欣賞作文

時間：2023-01-21 02:57:35 學(xué)會欣賞我要投稿

【精華】欣賞作文合集4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的欣賞作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】欣賞作文合集4篇

欣賞作文篇1

　　校園里的紫藤花在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛發(fā)出了“丁零丁零”的響聲，劉雨抱著一堆書，靜靜地坐在銀杏樹下，銀杏葉子飄落到她頭上。王老師走到劉雨跟前，拿掉她頭發(fā)上的葉子，深情地說：“我很欣賞你！”那一幕，她永遠不會忘記。

　　一個月前，劉雨剛剛轉(zhuǎn)入這所小學(xué)，當(dāng)她膽怯地站在講臺上自我介紹的時候，四十幾雙眼睛，都直盯盯地看著她，似乎對她十分好奇。每一雙眼睛中都充滿了驚訝與好奇，唯獨有一雙眼睛，正溫柔地注視著她，那獨特的眼神，讓劉雨的心里涌起一股暖流。她十分害羞，課題上發(fā)言只有蚊子般的`聲音，有時甚至還不發(fā)言，像個安靜的木頭立在后面，一動也不動。她也不喜歡與人交流，整天獨來獨往，仿佛是一個隱形人。一個月以來，同學(xué)們都沒有關(guān)注她，甚至好像忘記有這個人，只有在老師點名的時候才會想起她。

　　看到這個情況，王老師十分著急，她決定要改變這個害羞的小姑娘。這一天，王老師把她叫進了辦公室。劉雨不明所以，怯怯的。王老師愣住了，第一次認真地端詳著眼前的小姑娘，瘦小的身子，紅紅的臉蛋兒，長長的頭發(fā)因汗水而粘在了臉上，顯得有些亂亂的，但那雙眼睛格外精神。見王老師一直盯著她，她有些局促不安。不一會兒，王老師回過神來，告訴劉雨：“劉雨，老師想讓你當(dāng)衛(wèi)生委員�！边@一句話，就如新鮮的血液注入劉雨的身體，眼睛一下子流露出異樣的光彩。

　　在劉雨擔(dān)任衛(wèi)生委員期間，由于不擅長與同學(xué)交流，從而導(dǎo)致同學(xué)的強烈不滿，班級的流動紅旗也有一陣子沒拿到了。這讓劉雨感到十分自責(zé)與愧疚，她常常獨自坐在樹下哭。劉雨的這種處境非常尷尬，王老師也特別擔(dān)心。

　　劉雨曾好幾次向王老師提出辭去衛(wèi)生委員的職位，她認為管不好班級衛(wèi)生，對自己沒有信心。但王老師并沒有灰心，她走到劉雨跟前，深情地說：“劉雨，我其實非常欣賞你！”劉雨呆住了，從來沒有人夸獎她，這是第一次。過了好半天，她喃喃地道：“真的嗎？”“真的。”王老師肯定道。這句話似乎給了劉雨無窮的力量。從此，她變了，活潑、開朗，愛交流，與同學(xué)更親密了，也不再那么害羞了。

　　誰說給予勇氣必須是一次深刻的自我檢查？還不如像這樣淡淡一句話，就能給人無窮的力量呢！劉雨又靜靜地坐在銀杏樹下，落葉的凄涼卻讓她感到快樂，嘴角微微上揚，勾起一個甜甜的微笑……

欣賞作文篇2

　　某天，我的昔日好友發(fā)了一個動態(tài)，寫著“我們永遠都是好朋友!”并在后面＠了三個人，有一個也是我的好友，但是沒有我。我看了之后就覺得好難過。曾經(jīng)信誓旦旦說不會忘記對方，我們是做到了，但卻忘了后面那句“友誼天長地久”。

　　太美的誓言只因為太年輕。我們不懂什么是真正的友誼，只知道你給我一塊糖，然后我們勾勾手指就說要做一輩子的好朋友。友誼，如此簡單的兩個字，有的人悟了一輩子仍然琢磨不透。曾經(jīng)我們口中所謂的好友，只不過是為了避免孤獨而找的寄托罷了。

　　朋友，處的好就是《小時代》，處不好就是《甄嬛傳》。好朋友翻臉比普通朋友翻臉還要可怕。因為好朋友彼此之間總喜歡交流一些小秘密，當(dāng)你們的.友誼宣告終結(jié)時，這些秘密也就不再是秘密了�？赡苣銜谀骋惶鞜o意間從另一個人的口中聽到這個只有你倆知道的秘密。于是你氣憤，也許會以其人之道還治其人之身。但你們鬧的不可開交時，你們也就成了最熟悉的陌生人了。

　　誰也不喜歡自己在朋友中沒有存在感，當(dāng)朋友忽視自己的存在時，我們會感到失落，甚至有一點小小的氣憤。這時你千萬不在氣憤，因為你要明白，朋友不會一路伴你走到生命盡頭。在這條人生路上，更多的時候是要一個人走的。如果意氣用事，只會讓你們的友誼提前透支。

　　我也曾想擁有一份永不分離的友誼，最后我發(fā)現(xiàn)那幾乎是不可能實現(xiàn)的一個愿望。每當(dāng)我滿腔熱血認真對待我們的友誼時，朋友一個冷漠的話語就像一盆冷水，總能狠狠地澆在我的頭上，澆滅了我所有的熱情。我是屬于敏感的人，只要受到了刺激，便失去了所有的勇氣和信心。于是，我也會把自己包裹在“冷淡”中，朋友也就離我越來越遠了。

　　小時候以為朋友就是天天膩在一起的那個人，長大后才知道，天天膩在一起的那個人未必就會成為我的朋友。反而那些似乎跟我沒有沒有任何交際的人，在不知不覺中漸漸成為了我的朋友，而小時候的朋友卻越走越遠。雖然表面上還是可以肆無忌憚地談天說地，但彼此都知曉，小時候的那份純真友誼再也回不來了。時間已經(jīng)把我們之間的回憶消失殆盡，盡管我們不愿承認對友誼的背叛，但這已經(jīng)成為了事實，一個誰也無法改變的事實。

　　那個曾經(jīng)與我一起走過、哭過、笑過的人，現(xiàn)在又在何方呢?在此刻是否也會憶起我們的曾經(jīng)呢？

欣賞作文篇3

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去野生動物園玩，我們坐在一輛大客車上，開進動物園。陸地上，我看見了老虎、長頸鹿、羚羊和愛爬樹的小猴。水里，我看見了鱷魚、黑天鵝，我還給鴕鳥喂了一點面包，給猴子喂了蘋果。這時，廣播里說動物表演開始了，我拉著爸爸媽媽直沖過去。

　　動物們的表演都很精彩，我看得津津有味，其中給我印象最深的是小象投籃。

　　只見一只小象先用鼻子卷起一個球，慢慢走到籃球架的前面，抬起兩只前腿，后退一蹬，身體一挺，長鼻子一甩，聽到“砰”的一聲，球打在了籃板上，可是球沒進籃筐。它垂頭喪氣地走回來，這時馴獸員叔叔拍拍它的.大耳朵，好像在說“別泄氣，你能行”，小象好像聽懂了，它又卷起球，再投一次，球進了！小象高興得扇扇耳朵，全場響起熱烈的掌聲，動物園真是一個歡樂的海洋。

欣賞作文篇4

　　夏季解暑王——西瓜實驗小學(xué)四一班林沁在夏季中，它承擔(dān)著“解暑王”的稱號在水果界中像“一股英雄氣在馳騁縱橫”，它具有解暑消熱的功能是無人不知，無人不曉的，如果在氣溫高升時，吃上一片西瓜，那真是美的享受。西瓜的外表圓滾滾，像一個笑哈哈的娃娃頭，它綠色的波紋非常散，但頂部有個小圓點，仿佛從一片云中發(fā)出了“連鎖閃電”。在挑西瓜時，要注意三點：第一點要敲敲西瓜，因為西瓜皮比較脆，如果聽到比較輕脆的.聲音即可。第二點看皮色，成熟的西瓜表面光滑，有光澤，如果看上去有細毛，就說明西瓜不會熟。第三點看花紋，花皮瓜成熟后，花紋一般能散開，如果還是緊緊的，那就說明西瓜不會成熟，能散開即可食用。在作文班上，老師切了一個西瓜給我們吃，我們爭先恐后的往上涌，有些同學(xué)拿到了西瓜就津津有味的吃了起來，有些同學(xué)拿到了西瓜三下五除二就搞定了，有些同學(xué)左手拿一片，右手拿一片，怕被別人吃了……吃完后，老師問我們味道怎樣，我們異口同聲說“good，好吃！一甜甜到心里頭。西瓜最重要的特點就是解暑消熱。夏季，烈日當(dāng)空，使人們口干舌燥，汗流浹背，如果在這時吃一快冰凍的西瓜，那“透心涼”的感覺就再爽不過了。如果有人中了暑，便可以給他（她）食用西瓜，慢慢的，就會暑氣全消。這就是西瓜解暑消熱的真正功能。我可是親身體驗者哦！那個暑假，我與叔叔在打羽毛球，在驕陽似火的太陽下，我中了暑。叔叔便把我背上房間，從冰箱中拿出了半個的西瓜，我見了西瓜便從床爬起，大口大口的吃起來，過了一會兒，咦，暑氣全消，頭也不痛了，渾身來勁。西瓜是夏季中主要的水果之一，西瓜在夏季中，不僅是“藥”，還是一種人見人愛的水果王哩！

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