欣賞的作文

時(shí)間:2024-09-27 09:36:01 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

(精選)欣賞的作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的欣賞的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)欣賞的作文10篇

欣賞的作文 篇1

  王維的“明月松間照,清泉石上流”清靜、幽遠(yuǎn),明凈如歌,我仿佛在薄幕時(shí)分享受那份詩(shī)意的醇香,沁人心脾。陶淵明的“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”怡然、優(yōu)閑如歌,我仿佛置身在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南山風(fēng)光中“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,腳像踩著自由旋律般的棉花。馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人間”幽遠(yuǎn)可歌,歌聲連綿修長(zhǎng),似綿綿離愁終不斷。

  他們都積極樂(lè)觀地配合著大自然,應(yīng)和著自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢?那首發(fā)球我自己的歌是不是還隱匿于某個(gè)細(xì)微之處?魚關(guān)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,大漠孤煙,野渡橫舟,杏花春雨,云卷去舒。我目睹了大自然的廣博,風(fēng)去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽(tīng)到驚濤拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的`聲音,猶如“萬(wàn)馬奔騰進(jìn)行曲”的前奏,震耳欲聾,勢(shì)如破竹、鼓奮人心,正如王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ァ⒐骞、非常之觀,常在千險(xiǎn)遠(yuǎn),而人所罕至焉!

欣賞的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)櫻桃溝村,坐落在五龍河畔,山清水秀,因盛產(chǎn)櫻桃而得名,也因這里產(chǎn)的櫻桃好吃而出名。每當(dāng)春末夏初,百果竟染笑顏·招徠艷譽(yù)的時(shí)候,家鄉(xiāng)的櫻桃就已經(jīng)紅透了枝頭。在滿山遍野的綠中,這點(diǎn)點(diǎn)的朱紅,就像一群群火紅的小精靈在枝葉間隨風(fēng)跳動(dòng)。因這櫻桃一年中先百果而榮,最早登市,所以就得了“北方春果第一枝”的美譽(yù)。

  櫻桃下樹(shù)的時(shí)節(jié)分外忙,這一樹(shù)樹(shù)的櫻桃十天半月就要摘完,絲毫遲誤不得。有歌唱到“櫻桃好吃樹(shù)難載”,其實(shí),據(jù)父輩們講,我們家鄉(xiāng)的這些櫻桃大多是野生的,栽種管理都十分省心,而就是熟了以后采摘比較費(fèi)勁。因櫻桃個(gè)頭比較小,必須你親手一個(gè)一個(gè)往下采,半天時(shí)間,也就只能摘個(gè)七斤八斤的。因此,每每這個(gè)時(shí)候,村里出閣的閨女·在外工作的兒女以及周邊的親朋好友都會(huì)趕來(lái)幫忙,村里人管這叫“走親戚”,就連海外游子也多會(huì)選這個(gè)時(shí)節(jié)回歸故里,采擷這大自然恩賜的圣果,感受這夢(mèng)牽魂繞的'鄉(xiāng)土之戀。

  櫻桃摘下來(lái)裝滿簍子一般都用紅布蓋著,到中午時(shí)分,家家戶戶都到村頭去擺賣。這個(gè)時(shí)候熱鬧極了,簍簍櫻桃擺滿街頭,形成一片紅的海洋。叫賣聲,討價(jià)聲,沸沸揚(yáng)揚(yáng);汽車·摩托車·架子車·自行車。。。。。。四方客商紛至沓來(lái),家鄉(xiāng)人說(shuō)這叫“趕櫻桃會(huì)”。

  櫻桃下樹(shù)時(shí)節(jié),也是山里人最幸福最吉祥的日子。山里人都喜歡在這個(gè)時(shí)節(jié)為兒女們辦喜事。新人在進(jìn)門之前都得到櫻桃園里先暢游一番,把自己親手采摘的櫻桃,竄成一個(gè)吉祥串,

  村里人叫這是“喜上加喜,幸福如意”。實(shí)事也確是如此,周圍村的人都知道,櫻桃溝的小伙娶媳婦個(gè)個(gè)不用愁。

  櫻桃這紅艷艷的球形小果,據(jù)資料介紹,它營(yíng)養(yǎng)極為豐富,既是佳果又是良藥。祖國(guó)醫(yī)學(xué)以為櫻桃味甘性溫,有益氣·怯風(fēng)濕等功效。這神奇的櫻桃千百年來(lái),它不僅給家鄉(xiāng)人帶來(lái)了歡樂(lè),同時(shí)也給家鄉(xiāng)人帶來(lái)了富足。由于它多生在坡堰之上,基本不占耕地,且極易管理,所以對(duì)家鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō),每年櫻桃的收入,就像揀來(lái)的一樣。在耕作之余,村里每戶人家光從櫻桃樹(shù)上每年賺個(gè)幾千元根本不是問(wèn)題。如今,更有頭腦靈活的鄉(xiāng)親從國(guó)外引進(jìn)了不小大櫻桃優(yōu)良品種,還建起了冬暖大棚,使櫻桃在本來(lái)就最早上市的基礎(chǔ)上又提前了一個(gè)多月上市。這一變化,使櫻桃的價(jià)格翻了十幾倍,效益好的不得了。眼下,在家鄉(xiāng),看誰(shuí)家富不富裕,只要問(wèn)問(wèn)有幾棵櫻桃樹(shù),有幾個(gè)櫻桃大棚就明白了。

  “北方春果第一枝,十里山埔櫻桃紅”,望著這一簇簇猶如紅瑪瑙·紅寶石般晶瑩剔透的紅櫻桃,不由的你不被它那神奇的自然美所懾服,難怪人們總喜歡用它來(lái)比喻天姿國(guó)色的美人小嘴。據(jù)說(shuō)在歐洲,人們對(duì)它更是傾注了不少的浪漫色彩,竟有愛(ài)美的女孩把最紅艷·最美麗的采下來(lái)當(dāng)作耳墜呢。

  啊,家鄉(xiāng)的櫻桃紅了,在細(xì)細(xì)的春風(fēng)中紅了。。。。。。

欣賞的作文 篇3

  沿著大自然神秘的召喚,季節(jié)這艘古老的船兒,在時(shí)空的漫漫長(zhǎng)河里,永永無(wú)窮地顛簸著、漂浮著。

  它的桅桿,餐風(fēng)飲露披星戴月,永遠(yuǎn)睜大渴望的眼睛昂首眺望遠(yuǎn)方;它的舷鋒,永無(wú)倦意地切割著變幻莫測(cè)的水面,不時(shí)激起春夏交替、秋冬更移的浪花。

  河的兩岸,飄著色彩不斷變化的“摩帶”,時(shí)而是嫩得人心醉的綠,時(shí)而是烈焰一般灸人的紅,時(shí)而是濃稠稠的、沉甸甸的金黃,時(shí)而是童真般純潔卻又哲人般深沉的白。

  這些色調(diào)讓我倍感親切,它們是上蒼賦予四季最炫的顏色,像明月的清輝,散發(fā)靈性的光芒;像青衣的水袖,舞出曼妙的韻味。春夏秋冬,于我而言,仿佛相交甚篤的四位摯友。在我心目中,對(duì)他們大體上是沒(méi)有什么親疏之分的——盡管,我有時(shí)會(huì)在嚴(yán)冬懷念蟬笙蛙鼓的夏天,又會(huì)在酷暑渴望千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬日。

  梅蘭菊竹,各具韻味;姚黃魏紫,各領(lǐng)風(fēng)騷。春夏秋冬四季,乃大自然集天地之靈氣孕育而成,同樣各具不可替代的神奇魅力。

  當(dāng)詩(shī)意扇動(dòng)透明的翅膀,從我的心靈破繭而出,透過(guò)時(shí)光長(zhǎng)河的氤氳,我分明看到四個(gè)不同的形象。春天是一個(gè)明眸皓齒、情竇初開(kāi)的少女,她在顧盼之間,能將你心頭的陰霾化作五彩的祥云,能撥響你靈魂深處那串沉寂已久的紫風(fēng)鈴,讓綿綿情思在飄渺的鈴聲中蓬勃成一片燃燒的綠茵;夏天呢,仿佛一名個(gè)性張揚(yáng)、熱力四射的女歌星,她似乎永遠(yuǎn)也不肯讓自己閑著,成天總是唱啊唱啊唱啊,唱那些激情澎湃的勁歌,只間或會(huì)在月涼如水之夜,或雄雞初啼的拂曉,為這個(gè)世界獻(xiàn)上妙曼甜歌;秋天是一位成熟而嫻靜的婦人,在她身上,少了春的純情、夏的開(kāi)放,卻平添了幾分矜持、幾分神秘、幾分貴氣。她襟懷埋著數(shù)不盡的寶藏,等待有過(guò)春天之約的幸運(yùn)兒前來(lái)開(kāi)掘;唯有冬天,是男性的,是陽(yáng)剛的。他有時(shí)像一名閱盡世事飽經(jīng)滄桑的老人,在冬陽(yáng)溫厚的`照耀下,在靜靜的一隅,將塵封的往事一件件抖開(kāi),讓回憶如雪片一樣如期飄落。有時(shí),他卻又像一個(gè)粗獷剽悍的騎手,一個(gè)燕子穿云,掠上嘶嘶神駿,逆風(fēng)絕塵而去。

  每個(gè)人自呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,便如同一滴水融入汪洋,與四季結(jié)下了剪不斷的緣。徜徉于季節(jié)河畔,以一顆樸素的平常心,閑看云卷云舒,靜聽(tīng)花開(kāi)花謝,實(shí)在是件逍遙快意之事。春天,結(jié)伴踏青,尋芳攬勝;夏日,下河嬉水,泛舟采蓮;金秋,收獲果實(shí),感恩生活;隆冬,踏雪尋梅,迎接新年……循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始。

  在時(shí)光汩汩的流淌聲中,童真拔穗抽節(jié),趨向葳蕤的青春;青春健步如飛,躍向豐饒的成熟;成熟神閑氣定,踱向金色的晚年。

  生命的季節(jié),亦如四季交替:有春的爛漫,有夏的熱烈,有秋的沉靜,有冬的蕭瑟——此乃亙古不變的自然規(guī)律。盡管,在光陰這個(gè)壁立萬(wàn)仞、浩無(wú)邊際的大峽谷中,榮與辱,得與失,成與敗,興與衰……一切都是那般的渺小,那般的微不足道。然而,生命的過(guò)程畢竟是美麗的,即便一顆流星,在短暫的一瞬間也放出耀眼的光華。

  唯其如此,當(dāng)抓牢每一個(gè)日子,當(dāng)用足每一寸光陰,讓生命的旗幟獵獵作響,凌空飄揚(yáng)。

  在歲月中泅渡,精神是高聳的云帆;在時(shí)光里游弋,氣概是無(wú)聲的戰(zhàn)鼓。無(wú)論是陽(yáng)光燦爛,還是風(fēng)雨飄搖,我們別無(wú)選擇,只能前進(jìn),前進(jìn)!

欣賞的作文 篇4

  未來(lái)的世界有許多好玩的東西,讓我們一起去看看未來(lái)世界吧!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽從公司回來(lái),手里拿著一個(gè)奇怪的東西,我仔細(xì)地看了看,原來(lái)是個(gè)書包,這個(gè)書包的外表可漂亮了,有兩個(gè)非常引人矚目的小兔子。我打開(kāi)書包看見(jiàn)里面有個(gè)遙控器,就按了一個(gè)紅色的按鈕。書包就變成了機(jī)器人。它對(duì)我說(shuō):是誰(shuí)敢吵我夢(mèng)多多?是哪個(gè)大壞蛋?

  我說(shuō):我才不是壞蛋呢!媽媽好不容易才把你買回來(lái)的',不對(duì)我說(shuō)謝謝,還罵人,真是不知好歹。

  原來(lái)你是我的小主人呀!主人,剛剛實(shí)在是對(duì)不起!夢(mèng)多多說(shuō)。

  沒(méi)事。我說(shuō),現(xiàn)在我很熱,快幫我扇風(fēng)吧!

  夢(mèng)多多說(shuō):好。

  第二天,媽媽睡到八點(diǎn)才起床,我都快遲到了,媽媽想了想說(shuō):要不這樣,我們讓書包機(jī)器人來(lái)做吧!我說(shuō):好!機(jī)器人,那就辛苦你了!過(guò)了一分鐘飯菜就做好了,我吃了幾口真好吃。吃完后,校車已經(jīng)走了。夢(mèng)多多說(shuō):主人我來(lái)幫您!霎時(shí),夢(mèng)多多變成了椅子,它叫我坐上去,然后像飛機(jī)一樣帶著我飛向?qū)W校,一下子就到了學(xué)校,夢(mèng)多多馬上變回了書包的樣子。

欣賞的作文 篇5

  “駕,駕,馬兒快快跑!币粋(gè)可愛(ài)的小男孩坐在一個(gè)稍大的女孩身上,一邊喊著,一邊拍著。但不知什么緣故,那男孩拍下去的手極為輕柔!霸絻,你又欺負(fù)你姐姐了!卑殡S著一聲蒼老的聲音,一位慈祥的老人從屋里走了出來(lái)。

  “我才沒(méi)有,是姐姐和我玩擲石子擲輸了,答應(yīng)讓我騎馬的!毙∧泻⑺朴胁粷M,撅著嘴就從女孩身上跳了下來(lái)。女孩從地上站了起來(lái),拍了拍身上的土,毫不在意的說(shuō):“爺爺,我沒(méi)事,都怪我手笨,玩?zhèn)石子還輸了,等下回來(lái)著,我準(zhǔn)贏,你就等著做馬吧”女孩說(shuō)著說(shuō)著還豎起了小拳頭向男孩比劃了一番!扒,才不會(huì)讓你贏呢,你那么笨,下回一定還是你當(dāng)大馬。”小男孩也沒(méi)有絲毫認(rèn)輸?shù)谋葎澚艘幌氯^。“行啦行啦,別再說(shuō)了,要不一會(huì)該打起來(lái)了。你說(shuō)說(shuō)哪家姐弟像你倆這樣天天互相欺負(fù)的。不知道的,看家你倆這架勢(shì),還以為你倆有多大的仇呢。”老人一手拉一個(gè),頗為無(wú)奈地說(shuō)。小男孩和女孩互相看了對(duì)方一下,同時(shí)朝對(duì)方做了個(gè)鬼臉,又朝爺爺笑了笑,便手拉手跑開(kāi)了!鞍ィ@倆孩子......”老爺子一邊笑一邊搖頭的走回了屋子里。

  “哎”女孩仗著身高拍了拍小男孩的頭,“咱倆今天不玩擲石子了,咱倆玩斗牛!薄岸放#ν姘?”小男孩打掉了女孩的手,疑惑地問(wèn)。“不懂了吧!迸㈩H為自得的搖了搖手指,“斗牛啊,就是在地上畫一個(gè)大圈。倆人在圓里互相推,誰(shuí)出了圈誰(shuí)就輸了。怎么樣,玩不玩?”“那,那好吧,不過(guò)還是老規(guī)矩。誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)馬!蹦泻⒂行┆q豫地說(shuō)。不過(guò)女孩卻頗為不信任的看著小男孩,說(shuō)“那當(dāng)然,不過(guò)如果你輸了可不能耍賴!币宦(tīng)這話,小男孩的臉立即鼓了起來(lái),“我才不會(huì)耍賴呢”“那就好。現(xiàn)在開(kāi)玩吧!迸⒁贿叜媹A一邊說(shuō)。當(dāng)圓畫完后,兩個(gè)孩子站在了圓里,開(kāi)始了比賽。結(jié)果顯而易見(jiàn),年長(zhǎng)的姐姐贏了。

  姐姐一臉笑意的對(duì)男孩說(shuō):“好啦,你要當(dāng)大馬哦”“騎就騎,你上來(lái)吧!钡艿芘吭诹说厣!澳氵當(dāng)真啦,我是姐姐,怎么,怎么可能真的把你當(dāng)大馬騎呢!迸⒓奔泵γΦ陌涯泻牡厣侠似饋(lái),一邊幫他拍著身上的土,一邊說(shuō)。弟弟輕輕搖著姐姐的衣擺,說(shuō):“可是我已經(jīng)是男子漢了,不能說(shuō)話不算數(shù)的`!薄皼](méi)事,你現(xiàn)在是小男子漢,等你長(zhǎng)大了,變成大男子漢了,你再當(dāng)大馬好不好?”女孩拍了拍男孩的頭!昂,等我長(zhǎng)大了的時(shí)候再背姐姐。"男孩緊緊攥著女孩的手,仰著頭認(rèn)真的對(duì)女孩說(shuō)。

  相信大家都猜得出來(lái),那個(gè)女孩就是我啦。其實(shí)知道現(xiàn)在,弟弟都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他當(dāng)初的諾言,因?yàn)樗f(shuō)我太胖了。雖然很生氣他這樣說(shuō),可是我知道,他和我一樣懷念著那段舊時(shí)光,那些個(gè)幼稚至極卻充滿歡聲笑語(yǔ)的游戲。

欣賞的作文 篇6

  上官儀說(shuō)高跟鞋上的人生不屬于她,現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人的一生都會(huì)說(shuō)幾句這樣一語(yǔ)雙關(guān)的話吧!我的人生按照人的平均壽命也許都活了四分之一之多,二十幾年來(lái),我說(shuō)的一語(yǔ)雙關(guān)的話應(yīng)該就是‘我長(zhǎng)大了',在最難過(guò)的日子里回了一次家,就在短時(shí)間內(nèi)迅速長(zhǎng)大了!

  長(zhǎng)大了的女生自然都是活在高跟鞋上,而我卻不能像上官儀那樣說(shuō)’高跟鞋上的人生不屬于我‘,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在高跟鞋上生活過(guò),又有什么資格說(shuō)它不屬于我。出生把人分為了三六九等,我們家的四爺爺說(shuō)過(guò)一個(gè)我記憶猶深的例子,他說(shuō):“有錢人在飯桌上用手抓著吃雞叫會(huì)吃,窮人在飯桌上用手抓著吃雞就叫下菜!币敫淖?nèi)祟惖倪@種思想就如同實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義一樣艱難,既然如此,就必須時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份地位,我絕沒(méi)有要詆毀任何人的意思,我僅僅是在說(shuō)我自己。我就像寄生蟲(chóng)一樣寄生在父母的身上,從來(lái)沒(méi)有靠自己的努力去改變過(guò)什么,還一味的把根源都?xì)w根于別人。父母與子女的關(guān)系就像周瑜打黃蓋,一方一味的給與,一方一味的索取。從出生、上學(xué)、工作到結(jié)婚、生子都是在依靠著父母。

  二十一世紀(jì)出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞’啃老‘,我認(rèn)為’啃老‘是一件很值得驕傲的'事情,自出生到老都有一個(gè)有本事的爹媽是很幸運(yùn)的,鄙視’啃老‘的人都是羨慕嫉妒恨吧。也許有很多人把’啃老‘誤解了,不是每個(gè)人都有得啃,不然哪有那么多的父母讓子女肯?或者說(shuō)在中國(guó)的這種教育制度下,大家都在啃,只是啃的方式不同,它的深層含義是你有多少可啃;啃的程度不同,它的深層含義是在父母的能力范圍內(nèi)你想啃多少。我就是那種有得啃卻沒(méi)多少可啃得人,因此,我的理解夾雜了太多的感情因素。

  有一天我如果’啃老‘了,那一定不叫’啃老‘,那是在’逼迫‘著自己的父母做他們?cè)敢庾龅氖虑,因(yàn)閻?ài)他們別無(wú)選擇。多少人是父母在為做鞋跟,所以說(shuō),高跟鞋不僅僅是踩上去那么簡(jiǎn)單!

  我怕失去你

  小時(shí)侯,

  爸爸對(duì)我有很多期望。

  想讓我成為科學(xué)家。

  想讓我成為醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。

  甚至期待我可以做一名高官。

  慢慢的我長(zhǎng)大了,

  當(dāng)他所有對(duì)我的期待都化為泡影時(shí)。

  也只是搖搖頭,喝悶酒。

  怪自己教子無(wú)方。

  于是我放下書包,

  扛起背包,

  一人去了遠(yuǎn)方。

  暗地里發(fā)誓一定要混出個(gè)樣。

  風(fēng)風(fēng)光光再回鄉(xiāng)。

  十年,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  兒,今又回鄉(xiāng)。

  也算混了個(gè)人模狗樣。

  你那你那鬢角的發(fā)怎么白了?

  你那眼角的皺紋怎么那么深了?

  十年。兒沒(méi)你身旁。

  你吃了多少苦,受了多少罪?

欣賞的作文 篇7

  “季涼,季涼……”呼喚她名字的聲音由近及遠(yuǎn),卻又由遠(yuǎn)及近!鞍 焙鋈,一張?bào)@悚的面孔出現(xiàn)在季涼的眼前,季涼一下子驚叫著醒了過(guò)來(lái)。

  睜眼,被子上熟悉的陽(yáng)光,房間里彌漫著的飯菜的香味,使季涼暫時(shí)忘記了那個(gè)恐怖的夢(mèng)境。‘媽!’季涼腳踏拖鞋,穩(wěn)穩(wěn)地去了廚房!班?”季涼的媽媽很漂亮,不管什么衣服在她身上都呈現(xiàn)出一種不同的風(fēng)采,再加上她會(huì)打扮,更是把所有人的`眼球都吸引了過(guò)來(lái)。

  “媽剛才好像聽(tīng)到你叫了,是不是又做噩夢(mèng)了?”季涼的媽媽輕描淡寫的說(shuō),顯然已經(jīng)習(xí)以為常了。季涼點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,“媽,我看清那個(gè)人的樣子了!奔緵鐾蝗徽f(shuō),“那個(gè)人,長(zhǎng)什么樣?”季涼的媽媽順著女兒的話問(wèn)道。

  季涼閉上了眼睛,努力回想。“媽媽,那是一個(gè)和我差不多大的男孩,可是他長(zhǎng)得和我好像啊,簡(jiǎn)直一個(gè)模子里刻出來(lái)的!奔緵稣f(shuō)。

  “男孩,和你差不多大,還和你長(zhǎng)得很像!”季涼的媽媽沒(méi)有意料之中的輕松,她搖搖頭,“不!不可能的!”

  季涼沒(méi)有意識(shí)到母親的異常,略有些生氣的反駁,“怎么不可能?我看清楚了,那個(gè)男孩還對(duì)我笑呢!”

  季涼的媽媽聽(tīng)了這話,臉唰的一下白了。

  下午。

  “媽,我還要上課呢,你要帶我去哪里?”季涼一臉不滿的看著神神秘秘的老媽,藍(lán)榕摘下口罩,“媽媽已經(jīng)替你請(qǐng)過(guò)假了。我們?nèi)タ床!”藍(lán)榕一臉緊張。季涼不解,自己中考的時(shí)候老媽都沒(méi)這么緊張過(guò)。

  到了地方,季涼被一個(gè)神婆抓了好久,直到最后都沒(méi)有做出什么實(shí)際性的東西,還坑了他們500元。不過(guò)季涼倒是真的沒(méi)有再做噩夢(mèng)。

  知道很久以后,藍(lán)榕才告訴季涼,那個(gè)夢(mèng)中的男孩是她的弟弟,他們是一對(duì)龍鳳胎,后遇到難產(chǎn),季涼的爸爸保了女兒,而她的弟弟也就死了。藍(lán)榕還說(shuō),起名字的時(shí)候,她還準(zhǔn)備給弟弟取名為季白呢。

欣賞的作文 篇8

  “ 下課嘍,放學(xué)嘍!”隨著下課鈴聲響起,陳老師走上講臺(tái),在黑板上一筆一畫地寫著家庭作業(yè)。

  我們呢?說(shuō)的說(shuō),笑的笑,玩的玩,寫的寫,熱鬧的氣氛好比菜市場(chǎng)。忽然,陳老師重重地寫了半個(gè)字,“啪!”粉筆斷了。顯然,陳老師已經(jīng)有些生氣了,可是,她沒(méi)說(shuō)什么,卻把一旁的投影儀打開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)著鏡頭照向我們,電視機(jī)上就出現(xiàn)了我們的模樣。

  我有些納悶了,老師不是交代過(guò)不許玩投影儀嗎?老師莫非想“拍電視”不成?不一會(huì)兒,許多同學(xué)都從屏幕上看到了自己的身影,更加興奮起來(lái)。不知是哪位同學(xué)叫了一聲:“呵,我們上電視啦,快看,我們上電視嘍!”這時(shí)全班同學(xué)的目光都聚集在電視上。于是,好戲就上演了。

  坐在第一排的朱豪同學(xué)裝作害羞的樣子,迅速拉下了他那大帽子,硬是遮住了自己的臉;旁邊的幾位同學(xué)也紛紛效仿,把衣服一拉,套在頭上,樣子別提有多古怪了;一旁的小江同學(xué)做起了各種各樣的`鬼臉,可惜那是個(gè)死角,投影儀照不到他;而我,處在鏡頭的中間位置,當(dāng)然是更加興奮嘍。我將雙手高高地舉過(guò)頭頂,使勁地?fù)]手,生怕電視里失去我的身影;一些女同學(xué)則笑瞇瞇地看著自己和同學(xué)在電視中的模樣;最后一桌的小涂同學(xué)甚至高興地在教室后面跳起了“爵士”舞,逗得我們哈哈大笑……

  在這個(gè)過(guò)程中,陳老師一直面向屏幕,靜靜地當(dāng)著觀眾。過(guò)了許久,她才轉(zhuǎn)過(guò)身子,面朝我們嚴(yán)肅地說(shuō):“你們覺(jué)得我是跟你們玩嗎?”聽(tīng)了這話,我們突然明白了陳老師的用意,“放學(xué)前派對(duì)”也拉下了帷幕。

欣賞的作文 篇9

  五一勞動(dòng)節(jié),我利用這個(gè)時(shí)間去奶奶家,回到奶奶家,我見(jiàn)到了:梓涵哥哥,奶奶,爺爺,姑姑,姑父,伯伯,伯母,康彪哥哥,閃閃姐姐,小貝哥哥,妞妞姐姐。

  來(lái)到東陽(yáng)的第二天,我和全家人一起去野餐,我們先在商場(chǎng)里采購(gòu)物品,順便采購(gòu)了我和梓涵哥哥的生日禮物。然后我們?nèi)|硯峰去野餐了,到野餐的地方,我們鋪下墊子,準(zhǔn)備拆裝玩具,其中一個(gè)是梓涵哥哥買的皇冠足球,梓涵哥哥開(kāi)始裝了,梓涵哥哥裝到一半的時(shí)候,康彪哥哥也來(lái)了,這時(shí)梓涵哥哥就不裝了,請(qǐng)康彪哥哥給他裝。終于在我爸爸和姑父的努力下,終于把足球玩具裝好了。

  我們吃了一頓午飯,開(kāi)始玩皇足球,我當(dāng)?shù)氖遣门,有六個(gè)人,一個(gè)大裁判,一個(gè)是我,當(dāng)小裁判,剩下四個(gè)人,兩個(gè)兩個(gè)地猜拳,誰(shuí)贏了就誰(shuí)上場(chǎng),采用十局六勝的'方法,肯定有一個(gè)人會(huì)輸,剩下的就是三個(gè)人了,然后是沒(méi)上場(chǎng)的兩個(gè)人猜拳,猜完贏者和打足球打輸了的人猜拳,誰(shuí)贏了誰(shuí)又上場(chǎng)。最后是梓涵哥哥最厲害,連打贏了好幾個(gè)人都沒(méi)輸。就這樣野餐就結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快啊。

  我真喜歡野餐!

欣賞的作文 篇10

  我非常敬佩杏林子,因?yàn)樗m然從小重度殘疾,但是她任然熱愛(ài)生命,并且?guī)椭撕芏嘞袼粯硬恍业娜藗儭?/p>

  我從照片中看到她梳著烏黑的頭發(fā),一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒,嘴巴微笑著,整個(gè)人看起來(lái)很慈祥,一點(diǎn)也不像一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)苦難的人。

  杏林子在12歲的時(shí)候患上了一種奇怪的疾病,這個(gè)病讓她全身只有手指能動(dòng),發(fā)病時(shí)手腳腫痛,行動(dòng)不便,不得不中途停學(xué)。

  杏林子飽受病痛折磨,但是她仍然熱愛(ài)生命,她一生寫了無(wú)數(shù)作品,這些作品的主題都是歌頌生命。在《生命生命》中,她說(shuō)到:“于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有加!

  杏林子的故事激勵(lì)了很多像她一樣不幸的.人們,很多人給她寫信,她都

  會(huì)親自回復(fù)。在晚年,她已經(jīng)不能拿筆,但是仍然用口述的方式請(qǐng)其他人代筆回復(fù)。

  杏林子是一個(gè)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人,她熱愛(ài)生命,堅(jiān)持不懈的寫作,為世界作出了貢獻(xiàn)。既然一個(gè)殘疾人都能做到,我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

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