欣賞的作文

時(shí)間:2023-10-02 13:57:46 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

關(guān)于欣賞的作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于欣賞的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于欣賞的作文【熱】

關(guān)于欣賞的作文1

  欣賞一抹花香,帶來(lái)一天的好心情;欣賞一縷清風(fēng),享受拂過(guò)臉頰的春意;欣賞一篇文章,體味行走在思想里的高度。欣賞,一個(gè)多么高貴典雅的詞匯!走在路上,欣賞大千世界!

  拐角的一樹(shù)花香真美啊,這是一樹(shù)玉蘭花。碎玉一樣的花瓣盈盈地笑,不時(shí)伸出手來(lái),她伸出的手雖然是暗影,卻也小小的,讓人不敢盈握。真香啊,這是一樹(shù)玉蘭花。寒緞一樣的冷香。嗅著、聞著,仿佛進(jìn)入了花的`世界,像是飲下了幾杯果酒,飄飄然的。我照下了一朵玉蘭花。

  山坡上桃花開(kāi)出的奇跡。這片草地人跡罕至。本來(lái)就只是一個(gè)土包,上面有一棵細(xì)伶仃的桃樹(shù)。大人們卻說(shuō)它能開(kāi)出復(fù)瓣桃花。切,這么細(xì),能長(zhǎng)出點(diǎn)葉子就是奇跡了,還想著開(kāi)花?可耳邊的颯颯聲卻不絕于耳,有時(shí)有涼東西輕撫我的臉,讓我抬頭?這是一個(gè)奇跡!桃樹(shù)上花繁葉茂。我靜靜地?fù)嶂覙?shù),看它創(chuàng)造生命的奇跡。這不是神話(huà),它成功了!我照下這棵神圣的桃樹(shù)。

  返程時(shí)的微笑。一個(gè)小男孩突然牽住我的衣角,我正要去洗照片,路過(guò)醫(yī)院,怎么,他有?孩子的家長(zhǎng)跑出來(lái),連連向我賠不是,我婉言謝絕,并問(wèn)一問(wèn)小男孩的病是什么?人立刻雙眼泛紅,原來(lái)小男孩一歲時(shí),從圍墻上摔下來(lái),成了癡呆,其他小孩都叫他傻瓜,不和他一起玩,他每天都要來(lái)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。我不知所措,小男孩依然牽著我的衣角癡癡地笑。我舉起相機(jī),給他拍了一張,就讓這次見(jiàn)面成為永恒的紀(jì)念吧,雖然只有我一個(gè)人記得。

  來(lái)到照相館,暗紅色的燈光輻射,三張照片進(jìn)了我的相冊(cè)。

  謝謝這三張照片,讓我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞世界,欣賞人生!

關(guān)于欣賞的作文2

  秋,沒(méi)有春“萬(wàn)物復(fù)蘇”的溫暖,也沒(méi)有夏“蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫”的熱烈,更沒(méi)有冬“滴水成冰”的冷酷,但她獨(dú)有的魅力,卻也讓春、夏、冬為之羨慕,動(dòng)容。

  看,初秋來(lái)了。它似乎顯得有點(diǎn)頑皮,像故意誘惑我們似的,把那高掛枝頭的葡萄,碩大的梨兒,一個(gè)擠一個(gè)的杏兒哄睡著了,不讓它們成長(zhǎng)。急得嘴饞的我們?cè)跇?shù)下不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。實(shí)在控制不住想吃果子的念頭,就打下來(lái)一串葡萄,迫不及待的塞進(jìn)嘴里,卻又閃電般地吐出來(lái)。哎,不成熟的初秋,它是酸的!

  時(shí)間過(guò)得真快,初秋還未遠(yuǎn)離,盛裝的中秋已經(jīng)到了。脫離了稚嫩的頑皮之氣,他沉穩(wěn)得喚醒那些沉睡的果子來(lái)表演自己生命的輝煌?窗,亮晶晶的葡萄,紅彤彤的棗子,金燦燦的'梨子,黃澄橙的杏子都在展露著燦爛的笑臉,生命的色彩在這里隆重上演!人們也忙碌起來(lái),看吧,那田野里忙著收割莊稼的身影不比這里的果子忙的更熱烈嗎?天地間的香甜就是中秋的味道!

  熱烈的中秋慢慢退場(chǎng),款款而來(lái)的是冷艷的深秋。清晨,燦爛的晨光中,青黃的草地上鋪著一層薄薄的白霜,美麗的讓人忍不住想摸一下;紅紅的楓葉火一般的想繼續(xù)秋的熱烈,然而觸摸后指尖傳來(lái)的清涼讓你不由得感受到了冰雪般的冷與脆。深秋是冷傲的。

  這就是故鄉(xiāng)的秋,既調(diào)皮可愛(ài),又沉著穩(wěn)健,當(dāng)然還有那讓人陶醉的冷艷的美麗。她的豐富多彩,難道不值得春、夏、冬為之羨慕動(dòng)容嗎?

關(guān)于欣賞的作文3

  一天,我和老媽在超市里閑逛,突然看見(jiàn)一包像“豬屎”一樣的東西。一看標(biāo)注,啊,原來(lái)是豬尾巴!我這個(gè)“城市佬”現(xiàn)在才知道豬尾巴竟是這種“條狀豬屎樣”,不禁對(duì)老媽說(shuō):“老媽?zhuān)@豬尾巴好惡心!像豬屎!”沒(méi)想到老媽竟然哈哈大笑,笑完后才告訴我,豬尾巴用來(lái)煲湯,煲出來(lái)的湯又清又甜。我聽(tīng)了,差點(diǎn)沒(méi)惡心地吐了:這“豬屎”還能用來(lái)煲湯?那還是人吃的嗎!老媽看我一臉的不信,笑著對(duì)我說(shuō):“你不信,我現(xiàn)在就買(mǎi)一條,今晚煲湯給你試試!”不顧我的`一萬(wàn)個(gè)反對(duì),老媽真的買(mǎi)了一根豬尾巴,下湯了!

  吃飯的時(shí)間到了。不出我所料,飯桌上出現(xiàn)了一大碗“豬屎湯”。我心想不好,正要借口說(shuō)肚子痛離開(kāi),老媽卻發(fā)現(xiàn)了我,連忙拉住我,又倒了一碗“豬屎湯”給我,說(shuō):“快嘗嘗!”我皺著眉頭用舌頭舔了一下,“啊,好甜!”我被這股甜味深深吸引住了,完全忘了這是“豬屎湯”,又一大口把湯喝得精光,連聲說(shuō):“我還要,我還要!”從這以后,這湯就正式成為老媽最拿手的菜以及我最喜歡的菜之一,為了更強(qiáng)烈地表達(dá)我對(duì)它的稱(chēng)贊,特意把她的名字“豬尾巴湯”改成了“豬屎湯”。可是,一天考試之前,老媽又煲了“豬屎湯”,我喜出望外,又是一口把它喝得精光,想:明天一定要考好一點(diǎn),以表達(dá)我對(duì)老馬給我煲“豬屎湯”給我味覺(jué)享受的報(bào)答。可是,不幸的事發(fā)生了:由于我和了太多的豬屎湯,導(dǎo)致我睡覺(jué)的時(shí)候頻頻起床上廁所,睡眠嚴(yán)重不足,第二天考試結(jié)果就不用說(shuō)了。

  自從這以后,我又總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn):考試前千萬(wàn)別喝“豬屎湯”,誰(shuí)叫它是那么的好喝呢?

關(guān)于欣賞的作文4

  每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是我那件錯(cuò)事卻深深地刻在我記憶的屏幕上,久久不能忘懷。

  那是兩年前的事情了。一個(gè)大雨淋漓的傍晚,許多小伙伴拿著精美的生日禮物來(lái)參加我的生日宴會(huì)。到拆禮物的'時(shí)候,我興高采烈的打開(kāi)了一個(gè)個(gè)禮物盒:哇,有音樂(lè)盒,布娃娃,電子小狗.....這時(shí),我最好的朋友宇航的禮物盒展現(xiàn)在了我的眼前。他是我的知心朋友,今天我過(guò)生日,他一定會(huì)送我最好的禮物....我邊甜滋滋地想著,邊高興的拆著包裝盒。一層一層的紙剝開(kāi)了,里面是一個(gè)玻璃瓶,瓶里裝著許多用紙折成的千紙鶴。"原來(lái)這破玩意,幾只千紙鶴值幾個(gè)錢(qián)!"不知是誰(shuí)怪里怪氣得說(shuō)了一聲。大家也失望的散開(kāi)了。我拿著這瓶千紙鶴,望著不知所措的宇航,憤怒地想:就送這東西!上回你生日,我還花了好多錢(qián)買(mǎi)了個(gè)卡通掛鐘給你,你竟然……我越想越生氣,氣得滿(mǎn)臉通紅,怒視著宇航,忍不住把手中的玻璃被摔在地上。宇航也忍不住了,邊哭邊憤怒的推開(kāi)人群,沖出了門(mén)外...生日宴會(huì)弄了個(gè)不慌而散,我對(duì)宇航跟加不滿(mǎn)了。

  媽媽看到了我們剛才的一幕,生氣極了,他責(zé)怪我說(shuō):“你怎么能這樣對(duì)朋友!友誼原來(lái)是純潔的,你這樣等于把物品看得比友誼還重。再說(shuō),宇航為了著這些千紙鶴不知費(fèi)了多少功夫....”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧的低下了頭,決定向宇航道歉。但是不久宇航一家搬到了天津,我流淚了,是為了那似乎沒(méi)有和好的友誼……

  唉,難忘的教訓(xùn)……

關(guān)于欣賞的作文5

  記憶,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤其重要,記憶,如同放攝影機(jī)或者記憶一樣,記錄著許許多多美好的事物與悲傷或慷慨的感嘆。

  失去了記憶的人,就好像失去了身體上的一部分一樣,就算身體上不受傷害,但是身心上會(huì)受到永恒的折磨,如果你沒(méi)有失去記憶,便要珍惜它們,它們可以讓你重溫過(guò)去的酸甜苦辣。

  某個(gè)時(shí)間,我會(huì)去欣賞記憶?鞓(lè)的記憶,會(huì)使我突然失笑,知道過(guò)去的我是多么的開(kāi)心,有的時(shí)候犯了一些低級(jí)的錯(cuò)誤,又感到自己是多么的幼稚,記得又一次上QQ的時(shí)候,明明說(shuō)自己已經(jīng)成年了,可是不知道怎么的說(shuō)出了自己正在上小學(xué),不用說(shuō),后面被聊天的對(duì)象揭發(fā)了,呵呵……,悲傷的記憶,發(fā)生在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,終于感覺(jué)到了酸的真正滋味,看到了畢業(yè)照,那張小小的照片喚起了埋藏了兩年記憶,那時(shí)候,因?yàn)榕旅鎸?duì)許許多多同齡人面孔,所以不太想畢業(yè),甚至還想把整個(gè)六年級(jí)原封不動(dòng)的升級(jí)為中學(xué)生,幻想終會(huì)破滅,不切實(shí)際的東西不會(huì)發(fā)生的,整整哭了兩個(gè)多小時(shí)的我,不能挽回什么,最基本的`時(shí)間不能挽回吧,悲傷過(guò)去了,換回來(lái)的是甜,因?yàn)槲医K于與新班級(jí)融為一體了。

  我希望記憶已融入了大腦,便不希望它失去,我不喜歡失去的感覺(jué),我希望我時(shí)時(shí)刻刻都可以欣賞記憶,懷念過(guò)去,重溫過(guò)去的形形色色,酸甜苦辣,喜歡記憶的人們,像我那樣,在休閑是,希望你們可以欣賞記憶。

關(guān)于欣賞的作文6

  前幾日,有幸得到白興雅女士的一部著作《城之內(nèi)》,很高興。抽空瀏覽了幾篇,便愛(ài)不釋手。文字之美,讓人心醉,字字珠璣,美不勝收。采擷我最?lèi)?ài)的《紅顏》與之共享:

  今日,我為你而來(lái),是為了一睹你的容顏。

  幽靜的山谷之中,一片燦若云錦的華美在藍(lán)天白云之下跌宕鋪陳,綿延遠(yuǎn)去。在時(shí)間的輪回和空間的變幻里,那些奪目的艷紅里,可灑有虞姬的鮮血,沾滿(mǎn)了玄機(jī)的決絕,流淌過(guò)薛濤的信箋,映照著易安的眉頭,而我始終以為:紅葉暗含了女人的種種情緒:比如思念,比如愛(ài)情。

  比如四季與每個(gè)人都有一段故事,那么選擇深秋的紅葉作為我的.知己。理解她的那份執(zhí)著,從而欣賞她那份藏在骨子里的從容和美麗。在四季輪回的季節(jié)里,每一個(gè)生命都有屬于自己的花期。紅葉是懂得守候自己的美麗,在合適的時(shí)候遇到了欣賞她的人才會(huì)綻放生命的本真。紅葉與眾不同之處是由于她不是花,卻在眾芳搖落的季節(jié)里,開(kāi)出花的顏色,勝過(guò)花的風(fēng)采。

  蕭瑟秋風(fēng)中,微醺的容顏是為著誰(shuí)而藏了一懷的愁緒和落寞。此情此景,劍煮酒亦無(wú)味,共飲一杯為誰(shuí)醉?抑或,在這自古多慷慨悲歌之士的燕趙故地,你懷念那個(gè)風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還的布衣俠客?……一幕如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景將成為永恒的經(jīng)典;蛘呗敺f靈秀如瓊霞者。于瑤池仙臺(tái)叢中,不小心向人間灑落了一滴寂寞的珠淚。從此,紅葉有了靈性和信念。

  誠(chéng)如你者,寧愿獨(dú)留風(fēng)情的短暫十幾天,也不要一萬(wàn)年的茍延殘喘。燃燒吧,在這個(gè)生命中唯一可以宿醉的季節(jié),你怎能不展露歡顏。

  讀了,你怎會(huì)不為之贊嘆?

關(guān)于欣賞的作文7

  我欣賞自己,不管他人如何評(píng)價(jià)我,而我依然欣賞我自己。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我是一個(gè)有自信有男子漢氣概的人。

  為什么這么自大呢,我從三個(gè)方面好好的思考了一個(gè)。

  首先,我能吃苦。每當(dāng)我要去上周五的作文課,心里便有一些不愿意。有一次,我感冒,發(fā)燒流鼻涕,心里有幾百個(gè)請(qǐng)假不去上作文課的理由,可是想了想,這一周就這一節(jié)課,這一學(xué)期也就十幾節(jié)課,這過(guò)去了就回不來(lái)了,后來(lái)我咬咬牙就堅(jiān)持去了。

  其次,我有毅力。我有個(gè)習(xí)慣,也是任務(wù),每星期爬一次山,這無(wú)疑是一個(gè)很艱苦的訓(xùn)練,當(dāng)我每次爬到山腰時(shí),身體不舒服,總想就此停下來(lái)休息幾分鐘或者直接回家的想法,可是一想起現(xiàn)在爬山是為了中考體育的積累,所以潛意識(shí)里有一種無(wú)形的力量襲擊全身,繼續(xù)沖向山頂。

  最后,我覺(jué)得我待人很友好。每當(dāng)同學(xué)一有什么需要,我會(huì)盡力去幫助他,即使是我力所不能及的。也會(huì)去用語(yǔ)言安撫他。我會(huì)關(guān)注身邊的同學(xué),因?yàn)槲蚁嘈,相?jiàn)便是緣,我很欣賞這個(gè)緣,因?yàn)樗,我的生活出才那么精彩,所以我很愿意幫助身邊的人?/p>

  總的來(lái)說(shuō),我很滿(mǎn)意目前的我,一個(gè)自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)、向上的人。

  再說(shuō)我還欣賞我自己,欣賞我的背景我的生活,我是在一種很?chē)?yán)厲的父愛(ài)下成長(zhǎng)的人,在他的威嚴(yán)下,我遇到過(guò)許許多多的事情,然而堅(jiān)強(qiáng)的.我挺過(guò)來(lái)了,因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷,才能有今天的我。

  我欣賞自己的歌聲,常常會(huì)因?yàn)橐驗(yàn)橐皇鬃约旱南矚g的歌而去模仿,直唱到滿(mǎn)意為止。每當(dāng)我郁悶時(shí),我會(huì)挑上一首合適的歌曲,聽(tīng)著聽(tīng)著,忘卻一切,讓自己步入一個(gè)屬于自己的意境。

  我欣賞自己的一切,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂粋(gè)很棒的人,所以我:“欣賞自己!”

關(guān)于欣賞的作文8

  雨過(guò)天晴,陽(yáng)光透過(guò)枝葉,印在地上,斑斑駁影。

  樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),顯得那么逍遙自在,羊腸小道旁的野菊花在瑟瑟的秋風(fēng)中搖晃著。我擔(dān)心地看了看那些無(wú)精打采的野菊花,夜里被大暴雨摧殘后,還能散發(fā)出生機(jī)嗎?

  可我一點(diǎn)也沒(méi)預(yù)料到,下午出來(lái)散步時(shí),野菊花又一次揚(yáng)起了小腦袋。

  在這西風(fēng)蕭瑟、百花凋謝、寒霜彌漫的深秋,野菊花依然傲然怒放,一場(chǎng)大暴雨的來(lái)臨,也沒(méi)將他勸退。似乎這西風(fēng)吹得越烈,菊花便開(kāi)得越繁茂;寒霜越濃,菊花開(kāi)得越艷麗我的嘴角揚(yáng)起了微笑。

  欣賞菊花的話(huà)語(yǔ),一下子涌上了心頭,久久不能停歇菊,是一種悠閑,一種采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的悠閑;菊,是一種淡泊,一種深叢隱孤芳,猶得車(chē)清觴的`淡泊;菊,是一種堅(jiān)強(qiáng),一種本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何的堅(jiān)強(qiáng);菊,是一種境界,一種極知時(shí)好異,似與歲寒俱的境界。

  細(xì)看那小野菊,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們各有各的姿態(tài)和形狀,但不管是什么樣的,輕輕觸摸一下,一股輕柔的感覺(jué)直透心間,整個(gè)人頓時(shí)輕松愉悅起來(lái),許久許久

  我欣賞野菊花,欣賞他那堅(jiān)定的性格,極強(qiáng)的生命力,欣賞他美得樸實(shí),美得自然,欣賞他在深秋的路旁為人們展示的生機(jī)和活力。

  它不用肥料,養(yǎng)分,也許只要你一個(gè)微笑,它便能茁壯成長(zhǎng)

關(guān)于欣賞的作文9

  仙人掌看似普普通通,我卻覺(jué)得它非常與眾不同。它不僅外表奇特,而且它的內(nèi)心就如它的花語(yǔ)――堅(jiān)強(qiáng)。傳說(shuō)在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的東西,她嬌嫩如水,稍一觸碰便失去了生命。上帝不忍,在她的心上加上了一套盔甲,堅(jiān)硬如鐵,這才造就了我們看到的仙人掌。

  有一次,我的一位朋友來(lái)我家玩,無(wú)意中看到了那盆仙人掌,他一個(gè)不小心,手上已經(jīng)扎上了許多小刺。這,便是仙人掌的尖刺。還有一次,我好奇仙人掌里面是什么,就拿針在上面扎了一個(gè)小洞,頓時(shí),綠色的液體順著小洞流了出來(lái),這,便是仙人掌的內(nèi)心有關(guān)植物的作文。

  仙人掌也讓我想起我在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的經(jīng)歷,那時(shí)我才6歲,當(dāng)我坐上車(chē)座的時(shí)候,一種恐懼感猶然而生,那是一種腳掌只要不挨地,就會(huì)摔倒的感覺(jué)。終于,我用力地踩下了腳踏板,自行車(chē)往前跑著,但我不小心,“嘭”地一聲,我摔在了地上。我的`膝蓋傳來(lái)一陣劇痛,這時(shí),我想:仙人掌不就是不畏缺水,一直拼命生長(zhǎng),才活到了現(xiàn)在嗎?與它相比,這點(diǎn)傷又算的了什么?于是,我又一次站了起來(lái),終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  仙人掌就是這樣,不斷地努力,它這種不畏困難的表現(xiàn),值得我們所有人去學(xué)習(xí),它不僅以旺盛的生命力活了下來(lái),還為這個(gè)世界增加了一抹璀璨!

關(guān)于欣賞的作文10

  我的弟弟,小我5歲。

  在我10歲那時(shí),我很任性,總像男子漢一樣,也很不懂事。

  歲月沖不走我的記憶。記得,那時(shí)我們?yōu)榱穗娨暥霈F(xiàn)了我們的“世界大戰(zhàn)”,弟弟要看喜羊羊的那些,而對(duì)于那時(shí)的我,認(rèn)為喜羊羊那種電視是幼稚的,那巴啦啦小魔仙才叫好看,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒(méi)人在家,爸媽出去了,只有我和弟弟。于是,我火冒三丈,打贏(yíng)了弟弟,搶到我愛(ài)看的電視劇了,弟弟卻在一旁哭著。

  我也得意不了多久,因?yàn),在我看電視沒(méi)多久時(shí),爸媽就回來(lái)了。他們見(jiàn)弟弟在一邊哭著,就立刻將可以的眼神轉(zhuǎn)向我,并盤(pán)問(wèn)我,“弟弟是你弄哭的吧?”我有些不知所措,答道:“我,我沒(méi)有,不,不是我弄哭的!蔽艺f(shuō)得有些結(jié)巴。爸媽可火了,說(shuō):“真的不是你嗎?做錯(cuò)事不要僅,重要是要承認(rèn)。你說(shuō),到底是不是你?!蔽矣行┱f(shuō)不出的怕,沒(méi)回答,轉(zhuǎn)身跑回了房間,鎖上了們,一個(gè)人靜靜地呆著。

  不一會(huì)兒。我便聽(tīng)到有人敲門(mén),有一個(gè)細(xì)小的聲音:“姐姐,是我,你開(kāi)開(kāi)門(mén)”“吵什么抄啊,煩死了!”物品不耐煩地說(shuō)。然后繼續(xù)一個(gè)人安靜地呆著。敲門(mén)聲又響起,我氣急敗壞地打開(kāi)了們,“煩死了,你……”我驚呆了,那小家伙,左手握著一個(gè)遙控器,右手拿著一根香蕉。輕輕地說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,讓你不開(kāi)心了,給你遙控器,我以后也不跟你爭(zhēng)電視了,還有這個(gè),給你香蕉,吃了心情就會(huì)好了的!

  就弟弟說(shuō)的這么幾句話(huà),使我感到如此溫暖幸福,我的`好弟弟,無(wú)論我怎么對(duì)你,你始終對(duì)我那么好。我很慚愧,作為姐姐卻沒(méi)有好好疼愛(ài)你,而忽略了我們這么平凡而偉大的親情。

  這一刻,我醒悟了,弟弟,我不該讓你傷心難過(guò),正應(yīng)為你是我弟弟,我是你姐姐,所以,我有疼你的責(zé)任。

關(guān)于欣賞的作文11

  曾記得第一次考試失利,我哭得那樣撕心裂肺。而如今,我早已在無(wú)窮無(wú)盡的的考試和磕磕碰碰中成熟,在一次次流血,結(jié)疤,留疤中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  ——題記

  還是傍晚時(shí)刻,上帝就已經(jīng)放下了幕布,回憶如潮水般涌進(jìn)腦海,那一幅幅畫(huà)面歷歷在目,像是就發(fā)生在昨天,那樣真實(shí),讓人疲備的地不能逃開(kāi)。

  霎時(shí)間頭,姐姐正笑睞睞地朝我走來(lái),她拍了拍我的肩膀,說(shuō):“給你聽(tīng)一首曲子。”我不語(yǔ),點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示默認(rèn)。

  樂(lè)曲開(kāi)始播放了。

  激昂的音樂(lè)噴薄而出,讓人的心靈為之一震,快速和不安的節(jié)拍,宛若暴風(fēng)雨向大地傾瀉,一道閃電劃過(guò)漆黑的夜空,一串焦脆的響雷,驚得人頭皮發(fā)緊。第一次考試失利,情緒低落,像是傀儡被命運(yùn)操控著,生命卻在同厄運(yùn)殊死搏斗。

  只有堅(jiān)強(qiáng)者,才能沖出重圍。

  音樂(lè)漸漸舒緩,仿佛生命到了最后關(guān)頭。似乎是對(duì)命運(yùn)的捉弄無(wú)可奈何,放棄了對(duì)命運(yùn)的抵抗。可是,我不甘心!于是,音樂(lè)有激昂了起來(lái)!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”低沉的旋律敲擊著我的心靈之門(mén)。心情再一次振奮起來(lái),我不要做命運(yùn)的奴仆!我要斬?cái)嗝\(yùn)的束縛!書(shū)上滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記,夜里還亮著的燈……這些,都是我發(fā)奮讀書(shū)的標(biāo)志。希望的.曙光愈來(lái)愈亮,與命運(yùn)的爭(zhēng)斗愈演愈烈,終于,我勝利了!

  如此反反復(fù)復(fù),直到生命的最后一刻。

  “我很喜歡這首曲子!

  “為什么?”

  “因?yàn)樗忈屃巳说囊簧。?/p>

關(guān)于欣賞的作文12

  人生就像一場(chǎng)旅行,旅行中自然少不了那四季美景。

  春季

  微風(fēng)輕輕的拂過(guò),披著柔媚的春光,就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息。那氣息里包含著一種令人感動(dòng)的柔情,讓人覺(jué)得大自然像一位奇特的母親,她選擇在萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),將一個(gè)個(gè)生命孕育出來(lái),讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,出現(xiàn)在人們眼前。隨之而來(lái)的,還有那盛開(kāi)的花朵給大自然加上絢麗的一筆。

  夏季

  炎炎的夏日里,河邊的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)著,蔥綠的絲絳垂在波光粼粼的明鏡里。魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地浮上水面,探出了頭,來(lái)呼吸一下新鮮的空氣,又哧溜溜的竄下水去,激起一圈圈漣漪。隨著時(shí)間的推移,我們的個(gè)子長(zhǎng)高了許多,快樂(lè)的迎來(lái)了少年時(shí)期,陽(yáng)光遮不住我們滿(mǎn)腔的熱情,我們?nèi)缦蛉湛阍谔?yáng)下茁壯成長(zhǎng),吮吸著陽(yáng)光給予的溫暖,度過(guò)人生中最精彩的一段時(shí)光。

  秋季

  天是那么的高,那么的藍(lán),像浩瀚的海洋一樣,一望無(wú)際。紅色的楓葉慢慢飄落了下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶。黃色的落葉給馬路蓋了一層金黃色的被子,遠(yuǎn)處的稻田一片金黃,在微風(fēng)的'吹拂下,像一片金黃色的麥浪翻滾著,好看極了。此刻,我們一進(jìn)入中年,經(jīng)歷了許多事情之后,懂得了冷靜,沉著。

  冬季

  嚴(yán)冬到了,河水干涸,一改往日活潑好動(dòng)的樣子,恬靜的睡著了。滿(mǎn)頭銀發(fā)的我們,靜靜地欣賞著雪花在空中飄舞,盡情地享受著冬日那獨(dú)特的風(fēng)情。

  鶯歌燕舞的春季,驕陽(yáng)似火的夏季,天高氣爽的秋季,雪花飄舞的冬季。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。當(dāng)你埋怨生活的不公平時(shí),不要忘記了人生路上,還有著美麗的風(fēng)景,正在等著你去欣賞。

關(guān)于欣賞的作文13

  欣賞,是一種能力,讓每個(gè)人能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn);欣賞,是一種美麗,讓每個(gè)人能享受大自然的饋贈(zèng);欣賞,是一條連接人與人之間的紐帶,讓每個(gè)人都能感受別人的內(nèi)心世界。

  我欣賞向辰天的身手。那次,我們?cè)谝惶幮逼律暇毩?xí)籃球。我在斜坡上左閃右閃,用身子擋著向辰天的進(jìn)攻?刹还芪以趺醋黾賱(dòng)作,他總能一次次威脅到我手中的球。最后,他身手敏捷地把球一鉤,我手中的球就向他投降了。我馬上向他反撲,可他一直運(yùn)球,沖上斜坡,把球向上一拋,仿佛上面有一個(gè)無(wú)形的籃筐,然后躍起身子,在空中接住球,輕輕一個(gè)扣籃,籃球像一塊沉重的鉛塊徑直落向地面。他向我做了一個(gè)“Yes”的手勢(shì)。

  我就不信了,這次絕不放過(guò)一絲漏洞。我蹲了下來(lái),像一位隨時(shí)待命的突擊隊(duì)員,安靜地等著他的出擊。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他以閃電的速度向左一閃,居然就從我身邊繞過(guò)去了,我連忙轉(zhuǎn)身,只看到他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)在空中做了一個(gè)扣籃動(dòng)作,我又輸了。我只能向他豎起大拇指,繼續(xù)欣賞他的高超球技。

  我欣賞王庭昆的大腦。每一次上課,只要老師一提問(wèn),舉手的.同學(xué)中必定有他,而當(dāng)他站立起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),答案總是百分之百正確,我們總懷疑是不是老師提前把答案都告訴給了他。在寫(xiě)作文時(shí),他的語(yǔ)句層次分明,十分清晰,修辭豐富,描寫(xiě)細(xì)膩,每一篇作文都能被老師當(dāng)成全班的范文,我不由地一邊在心中贊嘆他的聰明靈巧,一邊欣賞著他的作品,心中默默地向他學(xué)習(xí)。

  這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。讓我們一起發(fā)現(xiàn)身邊的美,用欣賞的眼光來(lái)看世界。欣賞別人,就是提高自己。

關(guān)于欣賞的作文14

  欣賞別人的美是一種高尚的美,學(xué)會(huì)欣賞更是一種美德。

  在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),這才是最好的。

  在作文課上,老師拿時(shí)間給我們寫(xiě)作。寫(xiě)完后就抽取一些寫(xiě)得好的來(lái)讀給我們聽(tīng),老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說(shuō)的“三人行,必有我?guī)熝。擇其善老而從之,其不善者而改之“?/p>

  學(xué)會(huì)欣賞也是一件對(duì)他(她)人尊重的事。比如那些平時(shí)我們所看見(jiàn)的殘疾人,有很多人都覺(jué)得她們不能與正常健康的人相比,其實(shí)她們也有許多比我們還好的優(yōu)點(diǎn),只是沒(méi)有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞,只要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人的`長(zhǎng)處,我們就會(huì)交到許許多多的好知己、好朋友。“欣賞”能學(xué)會(huì)尊重他人,“欣賞”能讓我們學(xué)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),欣賞也能認(rèn)識(shí)他人,也能認(rèn)識(shí)自我。

  在我的學(xué)習(xí)中,有這樣一件事,我的同學(xué)在上美術(shù)課時(shí),老師講了黃金比例,我的朋友長(zhǎng)得偏胖、近視、長(zhǎng)得嘛…不算好看。所以老師講這個(gè)時(shí),大家都看著她,都感覺(jué)她長(zhǎng)得又黑又胖。但是,我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,對(duì)人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點(diǎn),讓大家都知道每一個(gè)人的美并不是從外表體現(xiàn)出來(lái)的。更美的應(yīng)該是心靈美,品德美。

  學(xué)會(huì)欣賞是對(duì)她人的尊重和理解,學(xué)會(huì)欣賞是更正確的認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)。

關(guān)于欣賞的作文15

  那是周六的一天,早晨起床透著窗簾太陽(yáng)光深深地印在地板上,我來(lái)到了外面讓自己因考試復(fù)習(xí)疲憊的心放放輕松,看著車(chē)水馬龍的城市我對(duì)鄉(xiāng)下生活有著一種無(wú)法釋?xiě)训你裤,于是那一天我讓父母帶我到鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。

  鄉(xiāng)下的感覺(jué)就是不一樣,青翠的綠草,鮮艷的花朵,以及那小鳥(niǎo)的歌聲,方賀幾里都能聽(tīng)得到,這時(shí),我聽(tīng)到潺潺的'流水聲,順著聲音走,我來(lái)到了小溪旁,而且小溪里還有小魚(yú),看看小魚(yú)們的悠閑生活。

  到了中午,四周十分的祥和與寧?kù)o ,突然一只小魚(yú)從水中的石縫中游出,緊接著其它小魚(yú)也魚(yú)貫而出,它們?cè)谙蛞粋(gè)方向游,經(jīng)們卻在逆水行舟,一條魚(yú)因水流的沖擊力被沖走了,我嚇了一跳,漸漸地我感覺(jué)水流好像變得有些湍急了,而那些小魚(yú)們依應(yīng)向那個(gè)方向游動(dòng),不知是何種原因,其中又有一條險(xiǎn)些被水流沖到后面,可它卻沒(méi)有放棄,一直向著前方游減讓。唉,我不禁嘆了口氣,為什么可以不受危險(xiǎn)的生活在石頭的夾縫中卻去選擇令人感到十分嚴(yán)峻的環(huán)境中,那些小魚(yú)努力地向前方游動(dòng),我靜靜的看著,頭上不禁流出幾滴汗珠,終于在千難萬(wàn)險(xiǎn)之后那些魚(yú)成功了。

  我突然意識(shí)到生活在夾縫中的小魚(yú)雖不起眼,但那種堅(jiān)定的意志卻令人敬佩,而在生活中我們不就應(yīng)該需要這種精神嗎?所以,我們要擁有那種堅(jiān)定不移的信念來(lái)提高自身的能力!

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