欣賞的作文

時間:2024-08-13 07:52:14 學(xué)會欣賞 我要投稿

實用的欣賞的作文常用(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的欣賞的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的欣賞的作文常用(8篇)

欣賞的作文 篇1

  大自然里有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,能提前15小時對風(fēng)暴作出預(yù)報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺器的.結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。 螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲是依靠太陽核聚變來發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠础N灮鹣x發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因為它能100%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。

欣賞的作文 篇2

  賞畫,品茶,是一種欣賞;崇拜名人、偶像,是一種欣賞。每個人都有他各自的欣賞之人、之事、之物。我想在這里和大家分享我欣賞的三個“得”。

  得寸進(jìn)尺

  提到“得寸進(jìn)尺”這個詞,人們往往聯(lián)想到“給點陽光就燦爛,給你三分顏料就想開染坊”之類形容人毫不收斂貪婪的俗語,其實將這種精神發(fā)揚在學(xué)習(xí)上,難道不是求之不得的嗎?作為學(xué)生,我清楚地了解我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課時,我們唯求理解老師的授課內(nèi)容,基本能夠解決隨堂練習(xí),至少聽懂老師的講解便可,不會深究其中暗藏的道理,即使有時心中有一絲疑慮,又會在同學(xué)們的影響下把它拋諸腦后。此時,如果“得寸進(jìn)尺”的情緒主導(dǎo)了你,那么每天的課堂上互動的場面和這種互動給同學(xué)們營造出的學(xué)習(xí)氣氛,定會使我們受益匪淺。無論是站在老師和家長的角度,還是學(xué)生自己都希望這種精神能在心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  得過且過

  同“得寸進(jìn)尺”一樣,說起“得過且過”這個詞,人們首先在腦海中反應(yīng)出的一定是這樣的觀念要不得,怎么能事事勉勉強強蒙混過關(guān)呢?其實,我所欣賞的是指表現(xiàn)在人與人之間相處中的“得過且過”。通常,我們會在市場里看到顧客和商家為了一角錢的蔥錢而惡語出口,馬路上因為相互間踩了一下腳而大打出手的情況,當(dāng)你冷靜下來回想時,定為自己之前的行為感到后悔吧。倘若在處理人與人之間的矛盾和糾紛時,抱以“得過且過”的'心態(tài),不就化解了一場不必要的風(fēng)波嗎?

  舍得

  佛家常講“有因才有果”,套用于此“有舍才有得”。我想這也并非完全是套用,因為兩者在對于世事的看法上是近同的。正所謂前世造的孽,今世必遭報應(yīng);前世積德行善,今世必有福將。在舍與得之間,二者是平衡的,眼下的“難舍”或許會換來日后的“偶得”。每個人,無論處于怎樣的生活和工作環(huán)境,都希望自己是個“完美”,然而事事豈能盡如人意?但是有的人則難以釋懷。這時你便不如偶爾“軟弱”一次,舍棄心中的這份執(zhí)著,在放開之后,帶著坦然的心,才能走得更遠(yuǎn)。沿途上,你會發(fā)現(xiàn)許多平時未曾留意到的風(fēng)景,收獲更多意想之外的喜悅。

  欣賞,是件賞心悅目的事,是個陶冶情操的過程,是次脫胎換骨的蛻變,在欣賞之中,在“得”與“不得”之間,我一步步成長。

欣賞的作文 篇3

  日暮黃昏,靜對著山巒,看落日煙霞暈染空寂的山林,給寥落的景致披上了彩衣,裝點成五彩繽紛的畫卷。這時,我總喜歡席地而坐,聆聽風(fēng)穿過耳邊的細(xì)語,期盼其中摻雜著有關(guān)你的訊息,哪怕只有一點點,我也會喜笑顏開,雀躍不已。

  都說流年一去不復(fù)返,而我甘愿做著那份舊夢不愿醒來。我怕夢醒了,夢外就蕭條了,孤單的只有寂寞陪我做伴。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,咋暖還寒時候,最難將息。”什么時候起,害怕聽到這樣清冷絕寒的詞句,好像會涼到心底里去。我是個極度感性的女子,有時候,秋天的一枚落葉,我都會惆悵許久。我常想,生命就像凋落的葉,蹁躚過后就是盡頭。而那未完待續(xù)的夢,又該如何收場?

  “十年生死兩渺茫,不相忘,自思量!贝怅庉氜D(zhuǎn),回首過往,我是否會是你心中那道揮之不去的綺麗風(fēng)光?我是不忘的,不忘曾在春天種下過一捧紅豆,期待秋天可以收獲滿簍的相思。書上說,紅豆是相思淚凝成的。我要把它們?nèi)技慕o你,傳達(dá)我對你的相思,滿滿的相思。

  前些天,在凌木姐的空間里,邂逅了席慕容的《期盼》,原詩我已記不清了,只記得一句“我從來都沒有想過,你會給我你的全部!蔽乙嗍侨绱恕N宜谂蔚闹皇,你跟我在一起的每個短暫瞬間,都是真情流露。你的每一句話,都是發(fā)自肺腑的真誠,如此便足矣。我不奢求“一生一世一雙人”,卻滿懷感激曾經(jīng)的每一個剎那真情。

  我是薄涼的,就像落單的飛鴻,拖著疲憊的身軀,等待冰河融開,等待嫩柳新綠,等待明媚的陽光,不偏不移的灑落在自己身上。一切像極了一場癡夢,癡到醒不來,夢到不愿醒。我將自己深深包裹在自織的縛繭里,寧愿被遺忘千年。

  紅塵陌上多夢影,最怕癡人不愿醒。太多的相逢,只是擦肩而過;太多的愛戀,相忘于江湖。林夕寫道:為了遇見你,我耗盡了我所有緣分。張愛玲說,“于千萬人之中遇見你,在時間的無垠里遇見你,是多么需要緣分。ò茁涿泛孟褚矊戇^)”我是不愿浪費,這前世苦苦修來的緣分,讓愛湮滅在無盡紅塵中的。

  一個碳粉知己,曾經(jīng)與女友談了近五年的戀愛。前些天他告知我,他們分手了。我?guī)缀跻飨卵蹨I來。拿起手中的`手機(jī),給他回了句:到時候不要在某個薄了厚了的夜晚哭鼻子哦。今天我又一次進(jìn)了他空間,那些曾經(jīng)甜蜜回憶依舊在,依舊讓人看了暖洋洋的。只是心中徒增了一縷惋惜。

  “執(zhí)子之手,與子偕老”,這句話,在熱戀的時候,總是太過輕易說出口。而分手時,卻無論如何也找不到它的影子。那些承諾太輕,太輕,像稀薄的空氣,浮在了云層,摸不著,也看不見。

  有一個癡情的好友,寫過一首詩,其中有這么一句,“你是我無法翻越的山巒,我只有狠狠地把心扔過去”,看到這句,我哽咽了。快四年了,他的女神一直與別人如膠似漆,他只是在一旁靜默不語,無怨無悔的守候她。說實話,我極其佩服他的。不是因為才學(xué),單是這份癡心。

  曾經(jīng)寫過一篇《流年,女子,愛情》,說自己看透了塵世紛雜,愿做一朵枝頭的花,美的高傲,美的不風(fēng)塵。現(xiàn)如今才知道,滾滾紅塵,又豈是凡夫俗子輕易就能參透的。而我不過是多了一份憐憫之心,懂得了一份慈悲罷了。

  時光清淺如流水,而我做了那個晚風(fēng)中暗自垂淚的女子,還沒等眼淚落下,便已風(fēng)干。

  今生,你在彼岸,我在此岸,遙遙相望,遙遙無期。而你轉(zhuǎn)身的背影,便是我此生最絢爛的風(fēng)景。希望你一路走好,在萬重山水里,相遇一個賢淑女子……

欣賞的作文 篇4

  我的好朋友叫王沁薇,她有一雙又黑又亮的眼睛,笑起來牙齒白白的,就像一粒粒小小的.珍珠,她的臉是紅紅的,真像紅蘋果。

  她和我一樣,都喜歡運動,尤其是輪滑,一開始她玩輪滑的時候很害怕,我經(jīng)常鼓勵她,慢慢的,我們倆輪滑的技術(shù)都有了很大的提高,還不時的會教一教一起玩輪滑的初學(xué)者呢。

  現(xiàn)在你們都了解了我的好朋友了,那么你們的好朋友又是誰呢?

欣賞的作文 篇5

  欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時,欣賞還能開闊人的視野,充實生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動,欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。 大學(xué)排名

  欣賞并不神奇,學(xué)會欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的.愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”,即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動成果,這也不失為一種高雅的養(yǎng)生之道,比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時,往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。

  讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會欣賞,它會讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時,進(jìn)而獲得心身的健康。

欣賞的作文 篇6

  去年暑假,我參加了一次軍訓(xùn)。雖然只有短短的七天時間,卻成了我永遠(yuǎn)的回憶。

  打起背包,一臉興奮的我跨入了綠色的軍營,也意味著軍訓(xùn)的第一天開始了。我們的教官是一位年輕的小伙子,長得壯壯的,大概二十來歲。別看他表面上有說有笑,對我們可是嚴(yán)厲得很,私下里我們都叫他“笑面虎!

  開始練站了。教官用他那三寸不爛之舌說了一籮筐的規(guī)矩,聽得我們都打呼嚕了。站,這么簡單的問題都有這么多的規(guī)則。還別說,按這種方法站,我還真站不了多久。更倒霉的是一片葉子不偏不倚地落在了我的頭上。樹葉呀!我的老祖宗,你早不掉晚不掉,偏偏現(xiàn)在掉下來,弄得我怪癢癢的。怎么還沒有到時間?到這種地步,只能用腦子了。有了,就這么辦。我裝作尿急的樣子“報告教官,我要上廁所。”教官批準(zhǔn)了,我如釋重負(fù)。走進(jìn)廁所,我故意在那里多呆了幾分鐘。就算臭氣熏天,也比那樣站著強。等我出來后,大家都解散了,我懸著的心也放下了。

  經(jīng)過一個上午的'訓(xùn)練,我的肚子早就唱起了空城計。好不容易盼到了中午,開飯嘍!向食堂出發(fā)。剛想坐下大飽口福,耳旁傳來教官嚴(yán)厲的話語:“全體起立,等吹了哨子才開始吃。”哎喲,我的媽呀!怎么吃飯也有規(guī)矩?過了好一會兒,我們才開始動手。大伙兒有坐下就狼吞虎咽起來,轉(zhuǎn)眼間,飯菜一掃而光。

  七天軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。雖然事隔已久,但是它卻成了我心中不可磨滅的記憶。

欣賞的作文 篇7

  小時候,還懵懵懂懂的我們一直都是在父母的庇護(hù)下成長天真無邪。上學(xué)后的我們逐漸明白了我們每天的義務(wù),然后從小學(xué),到初中,再到高中,知道了我們肩上所背負(fù)的責(zé)任。成人后的我們就是去承擔(dān)起自己的責(zé)任。這是一個過程,讓我們長大成人的一斷過程。

  “責(zé)任”一個巖石般冷峻的字眼,責(zé)任感不會在我們將來走向社會的時候突然的冒出來。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——“人格的偉大”,這樣的.寶貴品質(zhì)我們只能在日常生活中日積月累出來。什么又是責(zé)任呢?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)作為學(xué)生:遵守學(xué)校紀(jì)律是我們的責(zé)任,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是我們的責(zé)任。作為子女:孝順父母使我們的責(zé)任。作為社會中的一員:我們要遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境,要做一個有修養(yǎng),有內(nèi)涵,有文化,有素質(zhì)的人?傊,責(zé)任來源與我們身邊的點點滴滴,只有做到了這些,我們才是真正的長大了。林肯說過:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。

  我們要做一個負(fù)責(zé)任的人,做一個將來會對社會有幫助的人。

欣賞的作文 篇8

  午后的陽光格外溫暖,格外燦爛。天空中飄著幾只風(fēng)箏,自由自在的。樓下傳來小孩子們的嬉笑聲、叫喊聲。而我,卻在家中,策劃著去拜訪我好久不見的老朋友。

  準(zhǔn)備完畢。我走到了書柜旁,象征性地問了好,便興奮地取出了我的老朋友——書。用手輕輕地拂去書上的灰塵,我找了一個填滿陽光的安靜角落,坐了下來。

  翻開書頁,久違的墨香撲面而來,多么熟悉。≡偻蠓,我又看到了那些曾給我一次次鼓勵、一次次感動、一次次滿足的片段,我們?nèi)绱说亟咏,我甚至能感受到它的呼吸、它的心跳?/p>

  我也不知道自己今天怎么了?傆X得自己的.行為有些莫名其妙,卻又總聽見心中那個支持的聲音。我糾結(jié)地思考著,卻偶然看見墻上的日歷有一個很大的紅色圓圈,圓圈中的數(shù)字是“23”。我猛然想起,今天是4月23日——世界讀書日。早在一個月前,我就已經(jīng)將它標(biāo)記好,開始等待、期盼了。

  是的,在4月23日,世界讀書日,就應(yīng)當(dāng)放下繁重的學(xué)業(yè),放下冗雜的思想,放下一切沉重的負(fù)擔(dān)。應(yīng)當(dāng)去閱讀,去洗滌心靈、凈化靈魂,去感受書的氣息。

  我靜靜地坐著,沒有一絲雜念,沒有一點負(fù)擔(dān),就這么翻著、看著、感受著。也不知何時,屋內(nèi)開始漸漸變暗,我這時似乎才感受到了時間的腳步,那么匆忙,一刻都無法停留。

  我無奈地站起來,腿有些麻木。合上書,我不舍地看著它,撫摸著它,感受著它的呼吸、心跳。不知幾時才能再相見,也許一天,也許十年。但我想,我會常來看它的。

  把書放回書柜時,我心生感慨:現(xiàn)今的社會 ,有了那么多高科技的產(chǎn)品,人們就漸漸拋棄了紙質(zhì)書籍。但是,書籍是我們的精神食糧,是我們的心靈陪伴,我們又怎能離開書籍呢?

  感受世界讀書日,讓我有了一次全新的體驗。也許,我應(yīng)當(dāng)把每天都當(dāng)做世界讀書日,去閱讀,去感受。這樣,溫暖、燦爛的陽光才會永駐。

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