【必備】學(xué)習(xí)雷鋒作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒。
雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志為人民服務(wù)的情景，每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒(méi)有挖掘它而已。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗上？
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的'時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘？
雖說(shuō)幫助別人的人，他們不求回報(bào)�？墒艿綆椭娜�，心中不能不想回報(bào)啊！為雷鋒哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義？
我心目中的理想社會(huì)，并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的你。學(xué)雷鋒，文明禮儀從我做起！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
三月，是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”月。在這一個(gè)月里，我們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地想起一個(gè)的光榮名字——雷鋒。
“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。
這么一句短短的話，寫(xiě)出了雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的`純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……
雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他曾在日記中寫(xiě)道：“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！逼鋵�(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要學(xué)習(xí)這種“釘子精神”，在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教，要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，當(dāng)個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”，還要學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神：在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。以及助人為樂(lè)的精神：在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，但“雷鋒”這個(gè)光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔的事情大家都知道，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)�！皩W(xué)雷鋒，爭(zhēng)做四好少年“的號(hào)召下，我們身邊出現(xiàn)了不少活雷鋒。
記得那天我生病了，我班同學(xué)姜欣雨把我的書(shū)包收拾好，非常認(rèn)真地記好了作業(yè)，送到我的家中，詢問(wèn)我的病情，把班里發(fā)生的事告訴了我，我心里非常高興，也很感謝她。我班同學(xué)王若楠喝水的杯子找不到了，我發(fā)現(xiàn)后送到她手中，她高興的笑了，我心里也美滋滋的，因?yàn)槲規(guī)椭怂�。像這樣的事有很多，這些事讓我明白了：幫助別人是快樂(lè)的，幫助別人的人也會(huì)得到別人的.幫助。
我校學(xué)生吳云婷，從小失去了媽媽?zhuān)职稚眢w又不好，和爺爺奶奶一起生活，有天晚上煤氣中毒，全家被送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)?shù)弥X(qián)不夠時(shí)，學(xué)校組織了捐款，全校師生都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，吳玉婷一家得到了救助，現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)回到了學(xué)校。
花要葉扶，人要人幫。學(xué)習(xí)雷鋒我們應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福、快樂(lè)，讓雷鋒精神常在。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”
我們中國(guó)的幾代人都是聽(tīng)著唱著這首朗朗上口、激揚(yáng)振奮的歌曲長(zhǎng)大的。如今，當(dāng)我滿腔熱血的唱出這首歌曲，仍舊會(huì)懷念起一個(gè)使人溫暖的名字——雷鋒。
雷鋒一生為黨和人民服務(wù)，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。他穿的用的，就是爛透了也不舍得丟掉。有人說(shuō)：“雷鋒是傻子，是小氣�！笨墒抢卒h卻以自己的行動(dòng)，回答了那些不理解他的人們。雷鋒經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。有一次，雷鋒剛從團(tuán)部衛(wèi)生連看病回來(lái)，走到半路，看到一個(gè)建筑工地上，工人們干得火熱朝天，正在開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽。雷鋒向前一看，原來(lái)他們是在建一所學(xué)校。想到這個(gè)荒地馬上就要變成一所小學(xué)，他忘記了病痛，情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷鋒正干得起勁時(shí)，一位女播音員跑過(guò)來(lái)，問(wèn)雷鋒是哪一個(gè)連隊(duì)的，叫什么名字。雷鋒正想說(shuō)的時(shí)候，女播音員又說(shuō)：“我準(zhǔn)備幫你寫(xiě)一篇表?yè)P(yáng)稿。”雷鋒聽(tīng)了，一口回絕，做好事不留名，走開(kāi)了。
這個(gè)還是些經(jīng)常發(fā)生的事，而“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的事更是值得我們大家去傳揚(yáng)學(xué)習(xí)。有一天，雷鋒坐火車(chē)去出差，一路上看到乘務(wù)員忙不過(guò)來(lái)，便去幫忙。下了車(chē)，看到一名背著小孩的.中年婦女，不幸的是，她弄丟了車(chē)票。雷鋒聽(tīng)說(shuō)了情況后，果斷的用自己的補(bǔ)貼給她買(mǎi)了一張票。當(dāng)中年婦女向雷鋒要他的姓名住址以及在哪一個(gè)連隊(duì)的時(shí)候，雷鋒意識(shí)到了中年婦女要還自己錢(qián)，于是說(shuō)：“大嫂，別問(wèn)了，我叫解放軍，家就住在中國(guó)�！�
雷鋒還有許多的光榮事跡值得我們?nèi)黜�，而“釘子”精神和“螺絲釘”精神更加值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這個(gè)新時(shí)代，人們學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為一種時(shí)尚，在生活中處處可見(jiàn)到“小雷鋒”。
一次，我坐在公交車(chē)上，車(chē)廂里擠滿了人。因?yàn)殡x目的地還遠(yuǎn)，我便百般無(wú)聊的玩著手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我抬起頭，看到了一個(gè)年近七旬的老爺爺，他的頭發(fā)已經(jīng)變成了一根根銀絲，站在人群中格外顯眼。可令人氣憤的是，居然坐著的人全都視而不見(jiàn)，沒(méi)有一個(gè)人讓座。我想讓座，可是總是有那么一絲恐懼盤(pán)踞在心頭，令我不能邁開(kāi)腿�？墒�，我心里突然想起：我們平時(shí)所提倡的學(xué)雷鋒，做好事，現(xiàn)在不就是可以做的時(shí)候嗎？想到這，我勇敢的站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐這�！�
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì)想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”每當(dāng)我唱起這首歌，就會(huì)想雷鋒。
雷鋒，是我們大家的榜樣。他助人為樂(lè)，大公無(wú)私，常常替別人著想。他一生做過(guò)無(wú)數(shù)件好事，把自己的食物給肚子餓的人，冒雨幫百姓買(mǎi)車(chē)票，鼓勵(lì)他的戰(zhàn)友等等。
有人曾經(jīng)說(shuō)人人都能是活雷鋒，在我身邊，就有很多人是活雷鋒。我記得我七歲的時(shí)候去參加演出，剛吃完晚飯，就趕到演出現(xiàn)場(chǎng)，化妝，換衣服，我剛想去拿舞蹈鞋，才知道我沒(méi)帶。于是，月月走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“這場(chǎng)舞我不用跳，你穿我的吧，而且你和我的尺寸一樣大�！蔽覍�(duì)她笑了笑，不好意思地接過(guò)鞋子。這是給我印象最深的一件事。
我也幫助過(guò)許多人。但只有一件記得最清楚。這件事就是我為了幫助二年級(jí)的姐姐才把尺子摔成兩段。那時(shí)候我才一年級(jí)，要期中考試，和我同一桌的`姐姐是二年級(jí)的，她要用直尺，可是她沒(méi)帶，我就把我的直尺摔成兩段，給她一段，自己用一段。
這個(gè)世界上有許許多多的活雷鋒，我們的社會(huì)就因他們變得美好，如果人人都是活雷鋒，那么我們的世界就會(huì)充滿和諧的氣息。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
盡管旅游車(chē)離景點(diǎn)還有一段距離，可我的心已砰砰直跳……因?yàn)槲乙c張紫怡來(lái)為老年朋友們當(dāng)小導(dǎo)游。這可是我第一次來(lái)為大家講解景點(diǎn)！
一路青山，一路綠水……伴著這美妙的景色與歡快的歌聲，我們來(lái)到了紅梅公園，準(zhǔn)備著開(kāi)始介紹紅梅公園。
沿著小路我便開(kāi)始了我的講解之旅。
“我們現(xiàn)在處于常州最大的一個(gè)綜合性公園-紅梅公園……”我先有聲有色地將紅梅公園的總體概況介紹給爺爺奶奶們聽(tīng)。雖然我表面上心直口快，但心里卻為自己捏了把汗，唉！幸虧沒(méi)讀錯(cuò)。
來(lái)到了紅梅閣，接著我的伙伴張紫怡笑嘻嘻地走在隊(duì)伍中間，清了清嗓子：“這里……”
此時(shí)，老人們聽(tīng)得津津有味，情不自禁地頻頻點(diǎn)頭：“常州真是一塊風(fēng)水寶地呀！”我一手牽起了一位年老的婆婆的手，一手又牽著一位拄著拐杖的老爺爺?shù)腵手：“這里便是嘉賢坊……”我的話語(yǔ)雖然有些疙疙瘩瘩，但是爺爺奶奶們?nèi)匀粫?huì)拍著我的肩膀說(shuō)：“這孩子，好樣的！”大家此時(shí)完全沉浸于我們那優(yōu)美的講解中和那綠草、綠樹(shù)如蔭的公園里。也許有的老人會(huì)睹物思人，想起了自己美好的童年；也許有的老人會(huì)夸口不絕，覺(jué)得常州真是個(gè)文化之鄉(xiāng)；也許有的老人會(huì)借景抒情，想起了遠(yuǎn)在天邊的子女……他們繼續(xù)參觀著景色。聞著芬芳的花香，聽(tīng)著老人們的故事，看著美麗的風(fēng)景，我變得豁然開(kāi)朗，不再害怕的我繼續(xù)敘說(shuō)著那美麗的景色，古老的神話與悲慘的遭遇。
這時(shí)，一位老奶奶突然問(wèn)起了我：“小姑娘，你知道‘延陵世澤，讓國(guó)家風(fēng)’的意思嗎？”我的解說(shuō)詞中并沒(méi)有這段簡(jiǎn)介，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有害怕，從容地指著這八個(gè)鏗鏘有力的字：“我覺(jué)得應(yīng)該指的是希望常州世世代代幸福，是國(guó)家更有風(fēng)范。從而表達(dá)了常州人民對(duì)季子的崇敬與懷念�！彼�(tīng)了若有所思：“嗯，不錯(cuò)。你們是祖國(guó)的棟梁之才，一定要為國(guó)爭(zhēng)光！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的活動(dòng)，我收獲的不僅是當(dāng)導(dǎo)游的滋味，還令我感到了無(wú)比的溫暖。文筆塔在西下的落日里披上了紅光……
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