我欣賞的一個人作文

時間:2024-05-29 13:06:52 學(xué)會欣賞 我要投稿

我欣賞的一個人作文【通用】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我欣賞的一個人作文,歡迎閱讀與收藏。

我欣賞的一個人作文【通用】

我欣賞的一個人作文1

  我最欣賞的一個人就是我的媽媽。

  我媽媽是典型的全職太太,家里最勤勞的人。每天早上不到七點鐘,媽媽就起床做早餐,洗衣服,打掃衛(wèi)生。程序一般是這樣的:早上做完早餐就等著我吃,我吃完后她就洗碗,接著洗衣服。衣服還沒洗完就要下樓買菜,等菜買回來又開始做午飯了。吃完午飯,洗完碗后媽媽就開始做家務(wù),一刻也沒有停下來,每天都這樣,真辛苦。

  媽媽非常愛我。爸爸一般都在鋪子上,每次媽媽出去買菜就我剩我一個人在家。媽媽每次走后過不了一分鐘門鈴都會響起來,打開一看又是媽媽,我經(jīng)常納悶地問她:“媽媽,你不是買菜去了嗎?”“哦,要買啊,我回來就是要提醒你別人敲門不要開,現(xiàn)在壞人特別多。”媽媽像下命令般地說道。“可如果是你敲門,我又分辨不出來!蔽亦街∽煊行┎荒蜔┝。嗯,我媽媽就這性格,特別擔(dān)心我。

  我最欣賞媽媽的`還是她孝順父母。

  不管對外婆外公,還是爺爺奶奶,媽媽都非常的孝順,細(xì)心照料他們。怪不得爺爺奶奶都很喜歡這個兒媳婦。

  記得一次,媽媽突然接到一個電話,是二姨打來的,媽媽一接到電話就臉色大變,幾乎要哭出來了。她二話不說趕忙換鞋。我不解地問:“媽,啥事呀,這么慌?”“你外婆病了,是在田里干活累倒的,你外公已經(jīng)把她送到醫(yī)院了,我要去看看!”媽媽焦急地說道。

  看著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我真是又愛又欣賞。

  這就是我媽媽,一個我最敬佩,最欣賞的人。

我欣賞的一個人作文2

  小時侯,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教師放飛的是希望,“守巢”的總是你。小時侯,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時侯,我以為你很神秘,讓所有的難題都變成了樂趣;長大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時侯,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長大后,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。

  老師是我們成長道路上的引路人,他們每天都在影響著我們。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能。

  有人說,老師是清閑的,有兩個假期;有人說,老師是幽雅的',一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時間看書讀報。而我要說,老師,您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風(fēng)吹日曬,忘不了您悔人不倦的專注精神,也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時要鉆研很多資料;您仔細(xì)批改作業(yè),有時到深夜。別人有8小時工作制,您的工作又何止8小時。別人有兩天休息日,您又何曾有過真正的周末?您的奉獻是無私的。

  我欣賞老師,老師那種“點燃自己,照亮別人”的精神令我欣賞。

我欣賞的一個人作文3

  外面的狂風(fēng)呼嘯的吹著,樹葉被大風(fēng)一片一片卷走;大雨傾盆瓢潑。我心里想,真不該叫那份外賣……忽然,傳來了“咚咚咚”的敲門聲。

  我迅速起身走到門前,右手向上抬扶住門把手使勁向下拉,“咯噔一下”門打開了。我推開門,一個身著藍(lán)色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提著一個紙袋子全身都是濕的,制服只有少數(shù)地方?jīng)]有染成深藍(lán)色,他的衣服安全帽上一直在滴水,滴下來的水似乎能流成一道小溪。

  他個子很高;眉清目秀戴著一副眼鏡,一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。

  他喘著氣對我說:“小朋友給你家點的外賣。天氣原因可能有點灑”說著他把紙袋遞給了我,我心里充滿了感激、愧疚,接過紙袋的手還在顫抖!爸x……謝謝”我說:“叔叔您等一下”我三步并作兩步地跑到衛(wèi)生間拿了條新毛巾來到門口把毛巾遞給他,此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過毛巾將他臉和頭發(fā)擦干;我又給他倒了一杯熱水。他對我說:“謝謝你小朋友”我說:“叔叔你要不歇一會,這會兒外面雨很大”我轉(zhuǎn)身去拿小板凳,不用了我還要給下一家送外賣呢。說完他轉(zhuǎn)身一步一步跨下樓梯。他身上的.水一下一下不停地滴到地上。門口看不見他了,我又跑去窗外看,看著窗外的樓底狂風(fēng)還在咆哮。他在大雨中扶起電動車,不斷往前走……

  他的模樣我雖然模糊,但他冒雨送外賣的敬業(yè)精神令我欣賞、難忘。

我欣賞的一個人作文4

  每個人都有自己欣賞的人,有的人欣賞創(chuàng)作詩歌的作家;有的人欣賞彈奏樂曲的音樂家;也有的人欣賞身姿優(yōu)美的舞蹈家,而我最欣賞的`便是教學(xué)有方,一心為學(xué)生的呂老師了。

  她個子高高的,留著一頭披肩發(fā),炯炯有神的眼睛上戴著一副金框眼鏡。在課堂上,無論誰在偷偷講小話,都逃不過她的眼睛。

  呂老師是個文思敏捷的人。在以前的各種比賽中,都是她為我們出謀劃策,才使得我們的班級在比賽中取得了好的成績;她講課繪聲繪色,妙語連珠,同學(xué)們個個都聽得津津有味,我們的笑聲常常會傳到走廊里,有時連隔壁班的同學(xué)都想來聽一聽;在講課過程中,呂老師不斷地由“課內(nèi)”拓展到“課外”,講了不少引人入勝的故事,同學(xué)們都聽得入了神,仿佛身臨其境。

  呂老師有時很嚴(yán)厲,班里有幾個“搗亂分子”,她一個“眼神”扔過去,準(zhǔn)保他們立馬坐直了身子。但大多時候,呂老師是十分親切隨和的。有一次班里一位同學(xué)在課堂上吐了,周圍的同學(xué)都皺起了眉頭,緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺上跑了過來,彎下腰用她那溫暖的手拍著那位同學(xué)的背,邊拍邊說:“是受涼了吧,讓班長陪你打個電話,讓你媽媽來接你,好嗎?”那位同學(xué)答應(yīng)了。隨后,她又像一位媽媽一樣叮囑我們:“哪位同學(xué)身體不舒服就直接跟我說,回家好好休息,身體健康最重要!”處理好后,她便繼續(xù)講起了課。

  呂老師,謝謝您!您教學(xué)有方,育人有法,一心為學(xué)生著想,我以后會加倍努力,用更加優(yōu)異的成績來回報您。

我欣賞的一個人作文5

  我最欣賞的人是我的同學(xué)——小楊,他個子不高,一頭黑色的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,鼻子高高的,嘴巴小小的,兩排雪白的牙齒。

  最讓我欣賞的是他那樂于助人的品質(zhì)。小楊很樂于幫助他人,每當(dāng)別人遇到困難,需要幫助的時候,他總是會挺身而出,給對方最大的幫助。

  這是一個寒風(fēng)呼嘯的早晨,一位同學(xué)在早讀課時突然肚子痛,他雙手捂著肚子,痛苦地閉上了雙眼。老師看見了,走上前輕聲問道:“你怎么啦?不舒服嗎?實在不行我打電話讓你媽媽帶你回家!蹦俏煌瑢W(xué)搖了搖頭,說:“不用了!崩蠋熣f道:“那你趴在桌子上休息吧。”“嗯。”同學(xué)有氣無力地說。之后那位同學(xué)便一直趴在桌子上,第一節(jié)課上了一半,那位同學(xué)忽然做出欲要嘔吐的動作,老師見了,連忙說道:“座位靠近垃圾桶的同學(xué),快把垃圾桶給他!笨墒且呀(jīng)晚了,垃圾桶放他面前的`前一秒,那位同學(xué)就已經(jīng)吐了,嘔吐物落了一地,垃圾桶的邊邊角角都粘上了嘔吐物。其他同學(xué)見了,都紛紛戴上口罩,能讓位置拉多遠(yuǎn)就拉多遠(yuǎn)了。小楊卻跑到門后拿起拖把,然后迅速跑到那位同學(xué)旁,不顧嘔吐物的惡臭,用拖把將它清理干凈,清理干凈后,他又馬不停蹄地將拖把帶去了班外,應(yīng)該是去洗拖把了,他回來后又將垃圾桶拿出去洗了。下課時,他還去問那同學(xué)是否還難受,要不要回家休息等。同學(xué)們見狀,臉上都露出了羞愧的神情。

  小楊是我最欣賞的人,在我心中留下了深刻的印象,他那樂于助人的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們也應(yīng)該如他那般,在別人需要幫助的時候,給予對方最大的幫助。

我欣賞的一個人作文6

  要我說我最欣賞的一位老師,我還真說不出來呢。因為學(xué)校里的每一位老師我都很欣賞。不過一定要我說的話,我還是比較欣賞俞老師的。

  我欣賞俞老師的教學(xué)方法。每次上課,他都以簡短的話把主要內(nèi)容講出來,而且我都能聽得懂。聽媽媽說我們上課注意力集中的時間只有15~20分鐘,而老師必須在這15~20分鐘之內(nèi)把要上課的內(nèi)容講清楚,反復(fù)地嘮叨,嘮叨,再嘮叨,我們的思想就會想別的東西了,上課就很難聽進去了。而俞老師就能很好地把握這15~20分鐘。

  我除了欣賞俞老師的教學(xué)方法之外,我還欣賞俞老師對我們的關(guān)心。俞老師每次看到我們作業(yè)拖拉或不仔細(xì)都會很嚴(yán)厲地批評我們,并拍拍我們的腦袋,為的是讓我們記住下次作業(yè)別再拖拉。我第一次雖然很不開心,但是我漸漸發(fā)現(xiàn)了老師對我們的關(guān)心。

  俞老師對我們的關(guān)心還不止這些。他還給我們布置動腦筋題,讓我們開動腦筋,使我們的`思想更靈活。記得有一次上課,俞老師叫我們把書本上的動腦筋題做好,我們做到第二道題的時候做不下去了。只有幾位同學(xué)做出來了,最后還是俞老師提醒我們才想出來的。

  下課了,老師還在門口等著給我們批作業(yè),有時甚至批到下一節(jié)上課才回辦公室去。晚上盡管不是俞老師晚自修,他也到我們班批作業(yè),布置晚自修作業(yè)。等我們作業(yè)都差不多做好時,俞老師就給我們講解我們作業(yè)上的幾道難題,還不時地提醒我們不要忘化單位,不要算錯得數(shù)……俞老師這種對工作的認(rèn)真,對我們學(xué)生的負(fù)責(zé)使我欣賞。

  俞老師給我們布置作業(yè)也很認(rèn)真,像這次的回家作業(yè)就有點難度。

  俞老師,你是我最欣賞的一位老師。

我欣賞的一個人作文7

  與過去相比,我更喜歡未來的夢想?卡拉揚他就是卡拉揚,擁有狂熱的音樂才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對與他來說音樂是他的'全部,他就是卡拉揚,音樂帝王,一個我最欣賞的人。

  欣賞之一;坎坷的人生道路卡拉揚是著名音樂家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚在4歲半時就在舞臺上演奏,但戰(zhàn)爭打碎他成就音樂的夢想,而因為一點誤差,被院長解雇了,卡拉揚被推向了外面的世界,未來的路就靠他自己創(chuàng)造。

  欣賞二;從失敗中奮起當(dāng)然,卡拉揚并沒有因為這些挫折而放棄音樂,而是更狂熱,更投入的演奏音樂,修改音樂,面對戰(zhàn)爭的侵害,卡拉揚沒有因此一厥不振,而是在維也納樂團指揮?ɡ瓝P噌說“:成功屬于堅持不懈的人”卡拉揚征服了重重的困難,從失敗崛起,而在他的全身煥發(fā)出了“沒有挫折,怎能成功”。

  欣賞之三:音樂,無處不在卡拉揚在生活體驗到了,人們可以非常不同的方式來演奏音樂,所以說音樂——無處不在。人們常說:“音樂是人類最好的聲音,沒有它生活變的平淡,因為有音樂的存在,才使我們感到豐富多彩。這就是我欣賞的人,我欣賞他堅持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無完人,但這些足以讓卡拉揚變的完美,當(dāng)我遇到任何困難我都會想起卡拉揚,默念:“成功屬于堅持不懈的人”。

我欣賞的一個人作文8

  從小到大,許多教練曾經(jīng)教導(dǎo)過我,但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。

  我們都叫她“豬排”教練,“豬排”教練個子不太高,目前還是教育大學(xué)的學(xué)生,別看她還是個學(xué)生,她可是亞運銀牌呢!

  但是她對亞運銀的事,從不高調(diào),因為她的目標(biāo)是奧運金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣,記得有一次,我不小心敲到一支三十萬的槳,我非常著急,害怕被罵,她卻跟我說:“沒關(guān)系!下次小心一點!”聽到這句話,我放下心中的大石頭,也很謝謝不責(zé)罵我,她雖然知道我是在玩,卻愿意給我改過的機會。

  去年暑假,我們?nèi)ピ卵罏呈钣?xùn),她親自下水教導(dǎo)我劃船的技巧,也跟我比競速,我雖然追不上教練,但是這個方法讓我更想要贏過教練,那次,教練陪我在船上六個小時,都沒上去陸地,我很感謝“豬排”教練那么用心教導(dǎo)我們。

  比賽前一天,她耐心的告訴我們許多戰(zhàn)術(shù),隔天,第一場比賽是和別的.縣市小學(xué)比賽,一開始,我們的分?jǐn)?shù)落后,但是教練全程在旁替我們加油,心想我們不能輸,后來我們真的贏得輕艇水球賽,她自掏腰包,帶我們到飯店住了一晚,后來,有同學(xué)的媽媽告訴我們大家說:“今天是“豬排”教練的生日!”所以我們沖進她的房間幫她慶生,那一天,真是最難忘的一天。

  目前,“豬排”教練她還是在學(xué)校教導(dǎo)我們,感謝有她,我才能找到我的專長,我們感謝她,希望分組后,我的教練還是她,因為她是我最欣賞的教練。

我欣賞的一個人作文9

  談起魯迅,就讓人感到:他既沒有冰心的含蓄委婉,徐志摩的浪漫,也沒有老舍似凄厲的詼諧,給人的盡是尖銳與冷峻之感,他有自己獨一無二的風(fēng)格,正因為如此,我欣賞他。

  初識魯迅是在六年級第五單元的'一篇課文《少年閏土》,一開始,我并不怎么欣賞他。當(dāng)時,我將其內(nèi)容視為平淡至極,為此我感到反感。

  后來,我讀了《朝花夕拾》,我的態(tài)度來了個180度大轉(zhuǎn)彎。讀了《拿來主義》,我感到它的犀利之風(fēng),魯迅直把他的投槍匕首指向敵人。魯迅對敵人的辱罵可謂義憤填膺,犀利尖銳,入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》、《阿Q正傳》、《一件小事》等,激揚的文字間,有他的情緒,平凡中有他的追求。那種感覺,并非一個“佩服”所能言表,“五體投地”或許不太實際,但“頂禮膜拜”倒是真正發(fā)自內(nèi)心深處的。

  當(dāng)舊中國,全中國人民仍處在朦朧黑暗之中時,魯迅卻振臂高呼,以他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的偉大人格,用不懈的努力,以求拯救中國人民。他經(jīng)受磨難,卻給后人留下了不朽的真理。

  在魯迅身上,我感到滿腔悲槍,千古興衰,皆益于其中。早已遠(yuǎn)逝的流水,一去不返,但魯迅先生又告訴我們這些后來人,只有經(jīng)歷推倒的痛苦,阻隔的墻才能成為溝通的橋。

  這正是我所欣賞的魯迅。

我欣賞的一個人作文10

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

  ——李清照

  在那遙遠(yuǎn)的宋朝,你是否與我一樣感嘆事世的不公,否則,怎能寫出那般催人淚下的詩詞?在那英雄倍出的亂世,你是否與我一樣有著錚錚的傲骨,否則,怎能作出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的絕句?

  你是我最欣賞的人,亦是我最敬佩的人,只恨君生我未生,我生君已逝,F(xiàn)如今,也只能通過那不朽的詩篇來暢想你生時的英姿。

  在那男尊女卑的朝代,在那戰(zhàn)火紛飛的亂世,你作為一名手無縛雞之力

  的女子,能做到這般,流芳百世。在那文人墨客輩出的時代,在那夫亡家破的維谷,你亦能作出這些流傳千古的名篇。此時此刻,我真想大嘆一聲:“清照實乃一奇女子也!”

  后人中,有人認(rèn)為你的.詞“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉”,亦有人稱你為“宋代最偉大的一位女詞人,也是中國文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”,還有人送你“千古第一才女”之美譽。

  每當(dāng)聽到有人贊美你,我的心中升起濃濃的喜悅時,又伴深深的遺憾。若我能穿越時空,定要見證你的崛起;若我能穿越時空,定要與你暢談詩詞;若我能穿越時空,定要拉你共飲一壺!

  我欣賞你,欣賞你那獨樹一幟的風(fēng)格;我欣賞你,飲賞你那語盡而意不盡,意盡而情不盡的婉約;我欣賞你,飲賞你那如思泉涌的才情……千言萬語也道不盡我對你的欣賞。

  “常記溪亭日暮,沉醉不知歸路……”此時此刻,我在品賞你的逸志與才情!

我欣賞的一個人作文11

  我的同桌叫小浩,是個大胖子,開學(xué)時我們坐了同桌,我對他的印象不怎么好,不僅僅是因為她胖,更因為她成績不好,我對他有一種莫名的厭惡。就拿上課來說吧,他從來不認(rèn)真聽講,一直在摳手指頭,我見他不聽講,我的手就伸向她的臉捏了捏說:“認(rèn)真聽講,不然你就等著從70分落到不及格吧”,說完他便還了我一拳,我見他不可理喻,便不再說他了,下課時候她還經(jīng)常喜歡和很多人打鬧,因為這,他多次受到老師的批評,我警告他,他連看都不看我一眼,他還經(jīng)常欺負(fù)女生,太討厭人了。

  直到那一天,我對他的.看法發(fā)生了改變。那天,數(shù)學(xué)老師有私事破例讓我們上一節(jié)體育課,體育老師讓我們慢跑兩圈,我們班的男生耐住性子飛快地跑,并超過了跑在前面的女生,女生不服氣,加快速度,追上了好多男生,我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后?大家都拼盡全力跑,慢慢的,我沒力氣了,放慢了速度,因為爸爸曾教過我,只有慢跑才能跑得更長時間。我回頭一看大多數(shù)人都在走,包括我的同桌,只有極個別的人在前面跑,我不僅冷笑一聲,這時我身后的一位同學(xué)摔倒了,他是李乾寧,我正扭頭去幫助他,突然一個高高的身影出現(xiàn)了,啊,是小浩,他不是在最后邊嗎?只見小浩把李乾寧拉出跑道,向醫(yī)務(wù)室走去,我感到奇怪,小浩從沒有和李乾寧說過話,怎么會幫助他呢?出于好奇,也出于關(guān)心,我一個箭步?jīng)_上去問,他什么也沒說,我感到眼前的這個大胖子,竟變得這么高大!以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。

  我想支持他這樣做的是他內(nèi)心深處的善良,可能別人還會說他很淘氣,很頑皮,可我不會了,因為那一件事兒他成了我最欣賞的人。

我欣賞的一個人作文12

  人,作為獨特的個體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的積極樂觀………我最欣賞的個人品質(zhì)是自強堅強。

  愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學(xué)實驗。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。

  印度偉大詩人泰戈爾早年喪父,靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。

  作家老舍早年喪父,三歲還不會說話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。

  他們哪個不好似同命運搏斗的強者?

  事實證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅強的'意志。

  意志堅強的人,對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。正因為如此,在困難面前,就不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。

  意志堅強的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。

  意志堅強的人,在碰到挫折的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對勝利和成功,不驕傲,不自滿。

  意志堅強的人,能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強者的熔爐,更是砥磨人才的堅石。

  同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅強,才能實現(xiàn)人生的目標(biāo)…

  讓我們?yōu)閳詮姾炔剩?/p>

我欣賞的一個人作文13

  你是清水出浴的荷花,滿身秀氣;你是冬日盛開的紅梅,不畏風(fēng)霜;你是幽谷清池邊的蘭花,向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人,你是我心中的一朵花。

  看,濃眉大眼,小巧的鼻子,紅櫻桃似的小嘴巴,白皙的皮膚,扎著高高的馬尾辮,高挑苗條的'身材,叫人見了怎不喜歡呢?

  你做事利索,鏗鏘有力;你溫柔體貼,完全可以稱你為淑女;你堅強勇敢,在大事面前如男子漢般剛強……

  你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你學(xué)習(xí)十分勤奮刻苦,成績優(yōu)異,卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒,總是以實際行動來證明自己是最棒的;你總會在別人需要幫助時伸出援助之手,在我失敗時鼓勵我,在我傷心時安慰我,在我迷惘時指導(dǎo)我……你是我的小老師,是我生活的教科書。

  在學(xué)習(xí)上,你是我的競爭對手,平日里,你追我趕;考場上,明爭暗斗。當(dāng)然,激烈的競爭少不了互相幫助。我?guī)湍阊a習(xí)你的弱科數(shù)學(xué)和地理,你則幫我補習(xí)我的弱科英語和生物。請教問題時,你真誠謙虛,解答問題時,你認(rèn)真耐心。你是我最好的對手。

  在生活中,你是我的好朋友。當(dāng)我缺少物品時,是你大方地借給我;當(dāng)我生病時,是你關(guān)心地問長問短;當(dāng)我傷心哭泣時,是你真誠地鼓勵安慰……你是我最得意最要好的朋友。

  你如一縷清風(fēng),驅(qū)走我心中的煩躁;

  你似一眼甘泉,滋潤我干涸的心靈;

  你若一盞明燈,指引我前進的方向……

  你給我?guī)砹藴嘏⒂亚、力量,你是我的榜樣,你是我的良師益友,你是我最欣賞的一個人。

我欣賞的一個人作文14

  陽光下,我拉著妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公園。

  妹妹想要去排椅上坐一會兒,我看向排椅,上面坐著一個七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的,顯然是很久沒有洗過了。他的`衣服臟兮兮的,又很破爛,渾身上下散發(fā)著臭味兒。

  我指了指那位老人,示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽,執(zhí)意要去排椅上坐。我生氣了,說道:“要去你一個人自己去,我可要回家了!讓那個壞人把你抱走吧!”

  拾荒老人看到這一幕,明白了我的意思,趕忙站起身,離開了排椅。臨走時,他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕,把他坐過的地方擦了一遍。他向我們微笑,示意讓我們坐過去。

  我的臉火辣辣的,心里有些愧疚,但還是拉著妹妹坐到了排椅上。

  我望著那位老人,想找個機會讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭,依舊沖我微笑。

  老人離開座位后,也沒有閑著。只見他拿起他那套“作戰(zhàn)工具”,彎下腰去,拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插,待垃圾堆積成串時,他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一個個垃圾拽了下來,扔進了垃圾箱。

  再次看向拾荒老人,他也不再礙眼,與公園這美景搭配變得協(xié)調(diào)。一股暖流涌上我的心頭,我原想你給我的僅僅是微笑,你卻把小小的善意也給了我。

  我對你的欣賞,恒久不變!

我欣賞的一個人作文15

  說起我的班主任啊,嘿!第一印象就是黑,因為他黑,所以印象深刻。

  他是我最欣賞的老師。因為他身上總是散發(fā)著書香氣味,也是因為他叫學(xué)生的認(rèn)真勁。

  上他的.課,總是不犯困,因為他總是能把課堂上的氣氛活躍起來。瞧,他又把我們都樂了,對著張騫說:“‘無能’休得無禮!”我們又一次大笑起來,就連他自己也笑了。隨后,隨著他的表情逐漸嚴(yán)肅起來,我們的笑聲也戛然而止。

  又到我們跑操的時間了,同學(xué)們都立正站好,像軍人一般,等候著長官下達命令!芭懿阶摺薄121,121!彪S著班主任的命令,我們整齊有力的號子喊了出來!11121”老是又喊著!傲⒍ǎ∠蜃筠D(zhuǎn)!”我們面向著班主任,莊嚴(yán)的時刻,時間都凝固了。他一遍又一遍的為我們糾正著錯誤。

  一次,我同位硬拉著我去班主任辦公室,就在那一刻,我驚呆了,在門窗中我看到了一個中年男子在一堆堆作業(yè)中備課。我和同位小心的打開門,一絲聲音也不敢出。我們倆探了探頭,看到老師還在書寫著,我們像小偷一般慢慢探身進去了,同位喊了聲老師,班主任這才緩緩抬起頭來,因為離老師很近,所以很容易看到老師滿臉的皺紋,一絲莫名的感覺涌上心頭,老師問:“怎么了?”就當(dāng)我們出去時,我回頭望了望老師,他又低頭奮筆疾書了。

  老師一絲不茍地給我們上課,從那堅定的眼神中,我們看出了您對我們的愛。

  老師啊,就是這么平凡的職業(yè),造就了多少人才,老師啊,就是這么平凡的名稱,多少人可望不可即。班主任老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

我欣賞的一個人作文16

  在生活中,每個人心里都有一個最欣賞的人。我最欣賞的人就是我的媽媽,我欣賞她的毅力。

  你們肯定想不到,我媽媽以前的“輝煌歷史”:聽外公說,媽媽從小學(xué)起就一直是個胖姑娘,小學(xué)畢業(yè)體重100斤,初中畢業(yè)體重達到120斤,二十歲參加工作那年仍然保持著130斤的體重;直到有一天她的肚子里有了我,身高1米56的她,最重的'時候居然有150斤!肥胖也一直給媽媽帶來了許許多多的困擾:上學(xué)時體育成績不及格,30歲不到看上去就象40多歲了,坐公交車被人當(dāng)成孕婦讓座,體質(zhì)不好經(jīng)常生病等等……于是,終于有一天媽媽決心要減肥。

  那么她是怎么瘦下來的呢?那是靠她自己的努力才瘦下來的。在媽媽瘋狂減肥期間,媽媽每天都吃的是低糖低熱量的食物,在合理飲食的同時,每周還配合了各種運動:去健身房、爬山、騎自行車等。在減肥期間,媽媽還養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上起床都要稱體重,媽媽說這樣才能嚴(yán)格控制自己的體重。通過媽媽近一年的堅持,有一天,媽媽興奮地跳起來,她的體重已經(jīng)從130斤下降到100斤!身邊的家人和朋友都驚喜的發(fā)現(xiàn)她幾乎變了一個人。

  減肥成功后的媽媽,變化很大。人變得漂亮了、年輕了,身體素質(zhì)也好了,原來耐力很差的她,現(xiàn)在爬山、騎行似乎都很輕松。瘦下來以后,媽媽仍舊沒有放縱自己,還是堅持運動,控制飲食,堅持用每天打卡的方式來控制自己體重。一旦發(fā)現(xiàn)自己的體重上升的趨勢,她就會加大運動量,就這樣媽媽將這個成果保持了六年。

  在我的媽媽身上,我看到她那份堅持,我也欣賞她那份堅持。

我欣賞的一個人作文17

  有些人,在平凡中表現(xiàn)出不平凡!}記

  這一天,驕陽似火,太陽快要把地面烤焦了。人行道上也沒有幾個人,知了在樹上“知了-知了-”地叫著,街邊的空調(diào)外機“呼呼”地響著。突然,我在這熱氣騰騰地街面看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。他身穿橙色的工作服,肩上搭著檫汗的毛巾,后背的工作服已經(jīng)濕透了,印出了大片的汗跡,大顆大顆的汗珠正順著他黝黑的面頰流下來。

  只見他一手拿著掃把,一手提著畚箕,正沿著人行道清掃著垃圾和落葉。他慢慢地把零散的落葉聚攏起來,一邊清掃著,一邊環(huán)顧著四周,深怕漏了些什么。忽然,他快步走到一個塑料瓶前停下來,慢慢地彎下腰,輕輕地把瓶子撿了起來,塞進車籃里,一切都是那么嫻熟。這時,我看到他腳邊有一片小樹葉,心想:那么小的一片樹葉,總沒必要管它吧?可環(huán)衛(wèi)工人似乎也看到了它,用夾子撿了起來,丟進了垃圾車?yán)。然后,他心滿意足地繼續(xù)向前清掃。

  這么熱的天,環(huán)衛(wèi)工人依舊在工作崗位上。無論是酷熱的三伏天還是嚴(yán)寒的.三九天,都堅守在自己的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作,哪怕是一張廢紙,一片枯葉,一個瓶子,都不放過。這種盡責(zé)的精神是多么值得我們敬重!如果沒有了環(huán)衛(wèi)工人,那么街道上將會垃圾漫天,臭氣熏天,都沒人愿意出門了。

  環(huán)衛(wèi)工人,你們付出的汗水換來的是城市的干凈。你們是城市的美容師,如果城市失去了你們,就會失去光彩。你們在平凡的崗位上干著不平凡的事,你們是我最欣賞的人!

我欣賞的一個人作文18

  我最崇拜的人不是歌手、建筑商或名人,而是我自己!你一定很奇怪,對吧?別人欽佩的人是我周圍的人,但我欽佩自己。是的,是我自己。

  我的樣子不好看,長著一張長臉,一雙小眼睛和一雙水泡眼。然而,我控制不住。這不是我的決定,所以我必須做。然而,古人有句話說,人不能以貌取人,大海也不能以貌取人。我會讓我的'頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,聰明地安排時間來幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

  我不是很聰明,但是我會努力工作,并且永遠(yuǎn)不會吝嗇我的工作。我也會和我的同學(xué)們團結(jié)在一起。當(dāng)我需要幫助時,我會毫不猶豫地伸出援助之手。幫助提出想法,想辦法,有時我的方法會受到同學(xué)們的表揚。所以我不太笨,是嗎?

  我這輩子最大的遺憾是唱歌走調(diào),但我也非常喜歡聽歌和唱歌。起初,我的同學(xué)總是嘲笑我,我很尷尬。后來,我的同學(xué)知道我有多喜歡音樂,并鼓勵我,而不是嘲笑我。這樣,我的同學(xué)從我不準(zhǔn)確的歌唱和滑稽動作中獲得了很多快樂,F(xiàn)在,通過努力,我的語調(diào)提高了一大截。

  我的學(xué)習(xí)從不讓父母擔(dān)心。與我們班的其他學(xué)生相比,我的學(xué)習(xí)速度非常慢。我總是要比別人多做幾次才能學(xué)會。即便如此,我也永遠(yuǎn)不會落后。為了加強我的學(xué)習(xí),我還閱讀了更多的課外書籍來增加和擴展我的知識。我的學(xué)業(yè)成績總是在班上名列前茅,尤其是寫作文的時候。

  我將繼續(xù)努力爭取未來更大的進步。我們每個人都有值得欽佩的地方。讓我們一起努力,明天取得更好的成績。

我欣賞的一個人作文19

  說起我們班的小能人,可謂數(shù)不勝數(shù)。其中,最光彩奪目的還是他——黃俊鑫。他身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

  黃俊鑫矮個子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什么,一張能說會道的嘴巴似笑非笑。他的長相總給人一種莫名其妙的神秘感,但他平易近人,在班里誰都和他能夠和睦相處。

  在老師眼中,還是在同學(xué)心里,黃俊鑫都是一位當(dāng)之無愧的“三好學(xué)生”數(shù)學(xué)老師很喜歡他。當(dāng)然,他也沒有讓數(shù)學(xué)老師失望。黃俊鑫的數(shù)學(xué)成績十分優(yōu)異,數(shù)學(xué)每次考試都名列前茅。黃俊鑫的'思維很活躍,什么難題在他眼前都是小菜一碟,他輕而易舉地就能把它們拿下。

  有一次數(shù)學(xué)課,老師出了一道難題來考驗我們,同學(xué)們都不知道從何下手。大家有的呆呆地看著黑板一語不發(fā),有的趴在桌子上無奈地?fù)u頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來。黃俊鑫呢?只見他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想,他一會兒皺起眉頭,一會兒又摸摸腦袋,一會兒在草稿本上寫寫畫畫,一會兒又咬住筆頭。幾分鐘過去了,只見他舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線段圖。過了一會兒,他胸有成竹地寫出了答案,結(jié)果他的答案是正確的。數(shù)學(xué)老師叫他到講臺講思路給我們聽,他的思路明確,計算更簡便,數(shù)學(xué)老師情不自禁地對他豎起大拇指,同學(xué)們給他鼓掌。

  聽了我的介紹,你是否也和我一樣被他的光芒吸引住呢?這就是我欣賞的一個人。

我欣賞的一個人作文20

  你是歷史長河中最亮的那顆星,照亮黑暗的大地;我是一粒平凡的塵土,仰望著你。兩彈一星元勛,鄧稼先,你是我最欣賞的人。

  我欣賞你的至死不懈。你在1958年8月時,奉命帶領(lǐng)幾十個大學(xué)畢業(yè)生研究原子彈的制造原理。二十八年間,你不曾說過放棄,始終站在第一線。最終,你成功了,當(dāng)?shù)谝活w原子彈在我國上空爆炸,升騰起一朵蘑菇云是,你讓中華民族站起來了!那時,你笑了。是你的'至死不懈,轉(zhuǎn)變了中國歷史。之后,你依舊堅持,在1967年6月17日,中國爆炸了第一顆氫彈。你的這種精神讓我頗為欣賞。

  我欣賞你那句“我不能走!痹谂顢嗖菘莸纳衬,在“平沙無垠”的荒漠中,在馬革裹尸的戰(zhàn)場上,都有你的身影。你不畏艱險,在荒漠中進行試驗。風(fēng),吹亂了你的頭發(fā);沙,染臟了你的衣裳。你不在乎。在你做了院長后,一次核武器實驗,井下有一個信號測不到,大家勸你回去時,你堅定的說:“我不能走!”

  短短四個字,表現(xiàn)了你那極高的責(zé)任心,表現(xiàn)了你那中國男兒的品格。只有四個字,卻讓我的心也顫抖了。鄧稼先啊,是你,教會了我,負(fù)責(zé)。

  我欣賞你的愛國之心。你把自己的生命都獻給了祖國。在你眼中,祖國大于一切,沒有什么比祖國更重要。在楊振寧與你見面,他問你有關(guān)工作的問題時,我感受到了你的猶豫,在民族感情與友情之間,你又該如何權(quán)衡?最終,你沒有明確說出,直到等來周總理批準(zhǔn)的那一刻,你才告訴他,中國的原子彈是中國人自己完成的。此時,我抑制不住的落淚了。你的愛國之情,難以用文字表達。我欣賞你的愛國之情。

  鄧稼先,如果一切從頭開始,你仍會沒有彷徨,毫不猶豫地走你走過的路,對嗎?

我欣賞的一個人作文21

  對手,怎么能欣賞,他給我?guī)砝щy,帶來失落,可謂是人生路途中的一直攔路虎。古人云:知己之皮,方能百戰(zhàn)百勝,只要懂得欣賞對手,你才能真正的戰(zhàn)勝他。

  在小學(xué)最后一次考試中我要戰(zhàn)勝我的班長——小鄧,說起他來,自我認(rèn)識他,他就一直占領(lǐng)班級的第一寶座,而我只能在二三名徘徊,駐足癡望,好像伸手就能達到,可這六年我無法超越他,他的身影像夢魘一般纏繞著我,無法掙脫。

  我心里暗下決心,這一次是最后一次能戰(zhàn)勝他的機會,一定要把握住。要記好每一個單詞,背好每一首古詩,可不能把時間浪費在其他事情上?衫蠋焻s讓我們進行小組一對一學(xué)習(xí),而我遇到的是一個“大難題”,去幫他?那算了,浪費時間,我?guī)拙湓捑桶阉o打發(fā)了,就一直復(fù)習(xí)自己的。是鄙視地瞟一下小鄧,突然耳邊傳來一個熟悉而又刺耳的聲音:“別擔(dān)心,我?guī)湍!敝灰娝J(rèn)真的看完題,開始耐心的'講解,一遍又一遍,一題又一題,知道他會為止,同學(xué)們都被“學(xué)霸”與“學(xué)渣”的一對一給吸引了過去。唯獨我一人坐在旁邊,羞愧不已,耳朵和臉頰感覺要被燙熟了,感覺身邊又無數(shù)人指責(zé)我,看不起我,而我無心復(fù)習(xí)了。

  幾天后,小升初結(jié)束了,我最終還是沒有戰(zhàn)勝他,因為那次以后,我都擔(dān)心別人怎么看我,而無心復(fù)習(xí),草草了事。而他——小鄧,教學(xué)相長也。這樣讓他學(xué)習(xí)得更快,復(fù)習(xí)得更快,還有一些新的感悟和領(lǐng)會。嗯,我看到了他的無私,我的小氣,或許這就是我戰(zhàn)勝不了他的原因吧,我因該去學(xué)習(xí)他人的長處,從自身找缺點,從而改正,獲得進步。

  從那時起,小鄧成為了我最欣賞的人。

我欣賞的一個人作文22

  漂泊于茫茫人海中,如諾飛撲的蒲公英,駕駛著輕盈的身體,漂泊不定?偸情_朗的想著,世界之大總有欣賞自己的人,而在人生飄擺不定的我明白了想要別人欣賞你,便要自己學(xué)會欣賞自己。

  還記得六年級的一次故事比賽,我十分的踴躍參加,可是計劃趕不上變化,本來決定的'事突然變了卦————我不能參加比賽了。我整個人呆了,麻木的我跑去問老師可回答卻是我成績太差的緣故,準(zhǔn)備充足的我在這一刻仿諾是哥跳梁小丑,慌亂的我一時不知該如何是好,“為什么,為什么要把我換了,就是應(yīng)為我成績不好么?‘‘我在心底無聲的吶喊,不知不覺便走到了場外,淚水悄無聲息的劃過臉龐,而這時音樂老師走過來時看到了我一邊問我原因,一邊帶我到了辦公室。

  在辦公室時我將事情的原因告訴了他,并向她傾述了我心中的不滿,她笑了說:”就是因為這個所以才這么難過么?“我頭低的低低的不敢直視她,而她和藹的說:”有一句話你一定聽過’每個人都是上帝咬過的蘋果‘所以沒有一個人是十全十美的人,如果你因為不足而自卑自棄那么就是一個爛蘋果,所以要他人欣賞你,就要先學(xué)會自己欣賞自己,而這欣賞并不是說自負(fù),是要你去認(rèn)清自己的優(yōu)點和缺點,去取長補短!斑@些話如雷貫耳直擊我心,一個自己都看不到自己優(yōu)點的人又如何使他人欣賞自己?

  勿忘心安,仰望心空。用心,尋找并欣賞自己。

  欣賞自己,就可以認(rèn)清自己。

  欣賞自己,就可以使自己更加大度闊達。

  欣賞自己,只要是充滿真誠,便會是閃亮的明星。

  相信這點,欣賞自己,就是幸福的開始。

我欣賞的一個人作文23

  上元佳節(jié),驚鴻一弊,你即使怎樣穿著普通,也總是在人群中鶴立雞群,因為在這嘈雜的朝代中,你身在無間,心在桃源。

  我欣賞你的高遠(yuǎn),居住在這人世間,卻沒有車馬的喧囂,在這繁鬧的地方,卻覺得十分僻靜。只要心志高遠(yuǎn),悠悠于自然,南山皆會入眼簾。只要內(nèi)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)擺脫世俗的束縛,才能體會忘我,悠然于無我,人閑逸而自在,山靜穆而高遠(yuǎn),迫秋日晚景,敘歸隱之樂,講生活哲理,寫高遠(yuǎn)情趣。

  我欣賞你的'無違。“不忘初心,方得始終”,你有兩條路可走:出任做官,得到俸祿;歸隱田園,保守自己的意愿。寧可肉體受苦,也要保持心靈純潔,縱使獨自一人,卻有月亮陪伴身邊,那又何以畏懼?“夕露沾衣”又如何可惜?并不。無違已經(jīng)成為你堅守的意志———衣衫被沾濕并不可惜,你只希望不違背你退隱歸林的心愿!

  我欣賞你的堅守。你不滿黑暗與壓迫,你向往美好與嫻靜。你描繪了一個世外桃源,那里,一切都是那么美好——土地平曠,屋舍儼然,有良田,美池,桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,但卻終究要從這朦朧飄忽的桃園退回現(xiàn)實,但心中仍依戀萬分。于是你背起行囊,頭也不回地尋找著自己的桃園……

  愿你的美好的朦朧的五柳先生的孟夢。會如一首情長意濃的樂曲,帶我的靈魂至你所處的地方,從此,豁然開朗,我將與你在那中無雜樹,落英繽紛桃園林中,堅守心中無違的意志、高遠(yuǎn)的情懷。

我欣賞的一個人作文24

  她,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上,讓人看了忍不住想咬一口,她是上帝精心雕刻出來的藝術(shù)品。

  那是一堂英語課,老師抄筆記,抄完的時候已經(jīng)下課了,許多同學(xué)還沒有抄完,而我卻抄完了。這時有一個同學(xué)跑過來向我借筆記,于是我很爽快地答應(yīng)了她。不知是由于筆記的原因,還是發(fā)自內(nèi)心的稱贊,她說了一句:“你的字寫得真漂亮啊!”頓時我心花怒放,剛準(zhǔn)備開始長篇大論的時候,她卻走過來潑我一盆冷水:“就你這字還好看?孩子啊,不要放棄治療,你的病還有希望!薄澳!”我惱羞成怒,頭也不回地走出教室。后來仔細(xì)一想,直言不諱,這不正是她的可貴之處?

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師踏著響亮的步伐邁進教室,手里還抱著一沓試卷。老師對我說:“下課后到我辦公室來一趟。”我似乎遇著一個晴天霹靂,全體震驚起來。數(shù)學(xué)老師果然不出意料地給我上了一堂政治課;貋砗笪覠o力地趴在桌子上,這時,她走過來拍了我的'肩說:“這就垂頭喪氣了?咦,這可不是你的風(fēng)格哦!”接著,她耐心地給我講解了我出錯的題目。

  她,像一陣清風(fēng),安撫著我躁動不安的心,像一縷溫暖和煦的陽光,溫暖著我冰冷的心,像一盞明燈在我彷徨無助的時候指引我前進的方向。她就是我最欣賞的人。

我欣賞的一個人作文25

  寒風(fēng)呼嘯,他滿頭大汗,身上散發(fā)著熱氣,正傻傻地笑著。在他的手里,是一把有些臟的雨傘。那一刻,他的模樣深深地刻進了我的腦海。一頭黑色的秀發(fā),一雙大眼帶著幾分憂傷,鼻子不算突出,嘴巴的紅潤讓他看起來是那么特別。他便是我最欣賞的人——小徐。

  說起來,小徐是一個命苦的孩子。父親患病多年,家里的收入全靠他的媽媽,就在今天早上,小徐接到通知——他的媽媽累倒了,自己必須得去醫(yī)院照顧她。那是正值冬天的一個早上,又在下雨,小徐急得團團轉(zhuǎn)——他沒有一把傘!當(dāng)我打著傘從他旁邊走過時,他立刻抓住我:“小孫,傘能借我用一下。俊蔽矣行┆q豫:“。磕悄闶裁磿r候還我?”“今晚八點!”他語氣很堅定,因為他平時也很守信,于是我便把雨傘給了他。

  到了晚上,距離八點還有半個小時。我站在早上約定的地方等待著他,一分鐘、五分鐘、十分鐘……不知道多長時間過去了,夜幕中遲遲沒有他的身影,我已經(jīng)冷得縮成一團,嘆了一口氣:“也罷,人心明晦何以卦,人本來就是多變的.,可能平常的守信,只是短暫的,也許他已經(jīng)忘了自己的承諾吧!”我轉(zhuǎn)身正欲走時,依稀有腳步聲響起,定睛一看,是一個男孩,可不正是小徐嗎?他氣喘吁吁地跑到我面前,看著我:“小孫,對不起,我遲到了幾分鐘,因為媽媽剛才出了點問題,我耽誤了時間。傘還你!謝謝!”他小心翼翼地把傘交給我。他身上很多汗,都是因劇烈奔跑而造成的。我靜靜地望著小徐,沒有說話,在我心中,他已經(jīng)成為了我最欣賞的人。

  是的,小徐固然家境貧困,但他有一種美好的品質(zhì),那就是信守承諾,我最欣賞的他的也是這一品質(zhì)。

我欣賞的一個人作文26

  每個人都有自己所欣賞的人,欣賞他們的品質(zhì),欣賞他們的能力,欣賞他們的為人。而我欣賞的人,是她散發(fā)出來的品質(zhì)。

  記得,那是一個星期天的下午,陽光明媚,天氣如此晴朗,就如我的心情一般。可以說,我這是在散步。不知不覺就走到了以前熟悉的校園外,往日周末都很平淡無常,今日卻有一堆人圍在一邊,我很好奇,就過去想看個究竟。

  “她不會是碰瓷的吧!現(xiàn)在碰瓷的這么多!币晃恢心昴腥诵÷暤泥止局。

  “還是不要扶了,再坑我錢”一位婦女面露難色,很是糾結(jié)。

  我好不容易擠進去,終于明白了他們說這話的意思,原來是一個老奶奶摔倒了,坐在地上,表情很痛苦,卻沒有人去扶。我猶豫了,不知是被大家的話語迷惑,還是自己膽小,怕老奶奶是裝的,抱著我不讓走,訛我錢,會很尷尬。我默默的從人群中退出來,不一會兒人也都散了,只留老奶奶一人坐在地上,痛苦的呻吟著。

  我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去,心里突然有些不舒服,卻說不出是什么感覺。

  “老奶奶,您怎么了?來,我扶您先起來,地上很涼的!边@是一個熟悉的`聲音,我猛的回頭,是她——我的同學(xué)。我走近些,確定她沒有看見我,我聽見了她們的對話。

  “小姑娘,你能扶我去那邊的藥鋪嗎?我一個人實在走不過去!崩夏棠痰恼Z氣中透著一點點的乞求。

  “好!老奶奶您以后要慢點走!彼芨吲d,語氣中都透著愉悅。

  我突然臉火熱熱的,知道了剛剛不舒服的感覺——羞恥感。她去幫助了老奶奶,我卻狠心的走開了。

  我看著她們漸漸走向藥鋪的身影,卻不敢追上去給她打個招呼。

  她這種不怕別人眼光,助人為樂的品質(zhì)是我所敬佩的。我更欣賞有著這種品質(zhì)的她。因為,這是我所不具有的。

我欣賞的一個人作文27

  我欣賞的人不少,我的姐姐就是其中一個。姐姐比我大四歲。高高的個兒有一米七三,尤其是那對會說話的光。大眼睛更讓我羨慕。姐姐讀高二時在我家住過一年,那是最讓我留念的一段時光。

  姐姐來我家后,不但和我做伴還處處關(guān)心我。她來不久就是國慶節(jié),提前好幾天我就開始琢磨著想和姐姐一起外出旅游,精心整理了行程計劃拿給姐姐,沒想到讓姐姐一下就給否了。姐姐說要利用這個假期解決我學(xué)習(xí)上的問題,還說英語“開口難”這個攔路虎通過強化訓(xùn)練一定能除掉。姐姐說她早想好了要和我一起去參加“瘋狂英語”訓(xùn)練班。姐姐是班上的'英語課代表英語說的可溜兒了,她的建議我不能不試。心動不如行動,我們馬上報名參加了。在姐姐的帶領(lǐng)下,我每天準(zhǔn)時到學(xué)習(xí)班“瘋狂”近11個小時的英語,回家抓緊一切時間趕假期作業(yè)。整個黃金周,姐姐用她忘我的學(xué)習(xí)激情影響和帶動了我。

  姐姐的話真管用,節(jié)后第一堂英語課我就像變了個人似的巴不得老師趕快檢查我讀課文。當(dāng)我流暢地讀完課文又一個意外,老師對全班說“以后讀課文都要像她的聲音一樣”。那天的情形直到今天我還記憶猶新。當(dāng)眾說英語從此就成了極平常的事,學(xué)習(xí)英語的最大障礙就這樣在姐姐的幫助下克服了,我對姐姐充滿了感激……

我欣賞的一個人作文28

  我來到這個世界上已經(jīng)12年多了,認(rèn)識很多很多的人。提到我最欣賞的人,這個問題可使我左右為難,是寫我的爸爸呢還是寫媽媽?或者是其他的人?

  思來量去,就決定寫爸爸。的確,爸爸是我最欣賞的人之一,他對我的影響特別特別的大。爸爸個子不高,有1米72厘米。他長著一張方臉,短短的寸頭,眉毛很濃,一雙炯炯有神的眼睛活象一對稀世珍寶,鼻子中等高度,嘴巴不大不小。最重要的是他特別的`黑,像個非洲人。他平時愛穿一件短襯衫和一條牛仔長褲,嘿!你別說,看上去還挺有幾分帥氣哩!在我們家里,爸爸是一家之長,大事兒他說了算,我們公認(rèn)的他是老大,媽媽老二,我就不用說了,理所當(dāng)然的老三嘍!不過,我自己的事兒可是我自己做主的。我們經(jīng);ハ鄮椭,家庭關(guān)系非常融洽,充滿民主、平等的氣氛。爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家都督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè),還要幫我仔細(xì)檢查,遇到不懂的或者是難題,他會耐心地跟我講解,有時候我們會一起去尋找答案。在我們的共同努力之下,我們克服了許許多多的困難,一道又一道的難題被我們攻克。很多時候媽媽也會加入到我們的行列中來。另外,爸爸還非常關(guān)心我的身體和生活,可以說是無微不至。我們經(jīng)常一起做游戲、玩耍、運動等等,使我的身體棒棒的,生活豐富多采、其樂無窮。

  !我真幸運,我有一個幸福的家庭,更為幸運的是我有一個好爸爸,我為他而自豪,我們是真正的“天下第一父女”。

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