欣賞作文300字

時間:2023-10-27 16:31:57 學會欣賞 我要投稿
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欣賞作文300字【必備5篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞作文300字5篇,歡迎大家分享。

欣賞作文300字【必備5篇】

欣賞作文300字 篇1

  清晨,那潔白美麗白云上來了,在晴朗的天空中,那云顯得格外美麗。積云、卷云、層云,都很值得我們去看。

  這地方的云彩變化極多,一會兒變積云,一會兒變積雨云,一會兒變層云,一會兒又變雨層云。這里有說不出來,一眼都沒見過的形狀。

  先說積云吧,積云的形狀變化很多,不一會兒就變成一個大牛在那站著吃草,旁邊那可愛的小牛在草原上跑來跑去,真活潑可愛。不一會兒來了一頭大象在那蹲著,巨大而健壯的`身體,讓它顯得更加健壯、堅固,扇著那大耳朵好像都快被烤熟了似的……云就像一個魔術師,變來變去,變得可真精彩。

  我在上體育課的時候立刻被迷住了,那是什么呢?告訴你們,那是細細的卷云。卷云是由微小的冰晶組成的,卷卷的,非常好看。在天空中卷云一條一條的,不一會兒就馬上消失了。

  在積云的天空中,仿佛能看到灰色的層云,層云一層一層的,變成灰色,這代表不會有好天氣出現(xiàn),所以我很討厭層云。

  云是自然現(xiàn)象是變化多測的,要真正的欣賞云,就要去體會它,感受它的美麗。

欣賞作文300字 篇2

  “呼——呼——”兇狠的臺風敲打著窗戶,前一秒世界還是寧靜的,可下一秒人們就處于混亂之中。該收衣服的收衣服,該關窗戶的關窗戶。 “轟隆隆——”“嘩啦啦——”天空哭號著,人們似乎不想找天空的麻煩,都乖乖的回家了。道路上渺無人煙,只有幾輛汽車在緩慢的行駛,我也趕緊上樓睡覺?蓮姾返.臺風似乎想讓所有人都看見他的強大之處,吵得讓人不得安寧。 我起身下床,走到窗前,看了看窗外,眼前一片朦朧,我揉了揉眼睛,窗外一片漆黑,馬路上沒有一絲光亮,就連堅強的路燈也滅了好幾盞。臺風好像根本沒有停下來的意思,依舊氣勢洶洶,可見天空軍團有多么的強大。仔細一看,還有幾件衣服在半空飄著,就像幾個孩子在尋找媽媽。

  臺風可真強悍。

欣賞作文300字 篇3

  不知為何,每次閑下來的時候,總會想起那個人,那個自己傻傻的暗戀的人。只是有的時候覺得自己太傻太瘋狂,但有的時候卻心甘情愿!

  發(fā)現(xiàn)自己最近這幾個星期已經(jīng)連續(xù)三天給他寫了信。只是,我卻從來沒有想過要把信,把心送出去。是今天在寫的時候,才突然下想起,為什么自己不呢!

  是啊,好多了,記得曾經(jīng)自己賴床,每次只要在心里年期他的名字,自己就會馬上的爬上來,因為他是我的`奮斗目標,但是今天早上,怎么念他的名字,還是無法起來!我是失去動力了嗎?自從我發(fā)了那條說說:見面的次數(shù)多了會惡心!后,就不再遇見他!有的時候,等車的時候會突然發(fā)現(xiàn)一個他,那么我這個星期就將都是美好的!但,已經(jīng)三個星期不見,或許我太癡心,怪我有相思!突然間想起上個星期,小學同學知道我該等車了,然后給我發(fā)短信,說要來看我,其實我知道這樣敷衍的話,怎么可能,然后也就沒有回他,后來校車來的有點晚了,恰好就碰上了他!其實當時我多么希望那個他會出現(xiàn),不知為什么,如果他是他,那么我該多么幸福!好吧好吧!是我癡心了,我承認!也該出去等車了!停止敲擊鍵盤!

欣賞作文300字 篇4

  寬容,是人對人的善待,是心靈對心靈的寬恕,能讓人棄惡從善。而我對人的寬容,還要從那天說起。

  那天,就是韓錦洋劃傷我脖子的那天,我被他劃傷后,憤怒到了極點,但我不想和他糾纏,于是我把他推到了一邊,自己告訴了班長,然后,我便忐忑不安地去照了一下鏡子,當我看到脖子上一條長長的血口時,真的嚇了一大跳,我不敢重重地按它,只能用手指輕輕地去碰一下它。“好疼!”我自言自語道。

  之后,上課了,孫老師慢慢地走進教室,輕輕地碰了一下我的口子,說“疼嗎?”我安靜地說,“不怎么疼。”孫老師又讓我講了事情的經(jīng)過,并讓他向我道了歉,我原諒了他。

  下課了,我未向他發(fā)火,也沒有摔他的東西,而是照舊與同學們一起玩,盡管韓錦洋也在其中。如果是許靖雅、秦一達他們,估計早已吵得不可開交了吧。

  這就是我學會寬容的`過程,當你被傷害后,不要生氣,不要傷心,正常地與傷害你的人一起玩,不需多時,自能讓他向你道歉,心靈善良的種子自會在他心中生根發(fā)芽。

欣賞作文300字 篇5

  他,中等身材,烏黑的頭發(fā),耳朵厚實像如來佛祖,眼珠子像兩科黑珍珠,炯炯有神,鼻孔很大,嘴里還長著不怎么齊整的牙齒,但那可是一張能說會道的嘴呢!

  他很喜歡表演。語文課上,老師說白鯨可以模仿很多種聲音的時候,他就開始了“配音”工作。只聽他一會兒學著像牛一樣的哞哞聲,一會兒像馬的嘶叫聲,一會兒又像鳥兒般喳喳叫,笑得我們捂著肚子直叫痛。

  他最大的特點是樂于助人。在一次數(shù)學課上,老師讓我們用鉛筆做題,我突然發(fā)現(xiàn)我的'鉛筆不翼而飛,時間緊迫,急的我就想熱鍋上的螞蟻——團團轉。就在這時,他從他那不怎么漂亮的文具盒里拿出一支用過的鉛筆,“啪”的一聲,折成兩段,把有筆尖的一段遞給我,說:“我只有這一支筆了,你先湊合用著吧!闭f完沖我不好意思地一笑。我拿著這半截鉛筆,心里暖暖的。

  他也是個很喜歡小動物的人。一個星期天,他邀請我去他家里玩,我一進門,就看到他的爸爸媽媽正在吃飯,卻不見他。順著他爸媽指的方向,我走到了房間的角落,原來這個家伙正端著自己的飯,在墻角趴著喂那只剛出生的小狗狗吃飯。那只可愛的小萌狗正在向他扭屁股搖尾巴呢!

  同學們,你們想知道他是誰嗎?他就是我的同桌宋林陽,最令我欣賞。

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