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學(xué)會欣賞作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會欣賞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會欣賞作文1
其實,花落美。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
雨,淅淅瀝瀝地下著,滋潤著萬物。后來他默默的走了,萬物朝氣蓬勃。
花,悄悄地開著,點綴著春天。后來他默默的走了,春天生氣盎然。
其實,花落美。
默默地,是誰給了你生命……
他們面朝黃土背朝天,他們省吃省用,他們雙手粗糙,他們?yōu)槟愀冻觥K麄儓D的是什么?你可曾知道?你可曾認(rèn)真思考過?你可曾記得他們的生日?可曾問過他們的思想?你沒有,是嗎?你飛黃騰達(dá),他們只在背后支持你。
其實,花落美。
默默地,是誰敲響了還用的大門……
他們的時光飛梭在筆墨之間……年華消失在日復(fù)一日,年復(fù)一年的`批改之間……靜靜地接待著一批又一批祖國的花朵。他們小心翼翼,等待他們無能為力的那一刻,有誰會想起那天無數(shù)個夜晚他們不休息是為了誰?有誰會想起他們那恨鐵不成鋼的無奈?有誰會想起…….
其實,花落美。
就如同清朝龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花!,毛澤東的“俏也不爭春,只把春來報,待大春花爛漫時,她在叢中笑”!暗蛄愕摹辈皇沁^去,而是永恒的記憶。不是被遺忘的,而是最好的。
開始天空之所以有那么藍(lán),是因為他想著下面的人類,后來……
開始小草之所以那么綠,是因為他要點綴盎然的春天,后來……
開始鮮花之所以那么紅,是因為他代表著紅彤彤的未來,后來……
其實,花落美。
學(xué)會欣賞作文2
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥;有人看到的是樹葉的千瘡百孔。為什么同一件事會讓人產(chǎn)生不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人眼中是欣賞、是贊美;而有的人眼中只有挑剔、只有指責(zé)而不懂得欣賞其中的奧妙。
曾經(jīng)讀過一個故事;有一個人總是抱怨鄰居的素質(zhì)差。一年搬了七次家,在驚訝的同時,我想到了“近朱者赤,近墨者黑”,這句話肯定環(huán)境對人的重要作用。這個人處在這樣的環(huán)境中,搬家似乎成了必然。但回頭想一想;他的鄰居真的有這么差嗎?是不是他總用挑剔的眼光看待鄰居呢。對他來說,也許善待他是一種軟弱;鄰居對他的微笑是一種虛偽;鄰居對他的好意是一種惡意。如果真的是這樣,即使他一天搬一次家也無濟于事。所以只有欣賞他人,他人才會欣賞你。曾經(jīng)學(xué)過一句名言“我為人人,人人為我”。也許只有懂得這句話真諦的人,才是真正意義上懂得欣賞的'人。
世界上每一件事都有它的兩面性,對于它的美與丑的定義往往不在于事物本身,而在于我們?nèi)恕_@就要看我們怎么想,站在那一個角度去思考。
在茫茫沙漠中,一棵仙人掌正無憂無慮的生長著。有的人就會認(rèn)為它很丑陋,因為它既沒有玫瑰的艷麗,也沒有蘭花的芳香四溢。只有光禿禿的一塊,還有布滿令人望而生畏的刺,毫無美可言。有的人則相反,他喜歡仙人掌頑強不屈的精神,喜歡它高潔偉岸的品質(zhì)?窗,同一棵仙人掌,人們賦予它兩種態(tài)度。用挑剔的眼光看到的是丑陋,是渺小。用欣賞的眼光看到的是滿目的美麗。
欣賞就像是風(fēng)對帆,是成功路上的希望和動力。所以,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點。當(dāng)我們用欣賞的眼光看世界時,世界也在用欣賞的眼光看我們。
學(xué)會欣賞作文3
“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話,成為了很多人的人生格言。不管別人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目標(biāo)努力,這確實很難。
莫言先生曾說:聽說過一個故事,歌德和貝多芬一起在街上走,碰見了國王的車隊,貝多芬昂著胸脯,不卑不亢地走了過去,而歌德卻脫下帽子,畢恭畢敬地站在一旁。莫言先生對此說:“以前一直認(rèn)為貝多芬了不起,歌德太不像話了;但后來慢慢意識到,在某種意義上,像貝多芬那樣做并不困難,而像歌德那樣摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇氣!边@種勇氣,是書上學(xué)不來的。
我很不幸,沒有歌德的勇氣,更多的是虛榮心。受到夸獎與贊賞,往往第一個想到的是:“哇哦,看看誰比得上我!”受到批評與辱罵,表面上虛心接受,心里卻桀驁不馴地喊著:“嘿,你不是也這樣兒!”除此之外,我還想過這樣一個問題:當(dāng)自己有不如別人的地方時,自己和別人是怎么想的呢?
某一天,我騎著媽媽的女式車出去,腳蹬時時發(fā)出刺耳的響聲,好像在說:“注意呀,我馬上要散架了!”對于我自己,這有多么尷尬呀!又是另外一天,我走在路邊,學(xué)會欣賞。看見一名中學(xué)生騎著一架“老爺車”緩緩駛過,如果我不認(rèn)識他,我絕對注意不到那車上褪色地像白骨一樣的手把,和銹色斑駁的鏈條。——這一刻,我意識到,自己的'生活,和別人的欣賞是兩個概念。
百合開花,是為了證明自己的存在,而不是為了讓你聞到她的花香,然后富有詩意對她說:“天哪,香極了!”我們努力,是想為這個世界留下一點事情,而不是數(shù)千年后,其他的人類扒開你的墓,對著你的尸體說“哇,這好值錢呀。”
所以,我在努力學(xué)會欣賞自己,全心全意地、默默地學(xué)習(xí)。學(xué)會任自己欣賞。
學(xué)會欣賞作文4
野狼和獅子同時發(fā)現(xiàn)了羚羊,它們商量好一起追捕那只羚羊。它們合作良好,當(dāng)野狼把羚羊撲倒,獅子便上前一口把羚羊咬死。但這時獅子起了貪心,不想和野狼平分這份獵物,于是想把野狼也咬死?墒且袄瞧疵挚,后來雖然被獅子咬死,但獅子也深受重傷,無法享受美味。
試想一下,如果獅子不如此貪心,而與野狼共同分享那只羚羊,豈不皆大歡喜?這個故事講的就是“你死我活”或“你活我死”的游戲規(guī)則!
我們常說,人生如戰(zhàn)場,但人生到底還不是戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上敵對雙方不消滅敵人就會被敵人消滅。而人生賽場不一定如此,為什么非得爭個魚死網(wǎng)破、兩敗俱傷呢?
大自然中弱肉強食的現(xiàn)象較為普遍,這是出于它們生存的需要。但人類社會不是動物界,個人和個人之間,團體和個體之間的依存關(guān)系相當(dāng)緊密。除了競賽之外,任何“你死我活”或“你活我死”的.游戲?qū)ψ约憾际遣焕摹?/p>
你喜歡逞強斗狠嗎?你總是心有不平嗎?要知道,敵人、仇人和對手,都可以激發(fā)你的潛能,成為你的貴人。許多仇、怨、不平,問題可?出在你自己。這世間最值得推崇的做法,就是運用那股不平之氣,使自己邁向成功,以那成功和“成功之后的胸懷”,對待你當(dāng)年的敵人,且把敵人變成朋友。
所以,請學(xué)會欣賞你的對手吧!
學(xué)會欣賞作文5
欣賞同一個人,有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的內(nèi)在美。欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵有人卻看到的是那尖銳的刺。仰望同一片藍(lán)天,有的人看到了烏云朵朵而有的人看到的卻是藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等待開花的人是最會欣賞的.人
美好的精神品質(zhì)需要欣賞。
梅花是中華民族的精神象征,具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強不息的精神品質(zhì),別的花冬天才開,它卻不一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,花開得越精神越秀氣。它是我們中華民族最有骨氣的!梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵著人們自強不息。
優(yōu)美的旋律需要欣賞。
"窗外的麻雀,在電線桿上多嘴,你說這一句,很有夏天的感覺,手中的鉛筆,在紙上來來回回,我用幾行字形容你是我的誰。“當(dāng)我聽到七里香的旋律時,心也會隨之翩翩起舞。也許是我的性格使然,我喜歡抒情音樂,緩緩流動的旋律。這些抒情的旋律在我不經(jīng)意間闖入了我的心扉,我會情不自禁為他停留、駐足。也許,柔柔的旋律中略帶些傷感,讓我想起塵封已久的往事。但那優(yōu)美的旋律中流淌出的故事,又何嘗不是人生旅途故事中一道最悅目的風(fēng)景呢?使得,境由心造,樂由心聲。音樂總是與心情緊緊相連的。有時聽到那傷感的旋律,心頭總是隱隱作痛,聽到優(yōu)美而傷感的旋律又把我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的年代。隨著音樂放縱自己的感情吧,或哭、或笑、或舞,那種暢快淋漓也需更是一種心情的解放。
欣賞是陽光,是雨露,是冬天里的一把火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏天里的一片陰。讓我們學(xué)會欣賞,讓我們溫暖處處;讓我們懂得欣賞,讓我們陰涼澹澹。
學(xué)會欣賞作文6
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時,我們就能欣賞到大自然的`至善至美,也許會忘卻塵世間的煩擾。
生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點,樂于放大自己的優(yōu)點,甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點:欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔,多一點信任;多一點熱情,少一點冷漠;多一點仰視,少一點鄙視。
欣賞是一種互補,是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點,矛盾和誤解定會少一點,人與人的距離才會更近一點。
人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會欣賞,懂得欣賞,才會充實你的人生!
學(xué)會欣賞作文7
眼睛要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑!}記
一枝玫瑰花,有人看到的是花的鮮麗和嬌艷,有人看到的卻是花全身的刺。為什么同樣一件事物,人們會得出截然不同的結(jié)論呢?原因就在于有的人懂得賞識、贊美,而有的人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事:
有個人因為和鄰居相處的不好,想要搬家。因為紅燈,搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機問:“你開的這么急,是要去哪里啊?”這個人說:“我想搬家到另一個地方!彼緳C說:“住得好好的,怎么想搬家啊?”這個人抱怨說:“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方去!彼緳C問:“你常搬家嗎?”這人說:“對啊,我已經(jīng)搬了七次家了!彼緳C說:“你這樣搬家,是不能解決問題的.。”這人說:“難道你有什么好的辦法?”司機說:“有七個地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家,每個地方的人還是不會喜歡你!“
這個故事給我的感觸是:人總是喜歡抱怨周邊的人或事物,而很少回過頭來思考,問題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性,對美與丑的評定在于我們自身,看我們怎么想,站在哪個角度去思考。一顆仙人掌,可以在沙漠中無憂無慮的生長,有的人會認(rèn)為仙人掌很難看,現(xiàn)為他沒有玫瑰的艷麗,也沒有郁金香的芬芳,有人則相反。他喜歡仙人掌,是因為他有頑強的生命力。兩種態(tài)度,兩種結(jié)果,批評者看到的是無數(shù)的缺點,欣賞者看到的是很多優(yōu)點。
我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點。欣賞是希望,更是動力。有人曾對欣賞做過這樣的評價:欣賞像是風(fēng)對于帆,雨對于種子。欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。
學(xué)會欣賞作文8
欣賞人,是要欣賞出是一位什么樣的人。
欣賞人,是為了要做一個真正成就自我的人。
欣賞人,它比欣賞字畫作難。我認(rèn)認(rèn)真真地欣賞,至今還沒有規(guī)劃我身邊的人是一種永恒……
有人,在陽光明媚的時光里愿意把她的傘借給你,而在下雨的時候,她卻打著傘悄悄地離開。
欣賞她時,不能去埋怨她。因為她自己不愿意被雨淋著并且是別人的雨傘,也不愿意去擔(dān)當(dāng)一些別人的困境,能說些什么話呢?還是自己常準(zhǔn)備一把傘吧。
有人,在你強勢的時候,他圍著你團團轉(zhuǎn),而你弱敗了,或沒有勢力了,他卻跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
欣賞他時,要理解他。因為,他的過去是為了他的滿足與需要來贊賞你,現(xiàn)在你沒有那種能力了,也步?jīng)]有那種必要而來為你贊揚了。此時,你就需要靜下心來想:自己以前的光陰中是否太輕易相信別人呢?還是自己信任自己吧!
有人,在面對你傾訴他的深意事情的時候,他的語文的表達(dá)像一條涓涓流水的清純的河流,而在河床之下,就隱藏著一股臭氣遠(yuǎn)流的暗河。
有人,在你勤勞播種果實的時候,他無所事事,不肯灑下一滴汗水,而當(dāng)你收獲新的果實時,搞不好還會被同種虛偽的人給懲治,你應(yīng)該體會諒解他的`生存方式,等待最終的方式回歸和自理吧!
欣賞他時,要容納他。因為有人能夠與你分享豐收后的喜悅,不管他是懷著什么樣的圖謀,都應(yīng)該持著歡迎的態(tài)度,你做出一點貢獻(xiàn),就會成全一個人的成績欲望,或許過后走向未來,會讓他學(xué)會一種自理和自立。
欣賞人時,要持寬容,持大度,由此才能欣賞到一些有益于自己的事例,才能欣賞出高明,才能欣賞出歡樂,才能欣賞出幸福。
在欣賞別人的同時,其實也在完善我自己!
欣賞人們,真的很很重要!我會從各方面去欣賞……完善自身……
學(xué)會欣賞作文9
楓葉已經(jīng)悄悄變紅,在風(fēng)的呼喚之中慢慢飄走。一夜之間已經(jīng)所剩無幾。
黃昏時分,夕陽的光是金黃色的,從那楓樹上斜照下來,光影被楓葉剪成了一個一個的剪影、走在這安靜的小路上,讓人逃出了城市的喧鬧,汽車的鳴笛聲,也讓人可以沉下心來靜靜思考。這雖然很美,但讓我卻覺得它已經(jīng)面臨死亡。
今天的我考試只差了一分便可以拿到第一,但是我很粗心,每次都是因為如此,而錯過了第一。我難道是天生就沒有別人學(xué)習(xí)好嗎?我難道努力還不夠嗎?我的心情一點一點變得更加低落。媽媽曾告訴我:“只要你努力,拼盡全力你會有所改變!钡菫槭裁次遗α,可是卻還是沒有用。我已經(jīng)產(chǎn)生了想要放棄的念頭。
突然間,刮來了一陣風(fēng),楓葉一片片被吹了下來,鋪成了一天金黃色的小路。我一步一步輕輕地踩在楓葉上,我就如同是這一路的楓葉,被第一名一直踩在腳下。我的心口的大石頭越來越沉重。
這時,一片楓葉乘風(fēng)而起,我本以為,它不會飛得太高,太遠(yuǎn),可是它卻打破了我對它的猜測,它就像是一只金色的蝴蝶,乘著那一陣微風(fēng),在空中舞蹈,越飛越高,飛向了那已昏黃的天空,那片楓葉,也已經(jīng)超過了那棵樹上的所有楓葉。
這是它那獨特的表演,臺下的樹葉都是他的觀眾。它是最獨特的.一片葉子。
這讓我知道了,我缺的那一股可以把我送上“天空”的風(fēng),正是我的努力與認(rèn)真。我的心中也漸漸的明朗起來。
這樣美麗的景我們要慢慢的走,慢慢的去欣賞,才會明白這其中蘊藏著的道理。
我也知道了用心去欣賞一個景,是多么的重要。它使我放慢了腳步,去欣賞,去成長。
學(xué)會欣賞作文10
欣賞,是一種最簡單的方式。但對于欣賞,有人會欣賞,有人卻不會欣賞。
欣賞對于我來說,我是不懂他的的,但是,我只會欣賞我的東西,我只覺得我們東西全都是那么的完美,天衣無縫的,對別人的東西我都不覺得好,因為我不懂欣賞藝術(shù)品。
在我小的時候,我的父母經(jīng)常嘮叨然而我不懂欣賞他說的話。父母說的話,我總是左耳進(jìn)右耳出,父母總是在我每周上學(xué)的時候說同一句話,我都聽膩了。
有一次,我記得那天我生病了,醫(yī)生問我的病情,當(dāng)時我還不覺得,而到了現(xiàn)在,父母的嘮叨也是有道理的,而父母的話,也要去欣賞才行。
還有一次,那是我讀五年級的時候當(dāng)時我身邊坐的是一個很煩的同桌,他總是在上課的時候煩我,還當(dāng)眾指出我的'缺點,不顧及我個人的感受,讓我無地自容。
但他的煩也救過我一次,那是正是中午,我們排隊下去吃飯了,但是我卻發(fā)現(xiàn)我的飯卡不見了,我問了我同學(xué)撿到我的飯卡沒,但卻沒有一個人撿到了,我心想,今天中午我是吃不成飯了,而我的同桌主動提出給我借飯卡,使我激動萬分,真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫啊!十分的感謝他,我也懂得怎樣去欣賞他的“煩”了。
欣賞,是人間最簡單的事,但你要懂得去欣賞他,通過這么多的事情,我也懂得了欣賞。
學(xué)會欣賞作文11
“你好,我叫小柳,我們可以做朋友嗎?”一個清澈的聲音傳入我的耳畔。我依然記得那個我兒時的朋友,是她讓我開始欣賞別人。
我依舊清晰地記得那個午后,陽光輕輕灑在輕薄的窗簾上,柔和的風(fēng)摻雜著花草的芬芳以及來自遠(yuǎn)方的陌生氣息,使人舒心。我的心情特別的好,拎著小花灑給我的小花小草澆水。這時,屋內(nèi)進(jìn)來了兩個人,是媽媽的同學(xué)和她同學(xué)的女兒,媽媽熱情地向我介紹那個女孩:小柳。之后她便和她的老同學(xué)去客廳聊天了!澳愫,我叫小柳,我們可以做朋友嗎?”聽到她的聲音我才擱置了一下手中的東西歪起頭打量著她:白凈的臉,算的上清秀的'眉眼,但在左頰上有一塊疤痕,那疤痕長得十分顯眼。于是,本來在我心中還算良好的形象已跌得粉碎?粗氖⑶槲也缓靡馑季芙^,只好尷尬地笑了笑答應(yīng)了。心想:反正日后也不會有太多的交際。
偶然的一次機會,我去了小柳家中,恰巧小柳的表妹也在,于是我趁小柳幫我找畫冊時和她的表妹交談了起來,她的表妹讓人一看便覺得十分舒服,相對于小柳我還是較為喜歡她的表妹。我們倆聊了一會兒,便自然而然將話題轉(zhuǎn)移在了小柳身上,當(dāng)我問道小柳臉上的疤痕時,表妹壓低了聲音對我說:“其實,表姐的疤痕有多么的丑,可她在我的心中是最美的,因為那個疤痕是我小時候淘氣,打翻了熱水瓶,表姐是為了保護我而留下的!蔽衣牶蟪聊耍匆娦×弥媰韵蛭易邅,我忍不住對她說:“你在我心中是最美的!”話音剛落,我便看到了她的眸上已蒙上了一層淡淡的霧。
我欣賞小柳,我認(rèn)為所有因為善心所得來的事物都是美麗的,包括小柳的那塊疤痕,在她的身上我發(fā)現(xiàn)了她的美麗,于是,我第一次學(xué)會欣賞他人。
學(xué)會欣賞作文12
生活如酒,或醇厚,或甘甜,或苦澀,只因懂得去品嘗;生活如畫,或素凈,或絢麗,或混雜,只因懂得去欣賞;生活如歌,或動聽,或刺耳,或清脆,只因懂得去聆聽。在生活中,我們要學(xué)會品嘗,學(xué)會欣賞,學(xué)會聆聽。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,當(dāng)你迎著清晨的第一縷微風(fēng)時,你會發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好。走進(jìn)林間,聽一聽鳥兒歡快的歌聲,腳下葉子沙沙的響聲,有節(jié)奏,規(guī)律而不雜亂。嘗一嘗清涼的井水,清澈,明凈,甘甜,不摻雜任何雜味。水中倒立的景象,唯美又不失優(yōu)雅。學(xué)會欣賞,你會看到不一樣的世界。
學(xué)會欣賞,要保持一個良好的心態(tài)去觀察事物。當(dāng)你的生活一片陰霾時,你還會贊美墻角那嬌羞的菊花嗎?一株菊花,當(dāng)你用欣賞的眼光看待它時,你會發(fā)現(xiàn)它傲然挺立,及時是在瑟瑟的秋風(fēng)中,也絕不低頭。下雨時,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會發(fā)現(xiàn),它的聲音是多么動聽,多么富有節(jié)奏:滴答,滴答。仿佛是無數(shù)個精靈在跳舞。當(dāng)你以煩躁的心態(tài)去看待它時,那它就是噪音,會打擾你的學(xué)習(xí),工作?梢姡粋良好的心態(tài)是欣賞美的首要條件。
用欣賞的眼光看待生活,你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的',是具有內(nèi)涵的。只要你學(xué)會了欣賞,你會發(fā)現(xiàn)人間多了友愛少了仇恨,多了幫助少了冷漠。
缺少欣賞的心靈,就像是失去了源頭的江流,就像是失去了根基的大樹,就像是失去了靈魂的軀殼,只能干涸,枯萎,消沉。
所以,我們要學(xué)會欣賞,能在錯過花季后,還能從果實里品嘗到甘甜。
學(xué)會欣賞作文13
現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)完全現(xiàn)代化了,無論從哪方面都體現(xiàn)了,高科技給我們帶來的方便與快捷。無論當(dāng)今科技發(fā)展多么的迅速,有一種東西始終是一直不變的。
欣賞,是我們本身的一種東西,但是也需要后天的發(fā)展。一個人具有很好的'欣賞水平,那是很可貴的,但是一個人不會欣賞的人,可能會帶來許多問題。
比如:朋友之間的友誼,不可缺少的就是欣賞,那么你有可能找不到和你有真正友誼的人,你將變得更加孤獨,而且是從心里發(fā)出的孤獨。
生活中也會影響自己的興趣方面的發(fā)展,我們就會生活在另一個世界里,與別人有一點無法逾越的地方,就會讓我們無法理解別人的快樂。
那么從另一個方面,如果你是一個很會欣賞的人,或者是善于傾聽別人訴說的人,那么你的生活一定是豐富多彩的,有許多值得談心的朋友。生活將不再那么枯燥。
盡管你是一個不會欣賞的人,那么你就更需要別人的欣賞,不只是平常人需要,歷史上也有許多偉人,他們連溝通都困難,但是卻克服重重困難。貝多芬就是一個很值得我們學(xué)習(xí)他的精神,當(dāng)他雙耳失聰時,他還是堅持音樂創(chuàng)作。他也需要別人的欣賞,才能創(chuàng)作出這么多經(jīng)典之作。
是值得我們學(xué)習(xí)的,也從另一個方面體現(xiàn)出學(xué)會欣賞對我們是多么的重要。
學(xué)會欣賞作文14
有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨鐘,喜歡欣賞茶。
可不,媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地擰在一起。
我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開水快速地沖下去,開水在傾瀉下來時,這些小鐵索像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦訌谋妆纳蟻,浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟?/p>
不一會兒,它們就象聽了號令似的,一個接一個飄飄悠悠地降落下來沉在杯底。它們原本擰在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開來,就像握緊的.拳頭緩緩展開一樣,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無忌憚地完全伸展開了,恣意張揚地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來生機勃勃。原來清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開來,直鉆你的鼻孔,沁人心脾。
聞著熟悉的香味,看著“碧波萬頃”的美景,我忍不住端起茶杯,細(xì)細(xì)地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,頓時,喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿了清香,令人回味無窮。
想起茶葉的一生,出生時在茶樹上個個都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來一片生機;摘下來泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻(xiàn)的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容它再合適不過。
我欣賞茶,更欣賞茶無私奉獻(xiàn)的精神。
學(xué)會欣賞作文15
欣賞,不是每個人必會的,卻是每個人都會的。欣賞,可以從不同的角度,也可以從不同的事物來欣賞。每個人都會從欣賞的角度分辨善惡美丑,但不是所有事物都只能看表面,還要學(xué)會欣賞事物的內(nèi)心。
從盲人的角度來說,他們懂得欣賞,卻沒法欣賞。但是他們可以從別人的口中了解這個世界的一切人情世故。雖然看不見,但是他們的心中有著一個屬于自己的世界,他們向往這個世界,也同樣欣賞著這個世界。跟這些盲人比起來,我們實在是幸運太多了,他們不能欣賞,我們卻能欣賞,所以,請學(xué)會欣賞吧。
從我弟弟畫的畫來說吧。因為年齡小,所以畫技不算很嫻熟,有些人甚至嘲笑他畫的幼稚。的確,是有點幼稚,但是我卻從畫上看到了一些別的東西。我看到了他在畫畫時的喜悅,看到了他為畫畫而付出的汗水,看到了他把畫畫好時的`喜悅。我欣賞他的這種精神,所以,請嘲笑他的人,學(xué)會欣賞吧。
請學(xué)會欣賞吧。像秋天的楓葉,雖然表面枯萎了,但卻依然保持著柔韌的性質(zhì);像殘破的書,雖然破舊了,但依然可以讓那些勤奮好學(xué)的人增長知識;像一支沒墨水的鋼筆,換上墨囊以后,依然可以寫出工整的字;像……所以,請看清事物的外在美和內(nèi)在美。
春天,為萬物都帶來了色彩,我不只欣賞她的色彩,還學(xué)會欣賞她的生機勃勃;夏天,為人們帶來了歡快的暑假,我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果;秋天,為人們帶來了涼爽的風(fēng),我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景;冬天,為人們帶來了美麗的雪花,我學(xué)會欣賞她這種銀裝素裹的美。
所以,為了世界更美好,請學(xué)會欣賞吧。
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