欣賞的作文

時(shí)間:2024-09-30 12:53:21 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文通用(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的欣賞的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

欣賞的作文通用(6篇)

欣賞的作文 篇1

  透過窗外,那漫天飛舞的雪花依稀可辨。數(shù)冬時(shí)節(jié),寒窗苦讀定是最難度過的時(shí)光。我坐在窗前的寫字臺(tái)上,咬著筆頭,兩眼直勾勾地盯著眼前的作文本,思緒萬(wàn)千……

  我推開窗允吸著白雪的清爽,沐浴在大自然中……我不知如何描繪眼前的美景。正準(zhǔn)備握筆疾奮的時(shí)候,窗外道路旁的環(huán)衛(wèi)工人吸引了我。

  雪中帶刺兒的天氣,凍得他直打哆嗦。卻依舊拿著笤帚彎著腰。他的耳朵已經(jīng)凍得通紅,手面上已經(jīng)潰爛,頭上的雪把他的灰發(fā)也染白了,卻依舊無(wú)怨無(wú)悔的為人們清掃出一條干凈安全的道路。我被他感動(dòng)了。

  剎那間,一輛汽車疾馳而過。環(huán)衛(wèi)工人被撞倒了。只見一位身體肥壯的中年男人走下了車。指著環(huán)衛(wèi)工人的鼻子破口大罵。老人委屈地坐在雪地里,他的雙腿已經(jīng)凍得麻木了,他站不起來(lái)。我穿上衣服隨便從衣架上拿了一件棉衣,沖出門外。

  這時(shí)已經(jīng)有很多人圍觀。卻沒有人打抱不平,我沖進(jìn)人群,給老人披上衣服,把他扶到了一邊。這時(shí)四五個(gè)年輕人從一輛車?yán)锵聛?lái)。他們其中幾個(gè)拉住了那個(gè)男人,一位哥哥把環(huán)衛(wèi)工人掃得垃圾全部灑在了那輛汽車上。一副怒恨的`樣子,他說:“這位老人在這么冷的天,清掃街道,你有沒有良心,都這么大的人了,你父母和老師就是這樣教育你的嗎?”那個(gè)男人羞愧得無(wú)地自容,連聲道歉。

  環(huán)衛(wèi)工人一直蹲在旁邊,他不敢直視那個(gè)男人,更沒有說一句話。

  汽車車主扶起了老人,仍有些不服的向他道歉,當(dāng)他看到老人眼角的淚水及凍爛了的雙手時(shí),他也落淚了。

  周圍的人為這幾位伸張正義的哥哥鼓起了掌。我,也拍起了手。用贊嘆的,欣賞的目光看著他們。也為老人默默無(wú)聞而鼓掌。

  那幾位年輕人將老人扶上了車。望著那輛汽車越走越遠(yuǎn),我想:他們會(huì)照顧老人的。我相信他們。這塊兒地方變得多么干凈。遠(yuǎn)去的是那正義的背影,帶走的是默默無(wú)聞的品質(zhì),留下的是純潔善良的精神。我把這一幕寫在了本上,剛剛的情景在我腦海中,久久揮之不去。他們都是讓我最欣賞最值得稱贊的人。

欣賞的作文 篇2

  當(dāng)你閑暇之余,是否想找個(gè)安靜的角落,漫不經(jīng)心的回憶你的過去,看看你曾經(jīng)走過的各種形形色色的道路,現(xiàn)在的你是什么心情;曾經(jīng)做過值得紀(jì)念的或是后悔的事,現(xiàn)在的你又是什么想法,覺得應(yīng)該這么做;你聽過的.....,過去的日子里,有時(shí)候的你是否會(huì)莫名其妙的悲傷、難過、痛哭嗎?

  對(duì)于刻骨銘心而又不能在你身邊陪你的某個(gè)人,你是用什么方式處理的呢?哪些有關(guān)我們?cè)?jīng)美好回憶的地方,你是否也是反反復(fù)復(fù)走了多少遍,模模糊糊的找不到正確的方向。對(duì),這種可能存在,只因?yàn)槲覀兪且粋(gè)有七情六欲的人。不過其實(shí)你不用那么的強(qiáng)迫自己還活在其中的氛圍里,還在受余情的影響,在意一件事有很多種方式,順其自然、輕輕松松、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一切都隨著緣分就好!他的離去必然存在他的理由,我們可以找到很多欣賞自己的人。對(duì)于不愛你而你愛的人,其中的過程沒有關(guān)系,留給時(shí)間去判斷是是非非,誰(shuí)愛的多,誰(shuí)付出的比誰(shuí)多,因?yàn)槿松娴暮芏虝,珍惜眼前的事,珍惜我們所剩下的時(shí)間,去尋找喜歡你的人、欣賞你的人。所謂的人生就是與欣賞自己的人在一起度過余生,所以我們要找到欣賞我們的人漫不經(jīng)心的渡過此生。

  對(duì)于難過的人與事,慢慢的忘了吧!讓過去的一切拉下落幕,翻開嶄新的一頁(yè),讓我們提高生活的勇氣,面對(duì)新的每一個(gè)明天;讓我們加強(qiáng)生活的積極性,把活的豐富程度加深;讓我們多點(diǎn)微笑,去面對(duì)需要面對(duì)的每一個(gè)人;生活中的人際關(guān)系總是錯(cuò)綜復(fù)雜,但是總有一個(gè)人會(huì)欣賞自己。因此現(xiàn)在的你只需要好好面對(duì)每一個(gè)新的明天,你要相信欣賞你的那個(gè)人一定會(huì)出現(xiàn),欣賞你的那個(gè)他一定會(huì)找到你,不管你走到哪里;不管你在上面地方;不管是什么時(shí)間;不管你在做什么,總是會(huì)有某種相遇的'方式讓你們相遇,你總是有某種讓對(duì)方欣賞的地方,這就是機(jī)遇;這就是生活;這就是緣分;當(dāng)然在這其中是需要努力的,是需要等待的,是需要付出的,同時(shí)也需要勇氣的。

  你現(xiàn)在還在為了某些事悲痛嗎?不要這樣,拋棄不必要的包袱,放輕松的生活,你作好準(zhǔn)備,安心的過好每一天,漫不經(jīng)心的等待欣賞你的那個(gè)人的出現(xiàn)。請(qǐng)相信你的存在是有價(jià)值的,請(qǐng)相信你的到來(lái)是有意義的,請(qǐng)相信天生你才必有用。

  請(qǐng)根據(jù)你的綜合因素去尋找欣賞你的人,換個(gè)地方,換個(gè)城市,換個(gè)工作,換一種心情,去吧!去吧.....,讓特別欣賞你的人盡快找到你。

欣賞的作文 篇3

  在麥田里那些小麥都成熟了散發(fā)出香濃的氣味。農(nóng)民們急著收割呢,他們 正用收割機(jī)收割小麥。收割完了就可以去做大米了我們就可以吃到香甜可口的米飯,誰(shuí)不想吃!

  在樹林里像金子般的葉子散落一地,楓葉媽媽老了不能像以前那樣快活的.唱歌跳舞了,可是他看到他的孩子在在風(fēng)中翩翩起舞就高興。

  秋天豐富多采,給我們帶來(lái)了快樂。

欣賞的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)三門峽風(fēng)景區(qū)是一塊風(fēng)水寶地,位于人工湖旁邊有一片松樹林。松樹林的地勢(shì)屬于丘陵地形,于是人們就稱它為“松山”。

  一眼望去,這滿山遍野的青松,就像是一片綠色的海洋;在綠色的海洋里,一顆顆年輕的松樹碧綠滴翠,亭亭向上。松樹林的松樹大小不一,形態(tài)各異,非常好看。你瞧,這一排排屹立在路邊的松樹,像不像威風(fēng)凜凜的哨兵?

  走進(jìn)松樹林,我聽到幾聲清脆的鳥叫聲。這里是鳥的天堂。我走在松針上,發(fā)出沙沙的響聲,把樹上的鳥兒嚇著了,紛紛飛出家。鳥兒真多啊,松樹林變得熱鬧起來(lái),到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的,各種各樣,有的站在樹枝上叫,有的`飛起來(lái),有的在撲翅膀,看得我眼花繚亂。這里的景象真壯觀啊!

  我愛你,美麗的松樹林。

欣賞的作文 篇5

  第二年春天,那個(gè)人又種下了一棵葫蘆。這次,他吸取了上次的教訓(xùn),他每天都要幫葫蘆澆水、除草、施肥,在他精心地照顧下葫蘆一天天長(zhǎng)大。過了幾天,細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了葉子,嫩嫩的,綠綠的,像一把把綠色的小傘。葉子上開出了一朵朵雪白的小花,漂亮極了!他開心極了,心想:這次我一定要照顧好葫蘆,讓他快快長(zhǎng)大,結(jié)出很多果實(shí)。

  又過了一段時(shí)間,花謝了,藤上掛了一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆,有的像可愛的小娃娃;有的像一個(gè)個(gè)鈴鐺。他高興地手舞足蹈,大聲地喊道:“我的葫蘆結(jié)果實(shí)啦!”那個(gè)人既高興又緊張,每天都要過來(lái)幾次看看他的小葫蘆,盼望著它快快長(zhǎng)大。

  有一天,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)葉子上爬著一些蚜蟲。這時(shí)他回想起鄰居對(duì)他說過的話,趕快拿來(lái)農(nóng)藥治,他一邊噴藥,一邊咬牙切齒地說:“你這可惡的.蚜蟲,我要消滅你!”他看見蚜蟲被自己全部消滅掉了,他高興地笑了。

  葫蘆在他細(xì)心地照顧下一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得比南瓜還大。那個(gè)人高興地說:“耶!我的葫蘆賽過大南瓜啦!”這時(shí),他的鄰居走了過來(lái),笑了笑,說:“真好啊,你的葫蘆能參加葫蘆大賽啦!”那個(gè)人非常高興,說:“真的嗎,我真是太開心了。”

欣賞的作文 篇6

  今天,我們?cè)谧魑恼n上欣賞了栩栩如生的剪紙作品,有兔子,有鯉魚,還有“囍”字和漂亮的“孔雀開屏”等等,真是令人嘆為觀止。

  我看過后,也想剪一些剪紙,但我并不知道怎么剪出比較好看的作品來(lái),不過我想,既然剪不出比較高超的,那亂剪也會(huì)有比較好看的吧。于是,我把卡紙折疊成一個(gè)三角形,然后又用剪刀在邊上亂剪了一些,結(jié)果打開一看,還挺像樣的。

  受此啟發(fā),我又用同樣的方式剪出了一些自創(chuàng)的作品后再一個(gè)一個(gè)地拆開。這時(shí),我的心都提到嗓子眼上了,我好緊張,不知它們會(huì)是什么奇形怪狀的模樣。幸運(yùn)的是,還誤打誤撞剪出了一架飛機(jī),扔出去還能滑翔一會(huì)兒。于是,我覺得越剪越好玩兒,便又多剪了一些。剪完后,我看了一下自己的“戰(zhàn)利品”,有的好看極了,有的`不太好,還有的“慘不忍睹”,我挑了一些好看的上交了。

  這時(shí),我往周圍一瞧,天哪!比我剪得好看的太多了!簡(jiǎn)直是高手如云!真是人外有人,天外有天哪!我頓時(shí)覺得自己的“杰作”像一只小老鼠想與大象比身高似的!我剪得還是太粗糙,看別人剪的,那叫一個(gè)細(xì)致啊!像機(jī)器印出來(lái)的一樣!我覺得自己有點(diǎn)沒太認(rèn)真對(duì)待。

  通過這次剪紙活動(dòng),我覺得那些剪紙的手藝人太了不起了,他們的手藝十分精湛,但沒有經(jīng)過千錘百煉的努力是剪不出那些活靈活現(xiàn)的剪紙作品的,并且,他們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)我也體會(huì)到了人無(wú)完人這個(gè)道理。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),所以,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,要善于欣賞別人的長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)自己的短處,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以提高自己的觀察力和欣賞力,幫助自己不斷進(jìn)步。

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