快樂學習作文

時間:2023-05-01 11:42:24 關于學習的作文 我要投稿

快樂學習作文集錦15篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的快樂學習作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂學習作文集錦15篇

快樂學習作文1

  轉眼間,我們已經(jīng)上了五年級,時間從身邊流逝而去,回想過去,我們不知經(jīng)歷了多少風風雨雨。數(shù)一數(shù),我們的學習生活已經(jīng)過了一半了。

  過去的風雨讓我們成熟了,長大了,懂事了。你的過去不管是困難的,還是幸福的,那已經(jīng)成為了你的過去,讓你的過去成為了你的回憶。

  展望未來,你的未來美好嗎?你的未來當然應該美好,你也想讓他美好,可是你的未來真的很美好嗎?那就在于你的現(xiàn)在是否能好好學習。有句詩說:少壯不努力,老大徒傷悲。這不是證明了你小時候不努力,長大后一事無成的'樣子嗎?但如果你小時候努力學習,奮發(fā)向上,還會變成那個樣子嗎?

  雖然你小時候努力了,但真的能成功嗎?你的未來是空虛的,你應該用你的生活來充實生活中的每一分每一秒,那樣你的未來會不再空虛,讓你的生活多姿多彩吧!你的未來也在與你生活中的時間是否有用。

  別讓現(xiàn)實困擾你,你的未來是無限的,揮動畫筆讓你的畫卷絢麗多姿吧!

快樂學習作文2

  生活中有許多快樂的事,學習其實也有許多樂趣。

  學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時就一定沒注意觀察,學習中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂。如:過節(jié)日就會使人快樂。一年里有很多的節(jié)日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學校會開聯(lián)歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的'活動。每一個同學都會高高興興地來到學校,學校到處五顏六色,五顏六色是什么?那是同學們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。

  生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發(fā)生?蛇@些事都會讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩著,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視著大地。太陽又像一只剛出殼的小雞,一面使勁往里鉆,一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個笑臉,霞光萬道,將天空染紅,涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風下閃著耀眼的光輝,鳥兒披著紅霞成群結隊的歡叫,飛向去天。

  學習中的快樂并不比生活中的少。

快樂學習作文3

  這幾天,雖然是要連著放四天假,但是我要寫我們老師布置的許多作業(yè)。我心里非常非常的著急,因為老師布置的作業(yè)太多了,我什么時候才能寫完呢?還有沒有時間讓媽媽帶我出去玩呢?星期六,我的寶愛妹妹還要過滿月呢。

  昨天,我問媽媽:“老師讓寫一篇說學習真快樂的日記,學習怎樣才能快樂呢?”媽媽說:“只要你全神貫注地寫,投入進去,差不多一兩個小時,就可以寫完了。這樣你會感到學習帶給你的快樂,這種快樂是買玩具呀什么的無法替代的`! 聽了媽媽的話,我半信半疑,但是我決定按媽媽說的試一下。

  于是,我便專心致志的寫了起來。果然,不到一會,我就高質(zhì)量的把作業(yè)寫完了。我對媽媽說:“媽媽謝謝你,我終于知道學習的快樂了!”

  晚上睡覺的時候,我再仔細推敲媽媽說的話,我想學習真是太愉快了!

快樂學習作文4

  炎熱的夏天將要過去,我難忘的站在泰山的頂級,似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因為這是我在這一年中的最后一次爬山了,因為這是暑假的最后一天,過了這一天無趣的'日子又要來臨,正式上學。

  哎……這日子似乎過得沒有一點歡樂,我似乎很沉默,我的腳似乎不想邁出家門,還想在家中多停留幾天,但事實已擺在我的眼前我又能怎沒辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。

  然而,我似乎開始懂得學習的經(jīng)驗,把他想成動畫片,花園的花草樹木,船離海岸的角度,等等這些都可以促近我們的學習,一天一天好像在學校里天天到處游玩,天天看動畫片,把以前看過的動畫片轉化成一套套的學習的知識,不僅增加我們的學習興趣,還可以增加我們的愛好,學習現(xiàn)在在我心目中好像一臺正在播著動畫片電視機,天天擺在我眼前,一套套的知識隨著一套套動畫片演播出來,使我每天都帶著成功的笑容……

  學習并不是一件難事,只要你投入,敢于想象,就會知道學習也有不同的樂趣。

快樂學習作文5

  學習雖然只是在學校里聽老師講課,完成老師說的作業(yè),積極回答問題,但是這樣的學習也是快樂的,能見到這么多同學和老師,還能學到知識這不就是學習中的快樂! 在上課里,我們可以在高效課堂里四人小組來匯報,有錯其他的同學也能勇于補充,讓課堂里的我們有了一個能學習的'天地。有時課堂上的同學還會說些有趣的話語,逗得我捧著肚子哈哈大笑,老師也一樣不在那樣面無表情。學習中是那樣的多姿多彩,那是一個多么自然有特色的學習。學習中有難題時,我們也會有些苦腦,可是在四人小組中,組長卻是那樣的聰明,她會先幫我們講解點題,讓我們聽了組長的講解后一下就恍然大悟,這親的學習是多么的和諧,同學們互幫互助讓學習不再是那么的無聊了。學習中老師還會給我們課外推選出幾本好書,讓我們的課外生活都在書的世界里探索和游玩書中帶給我們的知識,讓我們不僅在課上那么快樂,在書中也能看到不同的世界,不同的色彩。

  學習就是這樣的快樂,讓我回味無窮,這樣的學習是那么的現(xiàn)實。

快樂學習作文6

  學習,是被子,是讓人安適的;學習,是開心果,是讓人快樂的;學習,是午餐,是讓人享受的。享受學習的感覺是難以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

  學習的享受多姿多彩。學習是知識的來源,也是的根本。在生活中處處都有學習,人們在蝴蝶身上獲得,制造了飛機。人們在人手的結構中得到了,發(fā)明了挖掘機。世界真是無奇不有,看來,知識能給人們帶來便利。

  長大了,也處處需學習。長大以后,找工作都要有高學歷,沒有學習就沒有知識,沒有知識就沒有高學歷,沒有高學歷就更沒有工作了。如果不學習,就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢。再看來,學習還能帶來財富!

  在中學的.學習過程中,不應感到痛苦,因為學習能給我們帶來無窮的知識。在求知的過程中,會遇到各種各樣的困難,但闖過了困難,最后就會享受到學習的快樂。

  學習會帶來快樂,學習會帶來便利,學習會帶來財富,難習不是一種享受嗎?

快樂學習作文7

  今天上午,鄭老師講《小熊冒泡泡》的故事給我們聽,我回家后講給爸爸聽。

  小熊看見廚房的`冰箱里有許多汽水,就拿來大口大口地喝,過了一會兒,小熊就開始冒泡泡了,人也變得輕飄飄的,從廚房里飄啊飄,飄到客廳,又從客廳里飄啊飄,飄到小閣樓的樓梯上,看見小閣樓上的窗戶開著,小熊的眼淚快要流出來了。后來,小熊打了兩個隔,就慢慢地從上面降下來了,落在床邊。以后,別人請他喝汽水,小熊說:謝謝!我不喝汽水,請給我一杯白開水吧!

  下午,管老師讓我們剪三只蝴蝶和三朵小花,爸爸把它們拍成照片,放在博客日記里。

  三只蝴蝶周圍有黑線,我就一下剪好了,三朵小花周圍沒有黑線,我就很小心地剪,接著剪了六張小紙條,做成小指環(huán),粘在三只蝴蝶和三朵小花背面,我把三只蝴蝶套在左手指上,把三朵小花套在右手指上。我不斷地上下舞動手指,好象蝴蝶在花叢中飛來飛去。

快樂學習作文8

  我喜歡下圍棋,因為下圍棋讓我得到了許多快樂。

  我是個活潑好動的男孩,媽媽為讓我靜下來,在我上幼兒園的時候,就讓我學習了圍棋。剛開始我腦子里糊里糊涂的,看著眼前的黑白棋子無從下手,心里非常著急。圍棋老師笑著對我說:“別著急,做任何事情都要從頭開始學起,不能著急。一口可吃不成大胖子。”我們聽了老師的'話都笑了。老師從圍棋的入門知識開始教我們,什么是氣、吃子、逃、互相叫吃……很快我學會了圍棋的基本要領和技巧,已經(jīng)可以和小朋友們下幾個回合了,就這樣慢慢地我開始迷上了圍棋。

  一次劉子涵向我挑戰(zhàn),猜子后,我持黑,先下。他一開始就來勢洶洶,用了一個“碰”,我也用了“靠”來對付劉子涵的這招“碰”。我們的“戰(zhàn)爭”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊頭”吃了他一大片棋子,把他打敗了,我高興極了。

  慢慢地我對黑黑白白的棋子產(chǎn)生了深厚的興趣,還結識了很多新朋友。圍棋不權鍛煉了我的性格,讓我逐漸安靜下來,還為我增添了智慧,享受了勝利的喜悅。圍棋讓我快樂,伴我成長。

快樂學習作文9

  人生下來注定要學習,然而學習就有語文,語文是一門功課,只要你認真,刻苦的學習,就能嘗到學語文的快樂。

  那是一個皎陽似火的夏天,老師給我們布置作業(yè),寫一邊作文:模仿《山中訪友》,并對我們說:“這次這篇作文主要是讓你們在美文里提取一些好詞好句,放心的用,是借,不是抄!庇谑,我在這個雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目,不知選什么才好,后來經(jīng)過媽媽的提醒,我決定寫《公園訪友》。我為了讓作文的'內(nèi)容更有創(chuàng)意,更生動,更具體,就認真觀察,仔細讀文章。同時,我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議,別看我弟弟才四年級,但他特別喜歡給別人家提建議,挑缺點。在我的作文要登上作文本時,我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無數(shù)遍了。收集一些有意義的建議,甚至連都要想一下,看通不通順。星期一,我把作文交了上去。過了很多天,老師把作文發(fā)了下來,并說,我的作文寫的很好,我的作文被投上了廣播站,并選上了;我把作文發(fā)上了嶺南論壇;老師還說要把我的作文投上學習報。

  在那一刻,我就像八月里的石榴一樣快樂的合不上嘴。通過這篇作文,我嘗到了學語文的快樂,也學到了一個道理:只要你付出多少,成功就回報你多少。

快樂學習作文10

  有的人一聽到“學習”可能有點頭腦發(fā)昏,但我卻不一樣,因為學習時我很快樂。學習讓我懂得越來越多的知識,學習讓我攀登上了知識的高峰。

  在“學習”這首曲譜中,最美麗而又最讓我喜歡的樂章是閱讀。閱讀是人類的精神食糧,正如高爾基先生所說:“書籍是人類進步的階梯!边@話一點也不錯,閱讀書籍也是學習的一種,這時你仿佛能跨越時間和空間,與一位睿智的老人在對話。如果我們能不斷地鉆研并加以吸收,會讓我們越來越聰明。

  還有人說,讀書是件枯燥之事。我并不這么認為,我喜歡一邊看書一邊做讀書筆記,將書中的.好東西與精華記載下來,這樣,即完成了學業(yè),又學到了不少知識,這樣的好事,何樂而不為呢?

  同學們,聽了我這一番話,你們是不是對學習有了更深層次的理解呢?

  希望大家也能和我一樣,把學習當成一件快樂的事哦!

快樂學習作文11

  學習是辛苦的,同樣,學習也是快樂的,當你解出一道難題時,感到了成功的滿足。

  愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。當然,這句話本身并沒有被偷梁換柱,但偏偏每次都漏掉后面那關鍵的一句話“但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”。大家可以看到,沒有后面的這句話,全句的'意義就完全改變了。愛迪生當然是個天才,他也是相信天才的他對天才持一種“有條件的承認”的態(tài)度,即天才是最重要的,但天才也需要努力。愛迪生承認努力,但他歸根結底更重視靈感。從來只有這第一句,這等于全面否定靈感的意義

  記住,人不能沒有先天的靈感,也不能沒有后天的教育。就如我們初一學的一篇文章《傷仲永》。仲永本是一個天才,但他卻不知道后天學習的重要性,最終成了一個平常人,靈感固然重要,但如果你不知道學習,再聰明的人也會變成傻子。

  我有一個老師說過:什么是天才,天才就是愛學習愛到飯都可以不吃,要去學習。而蠢材則是,你就算打死他他也不去學習。

快樂學習作文12

  學習能讓我們獲取知識,變得更加聰明,上進。同時,在學習的過程中,我們也在提高自己的閱讀能力。我也一樣。在學習的過程中,我了解了更多知識。以前,我非常不愛看書,是我的一位女同學帶領我學會了看書,她甚至把我們?nèi)喽紟ьI起來會看書了。她的成績很好,寫作很棒,是我們班的才女。她只要端起一本書,就舍不得放下,我們都稱她為書的超級粉絲。我看她這么愛看書,漸漸得,我也對書著了迷。

  以前,我的朗讀能力很差,總是讀錯字,或者么加字,漏字,使我自己都失去了信心。當我起來讀時,我自己都覺得很尷尬,老是加字,漏字。當我在對學習豎起信心的時候,我喜歡上了閱讀。讀著讀著,我的.朗讀水平好了很多,不像以前那樣漏字了,我好開心!

  快樂學習不僅要學會閱讀,還要學會問。不懂的題目問老師,問同學,或者查資料,問到弄懂為止。這也是快樂學習得一種方法。

  我的學習方法中有這兩種,你呢?

快樂學習作文13

  我在一個藝術班學到了很多知識,我學的是架子鼓。

  我覺得架子鼓有趣就在于它變化莫測的奏感,時而快,時而慢,時而復雜,時而簡單。特別是背著樂譜敲曲子的時候,你就能感覺到架子鼓的魅力所在。

  當然,要堅持真正學好一樣本領并不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫,因此我每天都要練習一小時。

  學這類藝術也會演出,我從學前班就開始學,所以對演出并不緊張。每次當我敲完的時候,臺下的許多觀眾一齊為我鼓掌,我那小小的心充滿了快樂,因為人們喜歡我的表演,喜歡我的藝術。這也不是隨便亂說的,有一次表演后,我開心地跑下臺,有幾位阿姨跟我笑著說:“小伙子,你敲得好棒。 焙呛,你就不用想我當時有多開心,就比吃了塊糖還甜呢!

  學架子鼓也要考級的,說的`就是架子鼓的技術等級。雖然考級這件事不簡單,一共要考十級,但我已經(jīng)考到九級了?技壥窃u分的,每次當我得了個“優(yōu)秀”的時候,別提有多美了!

  這就是我學習這門藝術的快樂,雖然這條路并不輕松,甚至有些辛苦,不過我很享受,很享受學習的過程,很享受成功時的快樂……

快樂學習作文14

  學習讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學習并不苦,反而覺得樂趣無窮。

  有時,家庭作業(yè)比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業(yè),我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業(yè),怎么溫故知新?又怎能不斷進步?

  老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內(nèi)容填空怎么做得對?

  有的同學不愛看課外書,認為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內(nèi)3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優(yōu)秀作品時,透過字里行間能感悟到作者蘊含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。

  學習,并不是為了考試、應付升學,而是為你的前途考慮,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達,很多東西都數(shù)字化了,只有認真學習,掌握一門技術,將來才能立足社會,勇往直前。

  我學習,我快樂。學習給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛學習,學習是我生活中必不可少的',我一定要“活到老,學到老”。

  學習給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓,我喜歡學習,它會讓我攀上人生的頂峰,在不久的將來服務社會、造福人類。

快樂學習作文15

  最近我迷上了讀書,特別是益智、科幻或童話類的書,讓我深深沁入到故事當中,感受主人公的喜怒哀樂,享受美妙的故事情節(jié)。這要感謝我的爸爸,他一有空閑,就會帶我到書店。那里有種類齊全內(nèi)容豐富的書籍,簡直就是書的海洋,我最大的樂趣就是找到我想看的圖書,而且可以準許我買一到兩本喜歡的書。

  要問我,讀書有什么樂趣,我會告訴你:讀書可以使我融入故事的情節(jié)當中,充分發(fā)揮我的.想象,享受不一樣的感受。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天楓葉滿樹,冬天雪花飛舞,期間主人公跌宕起伏的精彩故事情節(jié),讓我的心也隨之糾作文結。

  白雪公主的美麗、灰姑娘的聰明、鼴鼠的遠大理想以及《每天一個思維游戲》的開拓學習,使我在感受精彩故事的同時,增長了知識,豐富了閱歷,感受到了友誼的真善美。

  每天做完作業(yè),我就開始看書。當看到故事中有人受傷或受到委屈時,我也會傷心落淚,遇到主人公高興歡快時,我會控制不住地手舞足蹈哈哈大笑!睹刻煲粋思維游戲》開拓了我的思維,增長了我的知識。

  書給我?guī)砹藲g樂,讓我深深地融入精彩的情節(jié)中。書讓我增長了知識,積累了許多優(yōu)美詞句,提升了我的寫作能力。我將堅持讀書,在快樂中學習。

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