學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-06 10:52:43 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)作文(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)作文(8篇)

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)作文1

  為了鼓勵(lì)更多學(xué)生樹立自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)和建立高效學(xué)習(xí)的信心,1月20日下午的班隊(duì)課上,我們班進(jìn)行了以《做學(xué)習(xí)的小主人》為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)。

  活動(dòng)中孩子們紛紛提出自己的困惑,有的說自己雖然很努力,但是總也提不高成績(jī);有的說自己也想進(jìn)步,可是卻無從下手……針對(duì)這些的問題,孩子們展開了熱烈地討論,最終發(fā)現(xiàn)原來是學(xué)習(xí)方法出了問題。有的同學(xué)說:“學(xué)習(xí)貴在持之以恒,鍥而不舍的拼搏精神,是成功的關(guān)鍵!庇械耐瑢W(xué)說:“學(xué)習(xí)的絕招是抓好”課前 課堂 課后“三環(huán)節(jié),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂專心聽講,積極動(dòng)腦”課后認(rèn)真復(fù)習(xí)……聽著身邊優(yōu)秀學(xué)生的介紹,在座的每一位同學(xué)都屏息靜聽,又不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。

  “聽君一席話,勝讀十年書!眱(yōu)秀生學(xué)習(xí)方法的.介紹,使每個(gè)學(xué)生受益匪淺,大家深刻地認(rèn)識(shí)到,良好的方法,將有益一生;顒(dòng)后同學(xué)們紛紛表示要在老師和同學(xué)的愛心幫助下,在家長(zhǎng)的督促、鼓勵(lì)下,努力講究學(xué)法,不懂多問,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小主人。相信今天的班隊(duì)活動(dòng),對(duì)孩子們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法有著重要的推動(dòng)作用。

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)作文2

  今天午飯,讓我感覺到了愛的存在。

  今天,是和弟弟離別的時(shí)候。我心里特別不舒服,多么想在這兒再帶上幾天。可是,因?yàn)樯蠈W(xué),我不得不回家。

  今天中午,我們到了濟(jì)南服務(wù)區(qū)。

  媽媽讓爸爸給我買價(jià)值上百塊甚至上千塊的肯德基。好讓我吃個(gè)飽。我點(diǎn)了一個(gè)又一個(gè),因?yàn)閮?yōu)惠價(jià),一共五十三元。

  買好了肯德基,媽媽爸爸就去餐廳吃飯。我看見他們要東西的時(shí)候,他們只要了兩碗牛肉拉面。這時(shí),我心痛不己。想:“自己吃那么好的東西,卻讓爸媽吃那么壞的東西。而且,有可能他們一碗還不夠,我卻吃的夠夠的!蔽矣窒耄骸拔疫@個(gè)東西是優(yōu)惠的,如果不優(yōu)惠肯定得一百多塊錢。區(qū)區(qū)的'三十塊錢和一百多塊錢比,一百多塊錢可是高額!”這時(shí),我的心碎了。但是,這一次肯德基我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)檫@讓我受益終生。

  這篇文章讓我知道:一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大給爸爸媽媽買些比肯德基還好的東西,還貴的東西。

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)作文3

  寒假里我參加了我們班的“寒假班級(jí)群讀叢書”活動(dòng),讀了《語文主題學(xué)習(xí)》叢書,我們?cè)诎嗉?jí)群里互動(dòng)閱讀,交流心得,發(fā)表感想,懂得了很多成長(zhǎng)的道理。

  叢書里面很多故事讓我記憶尤深,其中的“漢字夢(mèng)工廠”章節(jié),讓我認(rèn)識(shí)到了漢字的魅力,讓我對(duì)漢字充滿了興趣,給我學(xué)習(xí)語文知識(shí)打下了好的基礎(chǔ),還有關(guān)于吃的文章,讓我足不出戶就可以品嘗到世界各地的美食,讓我大飽口福。

  還有“神奇紙巾”讓我印象最深,我知道了現(xiàn)在我們的地球,污染特別嚴(yán)重,汽車的'尾氣,亂扔的垃圾,工廠排放的廢氣都是污染的源頭,地球母親每天過的都特別痛苦,想看一看藍(lán)天,都是一種奢求。所以人們種了很多大樹來吸收臟東西,可是人們用紙?jiān)絹碓蕉啵髽涠伎毂豢彻饬,造成了環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,通過讀書,我知道了要節(jié)約用紙,每人每天少用一塊紙,每年就能保護(hù)住一大片森林,所以讓我們行動(dòng),保護(hù)我們的地球母親。

  愉快的寒假不知不覺就結(jié)束了,我們收獲了很多,我們大家真的過了一個(gè)充實(shí)而又開心的假期;但是我們的“班級(jí)群讀叢書”活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們會(huì)再接再厲,以更高的積極性進(jìn)行互動(dòng)閱讀,繼續(xù)分享我們《語文主題學(xué)習(xí)》叢書閱讀的快樂。

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)作文4

  我有一把神秘的“金鑰匙”,它既不是開門開柜子的鑰匙,也不是神話里具有魔法的鑰匙,而是一把能為你解除關(guān)于學(xué)習(xí)煩惱的學(xué)習(xí)“金鑰匙”。今天,我要為大家介紹的'“金鑰匙”是“英語輕松練”。

  我認(rèn)為想學(xué)好英語就要記住并實(shí)踐這三個(gè)字:“讀”、“背”、“默”。

  首先,“讀”。每學(xué)習(xí)一篇英語,都要認(rèn)認(rèn)真真地去讀,讀通順、讀熟,再抓住重點(diǎn)讀,加深記憶,學(xué)習(xí)語感。

  其次,“背”。將所有學(xué)過的課文全部背誦,做到一字不錯(cuò),語音語調(diào)一定要模仿CD。時(shí)間久了,你的發(fā)音一定更準(zhǔn)確、更地道,而且在英語口試時(shí)會(huì)給予加分!

  最后,“默”。默,是英語里面最難做到的。將背誦的課文默出來,直到全對(duì)為止,這樣便于記熟單詞,掌握語法,只有這樣筆試時(shí)才不容易丟不應(yīng)丟的分。

  總的來說,多“讀”是為了學(xué)習(xí)語感;多“背”是為了積累詞語和語言;“默”則是為了鞏固知識(shí),提高英語成績(jī)。

  這把“金鑰匙”讓我一塌糊涂的英語迅速提升至全年級(jí)第一的高分。

  這把金鑰匙你喜歡嗎?用它也來打開屬于你的智慧大門吧!

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)作文5

  記得在我很小的時(shí)候,家里人就教我開始有興趣的學(xué)習(xí),我的三姨總是說寓教于樂,既在玩耍中學(xué)習(xí),又在學(xué)習(xí)中玩耍。那時(shí)候我才上一年級(jí),很多還沒有學(xué)過的知識(shí)我都會(huì)了。比如分?jǐn)?shù)相加、乘法口訣、小數(shù)點(diǎn)的`運(yùn)算、四則混合運(yùn)算……

  我是怎樣學(xué)會(huì)這些的呢?興趣愛好加反復(fù)訓(xùn)練。

  記得我姐姐上四年級(jí)的時(shí)候, 那時(shí)我還不到兩歲,姐姐在做分?jǐn)?shù)題,我就很好奇地問三姨什么是分?jǐn)?shù),看到我這么有興趣,三姨就停下來教我,先告訴我什么是分母 ,什么是分子,同分母分?jǐn)?shù)相加時(shí),分母不變,分子相加。然后給我出題,反復(fù)在紙上、黑板上訓(xùn)練,甚至在坐公交車的時(shí)候也不放過。做對(duì)了,她們就使勁地親我,說我家貝兒好棒,做錯(cuò)的時(shí)候,她們就提醒我再想想,從不打擊我,直到我再次答對(duì)。

  在家人的引導(dǎo)下,我對(duì)學(xué)習(xí)越來越有興趣了。每天在家用筆在紙上、黑板上,甚至墻上、地板上不停地寫寫畫畫。媽媽和三姨給我買得最多的東西就是各種各樣顏色的筆,有粉筆、白板筆、彩筆、簽字筆、油畫棒……

  我就是這樣開始我的學(xué)習(xí)的。

  我喜歡這樣的學(xué)習(xí)方法,興趣愛好加上反復(fù)訓(xùn)練。

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)作文6

  “怎么總是記不。咳コ瓕懳灞榧由钕掠∠!”一向和藹可親的媽媽嚴(yán)厲地要求著。我委屈地捧著《水調(diào)歌頭》的課本,低著頭噙著淚默默地走回了自己的書房。

  手真酸。『貌蝗菀壮降谒谋榱。我合起書,閉上眼睛,嘗試著背誦起來。一次,兩次···還是無法背誦出全文。怎么辦,怎么辦?就在我抓耳撓腮,一籌莫展時(shí),突然耳朵里飄進(jìn)了“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?···”動(dòng)聽歌聲,原來是媽媽在用手機(jī)播放著《水調(diào)歌頭》這首歌呢。怎么這么熟悉呢?突然我眼前一亮,咦,要是我可以唱出來不就能背出來了嘛!我迫不及待地沖出房間,一把奪過媽媽的.手機(jī),投入地跟著大聲唱了起來。有了抄寫的印象,又有了這個(gè)朗朗上口的旋律,不到三遍,我居然流利地把全文背誦了出來!哈哈,我成功啦!原來,學(xué)習(xí)也可以這么簡(jiǎn)單快樂啊!

  這次智慧學(xué)習(xí)的經(jīng)歷使我大開眼界。小伙伴們,讓我們一起尋找更多智慧學(xué)習(xí)的金鑰匙,去叩開更多的知識(shí)之門吧!

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)作文7

  成長(zhǎng)的過程中少不了學(xué)習(xí)的陪伴,正因?yàn)槌砷L(zhǎng)中有了學(xué)習(xí),才讓生活充滿歡樂。讓成長(zhǎng)的過程更加精彩有趣。

  在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中少不了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓你在生活中自力更生,還會(huì)擁有更多喜愛學(xué)習(xí)的好朋友,讓你的生活豐富多彩。

  我在樓底中學(xué)上學(xué),這里給了我許多美好的東西。我在教學(xué)樓里聽著老師的講課,思考著老師提的問題,積極舉手回答。讓我在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí),同時(shí)也給我?guī)砹艘庀氩坏降臇|西,那就是好朋友。在他們的陪伴下歡樂的學(xué)習(xí),努力的.成長(zhǎng)。上課時(shí)雖然也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,不過這都是很平常的。

  這里讓我愛上學(xué)習(xí),讓生活不再寂寞。在學(xué)校里少不了同學(xué)的陪伴,老師的呵護(hù)。正因?yàn)樗麄兊呐惆楹秃亲o(hù)才讓我充滿動(dòng)力努力學(xué)習(xí)。

  我們歡聚一堂,聊一些開心的事,讓煩惱離我們而去,讓我們不再憂傷,要面帶笑容自信成長(zhǎng)。全體同學(xué)互幫互助,還有老師的悉心教導(dǎo),為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們更好的學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)。

學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)作文8

  學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)道路上的指路牌。沒有學(xué)習(xí)陪伴,我怎能收獲知識(shí);沒有學(xué)習(xí)陪伴,我怎能明白那些深刻的道理;沒有學(xué)習(xí)陪伴,我怎能茁壯成長(zhǎng)。

  早晨,伴著明媚的陽光,迎著涼爽的.晨風(fēng),我來到了美麗的校園。隨著清脆的鈴聲響起,我們班開始了早讀。我把書包從桌肚里拿出,放在腿上,慢慢拉開原本緊緊合在一起的拉鏈,抽出語文書,再把書包放回原位,跟著講臺(tái)上帶讀的班干部讀起了課文。

  “一、《學(xué)奕》奕秋,通國之善弈也。使奕秋悔二人奕,其一人專心致志……”同學(xué)們洪亮的早讀聲回蕩在校園中。鈴聲再一次響起,我們就開始了上第一節(jié)課,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。

  下課后,其他同學(xué)都在開心地玩耍,而我就利用這些時(shí)間,預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

  到了晚上,外面一片漆黑,伸手不見五指,原本適中的燈光,此時(shí)也變得十分刺眼,讓我?guī)缀醣牪婚_眼睛,就像一把鋒利的刀刺在我身上,而我依然在挑燈夜戰(zhàn)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有勤奮,才能取得成功。

  學(xué)習(xí),早到你讓我明白了那些深刻的道理;學(xué)習(xí),是你讓我懂得了更多知識(shí);學(xué)習(xí),是你讓我知道了更多的祖國文化。學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)。

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