欣賞的作文

時(shí)間:2024-11-04 07:23:05 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

(優(yōu)秀)欣賞的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的欣賞的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)欣賞的作文

欣賞的作文 篇1

  金子涵的眼睛不大但很有神;鼻子不大但非常靈;嘴巴不大但很會(huì)說(shuō);耳朵不大但聽(tīng)得很遠(yuǎn)。他戴著一付眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。

  金子涵很會(huì)笑,笑聲是我們班最大的!他也很喜歡叫,叫聲也是我們班最大的!他很喜歡說(shuō)笑話,有些笑話說(shuō)出來(lái)還很惡心,聽(tīng)他的笑話,肚子非笑得比得了急性闌尾炎還要痛!

  我跟他身高差不多,體重差不多,衣服的碼子也是一樣的。我們都坐在第四排。我們都愛(ài)玩,都愛(ài)體育,都會(huì)打乒乓球,都會(huì)打網(wǎng)球。我們很要好,每天都會(huì)通電話,給對(duì)方講笑話,我們之間還有很多秘密。

  在班級(jí)里,金子涵是我最好的`朋友。

欣賞的作文 篇2

  有幸拜讀過(guò)朱自清先生的《荷塘月色》,文中意境極其優(yōu)美,可見(jiàn)荷塘的景色應(yīng)是多么迷人!

  我很慶幸自己有這樣的機(jī)會(huì),可以親眼目睹朱自清先生筆下猶如仙境般的荷塘。

  漫步于青石小路,荷塘美景盡收眼底。那一片池塘被荷葉分割成了幾塊。荷葉又大又圓,翠綠可愛(ài),一入眼便有一種特愜意的感覺(jué)。荷葉上還冒出幾個(gè)蓮蓬,那些蓮蓬挺直著身子,在風(fēng)中微微抖動(dòng),那樣恬靜,那樣優(yōu)雅!

  忽聽(tīng)旁邊有人詢問(wèn):“荷花哪兒去了?”我也跟著大伙急切地尋找著,真想親眼看看那“出污泥而不染”的荷花是什么樣的。“哎!在那兒!”我順著大家手 指的方向望去,一朵盛開(kāi)的荷花正在不遠(yuǎn)處亭亭玉立。我趕緊跑過(guò)去,仔細(xì)地觀察這朵荷花。它是淡粉色的,顏色越向上越淺,真的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。我好佩服荷花那 種“出污泥而不染”的品質(zhì),好圣潔,好高貴。

  岸邊是一株株垂柳,倒映在湖水中,它們是荷花要好的`朋友吧!微風(fēng)拂來(lái),柳枝隨著荷葉一起擺動(dòng),那種美真是無(wú)與倫比。

  水里的荷花,岸邊的垂柳和石板小路,略帶青苔的湖水,以及對(duì)岸綠色的小山,構(gòu)成了一幅“人間仙境”。可以想象,如果晚上還帶著一輪明月,這樣的美景怎叫人割舍得下呢!

欣賞的作文 篇3

  高中,對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎有那么一些遙遠(yuǎn)了。步入大學(xué),我們又開(kāi)始了人生中的另一個(gè)里程碑,也是我們?nèi)松械囊粋(gè)新起點(diǎn)。

  在高中懷著對(duì)大學(xué)的憧憬、帶著父母和老師的期望,我們帶著淚水和汗水奮斗于半夜中,或許有時(shí)候想過(guò)放棄,也想要放縱一下自己。拋開(kāi)所有的書(shū)本和厚重試卷,瘋狂的去高歌我們喜愛(ài)的歌曲,或不顧一切的去追求自己心儀的女孩(男孩),或躺在綠草叢中躺在藍(lán)天白云下愜意的享受陽(yáng)光。然而這一切都只是我們?cè)谀硞(gè)閑暇的時(shí)候的調(diào)味劑,只是我們?cè)诿τ谝惶斓淖鳂I(yè)的安慰,只是我們?nèi)W(xué)校途中看到的藍(lán)天上的一朵小白云的暢想。是。“仓皇俏覀兊囊粋(gè)想象,想象有那么一天自己也可以躺在白云下享受那么一米的陽(yáng)光。

  半夜里,合上書(shū)本,臉上浮起的微笑,那微笑是否是因?yàn)橄肫鹉硞(gè)陽(yáng)光的笑臉、某一句溫暖人心的話語(yǔ)、某一句鼓勵(lì)語(yǔ)言而在笑呢!高中的奮戰(zhàn),我們心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是走進(jìn)自己心中的大學(xué),不讓父母老師失望,然而一切并不是那么的如愿,汗水過(guò)后也沾滿了我們的淚水。后悔、感嘆、氣憤、悲傷此時(shí)占據(jù)著我們的心頭。后悔自己為何沒(méi)有再努力些在用心些,那么就不會(huì)那么的不如意就不會(huì)那么的讓父母失望!感嘆著我們的青春一去不再?gòu)?fù)返,錯(cuò)過(guò)了就是一輩子。忙碌的高中生活就那么的告別了,告別了我那可愛(ài)而單純的朋友和同學(xué)們,再見(jiàn)的青春成了回憶。

  帶著高中老師對(duì)我們描述大學(xué)生活的想象,我們步入了自己現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)。在大學(xué)中,或許我的大學(xué)沒(méi)有老師描述的那般寬闊,或許我的大學(xué)沒(méi)有老師描述的那般迷人,或許我的大學(xué)沒(méi)有老師描述的那般神圣,然而我的大學(xué)卻給了我不一樣的精彩,對(duì)生活的熱情,讓我看到了更多希望,沒(méi)有美麗的大學(xué)校園,卻有著許多親切而可愛(ài)的同學(xué)朋友們。離開(kāi)家,千里迢迢的來(lái)到一個(gè)人生地不熟的城市,除了好奇,更多的是陌生占據(jù)了心頭。陌生的街道、陌生的人來(lái)人往、陌生的面孔,連路邊的花草都變得陌生起來(lái)了。走進(jìn)校園,便迎來(lái)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)熱情的笑臉,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)幫著我們大包小包的提著,給我們帶路,帶我們?nèi)ナ煜ば滦@,九月的太陽(yáng)還是那么的火辣,帶著心中的一份感動(dòng)讓我不在感到陌生,仿佛一切都變得親切了。九月迎來(lái)了我們新生入學(xué)的軍訓(xùn),漸漸的對(duì)身邊的環(huán)境熟悉了起來(lái),有著同學(xué)和老師的陪伴不再感到陌生,我們剛到學(xué)校的第一個(gè)階段,聽(tīng)得最多的便是“想家”這兩個(gè)字,第一次離開(kāi)家、離開(kāi)父母,一個(gè)人在外獨(dú)自的生活,多少都會(huì)懷戀父母在身邊的日子,父母對(duì)我們的精心照顧,給了我們?cè)S多的依賴,而上大學(xué)后我們開(kāi)始了我們獨(dú)立的生活,而我們這時(shí)就應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)學(xué)會(huì)一個(gè)人的生活學(xué)會(huì)照顧自己。離開(kāi)父母的身邊,獨(dú)立的生活,我知道我需要去學(xué)習(xí)的有太多,沒(méi)有父母的`監(jiān)管、老師的督促,我知道我需要什么。

  大學(xué)四年中,我知道我該以什么樣的方式去面對(duì),我知道我該以怎樣的姿態(tài)去擁抱大學(xué)才不會(huì)讓自己后悔。大學(xué)的生活方式不再像高中那樣有父母的監(jiān)督和老師的督促,所有的一切都需要自己去解決,所以我們必須去充實(shí)自己讓自己懂得更多才能解決更多的事情。大學(xué)生活中處處充滿了誘惑,而時(shí)間的寬裕便給了我們放縱的機(jī)會(huì),而此時(shí)我們必須拿出高度的警惕,學(xué)會(huì)去控制自己學(xué)會(huì)去管理自己,時(shí)時(shí)刻刻明白自己的目標(biāo)時(shí)時(shí)刻刻明白自己任務(wù),去做該做的事,學(xué)好各科知識(shí),學(xué)好自己的學(xué)業(yè),為將來(lái)做一名對(duì)國(guó)家有用的人才打下基礎(chǔ)。

  在大學(xué),剛開(kāi)始我感到有些迷茫、沒(méi)有方向感,大學(xué)開(kāi)始讓我有一些不知所措,然而這時(shí)候我知道并不是逃避問(wèn)題的時(shí)候,必須去解決問(wèn)題。只有去解決所有遇到的問(wèn)題才不會(huì)自己失去方向,迷失了自我。對(duì)于大學(xué),于是用心去描繪一個(gè)未來(lái)、想象未來(lái)的自己、想象自己所想要的工作、家庭,給自己一個(gè)努力的方向。給自己繪制一幅未來(lái)的藍(lán)圖,讓自己用心去構(gòu)建,給自己一個(gè)目標(biāo),用心去實(shí)現(xiàn)。等夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那么一天,自己才會(huì)感謝現(xiàn)在自己,會(huì)不后悔自己的所作所為。

欣賞的作文 篇4

  有的人欣賞守衛(wèi)邊疆的解放軍,有的人欣賞不辭辛勞的清潔工,有的人欣賞知識(shí)淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽(yáng)下的交警。

  那是一個(gè)中午,天氣炎熱,火紅的太陽(yáng)似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了,人們低著頭,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。突然,我的目光像是被強(qiáng)磁力吸引住了,轉(zhuǎn)向路中央,只見(jiàn)一個(gè)穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒(méi)有一絲笑容,嚴(yán)肅地站在那里,身體筆直筆直的。

  這時(shí),一輛飛揚(yáng)跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過(guò),交警毫不猶豫地穿過(guò)層層汽車追趕著它,他大步流星地跑著,追上時(shí)汗水已經(jīng)浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本,記上車牌號(hào),又對(duì)車主進(jìn)行了懲罰和教育,然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問(wèn):“警察叔叔,你不覺(jué)得危險(xiǎn)嗎?”交警笑了笑說(shuō):“我有責(zé)任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規(guī)則,我誓死捍衛(wèi)我的職責(zé)!蔽铱粗且呀(jīng)濕透卻毫不松懈的腰身,品味著他那堅(jiān)定的`語(yǔ)言,一種敬佩之情油然而生,我瞬間明白了許多……

  他有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),在任何惡劣的天氣里都矗立著,嚴(yán)肅的表情訴說(shuō)著他的職責(zé),更展現(xiàn)了他堅(jiān)定不移的決心——不再讓人們違反交通規(guī)則。

  我真欣賞您,交警叔叔!

欣賞的作文 篇5

  ——放飛自己的心情、播灑理想的種子

  熬過(guò)了嚴(yán)寒的冬天,春天已經(jīng)悄然來(lái)到我們的身邊。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,一陣微風(fēng)吹過(guò),撫摸著我們的臉龐,給人一種暖洋洋的感覺(jué)。今天是星期日,我準(zhǔn)備出去欣賞一下春天里的美景。

  我閑庭興步的來(lái)到稽山公園,拋卻平時(shí)的煩惱,讓自己的心情釋放出來(lái),融入到大自然的.懷抱。翹首遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的樹(shù)枝籠罩著一層黯淡的綠色,當(dāng)我們走近細(xì)看,咦?這綠綠的是什么?原來(lái)枯黃的樹(shù)枝已經(jīng)爆出了新芽,嫩嫩的,綠綠的,給人一種生機(jī)勃勃的景象。

  走在公園鵝卵石鋪成的曲徑上,我們必須時(shí)時(shí)提防自己的腳步,如果一個(gè)踉蹌,不小心跌倒在草坪上,就會(huì)壓壞剛剛冒尖的小草。小草在泥土里呆了一個(gè)冬天,當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候,他們就像頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,從泥土里、石塊間破縫而出,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)著。

  耳邊傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。噢!原來(lái)是燕子回來(lái)了。它們穿著黑白相間的燕尾服,在樹(shù)木間穿梭,啄食著一條條蟲(chóng)子,為樹(shù)木的成長(zhǎng)構(gòu)筑了一道天然的屏障。飽餐過(guò)后,燕子從各處銜來(lái)泥土和枯死的樹(shù)枝,為自己筑起一個(gè)溫暖的家。看著燕子繁忙的身影,我悄悄離開(kāi)這兒,不忍再打擾它們的工作。

  春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們可以放飛自己的心情,使自己無(wú)憂無(wú)慮;同時(shí)播下我們理想的種子,給自己留下一份生活的希望。只要我們?nèi)ヅ,只要我們?jiān)持著,理想的種子就一定會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng),到了收獲的季節(jié),我們的生活一定會(huì)更加絢麗多彩。

欣賞的作文 篇6

  后來(lái)的我才終于意識(shí)到經(jīng)年已去才會(huì)懂得珍惜,歲月在那些我們不經(jīng)意的瞬間早已將所有的往事埋下伏筆。回首忘卻時(shí)分,沿途的風(fēng)景,起落的故事,便縱有千般不舍、萬(wàn)般留戀,也終究隨著那東去的江水淹沒(méi)在了蕓蕓此生茫茫塵世的煙波里。

  同樣也是在夜深月靜的時(shí)候,想你到心痛,此時(shí)的你,在哪里?提筆在紙間繪寫(xiě)你的容顏,寫(xiě)到最后,干脆揚(yáng)了筆放聲大哭,時(shí)過(guò)已久的你還是讓我如此不堪。不敢想,后來(lái)的你變化如此驚人,而我,都不曾目睹,我只能保持優(yōu)雅的姿態(tài)做旁觀者,畢竟這一切都與我不相干,多么痛的領(lǐng)悟。

  也是在周二的課間,偷度閑時(shí)伏在窗臺(tái)暗窺你的自在,陽(yáng)光那樣刺眼,你那么耀眼,恍惚間甚至覺(jué)得你那樣遙遠(yuǎn),那一瞬間的你還是被我用心留在內(nèi)心深處。我自知時(shí)常懷戀過(guò)往的卻不是一件值得炫耀的事,而你,終究是我內(nèi)心無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)往。我是多么的害怕,這么多年,這么多年熟悉的你會(huì)在不久的將來(lái)遠(yuǎn)離,待到那時(shí)連你的樣子我都還來(lái)不及記住,你就遠(yuǎn)離。我們都是如此小心、敏感的怪物,用自己的方式愛(ài)著一段沒(méi)有情節(jié)的劇情,演繹著一場(chǎng)沒(méi)有臺(tái)詞的話劇,繼續(xù)著一部沒(méi)有結(jié)局的電影。

  明日,就該與十七歲的你道聲你好!那年,你曾懵懂、干凈、明朗。只恨相見(jiàn)太晚,沒(méi)有成為你童年里熟悉的面孔。而你,也終被歲月敘寫(xiě)成我陌生的樣子,所以說(shuō)我是帶著對(duì)歲月的恨愛(ài)著你。常人言“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。若只如初見(jiàn),何事可悲,我心中的那個(gè)白色的你。

  阡陌紅塵路茫茫,韶華暗度幾滄桑;看盡紅塵萬(wàn)般事,年華向晚只留香。

  十六歲的樣子不夠年邁,你的陌生不夠強(qiáng)烈,畢竟在那些麻木的歲月里我們都無(wú)視了時(shí)流的洶涌,也不曾預(yù)料后來(lái)的我們會(huì)如此懷戀。草木不向四季許諾,榮枯隨緣;鴻雁不向天空起誓,振翅則興;我們不向歲月低頭,離散早已定局。

  一年一載一輪回,又是四季之冬,沒(méi)有仁慈的季節(jié),而此時(shí)的你,在哪里?瞧,我們的冬季在這里,帶著對(duì)我的`傷痛的問(wèn)候,它來(lái)到了這里,而冰冷的你,在哪里?青春如青釉畫(huà)卷,在每一段故事的背后安然落幕,只是最后我泣不成聲。許我將眼前這些卑渺的對(duì)你的思戀,丟于青冥,棄于荒野,將我的微笑繪給你滄桑的容顏,那曾經(jīng)留存的感動(dòng),也足矣溫暖內(nèi)心所有的的蒼涼。

  曾多想,待世事千帆過(guò)盡,就擇一處林舍幽香,在最深的紅塵里靜守彼此,相伴左右......

欣賞的作文 篇7

  盛滿黃金的湖水——大金湖

  坐上觀光船便知道我們的大金湖之旅開(kāi)始啦!

  平靜的湖面,散發(fā)著淡淡的水味兒,遠(yuǎn)處群山環(huán)繞,美麗極了!聽(tīng)別人說(shuō),大金湖是金色的,可我怎么沒(méi)看見(jiàn)金色的湖水呢?

  過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處一座小島若隱若現(xiàn),導(dǎo)游說(shuō):“甘露寺到啦!”我們準(zhǔn)備好東西,等著下船。

  下了船,一陣樹(shù)木的香味兒迎面撲來(lái),我使勁兒吸了吸鼻子,想多聞聞這氣味兒。這座名叫“甘露寺”的`小島,有兩個(gè)奇特的景色,分別是:正方形的竹子、建立在懸崖上的寺廟,怎么樣?是不是很奇特?

  接下來(lái),我們分別游覽了兩座美麗的小島,大金湖真不錯(cuò)!

  這時(shí),已經(jīng)到了中午,陽(yáng)光灑在水面上,像給湖水蓋上了一層金絲被,真好看!現(xiàn)在,我終于明白它為什么叫大金湖啦!又過(guò)了一會(huì)兒,金色更深了,好像有無(wú)數(shù)黃金沉在水底,真神奇呀!

  。∶利惼嫣氐拇蠼鸷,我贊美你,我歌頌?zāi)悖?/p>

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