欣賞的作文

時(shí)間:2024-03-20 14:26:31 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文必備【9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文必備【9篇】

欣賞的作文 篇1

  我的父母喜歡音樂,在我五歲的時(shí)候,我的父母就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,專門給我培養(yǎng)音樂,我雖然喜歡聽音樂,但是我從來沒想過學(xué)音樂。一開始我就在音樂里對(duì)鋼琴抱有好奇的心理。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,我并便開始討厭音樂,厭煩音樂。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,每天寫作業(yè)寫到六七點(diǎn)多。我的父母還叫我練習(xí)鋼琴,有的時(shí)候甚至要練習(xí)到十點(diǎn)多才能睡覺。早上上學(xué)根本起不來。當(dāng)時(shí)即便是這樣,我的父母還是讓我每天練習(xí)鋼琴。

  小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的父母帶我去聽了一場(chǎng)小提琴的音樂會(huì)。我被小提琴深深地吸引了,我便開始學(xué)習(xí)小提琴。可是當(dāng)我學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)小提琴是有多么的難。在我的認(rèn)知里,感覺它是最難的音樂樂器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會(huì)被忘卻,再次有了動(dòng)力。重新開始練習(xí)小提琴。我對(duì)小的心目中獨(dú)特的'情感慢慢地我對(duì)于小提琴有了獨(dú)特的情感。到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要開一場(chǎng)演唱會(huì)?墒俏也桓胰,因?yàn)槲腋杏X自己的小提琴?gòu)椀梅浅2缓谩?/p>

  我看著臺(tái)上的同學(xué)談起各種各樣的樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會(huì)結(jié)束后,我才感覺自己的小提琴功力也不差。可是已經(jīng)無法在大家面前展示我的小提琴了。

  直到六年級(jí)畢業(yè)。學(xué)校又開了一場(chǎng)演唱會(huì)來歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會(huì)。演唱會(huì)前夕我整夜都沒有睡覺。因?yàn)槲倚睦锘。我怕自己彈談不好給班級(jí)丟臉。

  到我上臺(tái)的彈奏小提琴的時(shí)候,我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到,。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學(xué)畢業(yè)的演唱會(huì)。因?yàn)槟鞘俏业谝粓?chǎng)登臺(tái)表演的演唱會(huì)。

欣賞的作文 篇2

  他們,用艱辛的勞動(dòng)換取了城市的美麗;他們,用辛勤的汗水使環(huán)境變得潔凈。每一個(gè)早晨、黃昏我們都能看到一個(gè)個(gè)身穿紅色外夾,年邁的老人在大街小巷那埋頭苦干、清掃垃圾。他們就是“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人。

  然而,他們的艱辛勞作,常常得不到人們的理解和尊重。

  一次,我和同學(xué)留下來打掃課室,拖到很晚才回家,在回家的過程中,我們聊了很多,我們談到了未來、中考、諾貝爾獎(jiǎng)等。我想得正起勁,她就從后面拍了我一下,說:看,那前面有一個(gè)清潔工,我們?nèi)ザ核嫱姘。我看了一眼,這個(gè)穿著紅夾克的人就是一個(gè)保潔員,她拿著一柄長(zhǎng)掃把,身邊的垃圾車?yán)餄M是臭烘烘的垃圾?粗鍧嵃⒁搪耦^苦干的背影,我真不忍心去“挑逗”人家。我想阻止同學(xué)的下一步行動(dòng)。但我同學(xué)不由分說就把我拉著跑了過去。我們嬉鬧著來到清潔阿姨身后,只見我同學(xué)從書包里拿出了一些食品,分了幾袋給我,我們把食品拿出來后直接把食品袋扔到地板上去了。清潔阿姨看到后,氣急敗壞地說:“你們這兩個(gè)小屁孩,你知不明白,阿姨已經(jīng)掃完地了,你們?nèi)恿艘坏氐?袋子,我又要重掃了!比缓笥洲D(zhuǎn)成溫和而又略帶央求的語氣說:“你們能不能撿起來?”我同學(xué)聽了之后,扭過頭來向清潔阿姨扮了一個(gè)鬼臉:“不撿不撿就不撿,看你能把我怎樣?嘻嘻,追我呀,追上我就幫你掃大街!”說完拉著我飛跑起來。我轉(zhuǎn)頭看了看那位清潔阿姨,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在那掃著地了。

  跑了一小段路,我掙脫同學(xué)的手,快步跑回清潔阿姨身邊,真誠(chéng)地向阿姨道歉,并動(dòng)手幫阿姨撿垃圾。沒一會(huì),我同學(xué)也跑回來了,紅著臉想阿姨道歉。阿姨樂呵呵的說:“我就明白你們小屁孩是跟我鬧著玩的”。我和同學(xué)不但把阿姨打掃的職責(zé)路段掃干凈,還幫阿姨推著垃圾車把垃圾倒進(jìn)垃圾箱里。忙完,我和同學(xué)手拉手高高興興的回家了。

  想到清潔阿姨,這就是起早摸黑、辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人;這就是默默無聞、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人;這就是我最欣賞的盡職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人!

欣賞的作文 篇3

  我們的生活似那翩然的蝶,翩翩起舞,舞出絢麗多彩的詩篇;我們的生活似那飄動(dòng)的葉,飄飄飛動(dòng),動(dòng)出快樂自由的的天空;我們的生活更像是那漂亮的大自然,綿不斷,延綿出一幅幅婉如縈帶的的動(dòng)人畫卷。

  我喜歡我們生活的大自然,愛她的縷縷芬芳,愛她的'寧?kù)o恬淡,愛她的漂亮純樸。一年四季,親近自然。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!贝禾欤笞匀挥蒙駚碇P勾勒著春天的嫵媚,勾勒著細(xì)雨的柔情。春雨過后,用心去感受春天的自然:密草繁花,姹紫嫣紅。春天的魅力便由大自然的漂亮而變得如此生機(jī)勃勃。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!毕奶欤笞匀焕飶浡净ǖ姆曳,點(diǎn)綴著蓮葉上露珠的晶瑩,氤氳著整個(gè)夏日的氣息。走進(jìn)大自然,聆聽清脆的鳥鳴,欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風(fēng)拂面而過,沁人心脾,帶走整個(gè)夏日炎炎,那是一種寧?kù)o優(yōu)美的意境。

  “晴空云鶴排云上,便引詩情到碧霄!鼻锾欤笞匀焕锏脑弃Q的騰空而過,艷云當(dāng)空,頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累,麥子羞澀的低下了頭,一幅快樂的豐收?qǐng)D。秋天的大自然是快樂的蒼穹,是收獲的田野。

  “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!倍斓拇笞匀话籽┌}皚,梅花開放,別有一番情趣。大自然她描繪著冬雪的晶瑩,描繪著梅花的骨氣。用心去體會(huì),在冬天的大自然的綠芽,給人明天的希翼;冬天冉冉升起的太陽,使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來了,離春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  其實(shí),我們生活的大千世界是豐富多彩,只要我們多多去觀察世界,欣賞自然,你便能體味到其中妙不可言的樂趣。

欣賞的作文 篇4

  我的弟弟,小我5歲。

  在我10歲那時(shí),我很任性,總像男子漢一樣,也很不懂事。

  歲月沖不走我的記憶。記得,那時(shí)我們?yōu)榱穗娨暥霈F(xiàn)了我們的“世界大戰(zhàn)”,弟弟要看喜羊羊的那些,而對(duì)于那時(shí)的我,認(rèn)為喜羊羊那種電視是幼稚的,那巴啦啦小魔仙才叫好看,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒人在家,爸媽出去了,只有我和弟弟。于是,我火冒三丈,打贏了弟弟,搶到我愛看的電視劇了,弟弟卻在一旁哭著。

  我也得意不了多久,因?yàn)椋谖铱措娨暃]多久時(shí),爸媽就回來了。他們見弟弟在一邊哭著,就立刻將可以的眼神轉(zhuǎn)向我,并盤問我,“弟弟是你弄哭的吧?”我有些不知所措,答道:“我,我沒有,不,不是我弄哭的!蔽艺f得有些結(jié)巴。爸媽可火了,說:“真的不是你嗎?做錯(cuò)事不要僅,重要是要承認(rèn)。你說,到底是不是你?。”我有些說不出的怕,沒回答,轉(zhuǎn)身跑回了房間,鎖上了們,一個(gè)人靜靜地呆著。

  不一會(huì)兒。我便聽到有人敲門,有一個(gè)細(xì)小的聲音:“姐姐,是我,你開開門”“吵什么抄啊,煩死了!”物品不耐煩地說。然后繼續(xù)一個(gè)人安靜地呆著。敲門聲又響起,我氣急敗壞地打開了們,“煩死了,你……”我驚呆了,那小家伙,左手握著一個(gè)遙控器,右手拿著一根香蕉。輕輕地說:“姐姐,對(duì)不起,讓你不開心了,給你遙控器,我以后也不跟你爭(zhēng)電視了,還有這個(gè),給你香蕉,吃了心情就會(huì)好了的!

  就弟弟說的這么幾句話,使我感到如此溫暖幸福,我的.好弟弟,無論我怎么對(duì)你,你始終對(duì)我那么好。我很慚愧,作為姐姐卻沒有好好疼愛你,而忽略了我們這么平凡而偉大的親情。

  這一刻,我醒悟了,弟弟,我不該讓你傷心難過,正應(yīng)為你是我弟弟,我是你姐姐,所以,我有疼你的責(zé)任。

欣賞的作文 篇5

  一天早晨,我望望窗外,只見外面一片白茫茫,原來下雪了。我急忙對(duì)媽媽說:“下雪了,下雪了。看,多美啊!”我想:哈,太好了,我們可以打雪仗了!

  來到學(xué)校,哇!只見學(xué)校操場(chǎng)上鋪滿了積雪,潔白潔白的,可美了。那美麗的雪花,猶如天降的仙女一般。那白雪是多么松軟,多么美麗,讓人神清氣爽,猶如在童話世界里。

  到了課間,從窗外往下眺望,許多一年級(jí)的小同學(xué)在下面打雪仗,玩得非常開心,十分忘我。讓人看了非常羨慕,就連我們也迫不及待地想去試一試。中午,我們來到操場(chǎng)上,蹦著,跳著,仿佛見了分別已久的老朋友,與雪花親昵地接觸,讓雪花趴在我們的頭上、腳下;讓它們伏在我的.背上、手上。那雪啊,就像一個(gè)個(gè)蹦跳著的小精靈,是多么可愛!

  下午,雪化了。它輕輕地來,又輕輕地去,揮一揮衣袖,帶來一片晴空萬里。啊,那是20xx年的第一場(chǎng)雪,是多么美麗,多么活潑!啊,那雪花,將永遠(yuǎn)在我的記憶中定格!

欣賞的作文 篇6

  秋風(fēng)一陣又一陣地從遙遠(yuǎn)的地域撲來,輕輕撫弄著我家門口的大樟樹,樹葉間的協(xié)奏曲異常動(dòng)聽。幾片秋黃的樹葉也在空中翩翩起舞,展示它那婀娜的舞姿。

  爸爸從家里走出來看到這幅場(chǎng)景,不由得來一句:“秋天——一個(gè)寂寥、凄清的季節(jié)”。然而,在我來看來卻不是這樣。

  去年,恰逢秋天,我和同學(xué)走在回家的路上。一陣陣秋風(fēng)迎面吹來,從我們的衣袖進(jìn)入,侵蝕著我們的身體,使我們的身體不停地不由自主地直哆嗦。

  我們路過一個(gè)工地,看見一群工人穿著短袖在干苦力活,豆大粒的汗珠從他們的額頭上流過面頰再到下巴會(huì)聚,然后滴在土地上。我的同學(xué)說:“這是社會(huì)最底層的人物,我很看不起他們,誰叫他們年少時(shí)不努力,瑞淪落到做苦力,活該!”我說:“算了,別這樣說,畢竟也是為了生活!鼻镲L(fēng)又一次撲來,我們兩個(gè)又一次不停地直哆嗦。然而那些光著膀子的工人仍然在秋意之深,寒意之重的秋風(fēng)中工作。

  我們不知不覺地走到了幾棵樹下。秋風(fēng)再一次興起,樹葉嘩嘩地落下。一片灰色的水泥地瞬間變得金黃,猶如麥田一般。這時(shí)我們看到一個(gè)清潔工人正在樹下,拿著一個(gè)大掃帚把樹葉掃在一起,悠哉,悠哉的。風(fēng)一吹,他便不緊不慢又去把落葉掃回來。我的同學(xué)又慨嘆道:“唉!秋天——一個(gè)煩人凄涼的季節(jié)。最討厭清潔工了,又臟又臭的!蔽抑皇呛呛且恍,并說道:“別這么多抱怨。如果沒有那些工人,我們住的.房子什么人來建,那些高樓大廈誰來建。如果沒有清潔工人,路上的葉子誰掃。如果沒有秋天的落葉,我們哪里看碧綠的綠葉。其實(shí)這些工人、清潔工、秋天都是很美的。只是你沒有去欣賞而己,如果你用心去欣賞,你定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美!彼鸬溃骸拔乙彩菬o話可說了!

  我的思緒又一下子回到了現(xiàn)在。我對(duì)爸爸說:“秋天其實(shí)是很美的,是你沒有用欣賞的眼光去看待秋天罷了。”

  秋風(fēng)再一次興起,樹上的葉子無聲無息地掉到泥土里,為明年的又一次萌發(fā)做好充分的準(zhǔn)備。

欣賞的作文 篇7

  大自然里有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的'安全都有重要意義。還有蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。 螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x是依靠太陽核聚變來發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠。螢火蟲發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。

欣賞的作文 篇8

  大家都覺得謊言是可恥的,但有時(shí),有些謊話說不定還會(huì)讓你感動(dòng),讓你的心靈變得更加美麗呢。我就有這樣的經(jīng)歷。

  那是一天上午,老師要求我們每人帶5元或10元為殘疾人捐款,獻(xiàn)點(diǎn)愛心。聽到這消息,我嘴做成了“O”字形,媽呀!捐5元或10元,天哪!我一個(gè)月的零花錢才5元哪!這種公益活動(dòng),我媽是絕對(duì)不會(huì)同意的,她總是說,那5元錢捐了多可惜!嗨!老媽是不同意了,嗨!這下只能用我那可憐的5元鈔票呢!

  第二天,我把我那僅有的5元錢給了老師。正巧,那天上午,的鋼筆被同學(xué)摔壞了!嗨!這可怎么辦呢?一支鋼筆5元錢,那就意味著我得向老媽借5元錢。可這又有什么辦法呢!事到臨頭了,只能去試試呢。

  中午吃完飯,我硬著頭皮去問老媽借錢:“媽!我鋼筆被別人摔壞了,我問你借5元錢!”

  “買鋼筆是可以,只不過我要問一下你,這個(gè)月不是才給你發(fā)了‘工資’嗎,怎么要問我借錢?”

  !我還真沒料到老媽會(huì)問這問題,可是,現(xiàn)在逃也逃不過老媽的.手掌心了,于是,我支支吾吾地回答:“我……把那……5元錢……借王雨涵了,她說她過幾天還我!

  “借同學(xué)啦,哦!那我明天倒要問問王博弈涵,你是不是真的把錢……呵呵!”

  媽呀!老媽明天要去問“王大姐”,我的天哪!那明天我的末日就要到啦!我急得都快哭出來了。

  到了第三天中午,媽繃著臉來審問我:“周洋帆,你給我講清楚!”我聽了,只好支支吾吾地說:“我……把5元錢……捐給殘……疾兒童了!”“!是這樣,你怎么不和我說?”“我怕你不同意!”我低下了頭,此時(shí),老媽聽了我的話,把我摟得緊緊的,我頓時(shí)感覺一股暖流流遍全身,幸福無比!

  謊言有時(shí)也是美麗的!

欣賞的作文 篇9

  在我家,話說得最多的就是媽媽,她整天“嘮叨”個(gè)不停。每天我背著書包邁出家門時(shí),媽媽總是要重復(fù)那些不知道已經(jīng)叮囑過多少遍了的話:“過馬路要靠邊走”,“在路上不要逗留”,“上課注意聽講,多做筆記,不要和同學(xué)打鬧”,“放學(xué)就趕快回家”……我的耳朵都快聽出老繭了,“知道了!知道了!”,有時(shí)候我總是不耐煩地頭也不回地大步走開。以前我把媽媽的“嘮叨”當(dāng)成是多余的,現(xiàn)在才理解媽媽的每一句“嘮叨”都包含著深深的愛。

  記得有一天早上,天氣晴朗,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,我剛要走出家門就被媽媽叫了回來,“今天有雨,你把傘帶上”。我嘟囔著嘴巴對(duì)媽媽說:“天氣多么好,哪來的雨。俊笨蓩寢屵是堅(jiān)持讓我?guī),她說“天氣預(yù)報(bào)預(yù)報(bào)今天有雨,聽話,快把傘帶上!”說著硬是把傘塞到了我的手中!疤鞖忸A(yù)報(bào)也有不準(zhǔn)的時(shí)候,反正我就是不帶”,說完,我扔下傘就跑了,任憑媽媽在身后喊我的.名字。

  到了學(xué)校,第一節(jié)課的時(shí)候還是陽光明媚,一點(diǎn)下雨的跡象也沒有,看著別的同學(xué)大老遠(yuǎn)背著傘卻派不上用場(chǎng),我暗自為我不帶傘是明智之舉而得意。誰知到了第二節(jié)課,天空就像一個(gè)愛變鬼臉的孩子瞬間變了顏色,剛才還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼之間已是烏云密布,不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)從天而降。再著窗外稠密的雨滴,我開始后悔沒聽媽媽的話了。

  放學(xué)了,那些聽媽媽話的同學(xué)都打著傘回家了,而我只能留在教室里等待雨停。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,是媽媽!媽媽給我送傘來了!我撲到媽媽的懷里,開心地笑了。雨中,媽媽、我——大雨傘、小雨傘,我們母女倆一起快樂地走回家去。

  我一天天長(zhǎng)大了,懂得了媽媽的“嘮叨”是我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。有時(shí)候,媽媽的“嘮叨”也是一種愛。

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