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學(xué)會欣賞作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學(xué)會欣賞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會欣賞作文1
記得培根說過:“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵。漠視者水結(jié)心誠,四?萁,叢山荒蕪?赐赀@句話,我感慨萬千,的確,欣賞別人就是在欣賞自己。
在19世紀末,美國西部的密蘇里有個壞孩子,他偷偷的像鄰居的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進桶里放到學(xué)校的火爐里,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴他要好好的注意這孩子,繼母好奇的走進這孩子。當(dāng)他對孩子有了了解以后說:你錯了,他并不壞而其和聰明,只是他的聰明沒有得到發(fā)揮,繼母很欣賞這孩子,在他的引導(dǎo)下,這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方,后來成了美國當(dāng)代的企業(yè)家和思想家。這個人就是戴爾。方內(nèi)基
其實我們的身上,有著許多的優(yōu)秀與缺點。我們不能因為缺點而去看貶任何一個人,而是需要去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。從而欣賞別人的優(yōu)點。在生活中,一部分人不會去觀察別人的優(yōu)點,而另一部分卻善于觀察別人的優(yōu)點。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的眼睛,你會發(fā)現(xiàn),其實這個世界很美好,正所謂,“欣賞別人就是在欣賞自己”。
我覺得,在這個世界上,還有一種人十分值得你去欣賞他,那就是你的`“敵人”。在一次次的針鋒相對中,他讓你得到了成功與失敗,飽嘗了心酸苦辣。在這過程中,你是否學(xué)會了獨立面對?是否學(xué)會了堅強?是否發(fā)現(xiàn)了對手的高明?是否發(fā)現(xiàn)了自己的弊端?這時,你應(yīng)該給予對手一個肯定,感謝他成為你人生路上的墊腳石。
在古代,莊子與惠子本是一對敵人,但在“運斤成風(fēng)”那個寓言中,卻透露出了那些爭論背后的“真情”;葑铀篮螅幸惶,莊子路過他的墳?zāi)梗⒁粫䞍簩ι磉叺娜苏f:郢地有個人,他把白土抹到自己的鼻尖上,那點白土薄如蒼蠅的翅膀,然后請他的老朋友匠石為他削去那點如蠅翼般大的污點。匠石揮動斧頭,呼呼作響,隨手劈下來,把那小污點完全削除,而鼻子沒有受到任何影響,郢人站著面不改色。宋元君聽說這事,把匠石找來說:替我試試看,匠石說:我以前能削。莊子感嘆到,如今惠子去世了,我沒有了對手,沒有談?wù)摰膶ο罅恕?/p>
在這短短的寓言中,流露出了純厚真摯之情。能設(shè)出這個妙趣的寓言,老比喻他與死者的友誼,如此神來之筆,非莊子莫能為之。
真誠的肯定、贊美、欣賞一個人,有多么的重要。欣賞是一種高尚的情操,是人類應(yīng)該具備的修養(yǎng)。人世間人人都彼此欣賞,世界將充滿溫暖與生機。讓我們的生活多一些欣賞吧!
學(xué)會欣賞作文2
著名雕塑家羅斯丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谶@物欲橫流的年代,復(fù)雜的事總是縈繞在每個人的身旁。“金無足赤,人無完人!碧崾玖艘粋客觀的真理。自然界中原就沒有十全十美的事物,但你如果要用不同的眼光去看待這些并非十全十美的事物在你眼前也會變得很美好。
學(xué)會欣賞,要用一片良好的心態(tài)去觀察事物,才會欣賞到真正的美。當(dāng)你的生活一片陰霾,還會去贊美墻角那只怯弱的紅美瑰嗎?當(dāng)你做錯事的時候,父母、老師難免會責(zé)罵、批評你。不懂從另一個角度去欣賞批判的人,只會知道這只是責(zé)罵,并不是一種矯正。這并不是我們推崇的。一株向日葵,用欣賞的眼光去看待它,你會發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會面對的場景是多么的生氣勃勃。如果你不會欣賞,并戴有色眼鏡去看待這個場面,你不會欣賞到這種美。這種無與倫比的美麗。一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會領(lǐng)略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。
詩人陶淵明欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,“不為五斗米折腰”的傲骨!秉S發(fā)垂髫,怡然自樂”的愿景。
學(xué)會欣賞是要人們以清醒的頭腦去分辨,在事物中發(fā)現(xiàn)真善美,擯棄假惡丑。不知在哪里,曾聽到一個這樣的故事:一天,一位母親帶著兩個雙胞胎女兒去花園,媽媽問兩個女兒,這里的玫瑰花怎么樣,一個說“這里的玫瑰刺太多了,不好。但另一個說“這里的玫瑰很漂亮,都長著能保護自己的刺!眱蓚女孩欣賞的角度、態(tài)度都不相同。說出來的話也不一樣。在生活中,我們要注意全面地,科學(xué)地欣賞。
生活中常常有人抱怨自己運氣不好,上天對自己不好,不眷顧。其實,我們每個人都會有缺陷,只是有的'人缺陷大,有的人缺陷小而已。就像被上帝咬過的蘋果,有的被多咬,有人被小咬。不管怎樣,上帝總是特別喜歡它們的芬芳。因此,我們不必在乎命運的安排。只有把握自己的命運,才能能扼住命運的喉嚨,主宰自己的命運。
美是生活中一切快樂的源泉,懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,才能找到快樂。 只有懂得欣賞,才能以正確的角度領(lǐng)悟到大千世界的美麗;只有懂得欣賞,我們才能真正發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷對我們的成長的幫助;只有懂得欣賞,我們才能在批判中成長,長大。
學(xué)會欣賞的人,走進玫瑰苑,見到的一定是鮮艷的色彩,聞到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荊棘滿那么,讓我們學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文3
睜大雙眼,我四處打量,我要用我晶瑩的心學(xué)會欣賞。
我欣賞畫卷的濃與淡,欣賞歌曲的激昂與婉轉(zhuǎn),欣賞生活的歡樂甚至是苦難,是欣賞讓我融進這個世界,珍惜生命,熱愛生活。
我欣賞自己,我有健康的身體,聰慧的大腦,我會畫畫,我愛寫作,我喜歡數(shù)學(xué)……我擁有成堆成堆的'課外書,還有一拔又一拔好朋友……欣賞自己,我擁有了自信,我享受到快樂,我感覺著幸福。
我欣賞別人,獲得了更多。
我欣賞數(shù)學(xué)老師邏輯縝密,我欣賞外語老師出口成章,我欣賞生物老師多才多藝,我也欣賞同桌,他成績優(yōu)異,我還欣賞鄰家小妹,總是無憂無慮……欣賞老師,可以讓我更熱愛這門學(xué)科,也在快樂中學(xué)習(xí);欣賞同桌,可以讓我找到差距,努力追趕,天天進步;欣賞鄰家小妹,可以讓我看到成長的愉悅,唱一曲甜歌,放松自我,享受長大的竊喜。
海納百川,有容乃大。我們欣賞別人優(yōu)點的過程,也是一個交流、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的過程;我們欣賞別人快樂、幸福的過程,也是分享、珍惜、擁有的過程。因此,虔誠地欣賞別人,自己會獲得更多。在欣賞別人的過程中,我正悄無聲息地輕松、愉快地成長著。
我欣賞我生活的環(huán)境,時時心沐著陽光。
我欣賞我的家,溫馨美滿,爸爸幽默大度,媽媽秀外慧中。我欣賞我的校園,和諧美麗,老師和藹可親,同學(xué)活潑友好。我還欣賞我的家鄉(xiāng),景色如畫,自然風(fēng)光,四季怡人,建設(shè)發(fā)展,日新月異。
我更欣賞我生長的時代,天天心存著感恩。我生長的時代,物質(zhì)豐富;我生長的時代,和平安寧;我生長的時代,科技發(fā)達;我生長的時代,祖國繁榮,國力強大,前途光明。
用欣賞的眼光看世界,可以沐浴陽光,心存感激。用欣賞的眼光看生活,就是在苦難中,人也會變得更堅強。司馬遷歷經(jīng)磨難,《史記》才流傳,曹雪芹陷入困頓,《紅樓夢》才誕生?嚯y是一方磨刀石,磨人的終歸消逝,被磨的一定會發(fā)光!
所以我們也要學(xué)會欣賞苦難,它可以使我的意志更堅強。激發(fā)起我的生命的潛能,去創(chuàng)造世界的奇跡。
因此,學(xué)會欣賞吧!
學(xué)會欣賞,我們才會品味生活,享受人生,主宰命運。
學(xué)會欣賞作文4
許多人都說要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點,那為什么要欣賞別人的優(yōu)點呢?從一件小事中我知道了答案。
前幾個星期,我們學(xué)校舉辦了一次家長會,去參加這次會議的是我爸爸。當(dāng)家長會結(jié)束后,爸爸一言不發(fā)的走出了教室,我有預(yù)感:暴風(fēng)雨要將臨了。回到家后,爸爸對我說:“坐下,我想跟你談?wù)劇!蔽业念A(yù)感果然沒有辜負我,我的心里像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳!澳愕膶W(xué)習(xí)成績在班上只是處于中上的水平。你應(yīng)該多學(xué)習(xí)你的同學(xué)賴欣欣,你整天說她這里不好,那里不好,可我看賴欣欣是一個優(yōu)秀的孩子,學(xué)習(xí)成績好就不說了,她開朗、大方、主動、自信、積極。你不要只看到別人的缺點,你要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點!卑职终Z重心長的對我說!昂!她不就是聰明點嗎,有什么值得我欣賞的地方,她還有很多缺點你們不了解的呢!”我激動的大聲反駁。“這就是你的不對了,她的缺點固然很多,但她的優(yōu)點也是很突出的,任何東西都是有兩面性的,我們應(yīng)該把眼睛放寬,要善于欣賞別人的優(yōu)點!
時間在“滴答”聲中不停奔走,我竟然發(fā)現(xiàn)我的眼淚不爭氣的一串接一串的往下掉。“那你們干脆就認她做女兒吧!”我冷冷的拋下一句話便甩頭跑進了房間。
我蒙頭大哭,把心中的不快發(fā)泄出來后,仔細一想,父母的話不無道理。賴欣欣的確有許多優(yōu)秀的地方,也有許多值得我欣賞的地方。她開朗的性格不是我一直想擁有的嗎?她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不是我一直所敬佩的嗎?使我產(chǎn)生這種心理的正是一種嫉妒,一位哲人曾經(jīng)講過:嫉妒別人的才能就體現(xiàn)出自己的'無能。我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點。欣賞別人的優(yōu)點能讓我們學(xué)到很多,欣賞別人何嘗不是一種高效的學(xué)習(xí)方法。我堅信,“欣賞”能讓我們的學(xué)習(xí)成績?nèi)壧。欣賞別人并不是貶低自己,欣賞別人也不是體現(xiàn)出自己的無能,欣賞別人的威力的確很大,它能讓我們的審美觀再度提高。
從這件小事中我才懂得要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點。讓我們一起抓住“欣賞”的尾巴,在同一藍天下享受“欣賞”帶來的陽光吧!
學(xué)會欣賞作文5
茫茫人海,滾滾紅塵,放眼四望,領(lǐng)略美景,人人向往的一隅,四季適宜,風(fēng)味獨特。學(xué)會欣賞,你就會懂得享受;學(xué)會欣賞,才會有快樂;學(xué)會欣賞,你就接近幸福;學(xué)會欣賞,然后成為資本者!
欣賞是一種享受,是一種真正的享受。無論何時何地,只要你學(xué)會了欣賞,你就會獲得快樂和溫暖。感激不盡,心情永遠陽光。
欣賞是一種感覺,一種博大優(yōu)雅的感覺。沒有愛情的人不懂得欣賞;缺乏興趣的人不懂得欣賞。欣賞需要認識書。
欣賞是一種只有少數(shù)人才能享受的快樂。世界上有很多人,也有很多自以為是的人,懂得欣賞別人;自私的人比專事利人的人多。欣賞孕育快樂,快樂需要被欣賞。
欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真誠的學(xué)習(xí)。生活中,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。要學(xué)會欣賞,就要時刻看到別人的優(yōu)點,讓別人的優(yōu)點自覺成為自己的優(yōu)點。久而久之,你自然會成為一個優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人自然欣賞。
欣賞是一種態(tài)度,一種發(fā)自內(nèi)心的.羨慕態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩或看到一幅畫,一首清新、優(yōu)美、意味深長的詩,一幅風(fēng)格獨特、韻味悠遠的國畫,你會忍不住激動和羨慕,除非你是個傻子。至此,無緣無故羨慕幕蕩臻。
欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨特舒適的感覺風(fēng)格。世界紛繁復(fù)雜,有山有水,有花有草,有風(fēng)有雨,都在不斷變化。懂得欣賞,就懂得感受;感覺越深,生活越滋潤,越輕松。輕松滋潤的生活才是至高無上的生活。如果你知道至高生命的秘密,為什么不去學(xué)會欣賞?欣賞別人的私利,應(yīng)該是義不容辭的,責(zé)無旁貸的!
欣賞是一種精神,是一種高趣味、高雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,螞蟻像大象,鶴有鶴的魅力。如果你欣賞它,你就會知道生活的真正意義。懂得欣賞,就會有別人沒有的情調(diào);欣賞它,你就會有迷人的魅力。
欣賞是一種力量;是與時俱進,自強不息,自我奮斗的力量。人生在世,只有百年,一日匆匆,一生匆匆。如果看不到思奇,腳踏實地,努力工作,爭分奪秒,多做一些有益于人類文明發(fā)展的大事好事,等老了就后悔莫及了。學(xué)會欣賞,你就會懂得珍惜,你就會擁有更多,付出更多。
欣賞是陽光雨露,冬天是火;欣賞是玉液,是甘露,是夏天的濃蔭。讓我們學(xué)會欣賞,讓我們處處溫暖。讓我們學(xué)會欣賞,讓我們保持冷靜。
學(xué)會欣賞作文6
茫茫世界,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨特的景觀。學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走近幸福;學(xué)會欣賞,便成為一個大寫的人!
欣賞是一種享受,是一種實實在在的享受,無論何時何地,你學(xué)會了欣賞,你便收獲快樂,收獲溫馨,懂得欣賞,你的心情便永遠陽光燦爛。
欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷,沒有愛心的人,不懂得欣賞,缺少情趣的人人,不知道欣賞,欣賞需要資本。
欣賞是一種幸福,是一種少數(shù)人才能享受的幸福,大千世界,蕓蕓眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少,自私自利者多,專門利人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。
欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真心實意的'學(xué)習(xí),生活里,每個人都有每個人的優(yōu)點,每個人都有每個人的弱點,學(xué)會欣賞,就要時時刻刻看到別人的優(yōu)點,讓別人的優(yōu)點自覺地成為自己的優(yōu)點,久而久之,你便自然成為一個優(yōu)秀的人,優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度,當(dāng)你讀到一首詩或看到一幅畫,一首清新流利、情味雋永的小詩,一首別有格調(diào),神韻悠然的國畫,你不能不激動,你不能不羨慕,除非你是傻瓜,些時,羨慕無需理由。
欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨特自在的感悟風(fēng)格,紛繁世界,無奇不有,有山有水,有花有草,有風(fēng)有雨,時時刻刻,變幻無窮,懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤、愈輕松;輕松滋潤的生活便是至高無上的生活,既然知道無上生活的秘決,為何不學(xué)會欣賞?利人利已的欣賞,應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無反顧!
欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神,螞蟻有螞蟻的生活,大象有大象的情調(diào),仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿,懂得欣賞,你懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒有的情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。
欣賞是一種力量;是一種與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。人生在世,區(qū)區(qū)百年,勿勿一日,忽忽一生,若不見賢思齊,腳踏實地,真抓實干,爭分奪秒,多做一些有利于文明發(fā)展的大事、好事,年老時,你就會后悔不迭,悔之晚矣,學(xué)會欣賞,你便懂得珍惜,你便擁有更多,奉獻更多。欣賞是陽光、是雨露、是冬天里的一把烈火,欣賞是玉液、是瓊漿、是夏日里中一片濃陰,讓我們學(xué)會欣賞,讓我們溫暖處處,讓我們學(xué)會欣賞,讓我們陰涼處處……
學(xué)會欣賞作文7
欣賞與被欣賞是一種互動互勵的行為,欣賞者的行為要出于真心,源于愛心,體現(xiàn)慈善情懷,體驗助人之樂;被欣賞者的行為要出于本心,源于虛心,迸發(fā)奮進之力,砥礪向上之志!}記學(xué)會欣賞,要求我們看的高一點,高瞻才能遠矚;學(xué)會欣賞,要求我們看得遠一點,極目才能遠眺;學(xué)會欣賞,要求我們想得深一點,深入才能淺出;學(xué)會欣賞,要求我們說得細一點,細致才能入微要趕路,要往前看。
來不及對身邊的一切心存感激,以為以后有的是時間。放棄了心中曾有的浪漫與幻想,因為那和現(xiàn)實是多么的格格不入。人生路上,我們越往前走越無法停留,顧不上欣賞周圍的景致,所以越來越多的景致被我們拋到了腦后。是生活使我們變得疏忽?還是歲月讓我們變得庸俗?我們越是平凡,就越不甘于平凡,想努努力,加把勁,擺脫平凡。所以周圍越來越多的景致消失的.也更快。為什么我們忙忙碌碌內(nèi)心卻依然空虛?為什么我們?nèi)找孀兊酶槟荆钁心?為什么我們總是愛傷害身邊最起的人?朋友告訴我,那就是無論何時都要帶上自己思想的陽光,你的個性歡笑。是啊,一張洋溢著思維的幸福與快樂的臉是最美的.......這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達給他人,并能夠?qū)⒛敲利惻c人分享,那你就欣賞了自己。有時,也許你想成為太陽,可你卻是一顆星辰;有時,也許你想成為大樹,可你卻是一株小草;有時,也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪。
于是,你很自卑......其實,做不了太陽,就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點希望;做不了大河,就做山溪,用自己的生命幫助別人。做不了偉人,就做一個實實在在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵的是必須做最好的自己。不必總是欣賞別人,也欣賞一下你自己吧!你會發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠,大地一樣廣大,自己與別人有不同的活法。我不是那風(fēng),刮過就停;我不是那雨,下過就晴;我不是那屋,飄忽不定。欣賞自己,你就會發(fā)現(xiàn)生活如此美好;欣賞自己,你會感受到命運的公正無私;欣賞自己,你會體味到前進中幸福的快樂。走向超越的只有靠你自己!
學(xué)會欣賞作文8
“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!薄窨碳伊_丹
很長的一段時間內(nèi),我都在品味著這句話,試圖能有自己的體會。
欣賞是對美深層的領(lǐng)悟,是對美的享受。不同素養(yǎng)的人,對同一事物的“欣賞”是不盡相同的。生活中的有心人能在欣賞時找到快樂,不熱愛生活或缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人則認為這是沒有意義的。由此可見,學(xué)會欣賞,是人生的一大樂事。
或許是時間走得太過于匆忙,或許是生活節(jié)奏漸漸加快,很多人已經(jīng)不會欣賞,他們的`雙眼被霧籠罩,心靈被灰塵布滿,所見所聞都變得不真實起來。對于美景他們都不再留意,一切好人好事他們也不再去關(guān)心。他們的臉上寫著漠然,生活乏味無趣,黯淡無光。
然而,現(xiàn)實生活中是不缺乏會欣賞的人。教師在批閱學(xué)生的優(yōu)秀作文時,如同欣賞花園中綻放的花朵;工人看到從流水線上生產(chǎn)出的成品時,如同欣賞小溪里自由暢游的魚兒;農(nóng)民在田地里忙碌收割時,如同欣賞一幅精品的油畫;建筑師留意都市里的各式樓群,如同欣賞一曲悠揚的交響曲……
閱讀文學(xué)作品,會欣賞的人,有的能讀出“人閑桂花落,夜靜春山空”的幽美;有的能讀出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;有的能讀出“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的喜悅;有的能讀出“采菊東籬下,悠然見南山”的清閑;有的能讀出《背影》中父愛的偉大無私;《童年》里阿廖沙的堅強與勇敢……
一個人有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這還不夠,還應(yīng)該融入生活,融入自然,才會有更多的發(fā)現(xiàn)。兒時的我生活在鄉(xiāng)村,見過的橋自然就多,那時愛橋,也就看它們的形式優(yōu)美罷了;如今的我欣賞橋,不僅看它們的形式、結(jié)構(gòu)、歷史,我還看它們落處的意境,以及由橋衍生的風(fēng)物文化。我也曾有幸游覽江南水鄉(xiāng)名鎮(zhèn),閑逛中見得最多的,最令人眼花繚亂的卻是橋,乘坐著蓋有烏蓬的舟楫,蕩著雙槳,聽著漁家小唱,在水中穿梭來往,明凈淡雅中自有一種藏不住的嫵媚多情。此情此景,怎不讓人想起陳從周老先生的“小橋處處隨人意,自有泉聲伴鳥鳴”的佳境?
由此,我有了新的感悟:懷著別樣的心情看事物,也許你就能讀出別樣的情懷。
我想現(xiàn)在,我算理解了那句名言罷。是啊,世間存在著各種美,只不過需要我們每個人去尋找,去發(fā)現(xiàn)。
學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世間如沐春風(fēng);
學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),身邊多了微笑;
學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),人生色彩斑瀾;
學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),自己其實也美。
學(xué)會欣賞作文9
我們要學(xué)會欣賞的不是爭芳吐艷的花,不是綠蔭參天的大樹,不是破土而出的小草,不是博大無邊的大海,可人生在世,最高的欣賞是什么?我以為欣賞的最高價值是對事物內(nèi)在品格的肯定,堅定的信念。
我學(xué)會欣賞的是有王者尊嚴的獅子。
很小的時候就聽過獅子王的故事:小獅子辛巴的父親是王國的統(tǒng)治者,因此,辛巴在鮮花和掌聲中出生,在關(guān)愛中和好奇中成長。辛巴在喪父的悲痛下逃亡,在思念和友情中長大,在良心與責(zé)任的驅(qū)使下回到了榮耀巖,寬容仁厚地原諒了殺死自己父親的叔叔,在出色的戰(zhàn)斗中營救了獅群和自己的王國,最終像他的父親登上了國王的寶座?伤氖迨逡淮斡忠淮蔚叵胫滦涟陀谒赖,自己當(dāng)國王,但辛巴一次又一次和他的朋友戰(zhàn)勝困難,讓他的叔叔的計劃一次又一次破滅。
雖然說這是美國動畫大片制作公司總裁華特。迪斯尼精彩絕妙的想象,但是誰也不可置疑這是以現(xiàn)實生活中的獅子為原型加工出來的,所以,誰能否認《獅子王》真實地再現(xiàn)了獅子的品格與本色呢?
獅子是尊嚴與權(quán)利的象征。
大家都知道被譽為“世界八大奇跡”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁邊,就坐落著一尊象征著法老尊嚴與權(quán)利的獅身人面像,兩千多年前享譽世界的古代埃及文明,就將獅子當(dāng)作尊嚴和權(quán)利的象征?上攵,獅子的王者尊嚴的歷史多么悠久!
人們之所以敬畏獅子,當(dāng)然是因為獅子的'王者風(fēng)范。
獅子位于食物鏈的最頂層,是傲視群雄的王者,是強大的獵食者,是風(fēng)度翩翩的賢君。獅子從不與其他肉食動物搶食物,它們不會以大欺小,恃強凌弱。獅子只會吃用自己捕來的獵物,真可說是愛民如子!獅子更有風(fēng)度的地方在于自己吃剩下的獵物從不拖進獅群,而是很大度的將獵物留給一些小型肉食動物,如狼或豹。不過與其說是王者風(fēng)范還不如說這是王的天性。因為獅子寧愿餓死,也不會吃腐肉,即使是自己的戰(zhàn)利品也不吃,更不用說是其他動物留下的食物,真可謂:廉者不受嗟來之食。正因為如此,獅子的天性才決定它有能力統(tǒng)一森林的重任。
獅子有王者的霸氣,王者尊嚴,王者風(fēng)范,這是大自然賦予給獅子的本色,使人望而生畏,敬而遠之。其實人也是一樣的,不活則罷,要活ijiu要活出精彩,活出價值,活出尊嚴。用尊嚴來表現(xiàn)自己尊重生命,尊重生活的執(zhí)著。
我欣賞獅子,欣賞獅子的尊嚴!
學(xué)會欣賞作文10
我永遠記得,在我生命中的每一個成長瞬間,都是點滴親情給予我最至臻的饋贈。
初三以來,我的學(xué)習(xí)壓力一直很大,心情經(jīng)常因為考試成績不理想而郁悶,我的生活似乎失去了光彩,被灰色掩蓋著,雖然我知道這是人生的常態(tài),但有時真的覺得很累,一次考試的失敗,足以讓我消沉好久。
那次期中考試,我的成績考砸了,父母偷偷檢查了我的成績,中午,我從睡夢中醒來后,發(fā)現(xiàn)父母已坐在我的床邊,眼睛中充滿了疼愛與擔(dān)憂,我問他們?yōu)槭裁床唤行盐遥麄冋f想讓我多睡會,我起身后準備疊被子,爸爸攔住我,說:“我?guī)湍惘B吧”看著他那嫻熟的動作,我的心里突然有了一種感動,我要去復(fù)習(xí)了,他們嘴角動了動,卻什么也沒說。我們一起走到了樓下,爸爸開口了“雪兒,學(xué)習(xí)上有什么困難嗎?要和爸爸媽媽說,不要自己憋在心里。俊蔽抑浪麄児ぷ饕踩菀,不想讓他們擔(dān)心,便強忍著,什么也沒說,媽媽突然拉住了我的手,她的手是那樣的溫暖,充滿了力量,我再也控制不住自己,流下了眼淚,我有太多的痛苦要傾述,卻又無人傾述,在別人面前,我還更裝出很堅強的樣子,但是在父母面前,我實在掩飾不了,爸爸媽媽看見我器了,顯得很緊張:雪兒,別哭了,有什么話盡管和爸爸媽媽說,爸爸媽媽永遠是你的依靠,我地具的不想讓他們難過,可眼淚卻不爭氣的流著,我告訴他們自己總是犯不該犯的錯誤,總是讓你們失望了,爸爸拉著我的手,說:“只要你盡力了,爸爸媽媽不會怪你的,平時要多注意休息,可能精力不足才會這樣的,要勞逸結(jié)合,知道嗎?”我點了點頭,我上樓去了,他們一直盯著我,我不敢回頭,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我知道,只要一回頭,淚水又會不住的流淌下來。
晚上,身在床上,我的.心情很平靜,想想自己以前,經(jīng)常嫌父母嘮叨,總想著自己快點長大,好脫離父母,自己獨立生活,可直到現(xiàn)場,我才發(fā)現(xiàn),在他們眼中,我永遠是個孩子,永遠是他們的牽掛,他們的擔(dān)優(yōu),我成長的每一個腳步,卻印滿了他們的關(guān)愛與期待,有了這樣的父母,我有什么理由失去信心呢?
親情給予我的點點滴滴匯入心田,成為流淌在我生命中愛的源泉,更使人體驗了成長的悲喜,讓我學(xué)會了珍惜,學(xué)會了感恩,學(xué)會了含淚微筆,感謝親情的饋贈!
學(xué)會欣賞作文11
世界之大,萬物之多。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能一直把眼睛閉著,只要一睜開,不是為自己看清道路,便是欣賞事物的美。
看,總是免不掉的。一個會欣賞事物美的人,對于他來說,這五彩斑斕的世界里有大多的美,而他擁有這獨到的眼光,他欣賞事物的眼神中總是流露出那獨特的美。若他望向玫瑰,他所欣賞的是那嬌艷欲滴的花朵,而不是人們常所看到的尖銳的刺。這就好比欣賞別人一般,當(dāng)我們像穿透一般地望向別人的缺點時,那芬芳迷人的花朵就會被有所遮掩,我們所做的便是嗤之以鼻罷了,可倘若我們稍微調(diào)整一下角度,回眸四望,便會驚訝的發(fā)現(xiàn),其實世界上缺的并不是美,而是缺少會欣賞美的`眼睛!安畼放c千里馬”詮釋了這一客觀的真理 。雖千里馬常有,而伯樂不常有。當(dāng)“千里馬”無遇“伯樂”時,他便無法發(fā)揮自己的潛能,為國家效力。唐代韓愈通過《馬說》強調(diào)了這一觀點“策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意! 倘若“千里馬”落入淺薄愚妄的“食馬者 ”的喂養(yǎng),就會被有所埋沒。所以人們常說“唯伯樂才能讓千里馬‘日行千里’耶”
莎士比亞說過“一件東西從來不會完美無缺,即使在一顆最好看的葡萄上你也會發(fā)現(xiàn)幾個斑點!笔堑,在這個世界上,并沒有什么是十全十美的。我們應(yīng)該積極的看待。一個年輕人來到一個陌生的地方碰到一位白發(fā)滄桑的老人。年輕人問道﹕“這里怎么樣?”老人反問道﹕“那你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答道﹕“不好,糟糕透了!”老人望向了年輕人,說道﹕“這里同你家鄉(xiāng)一般!蹦贻p人遺憾地離開了。不過多久,又有一個年輕人來到這里,問了同一個問題,老人也反問,年輕人說道﹕〝我的家鄉(xiāng)很美,我很喜歡!崩先嘶卮鸬扩s“這里同你家鄉(xiāng)一樣美麗!边@個故事闡述了一個道理﹕當(dāng)我們用什么眼光看待別人時,別人也同樣用那眼光看待我們。
欣賞是互補的。我們應(yīng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,來彌補自己的缺點,便會有所改進。有句古話說得好﹕“金無足赤,人無完人!倍覀儜(yīng)該做到“擇其善者而從之,則其不善而改之”
歐陽修懂得欣賞山水之樂,所以才有“醉翁”之美稱,劉備懂得欣賞諸葛亮的才干,所以才統(tǒng)一了蜀國,劉楨懂得欣賞松柏的傲骨錚錚,所以才有“豈不罹凝寒,松柏有本性!币毁澝。究其根因,所謂欣賞,在乎心之間也!昂<{百川,有容乃大!毙蕾p別人是一種豁達風(fēng)度,是一種美雅情韻。
學(xué)會欣賞作文12
你,牛高馬大?那為什么要比騾子還累;你,彪形大漢?那為什么要比螞蟻還忙;你,銅燒鐵鑄?那為什么要比兔子還急。親,放下手中的“武器”,學(xué)會欣賞,欣賞身邊無處不在的多姿多彩,你會得到一種似若剛從監(jiān)獄中釋放出來的感覺。
想必你一定欣賞過雪花的曼妙。
什么是奇妙?雪可以給你答案。從天而降,落地即化,你可以想象,但不能觸摸;你可以意會,但不能言傳。
什么是純潔?雪依然可以給你答案。那綿綿的白雪裝飾著世界,天地渾然一色,只能看見一片銀色,瓊枝玉葉全部被雪點裝得阿羅多姿,好一派“瑞雪兆豐年”的景色。
什么是美麗?雪還是可以給你答案!办F凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白”張岱這樣描繪到。是啊,假若換作你,或許你也會用如此的佳句描繪雪的美麗。
欣賞雪,帶給你種奇妙的感覺,培養(yǎng)你富有想象力的頭腦;欣賞雪,帶給你種純潔的感慨,陶冶你高尚的情操;欣賞雪,帶給你種美麗的滋味,豐富你詩情畫意般的意境。學(xué)會欣賞你身邊的點點滴滴、一芥一草,你會學(xué)到在困住你的“監(jiān)獄”里學(xué)不到的東西——或許對于你也是前所未有的。
紅梅,憑借著一股“千里冰霜腳下踩,三九嚴寒何所懼”的獨傲戰(zhàn)勝了嚴寒,它不與百花爭時光,不和群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴寒刺骨的冬季,它便如婀娜多姿的仙女,悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁……同樣,在我們觸手可及的身邊,也有一群這樣的人值得我們?nèi)バ蕾p,不是嗎?
離開了母校三年,早就想去探望探望啟蒙老師,今天好不容易抽出空,可卻正值周末,想必早已人去樓空,于是便抱著僥幸的態(tài)度試了一試。空蕩蕩的教學(xué)樓給人一種“此地空余黃鶴樓”的凄涼之感。那是?揉揉眼睛,仔細一看,原來是辦公室里傳出來的光。正如你所想到的那樣,我也想到了。我的嘴唇在顫動,眼皮在跳動。此時無聲勝有聲,本想進去打打招呼,卻扭過頭,算了!以前總是聽別人說當(dāng)你玩的不亦樂乎的時候,而有的人卻在不知疲憊的干著另一件你不屑一顧的事,但或許這也是你最需要的。我還有點難以置信:誰會這么愚拙?不過現(xiàn)在,我錯了,我跨過了以前無法跨越的.門坎,領(lǐng)悟到了人生的另一哲理......
欣賞身邊的人,實現(xiàn)了人與人之間最貼心的交流;促進了人與人之間最溫馨的告白;坦誠了人與人之間最密切的傾訴。
親。放下生活的煩惱,拋棄工作的疲勞,忘記人生的坎坷,懂得欣賞、學(xué)會欣賞、獲得欣賞!
學(xué)會欣賞作文13
當(dāng)人們身臨喧囂的鬧市,或置身于一幢幢灰白高樓之間,或許會覺得,這世間,除了那“淡妝濃抹”的西湖,雄偉瑰麗的故宮等等這些“圣地”,就沒有什么美的地方了。
其實,這是不懂得欣賞。
我曾在鄉(xiāng)下的外婆家上過一年幼兒園,那時的老師、同學(xué),大部分已被時間沖淡了記憶,但我總記得,在那個鳥語花香的地方,那位可敬可愛的老師,教我學(xué)會了欣賞。
一天下課的時候,我與伙伴蹲在幼兒園的一個角落里,玩弄著一朵剛被摘下的油菜花。金黃的色彩,芳香的氣味,迷倒了一群小孩,我們不禁大呼美麗。似乎是我們的贊美聲太大,引來了老師。她也跑到墻角,蹲下來與我們一同贊美:“多美的花兒呀!”隨后,她又指了指地上的雜草問道:“這株草美嗎?”大家皺起了眉頭,你一言,我一語:“它是綠色的,綠色不好看!”“它沒有香味!”“它有小刺,會扎手,可壞了!”……“所以說,你們覺得它不美咯?”老師問。我們異口同聲地回答:“對!”
老師撫摸了我們每個人的頭,溫情地對大家說:“其實,草兒也是美的。綠色可能比不上別的顏色鮮艷,但你們看,它的小刺,是為了防身,一棵草兒都有這種意識,多么奇妙!它沒有香味,可它卻無怨地襯著野花,多偉大呀!由此看來,小草不是非常美麗嗎?”我們似懂非懂地點著頭。從此,我就明白了,小草也是美的`。
后來在老師的熏陶下,我漸漸懂得了欣賞事物之美。仰望天空,我會被一朵朵潔白柔美的云兒所陶醉;俯看腳下,我又會因一群群賣力搬運的螞蟻而感動。我愛花、亦愛草,我喜華麗之美、亦愛純樸之美。我欣賞世界每一處的美麗:繁華街市,我會欣賞小商小販喋喋不休的叫賣與吆喝;大廈林立,我會欣賞樓宇之間錯落有致的綺麗與壯觀……
慢慢的,我長大了,漸漸明白了老師話語的真諦。世上,花兒是美的,小草是美的,任何一件事物都有自己美的地方。有的美在外表,婀娜多姿,姹紫嫣紅,但更多的還是心中那份真摯的美;有的其貌不揚,就如草兒一樣,但只要有一顆純潔美麗的心靈,那么它同樣也是美的,關(guān)鍵是要我們?nèi)W(xué)會欣賞。
世上并不缺少美,只要心中有美,學(xué)會欣賞,我們定能發(fā)現(xiàn)更多的美!
學(xué)會欣賞作文14
寒風(fēng)呼嘯,他站在路邊,想買些窗花,給春節(jié)增添一絲年味。然而他對這堆紙并不會欣賞。
這條街上擺滿了窗花攤,亮紅色的紙張像一團火一樣,綿延數(shù)里。
大概出于同情,他走到一位老奶奶面前,蹲下身開始挑選。相比于其他攤主正在熱情地推銷著自己的產(chǎn)品,這位老人倒顯得煢煢獨立。
因為她正在一個人安靜而專注地在那里剪著窗花?梢粏杻r格,他不禁皺皺眉頭,就挪步到了隔壁攤。
隔壁攤都是一些便宜的又精美的窗花,他才不在乎是否是獨一無二的是否是手工的呢。何況機器的美豈是手工的可以媲美,老人在這寒風(fēng)里,還不得手抖,他可不希望自己家的窗花上突然缺了一塊,這可是對來年的不吉利啊。
“爸爸,爸爸,我要買這個買這個。”
小兒子的聲音傳入了他的耳中,小兒子正用那肥嘟嘟的手抓著他的衣角,他苦笑,無奈,只能買了兒子手里的那只龍飛鳳舞的窗花。付錢時,老人微笑的模樣,在寒風(fēng)里顯得很單薄。
回到家,手工的與機器的便被擺在了一起,而他發(fā)現(xiàn)這機器的紙張是一張加了化學(xué)劑的亮紅色,紙張也是偏滑,可是這手工的.就不一樣了,紙張略硬,并且是最純正的紅色。機器的圖案也是很死板,沒有了手工的那般活靈活現(xiàn)。他拿出一張便宜的窗花,照在陽光下,并不剔透,并且線條僵硬,這讓他莫名想到了那些奔赴韓國去整容的那些臉,前篇一律,毫無美感可言。而手工的則是如流水一般的順滑,如大地一般的平整。
這時他才欣賞到了手工窗花的美,雖然,沒有華麗的外飾,可是卻像古代閨閣女子一般端莊高雅。
兒子在一旁打轉(zhuǎn),他好奇地問道:“兒子,你為啥喜歡這邊的剪紙呢”
兒子抓著那團紙,咧開嘴笑道:“爸爸,我喜歡龍,龍好看,像真的!
一時間他愣住了,這世間哪有什么龍啊!不過是人們的想象罷了。
想象……
沒錯,她用一雙巧手剪出了人們心中所想,將那些美好的寄托剪出。
他小心的鋪平它們,手工的窗花在陽光下似一團火焰。拿出之前母親送來的粘稠的漿糊,取出一勺,均勻的鋪在反面,然后再小心翼翼的貼在窗戶上,他絲毫不敢懈怠,因為他知道這是一件件藝術(shù)品,是獨一無二的珍品。
夕陽下,他時常會駐足去欣賞,看著那些窗花在陽光下,折射的五彩光芒。
學(xué)會欣賞作文15
懂得欣賞是一個人的能力,學(xué)會欣賞是一個人的境界,而欣賞什么則是一個人的品味。可我欣賞的就是這繁華城市下純凈、美妙、溫暖人心的琴聲。
車水馬龍的世界早已被人們所看倦,來來往往的人群各自趕著想去的地方,然而在這喧囂而又嘈雜的公交車站旁,本應(yīng)是擁擠無隙的,但在衣衫襤褸的浪子旁邊,卻空出了一大塊空地,他旁邊的人們都是對他側(cè)目而視的,沒有人注意到他那悲涼、滄桑、哀婉的琴聲…。
“呼——吱!”公交車笨重的機器聲似乎在告訴著人們他的到來,所以,人們也陸陸續(xù)續(xù)地上車了,我也尾隨其后。正當(dāng)我準備掏卡出來刷時,才發(fā)現(xiàn)卡已不在包里,這可嚇壞了我,因為我剛剛才用完了身上所剩的最后一個硬幣。
“怎么辦?怎么辦?哪去了?剛才明明放兜里的呀,怎么會不見了呢?”我焦急地尋找著額上浸出了細細的汗珠。
“小姑娘,快點,你可別耽誤了我的時間啊!币晃蛔诠卉嚿系拇笫宀荒蜔┑貙ξ液暗馈
“就是啊,你不走別人可得走了啊!
“ 就是,就是!避嚿系某丝鸵蝗艘痪涞乇г沟馈
“ 馬上,馬上,對不起,再等我一會兒,就快找到了。”我無助地懇求著。
當(dāng)我彎腰找書包里的東西時,眼角的'余光看到了哪位浪子顛顛巍巍地向我走來,我以為他要上車,就往旁邊挪了一步,可他卻愣了一下,隨后又慢慢彎下腰遞給我一張鄒巴巴的紙票:“快上車吧,不然待會兒沒車了!
我很驚訝,瞪大了雙眼看著他,好一會兒才反應(yīng)過來,接過他手中的那張紙鈔,頓時覺得它好重,仿佛壓在心頭。
“謝謝,那明天早上我來這還你錢,您等我!
“不用不用,下次長點心就行了。”他擺了擺手,轉(zhuǎn)身離開了,望著他遠去的背影,心中泛起一股暖意,不洶涌,不澎湃,但足以溫暖我整個心房!
第二天我早早地就到了車站口。但一直尋到了中午還不見那位好心人的身影,或許他真的不來了吧……
此后,我學(xué)會了欣賞,學(xué)會了感恩,學(xué)會了在這浮華的世界中保持一顆純凈的心,是啊,只有會欣賞他人,才會發(fā)現(xiàn)這世界的美好,只有懂得欣賞,才會對未來充滿希望,所以,朋友,學(xué)會欣賞吧,因為它是心靈的另一種升華!
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