欣賞的作文

時(shí)間:2024-11-07 16:59:58 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文(常用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的欣賞的作文,歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文(常用15篇)

欣賞的作文1

  今天,是中秋節(jié),一個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日。我早早的起了床,燦爛的陽光打在了我的臉上,溫暖了我的全身。可能因?yàn)榻裢淼慕裹c(diǎn)在月亮身上,所以太陽趁白天盡情地向我們分享光芒。

  中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。我感覺今天的白天格外漫長,那是因?yàn)槲姨^于期待夜晚了。中秋節(jié)吃月餅已是傳統(tǒng)。我家早已備好了過節(jié)吃的月餅。餡料豐富,常溫的有:養(yǎng)身紫薯餡、香辣牛肉餡、蛋黃餡、肉松餡、豆沙餡、火腿餡、五仁餡。冰淇淋的有:夏威夷果味、巧克力味、香草味、楓糖味、芒果味、藍(lán)莓味、草莓味。晚上,我們吃了陽澄湖大閘蟹,我們還一起去附近的`公園賞月,月亮比往年要大,看上去很干凈。連月亮上的環(huán)形山都看得一清二楚,剛開始月亮跟我們玩起了捉迷藏,躲在了烏云背后,后來才羞澀的露了出來,月亮像一只玉盤嵌在漆黑的夜空中。我們一邊吃月餅,一邊賞月。相機(jī)里也留下了月亮的身影,我們一起比賽畫月亮,我是冠軍,表姐是亞軍,三人無名次。獎(jiǎng)品是一個(gè)冰激凌的香草味月餅。大人們則在一旁聊天,氣氛十分融洽。

  這個(gè)中秋節(jié)我過的很開心!

欣賞的作文2

  夢(mèng)想,是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),堅(jiān)持的動(dòng)力,成功的原因。人沒有夢(mèng)想就像鳥兒沒有了翅膀,可見,夢(mèng)想是多么重要。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名優(yōu)秀鋼琴家。因?yàn)槲覐男【吞貏e羨慕一些大哥哥、大姐姐會(huì)很優(yōu)雅地彈鋼琴。于是在去年,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。

  剛開始學(xué)鋼琴時(shí),我發(fā)現(xiàn)鋼琴并不是那么容易學(xué)?赡菚r(shí),我滿懷信心,并且對(duì)鋼琴依然好奇,每天除了把需要練習(xí)的曲子彈會(huì),還要把曲子彈熟練。隨著曲譜難度的增加,我音符看錯(cuò)、節(jié)奏和琴鍵彈錯(cuò)的頻率越來越高。漸漸地我覺得學(xué)鋼琴好枯燥,我又覺得我好笨,于是,我放棄了。。。。。。

  前一段時(shí)間,我看了《開學(xué)第一課》,即使是第七名替補(bǔ),也玩命練習(xí)鋼琴的朗朗;即使被截肢,也堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)的'廖智;即使要承受重過自己8、9倍的離心機(jī)練習(xí),也要堅(jiān)持航天夢(mèng)的王亞平。。。。。。他們都使我敬佩。于是,我打算繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴,為夢(mèng)想努力!

  每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是起航的風(fēng)帆。夢(mèng)想是我人生航行的目標(biāo),我不能因?yàn)橛欣щy而放棄它,而應(yīng)該克服困難堅(jiān)持夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油。。!

欣賞的作文3

  回眸望去,這個(gè)曾經(jīng)讓我有著六年美好記憶的地方,它仍是這么輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上,欣賞著這里的一切。

  瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著,陽光沐浴著這里的每一個(gè)角落,透過樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道,每一位“樹兵”都“怒目圓睜”,站守在自己的崗位上監(jiān)視著這里的一切。那被陽光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來,樹葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠。我盡力把這美好的景象記下,放在記憶深處。

  走到教室的走廊,這里早已沒有我們以前的`打打鬧鬧。往教室看去,老師在黑板上永無止境的寫著,同學(xué)們?cè)谝慌詩^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失,而飛濺出來的粉塵卻有著無可取代的知識(shí)。陽光從一個(gè)窗子灑向教室,一陣涼風(fēng),吹翻了書本,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。

  走到百花園,一陣香味撲鼻而來?窗,這是自己以前最喜歡的地方,這里擁有著我們最多的回憶;▋骸⒑、蜂兒。一同翩翩起舞,微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方,來欣賞的卻只有寥寥幾人而已,真是但少閑人如吾兩人耳。

  這個(gè)地方,雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著這里的一切,無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞著這個(gè)有我們一起許下諾言的地方,但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。

  時(shí)間一去不復(fù)返,別等白了頭才珍惜。

欣賞的作文4

  欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。在社會(huì)生活中,無論人還是物都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。說到欣賞,我最欣賞的就是夾竹桃了。

  記得有一次,我放學(xué)回家。只見哥哥手中正抱著一盆花,我好奇地走到哥哥身旁,用手觸碰夾竹桃的花,哥哥一見,說:“妹妹,你怎么一見到花就那么迫不及待地去碰它的花瓣呀,你自各聞聞你的手。”我聞了聞手,害怕地說:“哥哥,這個(gè)花的花瓣怎么這么臭呀。你去買花也去買個(gè)鮮花回家嗎,買個(gè)破花干嗎!备绺缫宦,說:“夾竹桃,它雖然不是什么名貴的花,也不是最美麗的花,可它就像綠色吸塵器,能幫人們綠化環(huán)境,我可欣賞它了!薄昂撸揖筒幌矚g它!蔽业脑捯魟偮,哥哥將他的`夾竹桃放在了我家的陽臺(tái)上。

  時(shí)間一天一天地過去了,我對(duì)夾竹桃的感覺也一天一天地在變化,由討厭逐漸變成了欣賞。

  陽臺(tái)上,夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響,一朵花敗了,又開出一朵,一嘟;S了,又長出一嘟嚕。在春風(fēng)里,在暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特別茂盛的時(shí)候,也看不出有什么特別衰敗的時(shí)候,無日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天,從迎春花一直到玉簪花和菊花,無不奉陪。

  其實(shí),做人也應(yīng)該像夾竹桃一樣,雖然有缺點(diǎn),但是不自卑不放棄,要盡可能地去完善它。

欣賞的作文5

  人間萬物都有它的美麗之處,我們不但要去發(fā)現(xiàn)它,我們更應(yīng)該去欣賞著美麗的大自然。

  ——題記

  高山

  它是那么巍峨而高聳,有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風(fēng)光!但是要想到達(dá)那峰巔,必須得通過高山的考驗(yàn),它是一名精神的考驗(yàn)師,它身上蘊(yùn)藏著各國的沙石,它是那樣的陡峭。崎嶇,它只讓不怕艱辛,有頑強(qiáng)毅力的`人到山頂上觀光;而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。

  森林

  它,無邊無際,望眼一看,一片"綠”的世界,它肚子里裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹;四季常青的松樹;茂盛的桃花心木;還有一片白樺林。它像一位慈愛的母親將它們就緊緊抱在懷里。

  海洋

  它蘊(yùn)藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們——水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長,于是讓它們自己獨(dú)自奔流,現(xiàn)在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類分享。

  小草

  它是那么的柔嫩,但它很剛強(qiáng)。正如;白居易所寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”

  盡管是一株小小的草,它也是足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長在路邊,但是他從來沒有感到自卑,他覺得自己很慶幸能來到這個(gè)鳥語花香的世界里。

  ……

  還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢!倘若有時(shí)間,我還會(huì)與大家共同欣賞著出神入化的大自然的!

欣賞的作文6

  六葉草有六片葉,但在現(xiàn)實(shí)生活中,六葉草就是我們六姐妹。小枝、小怡、小媛、小靜、小艷、小杉。

  六葉草相約的時(shí)間在二十年后的六月。

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”我的手機(jī)響了。原來是我們六葉草的姐妹小艷打來的,是叫我去富麗堂皇的露天臺(tái)上聚會(huì)。我開著我最得意的獎(jiǎng)品“勞斯萊斯”去聚會(huì)。

  我到了富麗堂皇的露天臺(tái)上,看著周圍美麗的飾品,突然,一只手重重的`搭在我的肩上,我驚慌失措的回頭,“原來是小枝。∥叶伎煺J(rèn)不出你了,長得那么漂亮!”“沒有沒有啦,對(duì)了,小艷她們呢?”“小艷在主持臺(tái),我們?nèi)フ宜桑 苯又,小怡、小靜和小杉也來了。我們都分別介紹著自己的成就。小艷說“我現(xiàn)在是一名游泳教練,曾經(jīng)獲得過英國游泳比賽首獎(jiǎng)!”小怡說“我現(xiàn)在是會(huì)計(jì)師!毙≈托∩级际欠b設(shè)計(jì),都是世界頂層設(shè)計(jì)師,小靜說“我現(xiàn)在是數(shù)一數(shù)二的漫畫家!”小艷說“小媛,你現(xiàn)在的工作是什么?”我說“我現(xiàn)在是美發(fā)師,獲得過北京、美國、英國的美發(fā)首獎(jiǎng),我最得意的獎(jiǎng)品是勞斯萊斯!”。

  聚會(huì)開始了,我們六姐妹手牽著手一起唱著二十年后再相會(huì)“再過二十年我們來相會(huì),那時(shí)的山噢那時(shí)的水,那時(shí)的祖國一定很美……

  這次聚會(huì)讓我們更加期待下一次的相約!

欣賞的作文7

  昨晚快入睡的時(shí)候,刷了一下微笑小天使的訊息。

  一個(gè)有著優(yōu)秀底子的人,真的不怕被埋沒。

  即使他很久沒有出現(xiàn)了,可之前留下的作品因?yàn)橘|(zhì)量好,給了欣賞他的人咂舌品味的機(jī)會(huì)。

  也許這就是他所說的:工作的時(shí)候認(rèn)真工作,當(dāng)不工作的時(shí)候就全身心地投入到生活中。

  正是因?yàn)樵谧霰韭毜臅r(shí)候,逼著自己做到最好的狀態(tài),才會(huì)讓那些作品即使在歲月的洗滌中也不會(huì)褪色,即使被有心人用放大鏡想去挑刺,卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。

  于是喜歡他的人也經(jīng)常用那句話調(diào)侃道:你不在江湖,江湖上卻有你的.傳說。

  的確是,當(dāng)投入到生活中時(shí),他真的就不出現(xiàn)在大家的視野中,而是默默地提升自己,他明白厚積薄發(fā)的道理。所以,當(dāng)大家呼喚他出現(xiàn)的時(shí)候,他可能根本就沒有空沉浸在網(wǎng)絡(luò)上,當(dāng)工作需要他出來做些互動(dòng)時(shí),他能再次做到讓人一見驚艷的感覺。

  在宅的日子里,他一樣在為了下一個(gè)工作做著準(zhǔn)備,自律,運(yùn)動(dòng),然后我們看到了他在那段”消失“的時(shí)間里的成果。

  這就是典型的,說的比做的少,努力用行動(dòng)來砸碎流言蜚語的人。

  欣賞這樣的人,真的能被他的正能量所感染到。

欣賞的作文8

  在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多事情,從而明白很多道理。我也不例外。印象最深刻的是我從兩件事情中明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。

  有一天,我像一顆出膛的子彈跑回家。雖然英語老師鄭重地叮囑我們,讓我們多聽英語,明天就要考試了,但是我信心滿滿,一點(diǎn)都沒有復(fù)習(xí)。就在晚上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我心里的第一個(gè)小人告訴我趕快復(fù)習(xí)英語,不然明天會(huì)考砸的。忽然,第二個(gè)小人鉆出來對(duì)我說:“沒問題,你的'英語成績這么優(yōu)秀,這么小的考試難道會(huì)難得住你?”我的心里有點(diǎn)忐忑不安,我不知道自己該聽信哪方?經(jīng)歷了激烈的思想斗爭后,我還是認(rèn)為我不復(fù)習(xí)也能考100分。第二天,當(dāng)發(fā)下試卷時(shí),我看著這些題目覺得都似曾相識(shí),但是答題的過程中不知怎么的,我的思維卻無法集中,就連最簡單的單詞我也不會(huì)拼寫。還沒考完試,我就后悔了,聽信了第二個(gè)小人的讒言,讓我痛失了獲得100分的機(jī)會(huì)。 還有一次,我們和老師一起復(fù)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我對(duì)老師說:“唉,這些東西實(shí)在是太沒挑戰(zhàn)性了,就連比我們低一級(jí)的同學(xué)都知道!蔽液敛豢鋸埖卣f。結(jié)果,第二天上課溫習(xí)知識(shí)時(shí),我把最基本的常識(shí)都拋在了腦后。上完課,我知道了,自己不應(yīng)該驕傲自大,使自己變成了令人討厭的自大狂。

  經(jīng)過這兩件事,我終于明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空”的意思:用虛心的態(tài)度面對(duì),任何事都能成功;用自滿的態(tài)度面對(duì),十件事中必定有九件事是會(huì)失敗的。

欣賞的作文9

  有幸拜讀過朱自清先生的《荷塘月色》,文中意境極其優(yōu)美,可見荷塘的景色應(yīng)是多么迷人。

  我很慶幸自己有這樣的機(jī)會(huì),可以親眼目睹朱自清先生筆下猶如仙境般的荷塘。

  漫步于青石小路,荷塘美景盡收眼底。那一片池塘被荷葉分割成了幾塊。荷葉又大又圓,翠綠可愛,一入眼便有一種特愜意的感覺。荷葉上還冒出幾個(gè)蓮蓬,那些蓮蓬挺直著身子,在風(fēng)中微微抖動(dòng),那樣恬靜,那樣優(yōu)雅!

  忽聽旁邊有人詢問:“荷花哪兒去了?”我也跟著大伙急切地尋找著,真想親眼看看那“出污泥而不染”的荷花是什么樣的!鞍ィ≡谀莾!”我順著大家手 指的方向望去,一朵盛開的荷花正在不遠(yuǎn)處亭亭玉立。我趕緊跑過去,仔細(xì)地觀察這朵荷花。它是淡粉色的,顏色越向上越淺,真的沒有一點(diǎn)瑕疵。我好佩服荷花那 種“出污泥而不染”的品質(zhì),好圣潔,好高貴。

  岸邊是一株株垂柳,倒映在湖水中,它們是荷花要好的朋友吧!微風(fēng)拂來,柳枝隨著荷葉一起擺動(dòng),那種美真是無與倫比。

  水里的荷花,岸邊的垂柳和石板小路,略帶青苔的'湖水,以及對(duì)岸綠色的小山,構(gòu)成了一幅“人間仙境”。可以想象,如果晚上還帶著一輪明月,這樣的美景怎叫人割舍得下呢!

欣賞的作文10

  今天,我太高興了,因?yàn)槲壹业男」范苟巩?dāng)媽媽了,它的孩子在今天上午誕生了!

  事情是這樣的:今天上午我放學(xué)剛一到家,媽媽就告訴我豆豆生小狗仔了,我趕忙跑過去看豆豆母子。

  我一直以為小狗一生下來就有五百毫升飲料瓶那么長。今天看了才知道,原來只有我的手掌那么長,身上有短短的毛,肉是粉紅色的;后來我還發(fā)現(xiàn):小狗的`眼睛一直是閉著的。我問媽媽這個(gè)問題,她回答說:“小狗剛生下來是閉著眼睛的,要等到一個(gè)月,它們才會(huì)睜開眼睛。

  小狗們擠成一堆,爭著要喝奶;豆豆則不停地舔它的孩子,警惕性也很高,只要外面有一點(diǎn)動(dòng)靜,豆豆就會(huì)狂吼;如果是一只狗,它也會(huì)不顧自身安危,上去和那只狗拼搏。因?yàn)槟笎凼欠浅ゴ蟮!說實(shí)話,我非常想再養(yǎng)一只小狗。因?yàn)樗鼈兛雌饋韺?shí)在是太可愛了,尤其是那只長的最像豆豆的。我問媽媽再養(yǎng)一只行不行,媽媽回答:“不行!因?yàn)槟阋蠈W(xué),養(yǎng)那么多狗會(huì)影響你的學(xué)習(xí),再說了,我們家有沒有時(shí)間養(yǎng),還是把它送人吧。!”我認(rèn)為媽媽說的對(duì),打消了再養(yǎng)一只小狗的念頭。

  我愛豆豆的孩子,但我最愛的還是豆豆!

欣賞的作文11

  我有一個(gè)嘮叨的奶奶,她每天都嘮叨個(gè)沒完,一句話能分成好幾句話說,有的時(shí)候,還老是重復(fù)著說著一句話,比如:有一個(gè)星期天的晚上,我正在家里看電視,奶奶突然說:“我們?nèi)ド⒉饺,好不好?”弟弟說:“好!”我說:“要去你們?nèi),我可不去!蹦棠陶f:“一塊去吧!一個(gè)人在家里多沒意思,跟我們一起去吧!”我不耐煩了,就對(duì)奶奶大吼大叫,的喊:“不去就不去!哼!”說著奶奶和弟弟換好衣服,在開門的時(shí)候,奶奶說:“甜甜,千萬不要碰有電的東西,千萬不能給陌生人開門。知道了嗎?”我說:“知道了,知道了!”奶奶又說了五遍,才肯走,最后,出門的時(shí)候又說了一遍,才關(guān)上門走了。

  每天晚上,奶奶都要問我:“甜甜,你明天想吃什么呀?”我給奶奶說了一遍,一會(huì)兒奶奶又忘了,就又來問我,我說了一遍又一遍,奶奶終于記住了。只要一和奶奶一起吃飯,她總是嘮叨個(gè)沒完!疤鹛穑愠渣c(diǎn)這個(gè)吧!”“甜甜,吃點(diǎn)那個(gè)吧!”一頓飯下來,奶奶一直嘮叨個(gè)不停。瞧!我的奶奶就是這么愛嘮叨,走到哪,嘮叨到哪。我對(duì)媽媽說:“我不喜歡嘮叨的奶奶!眿寢寣(duì)我說:“好孩子,奶奶嘮叨你那是對(duì)你的愛呀,奶奶年紀(jì)大了,一心只想照顧你和弟弟,你要體會(huì)嘮叨中包含的愛!

  我的`奶奶就是這么愛嘮叨,從此,我記住了媽媽的話,奶奶在嘮叨我,我也不生氣了,因?yàn)閲Z叨中有愛。

欣賞的作文12

  如果你見到一個(gè)留著小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長著兩個(gè)很大的門牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌劉鴻平。

  劉鴻平學(xué)習(xí)不好也不差,但他那一手好字,著實(shí)讓我欣賞。

  記得剛剛換同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不喜歡劉鴻平,因?yàn)樗L得既不好看,學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。

  還記得這學(xué)期第一次語文考試,試題很難,但對(duì)于我來說,還算可以,但是對(duì)于劉鴻平來說,這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣,他最后的成績很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的`試卷一看,我頓時(shí)驚訝了。沒想到他學(xué)習(xí)不咋樣,字寫的倒是蠻好的?茨亲,一個(gè)個(gè)如書法家寫的剛勁有力,我不禁對(duì)他有了小小的欣賞。

  我的同桌很愛笑,我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會(huì)有疑問:“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對(duì)的精神。

  記得有一次,他的數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺(tái)前,當(dāng)著全班人的面兒,使勁兒打了他,批評(píng)了他,還讓他在后面站了一節(jié)課,但當(dāng)他回來時(shí),還樂呵呵的。我就問他笑什么,他說:“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會(huì)努力,爭取取得好成績!蔽艺媾宸@么樂觀、愛笑。

  這就是我的同桌,我的書法好、樂觀的同桌,我欣賞他。

欣賞的作文13

  每個(gè)人都有一雙眼睛,但每個(gè)人的眼睛各不相同。這里的“不相同”指的不是眼睛的視力大小的不相同,而是指看事物的觀點(diǎn)不同。同一件事,有些人能欣賞到它內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn),而有些只能苛刻地看到它表面上的不好之處。

  有一次,我和爸爸一起出門,我坐在自行車后座上,爸爸騎著車。我們路過一個(gè)垃圾桶,只見桶里滿是果皮、紙屑和一些令我惡心的.垃圾,上面還有一些蒼蠅和蟲子,十米外都能聞到臭味!

  桶旁邊有一個(gè)老爺爺,他衣衫襤褸,瘦骨嶙峋,皮膚黑黑的,隨處可見一根根青筋。他穿著一件打了許多補(bǔ)丁,但還是破爛不堪的衣服和一條難看的褲子,正在垃圾桶里翻東西,把垃圾歸類。

  我捂著鼻子,指著老爺爺厭惡的說:“爸爸,這個(gè)老爺爺身上一股臭味,長的這么丑,還用手翻垃圾,惡心死了!”

  可是爸爸卻想了想,又搖了搖頭,對(duì)我說:“玥玥,你看到的只是老爺爺表面上的丑,而我看到的是他內(nèi)在的美。我們要學(xué)會(huì)去欣賞他,是啊,他確實(shí)很難看,還很臟,但他為誰干這么臟的活呢?為了我們!如果他不分類垃圾,把它焚燒,那全世界將堆滿了垃圾,這一切你敢想象嗎?”

  這件事一直銘記在我心里,是啊,我們要去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),而不是一味的去尋找別人的缺點(diǎn)。我用我的眼睛去欣賞!

欣賞的作文14

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。這句話常?M繞在我耳畔,使我懂得了為人要大方,不要斤斤計(jì)較!

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我望了望課程表,得知下節(jié)是美術(shù)課。便拿起自己的顏料盤和水粉筆,來到衛(wèi)生間,進(jìn)行洗刷。由于要灌滿滿的一碗水,我走路時(shí)必須小心翼翼的,不然會(huì)撞到其他同學(xué)。

  當(dāng)我來到陽臺(tái)上時(shí),以為五年級(jí)的男生飛速向我沖過來,結(jié)果吧誰不小心倒到了方彬羽身上。方彬羽連忙轉(zhuǎn)過身來,我就不停地向他道歉。他兇神惡煞地向我吼道:“你找死啊?”說罷,他將另一杯水撲向我。我當(dāng)時(shí)氣不打一處來,想立刻還手,但是又想到父親終日對(duì)我說:“做人要大方,不要斤斤計(jì)較,否則你以后將會(huì)沒有朋友,不能在社會(huì)上生存!”我只好忍氣吞聲,獨(dú)自一人走進(jìn)教室。

  我的.眼角分明流出兩滴晶瑩的眼淚,一位女同學(xué)見我受了委屈,就拿出紙巾遞給我,還對(duì)我進(jìn)行了一番安慰!

  這件事過后,我不再做任何追究,自己有什么苦就藏在內(nèi)心深處,從不表露出來。

  又過了好長一段時(shí)間,我們都彼此忘卻了這件不愉快的事情。我們漸漸恢復(fù)了往日的友誼,我并不后悔自己忍氣吞聲,因?yàn)槲冶M自己的一份力量挽回了一份可貴的友誼。

  從此,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這句座右銘就時(shí)常伴在我身邊,使我終身受益!

欣賞的作文15

  書是一股清泉,沁人心脾.她是魯迅筆下的<朝花夕拾>,是散文中淡淡墨香所散發(fā)出的溫柔,它是冰心紙上的<繁星.春水>,是小詩里那秀麗文字所感悟的多情,篇篇優(yōu)美,首首動(dòng)人.從作者筆下流露出的`溫柔與多情都給予人寧靜與快意.美文如涓涓細(xì)流,永遠(yuǎn)滋潤讀者的心田.

  書是一面鏡子,反射出社會(huì)的現(xiàn)實(shí).<家>就是這樣一個(gè)典型的代表,文中一個(gè)個(gè)被封建統(tǒng)治傳統(tǒng)禮教束縛的悲劇角色,無不令人嘆息.

  書是人生的路標(biāo),當(dāng)人們提起<鋼鐵是怎樣煉成的>一書時(shí),保爾的形象躍然眼前.他那堅(jiān)強(qiáng)的一直便在每個(gè)人心中留下不可磨滅的烙印.他指引我們的人生,讓我們相信,只要努力,一定會(huì)打開成功之門.

  我沉浸在書所編織的搖籃里,"饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)鵬,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟"書是清泉,書是鏡子,它更是我們前進(jìn)道路上的一戰(zhàn)明燈,為我指引方向,培養(yǎng)我深邃的思想.有書為伴,我才不會(huì)迷茫;有書相伴,我才勇敢地前進(jìn),有書相伴,我才奮力追求,永不停歇.

  讓書中那最美妙的旋律永遠(yuǎn)在我耳際回蕩……

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