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【精華】熱愛學習的作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的熱愛學習的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熱愛學習的作文 篇1
我有一個好朋友,她是我們班的班長——羅琳。她是一個熱愛學習的人,跟她同桌以后,我終于明白了為什么她的成績總是那么好。
每次預習的時候,她的書本總是貼滿了便簽貼,有作者的資料,有課文的資料,還有全文的大概內(nèi)容……書本上的字兒卻只寫了一半,還有一半留著上課做筆記。
記得有一次下課的時候,我們幾個叫她一起去外面玩兒。她點了點頭,低聲說:“好的,我等會兒就下去,你們先去吧,讓我復習完這一篇課文!蔽覀兞⒖檀饝,幾個人在樓下玩得開心,卻不見班長大人下來。
上課鈴聲響了,我們跑回去,順便質(zhì)問了一下她,誰知她說:“我太投入了,對不起啊。我多復習了一篇……下次一定會補償你們的`!”下一次又下一次,班長大人始終離不開書本這個朋友。
上課的時候,她喜歡舉手回答問題,讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時候,她字總是寫得工工整整,讓人越看越喜歡。寫作文的時候,她總是會坐著認真思考,想好了再動筆。
我們的班長——一個熱愛學習的人。
熱愛學習的作文 篇2
她又活潑又可愛,黑黑瘦瘦的臉蛋上,長著一雙水靈靈的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長著一個小小的鼻子,還長著一張能說會道的小嘴。她就是我們班的學習大王——朱靖琳。
上課認真的朱靖琳
星期四的下午第一節(jié)課是英語課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課。老師嚴肅地走進教室,開始上課了。我們心不在焉,正在玩小動作,全意被老師逮了個正著。我們繼續(xù)開小差,我只看見朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,教師走到哪,她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認真呀!
學習認真的朱靖琳
語文課下了,我們都做《學練王》,我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里,去找朱靖琳玩,我來到她位子旁邊,拍了拍她的'課桌,說道“小朱,我們一起去玩吧!”小朱沒有理我,過了幾秒,小朱說“你去玩吧,我把《學練王》給寫完。”我噘起嘴巴,跑出教室,找其他同學去玩了。通過這件小事,說明朱靖琳學習上很專注認真。
這就是學習大王,朱靖琳,你想認識她嗎?想的話,就來找我吧,我一定給你介紹。
熱愛學習的作文 篇3
花開了又謝,潮漲了又退,時間把世界不斷改變,而我只承認你是我一生中將永不凋謝的一道最亮麗的風景。
——題記
初次見到你,感覺無所謂。背煩了的課文,只為了應付考試,你只是一個不速之客,我的任務是把你記住。
也許,你沒有在乎我對你的不敬,反而無怨無悔地領(lǐng)我領(lǐng)略古今天下軼事,欣賞世間迷人的風景,帶我探索人生的真諦:我和阿龍納斯一起漫步在海底,感受海底世界的神秘和多姿;目睹貝多芬與命運抗爭的'艱難歷程,感悟了死人跟活人比只差一口氣,活人和活人比只差一種精神狀態(tài),其實每個人都是可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡的;同時,我驚嘆于凡爾納超人般的想象力,佩服于羅曼羅蘭別具一格的思考角度,拜服于奧斯特洛夫斯基的堅忍不拔的意志力。
烏江邊,項羽挺立于夕陽之下,青鋒劍掠過喉嚨,如山的身軀轟然倒下,此情此景不知扣動了多少人的心弦,李清照為我們留下了“至今思項羽,不肯過江東”的千古名句。這種人活著就要作人中豪杰,為國家建功立業(yè);死也要為國捐軀,成為鬼中英雄的驚心動魄的壯舉感天地泣鬼神。
杜甫面對自己破舊的茅屋,大呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,”卻愿意“吾廬獨破受凍死亦足!”詩人這種崇高的思想境界和博大的胸懷令我動容。
考場的失意再一次讓我的情緒跌入低谷,站在窗前,胡亂地翻開書,忽然仿佛聽見你在大聲呼喊:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽倚α耍吆埃骸霸倨床淮!”
你帶我穿越時空,觸摸古今名人智慧的頭顱,感受古今名人的博大情懷。
你已不單單只是一門課程,你更是我的良師益友。語文,你是智慧的化身,在你那里我汲取了受益無窮的知識;你是思想的引領(lǐng)者,引導我在為人處世的十字路口能夠作出正確的選擇,不必擔心誤入歧途;你是靈感的啟迪者,因為你指點,我天馬行空般的思緒開始不斷涌現(xiàn)。
我無法用任何華麗的言語贊美你,因為在你面前,我只有前所未有的詞窮。只能說:語文,我的恩師!
熱愛學習的作文 篇4
如果你要問我那頭上帶著傷,正在聚精會神地看著書的人是誰?我就會驕傲地告訴你,他就是我們班的副班長朱笑冬!
他非常愛學習,看過各種各樣的書,所以知道很多課外知識,上課就能積極地回答問題。有一次上課,他告訴我們大家:水和別的`物質(zhì)不同,在4度以下是冷漲熱縮,在4度以上就是熱脹冷縮。我非常佩服他,因為我讀過許多書也不知道這一點。
在大約一周前,朱笑冬不小心把頭給磕破了,雖然他頭上有傷,但是仍堅持著來上學;仍按時檢查作業(yè);仍督促我們快快練字......有他這樣盡職盡責的好班長,我真感到慶幸。
他不僅文化課成績優(yōu)異,而且是一個全面發(fā)展的好學生:他在本屆英語風采大賽中榮獲了一等獎;參加過全國性的比賽;他畫的畫也非常漂亮,他真是個天才呀!
我真希望能超過他呀!
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