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欣賞的作文4篇[經(jīng)典]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的欣賞的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
今年我家喜事接二連三的發(fā)生了。
在今年六月的中考中,姑姑家的表哥如愿以償?shù)目忌狭烁咧。姑姑一家人十年前到西安打工,表哥也隨父母到西安求學。在激烈競爭的考試中,表哥沉著鎮(zhèn)靜、認真仔細的答卷,最終以優(yōu)異的成績,考中了西安市的某所高中。
姨媽家的表哥今年在我們縣上也參加中考。由于表哥天生聰慧,在加上他勤奮好學,學習基本功扎實,因此他的中考成績超出錄取分數(shù)線很多,順利的考入縣城高中的所謂“火箭班”(頂級班)。
我和妹妹今年馬上要升入初一了,我們剛接到通知書的'時候,高興的連覺都睡不下,老想著自己升入初中的新生活、新學校、新班級。也就是說,三年以后我們兩將在中考中大顯身手。
今年感覺特別高興。兩位表哥在學業(yè)上給我們做了一個表率。
我感到了一絲壓力,但是我對未來充滿信心。我和妹妹將以兩位表哥為楷模,以百倍的努力,爭取更好的成績。
欣賞的作文 篇2
是誰在你脆弱的時候給予你力量;是誰在你哭泣的時候為你拭去淚花;是誰在你高談闊論的時候耐心傾聽。當然是那個辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大的母親,假如你問我的偶像是誰?我可以告訴你,我的偶像肯定是吾老媽啦!
她不是在舞臺上唱歌的.明星,而是一位普通的不能再普通的人了。因為她偉大的品質(zhì)令我十分崇拜她啊,她對我的關(guān)心,或許在別人眼里也許很可怕,但在我眼里她依然是我心中的溫柔天使。在考試后的兩天,我忐忑不安“抱”著一個發(fā)揮失常的分數(shù),對于我來說,這個分數(shù)已經(jīng)不錯了,就是80分,但是父親要求我考90分,我很害怕,只能慢慢走回家,想著回家父母親有什么反應(yīng),但仿佛今天的盧很短,不一會兒,我回到了家,“分數(shù)考的怎么樣了額?”父親黑沉著臉!80分”我低聲回答道!安灰@樣,她已經(jīng)考的不錯啦,走,女兒,我們一起分析原因”媽媽扶著我進了我的房間。細心指導我,我們終于講完了。
我的偶像不論多久,一樣是吾老媽!
欣賞的作文 篇3
“讓經(jīng)典滋養(yǎng)心田,讓閱讀伴我發(fā)展”這已是我們的行動,“書聲不絕于耳,書香溢滿校園”這已是我們列寧小學一道亮麗的風景。為了更加認真落實學校開展讀書活動的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
我們要愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。每天都要利用并安排好時間讀書,時間不少于1個小時。時間是擠出來的,古人讀書提倡三余,今天我們更要珍惜時間讀書,要知道學習不見有所增,但日有所長
我們要讀好書、多讀書!好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。
我們要善讀書、廣買書!“讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合,每個同學都要在讀書時要做到“六個一”:每班成立一個圖書角,每人建立一個小書柜,每周寫一篇讀書筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩詞,每月讀一本文學名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。要知道“消化一頁書,等于讀了十本書”“讀書不思考,等于吃飯而不消化”。我們每年在特殊的日子如生日、重大節(jié)假日或父母親人出差或打工回家時都要買書。提倡家里書柜要比衣柜大,要有自己固定的書房。
同學們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。
師:同學們,愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的活動很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀書懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完,最后我送一句話與大家共勉,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部的知識都屬于你!”
早上好,我今天演講的題目是《讓我們享受學習》。
首先問大家這樣一個問題:高中三年哪一年最苦?我想高三的學哥學姐肯定會大呼是高三,因為每天都有做不完的作業(yè),每天都有大考小考,今天的壓力總比昨天大.當然,高二和高一的`同學肯定也會說我們學習也很緊張,每天也是起早摸黑,一刻不停.
平時我們總說吃美食、聽音樂、看電視——是享受,然而你是否想過學習也是一種不凡的享受?
我們總是說學習緊張、忙碌,然而你的學習是用來填滿時間,還是用來充實心靈? “只有把學習當作享受的人,才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家這樣說過。學習是享受?你是對此一笑了之,還是受到了深深的觸動?
也許,我們無法否認學習的苦,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習,于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓心身沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受,至善至美的享受。
有一位某縣文科狀元在接受采訪時說過這樣一句樸素的話:家里窮,從鄉(xiāng)下來到縣城,為的就是讀書,不論什么時候,對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報,在攀登和追尋中找到靈感,獲得自我超越,這就是最大的享受,因為那是一種輕拂心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實的快樂。這就是身為學子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇。當你遇到問題時,你能享受開發(fā)大腦的契機;當你遇到挫折時.你能享受堅固毅力的體驗;當你成功時,你能抱著收獲會心一笑;當你失敗時,你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來.這樣看來我們在鄞中的每一天都在享受,盡情地享受。
我們應(yīng)該感謝父母,送我們到這美麗的新中校園來享受學習。
我們應(yīng)該感謝老師,不斷地為我們提供享受學習的機會。
享受學習,我們就會發(fā)現(xiàn),學習的每一天都踏實而快樂;
享受學習,我們就會發(fā)現(xiàn),生活的每一天都充實而滿足
同學們,不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,抬起頭,整好裝,學習中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機智而充滿希望的心中。
欣賞的作文 篇4
我見得舞臺燈光下的華麗,源于疼痛背后的美麗-----題記
世上人都羨艷,他們說每個成功人的背后都有一段美麗的回憶,然而我卻知道,我看來那些艱辛付出的光陰未必是多姿多彩,相反,那將有著無法想象和預知的疼痛。
楊麗萍,大家都喜歡他的孔雀舞,他翩翩的舞姿總是輕易掠奪所有人的視線,然而在舞臺背后,誰又曾想到他從小付出的艱辛,別的孩子游戲的時候他在練基本功,別的孩子寵溺于父母的懷抱,他卻依然晝夜不分的練習著每個肢體動作,正是如此,他才會成功,才有了鎂光燈下那迷人的孔雀。
楊威,他是中國體操隊的領(lǐng)軍人物,零八年奧運會的金牌得主,驕傲了我們所有的中國人,但當我們看見他做的多個局部動作時,又有沒有想過,這是他從小鍛煉的結(jié)果,他辛苦的從拉伸肌肉開始,一點點的努力,他五次住進醫(yī)院,韌帶拉傷,落下終身的病痛,繁華的背后有著多少的艱辛破繭成蝶經(jīng)歷了多少的疼痛。
楊瀾,央視紅極一時的當家女主播,然而在他事業(yè)鼎盛的時候,選擇了另一條路,他說不喜歡安逸平穩(wěn)的.生活,白手起家,在北京開了頂級的商務(wù)會所,期間的艱只有他自己知道,如果他沒有掘棄當年的浮華,又何來今日的財富。
執(zhí)著于疼痛的美麗,不安于現(xiàn)在,雖然我們不一定要如此艱辛,但是我們不可以消極,有付出才有回報,不會有那不經(jīng)歷風雨就靚麗的彩虹。
執(zhí)著于疼痛的美麗,它比未來所看見的光鮮更具有刺眼的萬丈光芒,那將是永存。
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