我的學(xué)習(xí)生活作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的學(xué)習(xí)生活作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇1
中國有一句老話“活到老、學(xué)到老。”這足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。
可以說我是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的人，從來不以學(xué)習(xí)為苦，因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)能使我增長知識、開闊眼界。書中自有黃金屋，通過學(xué)習(xí)我可以到達(dá)我想要達(dá)到的地方。
但是我特別不喜歡數(shù)學(xué)，直到現(xiàn)在我對數(shù)學(xué)依舊沒有好感，從小學(xué)的時(shí)候開始我偏科就特別嚴(yán)重，數(shù)學(xué)成績總是二三十分，語文成績總是名列前茅，對此爸爸媽媽和老師們沒少為我的嚴(yán)重偏科而煩惱，小學(xué)時(shí)老師總是喜歡讓我們拿卷子回家讓家長簽字，這個(gè)家長簽名沒少對我的心靈造成打擊，總是會遭到爸爸和媽媽的一頓說教，久而久之更加對數(shù)學(xué)不感冒了。以至于到了后來反感的地步，但是很不巧的是，我?guī)缀鯊男〉酱蟮陌嘀魅味际墙虜?shù)學(xué)的，那四十五分鐘的數(shù)學(xué)對我來說真的是非常煎熬，上課時(shí)又不敢開小差，還要望著黑板裝出一幅老師我有在聽課的模樣，當(dāng)老師讓我們算數(shù)的時(shí)候，我就學(xué)著別的同學(xué)的樣子低頭在草稿本上絞盡腦汁奮戰(zhàn)，其實(shí)我是在絞盡腦汁的想我剛剛在腦海中那一閃而過的創(chuàng)作靈感。初中時(shí)期我的理化生學(xué)的還是很不錯(cuò)的但是我的數(shù)學(xué)就是不行。為此沒少挨爸爸媽媽訓(xùn)斥。
高中的班主任告訴我們，他說學(xué)好數(shù)學(xué)就可以走天下了，我為了能在高考中考出一個(gè)好成績，那一段時(shí)間我真的.有很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，可能是我從小基礎(chǔ)沒打好，雖然我很認(rèn)真很努力的去聽課了，但是我發(fā)現(xiàn)真的就像在聽天書一樣。數(shù)學(xué)講究的是環(huán)環(huán)相扣，如果你扣不上那是很難繼續(xù)算下去的。
數(shù)學(xué)不好雖然是我的一個(gè)缺點(diǎn)，但是我在語文中彌補(bǔ)了數(shù)學(xué)這個(gè)遺憾，這還得感謝我在高三時(shí)期的語文老師，是她讓我對語文有了一個(gè)更深的了解，讓我終生受用。以至于我在后來高考的時(shí)候語文考出了一個(gè)超出我意料之外的好成績。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇2
啊，時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼從三年級到四年級,我非常開心，因?yàn)�，我又長了一歲，我現(xiàn)在已經(jīng)不用爸爸媽媽來幫我了。
我現(xiàn)在有一個(gè)計(jì)劃，第一上課不做小動(dòng)做。第二我以后不馬虎了，因?yàn)槿昙壍腵時(shí)候，因?yàn)轳R虎丟了好幾分。第三上課要認(rèn)真聽講，要不老師講的什么不知道，成績會落下來的。
有人會說我光說不做，老師、同學(xué)們我會的。有句諺語叫做，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇3
在我的記憶里，我的童年是在快樂中度過的。每當(dāng)回憶起童年的那些事，都會笑容滿面。小時(shí)候總是無憂無慮的，每天嘻嘻哈哈的總是玩，一群小伙伴，東跑西跑的，小時(shí)候最喜歡做的事就是烤番薯了，偷偷的拿家里的.番薯出去跟小伙伴們一起烤，不管結(jié)果怎么樣都吃得津津有味，掏蜂窩也是我們兒時(shí)常干的壞事，也是最刺激的事情了，每當(dāng)被蜂蜇了就不敢回家，怕爸爸媽媽罵，但是每一次，爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會為我們涂藥，有沒事了，下次再繼續(xù)去。我小時(shí)候是在我外婆家度過的，那時(shí)我他們都很疼我，在家里我最喜歡欺負(fù)舅舅阿姨了，每當(dāng)他們不讓我做某事或者是不給某樣?xùn)|西給我的時(shí)候我就會大聲地哭，一哭，外公外婆就會罵他們，我想要的東西就到手了，哭是我小時(shí)候的武器。是他們的我疼愛的表現(xiàn)，現(xiàn)在回想起來，不禁笑了，那時(shí)的自己真的不懂事、真的很淘氣，兒時(shí)的那些事，現(xiàn)在回想起拉覺得很溫馨，其實(shí)關(guān)于兒時(shí)的趣事還有很多，這些回憶將是我以后人生中的一筆財(cái)富，伴我一生。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇4
活到老，學(xué)到老。時(shí)間過得真快，不知不覺我已學(xué)習(xí)了十幾年了。回想過去，我的學(xué)習(xí)生活是沒有什么規(guī)律可循的，想玩的時(shí)候就去玩，想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。其實(shí)，在我的學(xué)習(xí)歷程中，我爸媽從不管我，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事，別人只能領(lǐng)你入門，可修行靠個(gè)人。所以，在初中的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒養(yǎng)成。一直到高中。到了高中以后，我的學(xué)習(xí)壓力一下子就變大了，我的生活與學(xué)習(xí)都承受不了這種壓力，我只能逃避，終日沉醉在小說那個(gè)虛幻的世界里，不可自拔。
我以為我會“死”在小說的手里，可有一件事讓我自己覺得不能再這樣放棄我的學(xué)習(xí)生活了。那是高一的期中考試，成績出來后，我才知道我的同桌是學(xué)霸，她居然考了全年級的.第一名，而我的名字卻沒有出現(xiàn)在紅榜上。當(dāng)時(shí)我感到很羞愧。于是，我放下手機(jī)，決定也當(dāng)一名學(xué)霸，向同桌看齊。
我虛心的向她請教她的學(xué)習(xí)方法。她告訴我:她沒有什么學(xué)習(xí)方法，就是一種適合她自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，畢竟適合自己的，才是最好的。她還說，我沒有考出一個(gè)好成績，是因?yàn)槲覜]有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對學(xué)習(xí)和生活的安排太過于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說，我一定要改我的陋習(xí)，我一定可以考個(gè)好成績的！
從此以后，我每天晚自修前，都用本子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，每當(dāng)做完一項(xiàng)就劃去一項(xiàng)，努力用最少時(shí)間，完成最多的事。也因?yàn)槿绱�，我的學(xué)習(xí)生活漸漸步入正軌，隨之而來的是，我的成績也在提高。終于，一次考試之后。我的名字出現(xiàn)在紅榜上了。那一刻，我笑了。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇5
不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬，我的學(xué)習(xí)生活作文。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認(rèn)真聽講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上，說實(shí)話我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣，每天過著同樣的生活。對待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上，我并不是很認(rèn)真，有時(shí)總覺得時(shí)間很多，到頭來才意識到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過，或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的.，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績，我會想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。每次玩游戲都玩不停，沖著電腦哈哈大笑，一起身時(shí)感到無比的疲憊，一坐在椅子上，面對電腦時(shí)，心情那么的放松。不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上，如果我的學(xué)習(xí)有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級前列，遺憾的是我沒有。
不過我很快會的，快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇6
學(xué)習(xí)是陽光，它可以驅(qū)除心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤干枯的心智。
學(xué)習(xí)是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中，學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬，再數(shù)個(gè)春夏秋冬中，我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很快樂。看到了自己有了優(yōu)異的成績，我會想：學(xué)習(xí)是幸福的，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜�。�
緊張的'學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野，歡樂的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽的歌舞圍繞著我們，同學(xué)們載歌載舞，沉浸在自己節(jié)日的歡樂海洋中，校園組織的春游、秋游。
在學(xué)習(xí)生活中，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn)，給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。
你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉，如果不快樂，什么都是空的，學(xué)習(xí)又有什么意義？學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇7
每個(gè)人的心中都有一種最美的事物，有的是鮮花，有的是漂亮的衣服，有的是可口的食物……我的最愛就是我的學(xué)習(xí)生活。
我的學(xué)習(xí)生活就像一盒調(diào)味料，有苦，有甜，有辣，只要用心去體會，它就像一場戲，一場沒有劇本的戲，需要我們?nèi)ゾ帉懰�，去演繹它。
每當(dāng)我背著書包走過學(xué)校的門檻時(shí)，我的“劇本”就又新翻了一章，又是新的一天，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓過去的事成為了歷史，讓我在知識的海洋中繼續(xù)遨游。
每當(dāng)老師站在那三尺講臺上時(shí)，我的“劇本”就又開始了新的一段，每一段的內(nèi)容都那么豐富，都那么多姿多彩。
我的學(xué)習(xí)生活是快樂的。當(dāng)我受到老師的表揚(yáng)時(shí)，當(dāng)我考試取得了好成績時(shí)，當(dāng)我解開了一道難題時(shí)，我小小的內(nèi)心世界充滿了滿足感，充滿了自豪感，這時(shí)的我無比歡樂、無比幸福。作為一名學(xué)生還有什么事能比這更讓人喜悅的'呢？此時(shí)，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是一種享受。通過學(xué)習(xí)，我獲得了知識，懂得了道理。我們在這個(gè)小小的教室里為著遠(yuǎn)大的理想而奮斗。一分耕耘，一分收獲，沒有含淚的播種，哪有含笑的收獲。所以，我們的學(xué)習(xí)生活也是痛并快樂著。
在學(xué)習(xí)生活中，艱苦的付出是必不可少的，比如在小伙伴出去玩時(shí)，你卻只能在家做著乏味的數(shù)學(xué)題。當(dāng)你遇到困難卻沒有人幫助你時(shí)……但我認(rèn)為最痛苦的是作為一名學(xué)生要面對很多考驗(yàn)，比如考試，在考試前我緊張地復(fù)習(xí)，每次都到深夜，那種憂慮，那種擔(dān)心，那種懼怕，那種感覺是語言難以表達(dá)出來的！這種心情家長是體會不到的。但我相信，風(fēng)雨過后一定會有彩虹，通過我刻苦的學(xué)習(xí)，我終于獲得了我所想要的榮譽(yù)，我那小小的心又一次得到了滿足。
我已經(jīng)度過了小學(xué)五年時(shí)光，可我的學(xué)習(xí)生活依然在繼續(xù)，我的“劇本”也還在繼續(xù)。在小學(xué)里我曾經(jīng)留下遺憾，歷史不可改變，但是我可以創(chuàng)造未來。當(dāng)我完成我的“劇本”時(shí)，我可以說：我無怨無悔！
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯�，所以取得了較好的成績。一路走來，我對學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識。
首先要養(yǎng)成不懂就要問的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的'道路上，我們不會一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄，而是要謙虛地向他人請教，把不懂的問題搞明白，這樣才能取得進(jìn)步。
接下來要談的是認(rèn)真。相信大家對這個(gè)詞都不陌生，認(rèn)真是什么？認(rèn)真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中，不但做事要認(rèn)真，學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽課時(shí)要認(rèn)真，做題時(shí)要認(rèn)真，思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟阒挥姓J(rèn)真了，才能取得好成績。
然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們身邊總會有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，在這樣的環(huán)境中，我們該怎么做呢？這時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境，排除外界的干擾，把精力投入到學(xué)習(xí)之中，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽見別人說話，也想隨著他們一起說，心不在學(xué)習(xí)上，那么學(xué)習(xí)也不會有效果。
最后要說的是目標(biāo)。我們在學(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo)，我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，做好筆記。只有這樣，我才能完成我的目標(biāo)。
同學(xué)們，為了美好未來，讓我們一起努力吧！
我的學(xué)習(xí)生活作文 篇9
我覺得人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，要想自己進(jìn)步，就要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，彌補(bǔ)不足。
而我的學(xué)習(xí)可分為幾個(gè)階段，小時(shí)候我家在農(nóng)村，與我同年齡的朋友都去了學(xué)校上學(xué)，而我卻不敢進(jìn)學(xué)校的門，怕老師，直到有一天，我母親抓住我的手把我硬拽進(jìn)了學(xué)校，而正遇到了一位下鄉(xiāng)知青老師，宋老師，她好言好語的開導(dǎo)我說，看你的朋友們都來學(xué)校了，你也到學(xué)校來玩啦，很熱鬧的，說著話還給了我?guī)讐K糖。從那以后我也就每天跟同學(xué)一起背著書包上學(xué)，那時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)很輕松，也就是認(rèn)認(rèn)字唱唱歌，也沒什么作業(yè)，直到五年級的時(shí)候，我家搬到縣里來后，作業(yè)才開始多起來。
在初中，我常去我二哥家，因?yàn)樗依镉泻芏嗟臅裁础都t樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等的書我看得津津有味，而我最愛看的書就是《西游記》總是被故事中的一個(gè)又一個(gè)的情節(jié)所感動(dòng)，看著看著我就想，要是我也能寫一本書多好。我也愛看《少年文藝》，有一次我還給編輯部寄過一篇作文呢，呵呵，只是那時(shí)太小寫出來的東西也就非常幼稚，但是編輯部還給我回了信，臺頭是手寫的我的名字，只是內(nèi)容是鉛印的，大意是說我的作文沒有入選，希望下次再接再勵(lì)之類的話，而且在回信中還寄來了兩張明信片，那可是我有生以來第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同學(xué)一樣，學(xué)習(xí)非常緊張，只為了高考能考出好成績來，然后能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)為將來能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老師，他是教數(shù)學(xué)的，總是講起課來簡簡單單，學(xué)習(xí)起來很輕松，聽完了他的'課我總是在回味著，并總是換個(gè)角色把自己想象成老師，并仿照他的樣子來想象我自已上課的會怎么樣。也正因?yàn)槭芰税嘀魅蔚挠绊懀愿呖贾驹敢粰谖姨盍藥煼额惖臄?shù)學(xué)專業(yè)吧。
終于有幸到師專繼續(xù)學(xué)習(xí)了，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，就沒有高中時(shí)候那樣緊張了，富余時(shí)間一多，我們就會各自按各人的特長或愛好去發(fā)展自己，而我?guī)缀跏且粺o所長，于是我就愛鉆圖書館，總愛看一些考試外的書，象什么計(jì)算機(jī)語言，程序設(shè)計(jì)，也常愛看一些科幻小說之類的書。
三年時(shí)間終于順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠厴I(yè)了，分配到縣二中任教，工作之余也看一些書。由于有兩個(gè)假期，時(shí)間相對來說比較富余，而我最大的收獲就是學(xué)會了電腦的一些基本知識，象什么安裝操作系統(tǒng)啦，簡單的電腦硬件故障啦等等我都能應(yīng)付，而且還學(xué)會了上網(wǎng)，于是網(wǎng)絡(luò)就成了我學(xué)習(xí)的最大的資源庫，要什么東西，只要上網(wǎng)一搜就應(yīng)有盡有，這樣網(wǎng)絡(luò)就幾乎成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分了，什么時(shí)候有什么問題不懂只是到網(wǎng)絡(luò)去找就能解決。
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，正所謂，活到老學(xué)到老吧，我們總是在生活之余學(xué)習(xí)著，一來打發(fā)空閑的時(shí)間，二來也可以增加自己的閱歷。
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