欣賞的作文

時間:2024-10-12 10:00:05 學(xué)會欣賞 我要投稿

[精品]欣賞的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]欣賞的作文

欣賞的作文 篇1

  每當(dāng)看到一片片綠葉,它似乎能帶給我們生機;每當(dāng)看到一朵朵鮮花,它似乎能帶給我們活力。而在這眾多,繁雜,五彩繽紛的植物世界中,我最欣賞的是那默默無聞,與世無爭的向日葵。

  每次見到向日葵,最先瞧見的準(zhǔn)是那又大又圓的“臉”,外面是深深的老黃,往里面一圈顏色又漸漸變深,到中央已變得全黑了,有的卻恰恰相反,越往里越鮮艷。向日葵有著粗粗的桿,上面布滿了纖細(xì)的,毛茸茸的小刺兒,用手一摸,癢癢的,還有點扎手。它那翠綠的`“托盤”——葉子均勻的立在筆直的桿上。往上,則是那花盤,周圍是被太陽曬得金黃的葉子,條理清晰,恐怕天下沒有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均勻!說它與世無爭吧,卻偏偏有著一米一上的身高,好一副傲骨!

  向日葵還有很多其他美麗動聽的名字:向陽花,葵花子,望日蓮,太陽花等。正如它的名字一樣,它總是對著太陽:清新的早晨,展開著笑臉迎接太陽;熱情的正午,坦然的對著熾熱的太陽;涼爽的晚上,又憐惜的目送太陽回家;然后,滿懷期望的度過漫長的黑夜,歡迎新一輪太陽升上天空……

  向日葵是樂觀的!即使是雨天,陰天,它也會像個孩子一樣左顧右盼,尋找哪怕是一絲陽光。

  向日葵是沉默低調(diào)的!它不與蓮花比清高,不與牡丹比高貴,不與芍藥比實用,它只在它那個夏天里,永遠(yuǎn)追隨太陽。

  向日葵是堅強的!當(dāng)火辣辣的太陽暴曬大地時,嬌艷的玫瑰低下了頭,淡雅的茉莉折彎了腰,唯有向日葵,陽光越毒,它反而更有活力。

  向日葵是無私的!它把它的愛都給了太陽神。到了秋天,夏天的成果便是一粒?ㄗ眩闶恰跋娜A秋實”吧!

  我想做人就是這樣,既要樂觀,低調(diào),又要堅強而無私。因為它叫向日葵,所以太陽是它唯一的信仰。人不是一樣嗎?心中只要一個信仰,便會有奇跡。

  我欣賞向日葵,我欣賞它的性格。我欣賞向日葵,我欣賞它大無畏的精神。它是陽光的忠實粉絲;它是草叢中的拔尖者;它是我的最愛——向日葵。

欣賞的作文 篇2

  阿三是個小男孩,自從爸爸送了他一個照相機后,他便迷上了攝影。

  阿三個子不高,不胖不瘦,頭發(fā)活像個鳥窩,要是天上飛行的鳥看錯了的話,還真能在上面下蛋呢!所以他得了一個綽號,叫“喜鵲窩”。阿三的臉圓圓的,有著一雙會欣賞的眼睛,櫻桃似的小嘴,挺著不大不小的肚子,短短的腿?瓷先テ涿膊粨P,可他會欣賞,懂得怎樣拍攝照片。

  一天,他蹬著自己攝影得的獎品——一輛嶄新的`自行車,脖子上牢牢地掛著相機,去一個地方欣賞風(fēng)光。騎了好一陣子,終于到了,他喘著粗氣爬上一個山坡,眼前的風(fēng)光把他迷住了,這是哪兒呀?簡直是仙境!

  只見一個大水庫,湖面碧波蕩漾,美極了。為了更好地欣賞這兒的美景,阿三坐在大壩上,兩手托著下巴,雙目注視著前方,悠閑地蕩著雙腿。這里的水很干凈,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河變得真丑。再定眼一瞧,水面上蕩起了一圈圈的波紋,他知道,那是魚游動時的音符。阿三拿起一塊小石頭砸到波紋旁,一條只比小拇指大一點的魚兒躍出水面,仿佛要給別人展示一下,劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈地落入水中。這時,有幾個小黑點游近了,哦!是一群野鴨,它們一會兒鉆進水里捕食,一會兒露出水面嬉戲。放眼望去,水庫旁邊緊挨著幾座山,倒映在水中,如桂林風(fēng)光一樣美。遠(yuǎn)處冒著縷縷炊煙,隱隱約約可以看見房子的輪廓……

  突然,下起了小雨,阿三回過神來,護好相機,阿三覺得雨中的水面也挺美的。這時他發(fā)現(xiàn)一個比他小的男孩蹦過來,在他媽媽的引導(dǎo)下,仔細(xì)地?fù)炱鸬厣系睦,阿三趕緊按動快門,合著水庫、山和山上那幾棵紅葉樹拍了下來,他覺得這是一幅最美的照片。

  回學(xué)校的路上,他碰上了“死黨”:小綠和花榮,阿三迫不及待地給他們看他拍的照片。他們仔細(xì)欣賞,仔細(xì)品味,都覺得在這樣美的環(huán)境中,連一個小孩都知道愛護環(huán)境,這實在是一張很有意義的照片。

  阿三把這張照片給很多人看了,也在學(xué)校的櫥窗里進行了展覽。是呀!要想欣賞到更多美麗的風(fēng)光,就必須從小愛護環(huán)境。

欣賞的作文 篇3

  不同的地方有不同的節(jié)日,即使相同的節(jié)日,不同的`地方也會有不同的風(fēng)俗。

  家鄉(xiāng)的中秋節(jié)很有趣,除了吃月餅,還要在山上望月,或者在家里的陽臺上。每到這個時候,長輩們總會給晚輩講嫦娥奔月、吳剛伐桂、天狗食月……總之,都是關(guān)于月亮的故事。我們記載一張沙發(fā)上,一邊啃著月餅,一邊聽故事。聽著聽著,就著迷了,忘記了啃月餅。

  月餅的樣式很多,有廣式、粵式、蘇式。餡也很多,我們基本吃廣式和蘇式的。餡有豆沙的、蛋黃的、水果的、紅豆的。

  我們吃月餅時總先用塑料刀分成四塊,成后又用塑料叉一塊一塊地吃,就像吃牛排時,先把牛排分出來,再一塊塊拿來吃。為什么這么做呢?因為長輩們說,如果這樣吃月餅,就像“天狗食月”的那條天狗一樣。

  中秋節(jié)是全家團圓的日子,因為家人就像天上的月亮,如果少了一個人,那月亮就不完整了,也就等于全家人不和諧了。

欣賞的作文 篇4

  六(1),在古蕩一小這個美麗的大家庭里,雖然只是滄海一粟。在蕓蕓眾生中,更是一個不起眼的小逗號,但我們有那么一個夢想——讓古蕩一小的明天因我們而閃亮,因我們而輝煌!

  六(1),如同是一片浩瀚深邃的宇宙,38顆小星星面向地球,眨者眼睛,想盡自己的力量,把光明帶到人世間的每一個角落……大家都知道,自己發(fā)出的那一點微弱的光,是那么得微不足道,但是大家依然如此倔強,如此執(zhí)著;大家都知道,我們即將與生活了六年的同學(xué)、老師,說“再見”了,所以,我們依然會永不言棄,努力地眨著眼睛,還是那么執(zhí)著,因為——我們要為在母校的生活畫上一個圓滿的句號!我們要昂首闊步,讓新生活向我們點頭微笑!

  六(1),普通,平凡,但在古小的綠陰場上,將永遠(yuǎn)留下我們颯爽的英姿。六年來,六個讓我們刻骨銘心的藍色的夏天,讓我們擁有執(zhí)著的力量,擁有堅強的勇氣!在那紅白相間的`跑道上,灑滿了陽光,留下了藍天下的微笑!小學(xué)最后一年,最后一屆運動會,穩(wěn)坐冠軍五年的我們,決心那下六連冠!但我們知道,大家都在進步,但即使希望再渺茫,我們依舊會執(zhí)著到底!

  比賽那天,運動員們齊心協(xié)力,攜手并肩,在眼淚與歡笑聲中奪下了一個又一個的第一。廣播里傳來了全年級第一的好消息,我們大聲歡呼,在古蕩一小激蕩起我們潮水般的熱情!

  我們之所以歡呼,是因為我們屬于古小,眷戀六(1)!

  六(1),瀟灑,執(zhí)著,在充滿希望的籃球場上,我們共同努力,神采飛揚!古小籃球隊共有10名隊員,其中7名就是出自我們六(1)這個大集體。在本學(xué)期的中小學(xué)生趣味籃球賽中,我們經(jīng)過了驕陽下的考驗,在賽場上賽出水平,賽出風(fēng)格,在30多所學(xué)校中,奪下了西湖區(qū)第4名。我們歡躍,在陽光下繪上一道絢麗的彩虹,讓它因我們而永遠(yuǎn)懸掛在古小的蒼穹!

  我之所以歡躍,是因為我們擁有夢想,擁有一雙隱形的翅膀!

  六(1),活潑,上進,在全國著名的上海戲曲學(xué)院,下學(xué)期就會有一位我們古蕩第一小學(xué)六(1)中隊的成員——陳婕。她在3600名選手中脫穎而出,最后在36000名選手中只錄取36名,而陳婕正是36位中的一顆啟明星!她以專業(yè)考試第1名和文化考試第4名的絕佳成績被上海戲曲學(xué)院錄!這是多么高的榮譽啊!這顆無比璀璨的啟明星為我們六(1)爭了光,為古蕩一小爭了光,更是為整個杭州市爭了光!得知這個消息后,我們?yōu)樗械津湴,為她自豪!請大家記住—她,?1)的啟明星——陳婕!

  我們之所以驕傲,是因為我們團結(jié)上進,懂得苦后的甘甜!

  六(1),陽光,聰慧,在學(xué)校每屆奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中,我們六(1)的成員總能一舉奪冠!在本學(xué)期六年級組奧數(shù)競賽中,我們六(1)中隊的樓易成同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)奪下了一等獎,而朱雯凱穎和楊銘也不遜色,獲得了三等獎。我們六(1)的成員不僅在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽中獲得了很高的榮譽,在全國的華杯賽上也成為了閃亮的焦點!楊陽,杭州外國語學(xué)校推選生,在華杯賽上奪下了二等獎的好成績,朱雯凱穎與楊銘也不甘落后,最終獲得了三等獎!我們?yōu)樗麄兌鞓,?1)也為他們而閃亮!

  我們之所以快樂,是因為我們勇于創(chuàng)新,敢于拼搏!

  六(1),熱情,奔放,用自己的雙手繪下了陽光下的童年,用色彩表露了我們對生活的向往。在繪制郵票大賽中,我六(1)的沈哲燕同學(xué)栩栩如生的作品榮獲杭州市優(yōu)勝獎;卜羽婷同學(xué)的一幅作品獲西湖區(qū)三等獎!我們?yōu)樗齻兯〉玫某煽兌械津湴,一陣又一陣排山倒海的掌聲蓋過了操場上的沸騰!

  我們之所以鼓掌,是因為我們生活在如此美妙的世界!

  六(1),快樂,可愛,用歲月?lián)Q來了一手的好字。在語文寫字競賽前一個星期,我們就開始利用空閑的時間了練習(xí)。在寫字比賽那天,同學(xué)們?nèi)硇耐度氲礁傎愔,大家心中都有那么一個信念——不為個人,只為班級榮譽!都說“風(fēng)雨過后見彩虹”,我們付出了,但也得到了,我們努力了,但也回報了——我們獲得了語文競賽六年級組團體總分第一名!

  我們之所以幸福,是因為我們懂得付出,懂得回報!

  六(1),機智,努力,六年來,我們六(1)的語文期末成績幾乎沒有過“不及格”。我們大家共同努力,一起加油,才換來了今天幾乎不太可能的成績。我們大喊“加油”,我們分享勝利的喜悅,在記憶的藍天上寫下片片祝福,讓絲絲的春雨化為甘甜的雨露!

  我之所以大喊,是因為我們共同努力,一起加油!

  俗話說“金無足赤,人無完人”,六(1)因為普通、平凡,所以它也存在許多的缺點。

  小學(xué)的最后一個學(xué)期了,同學(xué)們難免有點兒自由散漫,上課注意力也不太集中了。但是,我們六(1)的同學(xué)也知錯就改,合理地安排課余生活,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。

  六(1),瀟灑,執(zhí)著,與眾不同;平凡,出眾,神采飛揚!但春花有意,流水無情,我們即將告別六年小學(xué)生活,即將踏上新的征程。

  我們宣誓:在初中的新生活中,我們會做得比現(xiàn)在更好,不讓古蕩一小丟臉!到了初中,我們依然要讓古蕩一小的明天因我們而閃亮,因我們而輝煌!

  在古蕩一小的輝煌歷史中,將永遠(yuǎn)紀(jì)錄著那么一個班級,他們活潑開朗,熱情大方;將有那么一顆閃亮的星星,永遠(yuǎn)把希望揮灑在古小的夜空,那,就是我們——六(1)!

欣賞的作文 篇5

  每一個人都是有自身最欣賞的物品,或許是人,或許是物。有的人欣賞一本書,但兩者之間欣賞一本書,還比不上去欣賞他的創(chuàng)作者;有的人欣賞詩,但兩者之間欣賞詩,還比不上去欣賞作家;有的人欣賞曲子,但兩者之間欣賞曲子,還比不上去欣賞音樂家,但另外去欣賞創(chuàng)始者,還比不上欣賞自身,由于自身給了她們的欣賞。

  可是我最欣賞伯樂,一個懂得識駿馬的.伯樂。

  或許會有些人問:到底是誰伯樂?可是我的回應(yīng)是:伯樂是所有的人。

  由于每一個人都了解欣賞,僅僅沒去用心的欣賞,或許諾貝爾獎在文學(xué)類上沒有造就,但他在物理上的確先行者;或許林依輪在當(dāng)主廚時沒有成就,但他的歌卻風(fēng)靡一時;或許郭焱在長相上并不是傾城傾國,但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解,千里馬常有,而伯樂不經(jīng)常出現(xiàn)。僅有真實的伯樂,才可以挑出來好馬。

  實際上人不僅是伯樂,另外也是駿馬;蛟S你語文課不太好,但有機化學(xué)十分非常好,或許沒被別人欣賞過,但他人曾因為你的欣賞而造就了工作。

  因此,我欣賞伯樂,欣賞我知道如何欣賞的伯樂。

  是伯樂的存有,促使普普通通的人造就工作,是的失足的人走回正路,促使垂喪的人找到自身,是的內(nèi)疚的人再次仰頭。

  伯樂是杰出的,懂得欣賞的人也是杰出的,由于她們的存有,使這世界越來越絢麗多彩。

欣賞的作文 篇6

  人,作為獨特的個體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的積極樂觀………我最欣賞的個人品質(zhì)是自強堅強。

  愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學(xué)實驗。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。

  印度偉大詩人泰戈爾早年喪父,靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。

  作家老舍早年喪父,三歲還不會說話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。

  他們哪個不好似同命運搏斗的強者?

  事實證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅強的意志。

  意志堅強的人,對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。正因為如此,在困難面前,就不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。

  意志堅強的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。

  意志堅強的人,在碰到挫折的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對勝利和成功,不驕傲,不自滿。

  意志堅強的人,能夠以頑強的.精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強者的熔爐,更是砥磨人才的堅石。

  同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅強,才能實現(xiàn)人生的目標(biāo)…

  讓我們?yōu)閳詮姾炔?

欣賞的作文 篇7

  我一直以為我是喜歡媽媽的;她對我好,她會管我;她有時候會樂呵呵地講我的小時候,每當(dāng)這時,她的眼睛總是微瞇著的,嘴角微揚著,臉上滿滿的都是甜甜的幸福。

  但是我自以為是的想法,終究還是墜落了、熄滅了。在我初一那年,我有了一個所謂的異性朋友。我以為這沒什么,可能是我太天真了吧!我總是會在和媽媽閑聊的時候許多次不經(jīng)意地提到他,媽媽并不說什么,反而仍然像往常一樣和我一起嘰嘰喳喳的討論大大小小的事兒。我當(dāng)時真的以為她不像別的父母親那樣?墒钱(dāng)我因為父母親經(jīng)常性的吵架而成績下降時,她卻胡亂的給我安上許多莫須有的罪名,壓得我動彈不得,壓得我無法喘氣。必然的,這許多罪名的頭條;——就是早戀!

  我當(dāng)時真的`很傷心,以至于當(dāng)我的心在浮躁的空間里安靜下來的時候,眼眶便會迅速的濕潤了。我開始明白些什么了。

  可是我卻忽視了最重要的一點,那就是我那顆干涸的擠不出一滴眼淚的心。那一次媽媽生了一場大病,爸爸根本是不管媽媽的,也不送她去醫(yī)院。我就在她旁邊,看著她無奈地留下兩行清澈的眼淚。不知怎的,那一次我卻很明白她的感受:她的心痛比頭痛多了豈止千倍萬倍啊。那時我的怒火已經(jīng)蔓延開去到了整個房間,當(dāng)它卻沒有燃燒,我很明白的是:這又有什么用呢?我的心只剩下無盡的哀愁,除了哀愁,就只剩哀愁。我好像在那一瞬間長大了許多,媽媽的眼淚讓我的心在火焰中重生了,我當(dāng)即就宣泄似的哭了,盡管我告訴自己:不能哭。

  我都長大了,許多事情也有了自己的見解;我明白:要想保護你想保護的人,首先得要讓自己有這個能力。

  親愛的媽媽,我不是喜歡你,我是愛你。

欣賞的作文 篇8

  外面的狂風(fēng)呼嘯的吹著,樹葉被大風(fēng)一片一片卷走;大雨傾盆瓢潑。我心里想,真不該叫那份外賣……忽然,傳來了“咚咚咚”的敲門聲。

  我迅速起身走到門前,右手向上抬扶住門把手使勁向下拉,“咯噔一下”門打開了。我推開門,一個身著藍色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提著一個紙袋子全身都是濕的,制服只有少數(shù)地方?jīng)]有染成深藍色,他的衣服安全帽上一直在滴水,滴下來的水似乎能流成一道小溪。

  他個子很高;眉清目秀戴著一副眼鏡,一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。

  他喘著氣對我說:“小朋友給你家點的外賣。天氣原因可能有點灑”說著他把紙袋遞給了我,我心里充滿了感激、愧疚,接過紙袋的'手還在顫抖。“謝……謝謝”我說:“叔叔您等一下”我三步并作兩步地跑到衛(wèi)生間拿了條新毛巾來到門口把毛巾遞給他,此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過毛巾將他臉和頭發(fā)擦干;我又給他倒了一杯熱水。他對我說:“謝謝你小朋友”我說:“叔叔你要不歇一會,這會兒外面雨很大”我轉(zhuǎn)身去拿小板凳,不用了我還要給下一家送外賣呢。說完他轉(zhuǎn)身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門口看不見他了,我又跑去窗外看,看著窗外的樓底狂風(fēng)還在咆哮。他在大雨中扶起電動車,不斷往前走……

  他的模樣我雖然模糊,但他冒雨送外賣的敬業(yè)精神令我欣賞、難忘。

【欣賞的作文】相關(guān)文章:

最新欣賞的作文 欣賞的作文01-24

欣賞的作文04-30

欣賞作文08-11

欣賞的作文01-08

欣賞的作文[精選]10-07

(精選)欣賞的作文10-13

(經(jīng)典)欣賞作文10-11

欣賞的作文(精選)10-15

欣賞的作文(經(jīng)典)10-15

欣賞的作文(經(jīng)典)11-23