- 相關(guān)推薦
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛學(xué)習(xí)的爺爺作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇1
我爺爺今年七十七歲了，印象中，他是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人。
每次爺爺奶奶到我家度周末時(shí)，只要飯菜還沒上桌，爺爺準(zhǔn)會(huì)坐到客廳的沙發(fā)上，隨手拿起報(bào)紙或書本，然后戴上老花鏡，認(rèn)真地讀起來。他每次看書報(bào)都是那么專注，有時(shí)候，還會(huì)拿出紅筆在字里行間畫上很多杠桿，直到我們多次提醒他該吃飯了，他才回過神來，仿佛他到我家是專門來看書似的。
今年“五一”節(jié)，我們?nèi)胰グ婉R旅游。進(jìn)入百魔洞后，爺爺對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。盡管洞里的光線忽明忽暗，腳下的小路彎彎曲曲，但他興致很高，走走停停，還不時(shí)掏出小紙條并在上面記下些什么。出了洞口，爺爺來到一個(gè)亭子坐下休息時(shí)，又把紙條拿了出來，很快就寫出一首“寶塔詩(shī)”，我至今還記得前面的.幾句：美，神奇，驚回首，無與倫比，天宮墜人間……
爺爺就是這樣，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不斷捕捉靈感。每當(dāng)這時(shí)，我就覺得爺爺那略微彎曲的背影變得高大起來——他真是一個(gè)活到老，學(xué)到老的楷模啊！我一定要向爺爺學(xué)習(xí)，珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，抓住瞬間機(jī)會(huì)，做一個(gè)勤奮好學(xué)和善于觀察思考的小學(xué)生。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇2
我的爺爺是個(gè)老干警，中等個(gè)子，不胖不瘦。他六十多歲了，鼻梁上架著一副老花鏡，盡管視力不是很好，也已經(jīng)退休在家，但爺爺?shù)腵生活離不開書本。
每當(dāng)爺爺去南昌時(shí)總不忘去新華書店買幾本新書來讀讀，有時(shí)還會(huì)給我和哥哥買幾本能從故事里領(lǐng)悟出道理的書。
爺爺看書可講究了，他先把桌子擦干凈，再把書放上去，然后聚精會(huì)神地看起來，這時(shí)哥哥看見了，總會(huì)悄悄地對(duì)我說：“千萬(wàn)別打擾爺爺，否則會(huì)挨罵的�！钡搅顺燥埖臅r(shí)間，不見他出來吃飯，奶奶便把飯送進(jìn)書房，生氣地說：“吃完飯?jiān)倏窗�！”“好吧！”爺爺雖然口頭上答應(yīng)了，但轉(zhuǎn)頭就忘了，一直看書。過了許久，奶奶見沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，就推門進(jìn)，發(fā)現(xiàn)飯菜一點(diǎn)也沒吃，奶奶忍不住埋怨道：“你準(zhǔn)備考老年大學(xué)呀？”爺爺?shù)靡獾卣f：“嘿嘿，我還真有這打算�！�
爺爺這種廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇3
我的爺爺年齡很大了，滿頭白發(fā)蒼蒼了，還戴著一份老花鏡，但是爺爺整天在書房與看書，看報(bào)學(xué)習(xí)，最近爺爺又迷上了英語(yǔ)。
有一次，早上天剛蒙蒙亮，我睜開了惺忪的眼睛，耳旁傳來了爺爺?shù)淖x書聲。我輕輕的推開房門，看見爺爺正先用手指著每一個(gè)字母反復(fù)的讀著，接著爺爺拿出了比在紙上一遍一遍的抄著，一邊讀一邊記，然后爺爺搖搖頭極不滿意，最后打開收音機(jī)，跟著磁帶一遍一遍的讀著。我走過去輕輕地對(duì)爺爺說：“爺爺，您都怎么大年紀(jì)了了，學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有什么用呢？”“俗話說的好，一日之季在于晨，還有一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，所以我要活到老，學(xué)到老。”爺爺笑瞇瞇地說道。聽了爺爺?shù)脑�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，
晚飯后，奶奶叫爺爺出去散步，爺爺不去。我對(duì)爺爺說：“您已經(jīng)練了一天了英語(yǔ)了，休息一下吧。”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。不吃苦怎么能夠?qū)W會(huì)呢？”
學(xué)了幾個(gè)月，爺爺現(xiàn)在發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，還能讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短文。爺爺?shù)倪@種精神值得我們敬佩！
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇4
今天早上，我還在睡覺，就聽到一陣“ABC”的朗讀聲從陽(yáng)臺(tái)上傳來，聲音蒼老而沙啞。莫非是爺爺？怎么，爺爺也學(xué)起了英語(yǔ)？我疑惑不解，趕緊起床向陽(yáng)臺(tái)走去。嘿！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛爺爺正捧著英語(yǔ)書朗讀，表姐則端端正正地坐在他身旁，認(rèn)真地聽著。爺爺讀得可認(rèn)真了，字母表剛讀幾遍就能背，誰(shuí)說老年人記性差！我在心里默默地為爺爺鼓勁兒。爺爺背完后，表姐像小老師似的說：“學(xué)了那么多，累了吧！今天我教你一個(gè)單詞，注意我發(fā)音時(shí)的`口形，yes，yes……就是‘是’的意思，嘴不要張得太大�！薄皔es，yes……”爺爺反復(fù)地跟著念，盡管讀得不是很標(biāo)準(zhǔn)，可以他這樣的年紀(jì)，已經(jīng)不容易了。
中午，奶奶做菜時(shí)發(fā)現(xiàn)醬油沒了，看見爺爺正一本正經(jīng)地坐在沙發(fā)上讀英語(yǔ)，就大聲喊道：“你快去買瓶醬油，我等著用呢！”爺爺愣了一下，然后馬上站起來，向奶奶說了句“yes”�！耙彩�？什么也是？”奶奶一臉疑問。爺爺?shù)靡獾卣f：“你不懂了吧！這是英文！”我和表姐在旁邊聽得樂開了懷。
真是一個(gè)好學(xué)的爺爺，還能活學(xué)活用啊！我不禁為爺爺?shù)暮脤W(xué)精神所折服。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇5
我的爺爺今年61歲了，長(zhǎng)著一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的軟綿綿的白胡子。我的爺爺特別愛看報(bào)紙，時(shí)不時(shí)做在沙發(fā)上就看起來，最少也要看兩三個(gè)小時(shí)。一次，我和老媽到外面逛商場(chǎng)去了，臨走是，媽媽燒了一茶壺水，叫爺爺?shù)人_了關(guān)一下煤氣，爺爺能閑等那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？就坐在沙發(fā)上看起了報(bào)紙，不知不覺中，爺爺聞到了一股糊味連忙跑到廚房，睜大了眼睛，打開茶壺里面沒有一滴水，爺爺愣了一下，連忙又燒了一茶壺水，他想這次可不能在忘記關(guān)火了，爺爺怕又忘了，就站在茶壺旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，口中吟誦著詩(shī)歌，心想：這次可不會(huì)忘了，一會(huì)兒看一下，一會(huì)兒看一下。爺爺說：“應(yīng)該好了吧！”就把煤氣關(guān)了，把茶壺提到了柜子上，就又去看報(bào)紙了。
已經(jīng)是下午5點(diǎn)了，我跟媽媽回來了，看見爺爺還在看報(bào)紙，我跟媽媽異口同聲的說到：“茶壺沒有糊吧！”爺爺大聲說：沒有，大可放心”。媽媽心想：“咦、這次爸終于勝利的.完成了一次任務(wù)了”。媽媽走到茶壺旁，打開茶壺蓋一看，露出了難看的表情，原來水還沒有開，這讓我笑了，心想：“雖然爺爺不會(huì)干家務(wù)事，但他會(huì)吟誦詩(shī)歌呀？”突然爺爺一聲大叫，我奇怪地問：“怎么了”。爺爺說：“我還沒練書法呢？”我睜大眼睛問：“你什么時(shí)候?qū)W書法的，我怎么不知道呀？”爺爺說：”我見別人寫的字漂亮，也想把字寫漂亮，就學(xué)了。”聽了這話后，我想：“爺爺都這么老了，都想學(xué)習(xí)，而我們，不珍惜時(shí)間，長(zhǎng)大了一定會(huì)后悔的，”從那以后，我變的乖巧了，大部分時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。
“盛年不從來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽覀円欢ㄒ獜男【驼湎且环忠幻�，做后代的光榮榜樣。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇6
我的爺爺今年六十多歲了，長(zhǎng)得瘦瘦高高的，臉上早就有了深深的皺紋，可他不服老，“活到老，學(xué)到老”就是他的座右銘。
爺爺小時(shí)候家里窮，沒有錢買書看，現(xiàn)在他常常去書店買許多書回來。我一看，呀，這些書全都是《上下五千年》、《古文觀止》等這些古代文學(xué)史，他每天至少要讀三個(gè)小時(shí)。有一次他看書太專注，奶奶喊他：“吃晚飯了！”可是爺爺只是“哦”了一聲。我心想：爺爺平時(shí)總是第一個(gè)跑到餐桌前的.，可是今天他卻遲遲不出來，是不是又“鉆”在書里出不來了？我有些不耐煩了，便去書房里大聲叫道：“吃飯啦！”他才驚醒，戀戀不舍地走出了書房，嘴里小聲地說：“我正看到精彩的地方，你卻突然喊我吃飯，真是讓我掃興。”我一聽，哈哈大聲起來：“你呀你，都成了一個(gè)‘老書蟲’了！”
爺爺不僅喜歡看書，而且還特別趕時(shí)尚呢。
前兩天我家買了臺(tái)電腦，準(zhǔn)備給我用，可自從電腦進(jìn)了門兒，我總是感覺爺有點(diǎn)不對(duì)勁兒。以前每天吃飯他都吃得很多，直到自己飽了為止，可自從有了電腦，每次吃飯他都是那么匆忙。奶奶問他：“要不要添些飯？”他一邊吃一邊回答：“不用，不用，這么多已經(jīng)夠了。”吃好飯，他也顧不上擦嘴，徑直走向書房，嘴里還小聲嘀咕：“肯定已經(jīng)有很多人評(píng)論我的博客了�！彼�以為瞞得過我的耳朵，我躡手躡腳地走進(jìn)書房里，看見爺爺正興致勃勃地看博客，還一邊自言自語(yǔ)：“這篇博客不錯(cuò)，我來寫個(gè)評(píng)論，再點(diǎn)一個(gè)贊�！蔽胰滩蛔⌒α顺鰜�，爺爺轉(zhuǎn)過身看見了我，連忙把電腦合上。我笑著說：“別裝了，我都看見了。”這時(shí)，他的臉“唰”地一下，紅得像個(gè)大蘋果似的。他不好意思地說：“看著別人寫博客，我也試著玩兒，玩兒�！�
“孫子，快來！”猜都不用猜，他肯定是在寫博客時(shí)，又有幾個(gè)字不會(huì)打了，先不跟你說了，我要當(dāng)我的“小老師”了，關(guān)于愛學(xué)習(xí)的爺爺?shù)钠渌聝海蚁麓卧俑阏f喲！
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇7
我爺爺六十多歲，皮膚黝黑，臉上總掛著微笑。別看他年紀(jì)大了，可他那股愛學(xué)習(xí)的勁頭一點(diǎn)也不比年輕人差！
“人要活到老，學(xué)到老�！边@是爺爺經(jīng)常念叨的一句話。所以，對(duì)于一些新鮮事物，爺爺總是愿意去嘗試。去年，爺爺聽說用電腦上網(wǎng)不僅可以看新聞，還能讀書看報(bào)，便讓我爸爸教他。爸爸犯起了愁，他認(rèn)為爺爺一定學(xué)不會(huì)。可后來，爺爺不但很快學(xué)會(huì)上網(wǎng)，還自學(xué)了一些維護(hù)電腦的小知識(shí)。厲害吧！
最近，爺爺又迷上了玩微信。至于他怎么迷上了這個(gè)，還得從幾天前說起。那天，出差在外的叔叔打電話著急要戶口本上的'資料，讓我爸爸拿手機(jī)拍照后用微信傳給他。爸爸聽了，搖搖頭說：“我不會(huì)玩微信啊！”一旁的爺爺想了一會(huì)兒，說：“讓我來試試。”只見他拿著手機(jī)來到電腦邊，開始上網(wǎng)了解怎么用微信傳照片。不一會(huì)兒，爺爺就高興地來到客廳，拿出手機(jī)對(duì)著戶口本拍照，然后用手指在手機(jī)上點(diǎn)了兩下，就大功告成了。爸爸媽媽佩服地朝他豎起大拇指，問道：“您是怎么摸索出來的？”“只要愿意學(xué)習(xí)，沒什么難的。我先在手機(jī)上下個(gè)軟件，然后……”爺爺邊說邊拿手機(jī)給爸爸媽媽耐心地講解。后來，爸爸媽媽也喜歡上了用微信，都說用起來很方便。哈哈，這還多虧了爺爺�。�
這就是我那愛學(xué)習(xí)的爺爺，他讓我明白：只要愿意學(xué)習(xí)，什么困難都可以克服。我要像爺爺學(xué)習(xí)，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子！
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇8
咦？爺爺怎么又不見了，我和姥姥四處張望，不遠(yuǎn)處，公園里的書攤中，一個(gè)戴著灰色鴨舌帽，扁扁黑邊眼鏡的胖老頭兒映入我的眼簾，“姥姥快看，爺爺在那兒看書呢”，“就知道和他逛不到一塊兒”，姥姥嘟噥著。
爺爺就是這樣，只要看見書，就像鐵塊碰到了磁力十足的磁鐵，不由自主的就被吸了過去，我都習(xí)慣了。
爺爺愛學(xué)習(xí)，可是出了名的。記得有一次，我和爺爺回老家，爺爺小時(shí)候的好朋友王爺爺，聽說爺爺回來了，趕來找爺爺聊天。王爺爺告訴我，爺爺可是村里考出去的第一個(gè)大學(xué)生。想當(dāng)年，爺爺家里窮，買不起多余的紙和筆，爺爺想多做練習(xí)可怎么辦呢？他開動(dòng)腦筋想了個(gè)辦法，在家里的'后院找了個(gè)地方，用手把一小片土地抹平——當(dāng)紙，找來小木棍一根——當(dāng)筆，物美價(jià)廉、純天然、無污染，可以反復(fù)使用的“練習(xí)本”就做成了，爺爺每天只要有空，就會(huì)迫不及待的去找“練習(xí)本”一塊兒“玩”，爺爺從此樂在其中。
時(shí)間過得真快，爺爺退休了，可我看他比上班還忙呢，每天早早起床，吃過飯，就興沖沖的提著他自制的水桶和地板水寫筆向附近的公園出發(fā)了。公園里有一片平整光滑，鋪著灰色四方形地磚的廣場(chǎng)，爺爺和他新結(jié)識(shí)的伙伴一起練起了地板書法。不僅練字，還能鍛煉身體，結(jié)交有共同愛好的朋友，難怪爺爺天天樂呵呵的像個(gè)孩子。
爺爺還與時(shí)俱進(jìn)，又學(xué)起了英語(yǔ)，吃過晚飯，爺爺頻道，嘰里呱啦英語(yǔ)，準(zhǔn)點(diǎn)播放，雖然磕磕巴巴，但每天堅(jiān)持，從不間斷，遇到不會(huì)不懂的地方，他還用筆標(biāo)注出來，然后用網(wǎng)上的英語(yǔ)詞典進(jìn)行查詢，直到學(xué)會(huì)為止。最近，我背誦英語(yǔ)時(shí)，爺爺總像個(gè)好學(xué)的小學(xué)生一樣，湊過來和我一起背誦。我發(fā)現(xiàn)，自從多有了個(gè)爺爺同學(xué)，我背起英語(yǔ)來既輕松又快速，真是神奇。
和爺爺聊天，我好奇的問爺爺“您都這么大年紀(jì)了，學(xué)英語(yǔ)有什么用呢？”，爺爺笑呵呵地拉著我的手說：“活到老，學(xué)到老，書中藏了許多的樂趣，等著我們?nèi)フ夷�！�?/p>
我瞪大了眼睛，若有所思的望著爺爺……
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇9
八一建軍節(jié)快到了，我向爺爺致以崇高的敬意。祝您建軍節(jié)快樂，健康長(zhǎng)壽。
爺爺今年八十五歲了，是一名八路軍老戰(zhàn)士，現(xiàn)在軍隊(duì)干休所安度晚年。從一九四零年參加游擊隊(duì)算起已經(jīng)七十年了。
爺爺在戰(zhàn)爭(zhēng)年代英勇戰(zhàn)斗，參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，身負(fù)重傷，知道現(xiàn)在后腦上的傷疤依然清晰可見，那是在淮海戰(zhàn)役時(shí)為掩護(hù)傷員，在敵機(jī)來轟炸時(shí)，爺爺撲 到傷員身上，保護(hù)了傷員，自己負(fù)了重傷，昏迷了六天六夜，被部隊(duì)授予一等功，爺爺還獲得了抗日勛章和解放勛章等許多獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
離休后爺爺寫字寫詩(shī)，積極參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，多次為災(zāi)區(qū)捐款，每次我去看爺爺，他都問我的'學(xué)習(xí)情況，讓我讀報(bào)，讀詩(shī)，讓我關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)光榮傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，將來成為將設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
在八一建軍節(jié)到來之時(shí)，我想對(duì)爺爺說，我一定好好學(xué)習(xí)，像前輩一樣，為國(guó)家，為人民做出自己的貢獻(xiàn)。就像少先隊(duì)隊(duì)歌里唱的，我們是共產(chǎn)主義接班人。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇10
在現(xiàn)代化，信息化飛速發(fā)展的今天，人們生自學(xué)成才水平和物質(zhì)上的需求也大大地提高了�？墒桥c此同時(shí)，人們的文化素質(zhì)提高了，但思想道德素質(zhì)卻普遍下降了。
現(xiàn)代社會(huì)，滿大街溜達(dá)的八成都是些“80后，90后”他們當(dāng)中許多人不務(wù)正業(yè)，把美德、禮貌拋到腦后，他們的耳朵里塞著的永遠(yuǎn)是放著“聽不懂”的音樂的耳機(jī)，嘴里嚼的也永遠(yuǎn)只是口香糖，說的也是“潮”“汗”“昏”等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，在“80 90”游手好閑的`時(shí)間里，令人欣尉怕是許多老一輩的人們?cè)俨粩嗟亟o人們啟示，使人們深思，使人們反省。
乘公交時(shí)，給年老、體弱，給傷殘人士，給孕婦讓坐，是我們青少年朋友們力所能及，也是我們應(yīng)該做的事，有孕婦上車了，任售票員怎樣喊青少年讓座，也沒有一個(gè)人能讓一下座但往往在這時(shí)，會(huì)有一些老人，為了下一代著想寧愿自己受苦，也要給孕婦讓座，這種行為值得我們深思。
抗日英雄董存瑞，為了部隊(duì)的前進(jìn)，為了中國(guó)的解放。他冒著敵人密集而又猛烈的子彈奮不顧身地沖向了敵人的雕堡。用自己得身體支撐著炸藥，高喊著：“為了新中國(guó)前進(jìn)�！彪S著“轟”的一聲巨響他隨敵人一起離開了人間，英雄鮑剛，在敵人的嚴(yán)刑拷打下，他不眨一下眼睛，一直守口如瓶，沒有把黨的秘密告訴敵人而壯烈犧牲。他們的這種奮不顧身，舍已為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
“鐵人”王進(jìn)喜的“寧可少活二十年，也要拿下大油田”的精神值得我們學(xué)習(xí)。錢學(xué)森的愛國(guó)情懷值得我們學(xué)習(xí)。
“鑿壁借光”“懸梁刺股”以及“囊螢映雪”這些孜孜不倦的求知精神也同樣值得我們學(xué)習(xí)。
向“爺爺”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的奮不顧身，舍已為人；學(xué)習(xí)他的愛國(guó)精神，學(xué)習(xí)他的不倦的求知精神，我們受益匪淺。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇11
我把我的想法寫進(jìn)我的故事里。即使漂泊到大海，不知道歸期，也不會(huì)放棄學(xué)習(xí)的勇氣�！懳�
爺爺不久前永遠(yuǎn)的離開了我，但是他的精神并沒有隨著爺爺?shù)碾x去而消失，而是深深的埋在了我的心里。
在一個(gè)炎熱的夏天，爺爺帶我去市場(chǎng)買了兩個(gè)西瓜，準(zhǔn)備涼快涼快。賣西瓜的是個(gè)老農(nóng)，看起來很老實(shí)很老實(shí)。爺爺小心翼翼地挑了兩個(gè)大西瓜，老農(nóng)稱了稱，告訴爺爺20元5角。老農(nóng)說：“兄弟，這是你自己家種的.，給20塊吧！吃完就過來買！”爺爺笑了笑，拿出一張100美元的鈔票給了老農(nóng)。老農(nóng)準(zhǔn)備給他爺爺找錢的時(shí)候，他爺爺看到了他的老朋友，讓老農(nóng)把錢給我，他就去追了。
老農(nóng)可能眼睛不好。他給了我兩張五十元的和一張十元的。當(dāng)時(shí)很開心。那天晚上，我把錢給爺爺?shù)臅r(shí)候，興高采烈地說：“爺爺，你看，賣瓜的多給了我們30塊錢。多好！”爺爺聽到這里變了臉色，大聲沖我吼道：“什么好？我一般教你什么？實(shí)話實(shí)說。人家賣瓜不容易。你怎么能這樣做？我真的白傷害你了�！睋尩藉X后，我騎自行車帶我去市場(chǎng)。
到了市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)賣瓜的攤子，人家已經(jīng)關(guān)門了。爺爺說：“我們明天再來吧！”第二天一早，我被爺爺從床上拉起來，他振振有詞地說：“這是不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)。”這一天，我們終于等到了賣瓜的老農(nóng)。爺爺說：“朋友，真對(duì)不起，孫女不懂事。昨天買瓜的時(shí)候，你多給了我們30塊錢，我孫女沒說。真的很抱歉。今天，我把錢寄給你了。希望你能原諒我！”老農(nóng)高興地說：“謝謝�，F(xiàn)在像你這樣的好人不多了。非常感謝。”……
爺爺?shù)木裾娴暮苤档脤W(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇12
看著窗外的大樹，幾次風(fēng)雨洗禮后，依然挺拔、旺盛，雨滴順著葉片滴了下來，這讓我想到了爺爺。
打開厚厚的日記本，日記中的爺爺讓我無比欽佩、崇拜。
日記中，曾有過這么一件事：五月初五，端午節(jié)，這是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天是陰天，像是老天爺快哭似的，但今天爺爺肩負(fù)著一個(gè)重任——參加劃龍舟比賽。
這時(shí)天下著小雨，人們紛紛從倉(cāng)里搬出船來，推到岸邊。這是一艘多大的船��！爺爺?shù)募缍技t腫了，我看在眼里，痛在心里。
船已經(jīng)下水了，比賽即將開始了，觀看的人們也都紛紛到達(dá)場(chǎng)地。選手上船，拿著槳，爺爺是哨公，在船的最前，打鼓，吹哨。
比賽開始了，人們拿起槳，聽著號(hào)子拼命劃，那槳齊刷刷的，真好看，老天似乎在跟我們作對(duì)，下起了豆大的雨點(diǎn)，嘩啦嘩啦。迎著如此大的.風(fēng)雨，爺爺沒有低頭，他似乎遇強(qiáng)愈強(qiáng)。
別的哨公早已拿起雨衣穿上了，而爺爺他并沒有這么做，這為的是什么呢，這是為了船隊(duì)，他怕他穿雨衣時(shí)船隊(duì)亂了拍子，跟不上別的船隊(duì)，因?yàn)闋敔旉?duì)中的成員是新手，當(dāng)然是老姜辣些啦。
爺爺?shù)拇瑳_打著波浪，如斬釘截鐵，很快消失在隱隱約約的水面之上……
比賽結(jié)束了，爺爺?shù)拇?duì)得了第四名，這是爺爺汗水的結(jié)晶，同時(shí)也使我獲益匪淺，因?yàn)檫@件事，讓我知道什么是頑強(qiáng)，什么是無私，什么是團(tuán)結(jié)的力量。
我的好爺爺，敬愛的爺爺，我要向您學(xué)習(xí)，你的孫子我不會(huì)讓您失望！
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇13
爺爺在不久之前永遠(yuǎn)地離開了我，但他的精神卻沒有隨著爺爺?shù)碾x開而消失，而是深深地埋在我心里。
在一個(gè)炎熱的夏天里，爺爺帶我去菜場(chǎng)買兩個(gè)西瓜，準(zhǔn)備給大家消消暑，降降溫。那個(gè)賣西瓜的是一個(gè)看上去挺老實(shí)憨厚的老農(nóng)民。爺爺仔細(xì)挑了兩個(gè)大西瓜，那個(gè)老農(nóng)稱了稱告訴爺爺二十元五角，那個(gè)老農(nóng)說：“大哥，這是自己家種的，就給二十塊吧！好吃以后再來買啊！”爺爺笑著掏出一張百元大鈔給了那個(gè)老農(nóng)，那個(gè)老農(nóng)準(zhǔn)備給爺爺找零錢時(shí)，爺爺看見了自己的老朋友，就讓老農(nóng)把錢找給我，自己就去敘舊了。
那個(gè)老農(nóng)可能眼睛不太好，給了我兩張五十的`，一張十元的，我當(dāng)時(shí)高興極了。當(dāng)天晚上，我把錢給爺爺時(shí)，樂呵呵地說：“爺爺，你瞧，那個(gè)賣瓜的多找了我們?nèi)�，多好��！”爺爺一聽，臉色大變，大聲�?duì)我吼道：“好什么好？我平時(shí)怎么教你的？做人要誠(chéng)實(shí)嘛，人家那個(gè)賣瓜的也不容易，你怎么可以這樣？我真是白疼你了。”說完把錢一把搶了過去，就騎了個(gè)自行車?yán)胰チ瞬藞?chǎng)。
我們到了菜場(chǎng)，找到了那個(gè)賣瓜的攤位，可是人已經(jīng)收攤了。爺爺說：“我們明天再來吧！”第二天一早，我就被爺爺從被窩里揪了出來，爺爺還振振有詞地說：“這就是不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)�！边@一天，我們終于等到了那個(gè)賣瓜的老農(nóng)，爺爺說：“朋友，真對(duì)不起，我孫女不懂事，昨天買瓜時(shí)，您多找了我們?nèi)�，我孫女也沒說，真對(duì)不起，今天，我把錢給你送過來了，希望你能原諒！”那個(gè)老農(nóng)樂呵呵地說：“謝謝你，現(xiàn)在像你這樣的好人已經(jīng)不多了，真的很謝謝你啊�！薄�
爺爺?shù)哪欠N精神真的值得我學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇14
每個(gè)人都有一個(gè)愛自己的爺爺，自己愛的爺爺。每個(gè)人的爺爺都是不一樣的，爺爺，好似一個(gè)大柱子，撐起這個(gè)價(jià)；爺爺，好似一顆大樹，我們就是果實(shí)；爺爺，好似大海；而臥們就是一滴又一滴的水珠。
我的爺爺，住在農(nóng)村，是一位退休教師，他教書教了19年，博學(xué)多聞，在一家人在一起看新聞時(shí)，經(jīng)常和爸爸聊一些政治問題，而我就在旁邊似懂非懂，當(dāng)爺爺問我時(shí)，就忙點(diǎn)頭說：“是，是，是�！爆F(xiàn)在回想起來還覺得真是好笑。爺爺也是一位勤勞的農(nóng)民，雖然頭上有皺紋，眼角有魚尾紋，但是，爺爺非常有精神，爺爺還是一個(gè)村主任，在村民當(dāng)中很有威信，很受村民的愛戴，村里的大事小事都要來爺爺商量，所以，我很敬佩我的爺爺。聽媽媽說我在說話的時(shí)候，第一個(gè)學(xué)會(huì)的就是爺爺，所以爺爺一向很疼愛我。因?yàn)闋敔敽芴蹛畚�，所以，爸爸�?jīng)常和我說爺爺年輕時(shí)的事情，這讓我知道了爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)總結(jié)為聰明，有毅力，誠(chéng)實(shí)。
首先，先說爺爺?shù)穆斆�，這是因?yàn)樾r(shí)侯在放寒假時(shí)，都會(huì)在爺爺家住上一兩個(gè)星期，經(jīng)常在那寫作業(yè)，有時(shí)候不會(huì)的好書題，都是問爺爺?shù)?，而爺爺就像一個(gè)老師一樣為我分析，講解這道題目。然后就說爺爺?shù)囊懔�，聽爸爸說爺爺在以前每天都要喝一杯白酒，后來的了高血壓，竟然以驚人的速度吧就給戒了，爺爺不管在做什么事都會(huì)非常認(rèn)真，就對(duì)不會(huì)半途而廢的。最后就說說爺爺?shù)恼\(chéng)實(shí)，我問過奶奶，爸爸，還有很多親戚，爺爺沒有說過一次謊話，真的一次也沒有過。所以我很佩服我的爺爺，我愛我的爺爺。爺爺就是我們的榜樣，爺爺就是我們依靠的肩膀，爺爺是我們最愛的人。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇15
爺爺早已逝去，但他優(yōu)秀的品質(zhì)卻給我留下深刻的印象，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
爺爺是村書記，他受多人愛戴，因?yàn)樗顷P(guān)愛百姓的清官。他慈眉善目，眉宇間有一顆黑痔，聽說有這顆痔的人會(huì)發(fā)財(cái)，可我不見得爺爺大富大貴；他耳珠垂大，像佛祖的耳珠，聽說耳珠垂而大的人會(huì)很長(zhǎng)壽，而我爺爺65歲就逝去。
他為我們村做過許多事。一年夏天，突然下起了瓢潑大雨，東江因?yàn)楹铀蜐q，奔向了我們這個(gè)江邊的村子。我們村剛剛修好的路（當(dāng)時(shí)是泥路）都被江水霸占了，成了渾濁的水路。據(jù)說當(dāng)時(shí)的水漲到了大人的腰，都可以行船啦，聽起來像威尼斯水城一般。當(dāng)時(shí)村民們都嚇倒了，可爺爺毫不畏懼，因?yàn)樗氲氖且o村民們一份安全感。
雨發(fā)瘋似的敲打著瓦片，風(fēng)也跟著雨發(fā)瘋似的撞擊窗戶。爺爺正和村干部們開會(huì)，討論如何使水退出村子。干部們個(gè)個(gè)臉上都有一絲害怕，但爺爺臉上卻寫滿了堅(jiān)定！他那鎮(zhèn)定的表情感染了大家，害怕、恐懼都被他們拋之腦后。最后他們想出了一個(gè)辦法：就是將江岸較高的'地方通出一個(gè)口連接各個(gè)村的“水路”，然后用抽水器將水排出，再用沙石筑高江堤。
雨仍然瘋狂的下著，風(fēng)仍然無情的吹著，工程正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著�？墒�，有的村民很不用心去做，能拖的都在家里拖著。爺爺卻不計(jì)較，連他們的一份也做了。
爺爺病了，躺在床上仍想著排水工程。村民感動(dòng)了，他們已不顧外面的風(fēng)和雨，紛紛到外面參與施工。村民們?cè)谟曛型业馗砷_了，汗水與雨水混雜在一起，這時(shí)候已分不清村民臉上是汗還是雨。
爺爺?shù)牟∫挥泻棉D(zhuǎn)，就下床去幫忙。江水漸漸從村路退去，大雨已轉(zhuǎn)化為綿綿細(xì)雨，狂風(fēng)已轉(zhuǎn)化為和風(fēng)。這一切似乎是上天對(duì)爺爺和村民作出的回報(bào)。
太陽(yáng)出來了，排水工程已經(jīng)完成，村子恢復(fù)了原貌。從來以后，我們村再也不怕暴雨了。村民們因此更尊重爺爺，更愛戴爺爺。爺爺當(dāng)時(shí)的付出都是值得的。
爺爺我要向你學(xué)習(xí)！
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇16
我爺爺是鄉(xiāng)下人，不會(huì)說普通話，但這個(gè)星期爺爺卻纏著我教他學(xué)普通話。
天剛蒙蒙亮，爺爺就把我從熱乎乎的被窩里拉了出來，拽著我的衣服，把我抬到沙發(fā)上，叫我教普通話。我瞪大了眼睛：啊?不會(huì)吧?爺爺要學(xué)普通話?今天太陽(yáng)打西邊出來了嗎?爺爺見我不教他，便拉著我的衣服，不讓我走。沒辦法，誰(shuí)叫爺爺這么好學(xué)呢?于是我先教他“大、中、小”三個(gè)字，我用普通話大聲地說“大、中、小!”然后請(qǐng)爺爺把這三個(gè)字復(fù)述出來，爺爺念著：“太粥少，太粥少……”我嘆了口氣說：“爺爺呀，我看你還是放棄吧!”可爺爺一個(gè)勁地說“不”。沒辦法，我只好硬著頭皮接著教。后來我把那三個(gè)字打亂著寫，我在白紙上寫著：中、大、小。爺爺看了看，大聲地喊道：“粥太少!”正在廚房煮粥的.奶奶說：“什么?粥太少?那我多放點(diǎn)米吧!”唉，我這爺爺呀!
現(xiàn)在爺爺學(xué)普通話已經(jīng)一個(gè)星期了，可以用普通話說些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)了，但就是說得不太準(zhǔn)。
一次吃晚飯的時(shí)候，爺爺和我們談奶奶種白菜的事。爺爺笑瞇瞇地說：“皮鞋呀，泥奶奶種的白叉可好洗了�！卑�?爺爺把我的名字說成“皮鞋”，把“你”說成“泥”，把“白菜”說成“白又”，把“吃”說成“洗”了。天哪，誰(shuí)來救救我呀!
雖然爺爺?shù)钠胀ㄔ捳f得不太好，但我還是被爺爺那種刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇17
我的爺爺身材高高的，頭發(fā)白白的，是一位和藹又能干的老人。還有很多的本領(lǐng)呢！
每當(dāng)有爺爺?shù)睦贤瑢W(xué)來我家玩時(shí)，他們都會(huì)親切地稱我爺爺“老班長(zhǎng)”，我聽了心里可羨慕了，暗下決心，等我上學(xué)后也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)“小班長(zhǎng)”。
我的.爺爺也是個(gè)很節(jié)約的人，在廢物利用方面做的特別好。爺爺會(huì)把吃剩的酸奶瓶做成精美的筆筒，會(huì)把廢棄的紙盒剪成一張張大小相同的卡片，給我做生字卡用。即學(xué)到了知識(shí)又節(jié)約了資源。最有趣的是，我家的馬桶座墊圈壞了爺爺也舍不得扔。洗干凈后，給它套了個(gè)網(wǎng)兜，往墻上一掛，呵呵，就成了一個(gè)球籃了。好玩吧！
我的爺爺特有創(chuàng)新精神，是世界上最好的爺爺，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇18
一提起我爺爺，那我是一百個(gè)開心呀！ 我爺爺長(zhǎng)得很高大，不過現(xiàn)在沒我高。
一身正氣在他身上顯現(xiàn)出來。 我爸爸媽媽經(jīng)常教育我，要爺爺學(xué)習(xí)�？墒�，我卻不覺得爺爺哪里好，我只知道一點(diǎn)就是，他勤勞，做任何事不馬虎，非常認(rèn)真，但是爸爸說爺爺年輕時(shí)候可威風(fēng)啦！他扛過槍、打過仗。為部隊(duì)立下了很多功勞。 我記得有一次我們?nèi)页鋈ネ�，爺爺也跟了去�?/p>
我們?nèi)サ揭允峭砩狭�，我們隨便找了一家飯館吃飯。我們?cè)诓宛^吃的正高興，突然，門口的玻璃全部被打碎了，沖進(jìn)來兩個(gè)人來說：“快把錢交出來！”我當(dāng)時(shí)覺得那些人好威哦，在一個(gè)小小的飯館都敢打劫��！佩服！全部在這個(gè)飯館吃的人都不敢動(dòng)，只有爺爺在用手機(jī)打110。突然，一個(gè)人看到了爺爺，說：“老頭子，不想活是不是？”把爺爺?shù)氖謾C(jī)搶走了。
這時(shí)，爺爺看準(zhǔn)了那個(gè)搶他手機(jī)的壞人的腰部，猛地?fù)溥^去，那個(gè)壞人一驚，轉(zhuǎn)身躲過了，接著把爺爺推倒在地上。另個(gè)壞人看見了，就拿著刀沖過來，說：“老頭子那么厲害！
看你厲害到什么程度，爺爺忍著痛撐起身子，把那個(gè)拿著到的哪個(gè)人弄到了，爺爺把刀踢開。另一個(gè)人準(zhǔn)備用棍子打爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺一躲，躲開了！打到了那個(gè)拿刀的那個(gè)人身上，這時(shí)候我拿起我的手機(jī)，撥打了110告訴他們的位置。這時(shí)爺爺叫我：“快閃開�。 �
我看見一把刀向我飛來，我的頭一扭還是沒有躲過那一把刀，刮到我的右眼角，出血了，這時(shí)爺爺踢了那個(gè)人一腳，我沖過去一腳把那個(gè)用刀飛我的'人踢到地上（我學(xué)過跆拳道的）爺爺也踢了那個(gè)人一腳，爺爺把那個(gè)人“送”出了門，這時(shí)警察來了，把那倆個(gè)人拉上了車。 我和爺爺去了醫(yī)院。 我爺爺！就是一個(gè)舍己為人的好人，我以后應(yīng)該多多向我爺爺學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇19
我的爺爺喜歡穿夾克衫，有時(shí)又穿得像一位教書的先生，渾身散發(fā)著文化氣息。
我曾經(jīng)進(jìn)過爺爺?shù)臅浚野l(fā)現(xiàn)書架上擺滿了書。那里的書幾乎是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目的。有古典的名著；有各種小說；有軍事地理；有歷史事件……聽爺爺說，買這些書花了很多很多錢。并且，每本書他都看過好多遍了，幾乎能把書倒背如流。
有一次，我和爺爺一起看電視。我看見，爺爺拿出一個(gè)黃皮筆記本，一本正經(jīng)地做筆記，只見他翻到一頁(yè)，做好標(biāo)注后，用左手按住，右手操筆，按照本子上的線，一行一行分著類開始記錄信息。我看了之后覺得很奇怪，就問爺爺：“爺爺，你在記什么呢？”
“你說這個(gè)？我在記筆記呀！”爺爺回答。
“可是記筆記有什么用呢？而且您那么老了，也退休了，還學(xué)習(xí)干嘛？”
“記筆記也屬于學(xué)習(xí)，可以幫助你記住知識(shí)。你們老師不是經(jīng)常跟你們說‘好記性不如爛筆頭’嗎？就是這個(gè)意思啊。而且活到老，學(xué)到老，老了也要學(xué)習(xí)的�！睜敔斨噶酥柑Я颂ЧP，繼續(xù)說，“只要你認(rèn)真記筆記，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。”
我伸頭看了看爺爺?shù)腵筆記本，上面密密麻麻的全是字，卻又很有條理，整齊劃一。而且，重點(diǎn)的地方還有標(biāo)記。我問爺爺：“您就是記了這一本嗎？”
“當(dāng)然不是了，你自己來看吧�！闭f著，爺爺領(lǐng)著我到了書房。爺爺從角落里拿出了好幾摞本子，說：“諾，這些就是了。”看著這一大堆本子，我的嘴仿佛能吞下一枚雞蛋。我頓時(shí)驚訝得說不出話來，心想：天哪，爺爺果然熱愛學(xué)習(xí)啊，都記了好幾十本了！
爺爺?shù)暮脤W(xué)精神實(shí)在令我敬佩，爺爺就是我的學(xué)習(xí)榜樣，我也要向他一樣不斷學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇20
對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很親切；對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很溫暖；對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很敬佩；對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很……
是的，我很愛我的爺爺，就像他愛我一樣。
爺爺年輕時(shí)當(dāng)過兵，打過仗，認(rèn)識(shí)字，也去過許多地方。爺爺今年80多歲了，但身體還是很好，只是耳朵有些聾，爺爺雖然已經(jīng)老了，可成了一個(gè)名副其實(shí)的“老小孩”。爺爺看電視，看著看著就睡著了，于是媽媽叫他，可爺爺?shù)仲�，非說沒睡著；我外出沒帶鑰匙，爺爺睡覺沒聽見樂樂叫，硬說樂樂沒有叫；爸爸去洗澡，去外面找爺爺，沒找到，回來時(shí)爺爺卻說他一直在家里……
雖然爺爺是一個(gè)“老小孩”，但是爺爺有許多優(yōu)點(diǎn)。每天清晨，我還在被窩里，爺爺就起床了。我總能聽見他拖鞋在地上走來走去的聲音，那聲音仿佛在催促著我起床一般，于是我也會(huì)早早的起床。爺爺有一個(gè)雷打不變的習(xí)慣——每天早上起來沖一碗豆奶喝。有一次媽媽對(duì)爺爺說:“您等吃完飯?jiān)俸榷鼓�，把與吃飯的時(shí)間錯(cuò)開�！笨蔂敔旔B(yǎng)了四五年的`習(xí)慣依舊不變，照樣每天起早喝豆奶。受到爺爺感染，我養(yǎng)成了做事持之以恒的優(yōu)點(diǎn)。爺爺心臟不好，總是吃藥，而一天三次吃藥的時(shí)間，都很準(zhǔn)時(shí)，頂多差四五分鐘，也讓我養(yǎng)成了準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。爺爺……
爺爺，您是我永遠(yuǎn)的榜樣！
愛學(xué)習(xí)的爺爺作文 篇21
風(fēng)夾藏著青草的味道輕輕地拂過，太陽(yáng)毫不吝嗇地給予著陽(yáng)光，身旁的青草欣喜地跳著舞。放眼望去，那草地仿佛是披上了金黃的戰(zhàn)甲的勇士，被賦予了無限的活力。
眼前的這塊墓碑佇立在微風(fēng)中，照片上的人滿頭白發(fā)，臉上刻著道道“生”的皺紋，和藹慈祥的臉上掛著一雙明亮卻飽含了滄桑的眼睛，那笑容正如春日的陽(yáng)光，如此燦爛。
我站在墓碑前，說出了埋藏在心底深處許久的話——“爺爺，我要向你學(xué)習(xí)！”我的思緒又回到了從前……
那時(shí)，大雨似千萬(wàn)條針直插大地，天灰蒙蒙的，不帶一點(diǎn)兒生氣�！鞍�，你就別去了吧，這么大的雨�！眿寢屚巴�，對(duì)爺爺勸道。
“不行，我的孩子們可等著我！”爺爺打著傘消失在雨中。你可別小瞧我的爺爺！他是人類靈魂的工程師，為祖國(guó)輸送許多人才、棟梁，他從不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)勞累，總是毫無怨言地澆灌祖國(guó)的花朵。
“好！現(xiàn)在我們翻開書本35頁(yè)……”爺爺站在講臺(tái)上笑著說，臺(tái)下的學(xué)生聚精會(huì)神地聽著�？晌易谖蛔幽坎晦D(zhuǎn)睛地盯著爺爺看，心想：“天氣這么糟，為什么還要來上課？真是的'，一定是爺爺。”接著，我與爺爺?shù)哪抗馀錾狭耍菆?jiān)定的目光似乎在說：“丫頭，又不認(rèn)真學(xué)習(xí)，你啊！”哼，又來啦，我心里嘀咕著，不屑一顧地把頭別了過去。爺爺總讓我向別人學(xué)習(xí)，總把“要為社會(huì)做貢獻(xiàn)”來念叨我。
“鈴……”放學(xué)鈴聲總是那么悅耳。我立刻跨著大步，開心地背著書包回家了，只留下爺爺落寞的身影在后面�？苫丶液�，等來的不是豐盛的晚餐，而是爺爺出車禍的噩耗。
一塊白布把爺爺那瘦弱的身軀蓋上了，同時(shí)，也把爺爺對(duì)我的愛與教導(dǎo)蓋上了。潔白的病房里，親人們泣不成聲。我呆呆地站立著，任淚水隨著悲傷、后悔肆意流淌，爺爺?shù)脑挿路疬�在響在耳畔：“丫頭，社會(huì)給予了我們太多，我們以后一定回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)！”
爺爺，您總要我學(xué)習(xí)別人，可我的心卻早已決定，要向您學(xué)習(xí)。風(fēng)親親地吻著我的臉頰，陽(yáng)光悄悄地從腳尖爬上發(fā)絲，我一定要向您學(xué)習(xí)：做一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人！
“向爺爺學(xué)習(xí)！”就讓風(fēng)兒捎著我的信心送到每一個(gè)角落吧！就讓陽(yáng)光帶著我的信念奉獻(xiàn)大地吧！就讓江水載著我的堅(jiān)定滋潤(rùn)每一寸土地吧！
【愛學(xué)習(xí)的爺爺作文】相關(guān)文章：
愛學(xué)習(xí)的我作文02-08
愛學(xué)習(xí)的我作文02-08
熱愛學(xué)習(xí)的作文11-06
愛學(xué)習(xí)的奶奶作文02-26
愛學(xué)習(xí)的媽媽作文01-19
愛學(xué)習(xí)作文02-05
愛學(xué)習(xí)哥哥作文12-23