【必備】學(xué)習(xí)雷鋒作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
有句俗話說得好“雷鋒出差一兩天,好事做了一火車”!雷鋒現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了,可他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神卻一直流傳在我們中間。其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠(yuǎn)去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。
雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著孩子的大媽,冒雨把別人送回了家,可人家連一句謝謝都沒來得及說,雷鋒便消失在茫茫大雨中。
其實(shí)在社會(huì)中,這種事發(fā)生的很多,常有人做好事不留名,大家應(yīng)該多學(xué)一學(xué)這些默默無聞的奉獻(xiàn)者。雖然咱們不知道他(她)們是誰,但是我相信,在他(她)們?nèi)ミ^的地方,一定會(huì)留下不少真摯的愛。
在我們班中,就留下了許多這樣的好人好事。比如:我的好朋友智蒲同學(xué),她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛(wèi)生,當(dāng)老師問起此事時(shí),她并沒有張揚(yáng)的表現(xiàn)自己?僧(dāng)老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)做好事的人是她時(shí),她只是謙虛地低下頭,連聲說:“沒事,沒事,應(yīng)該的!”
在大家身邊,樂于助人、默默奉獻(xiàn)的事情很多,有時(shí),不用你刻意地去發(fā)現(xiàn)就會(huì)浮現(xiàn)在你身邊。在三月雷鋒月中,大家也要盡自己的職責(zé),做好每一件事,哪怕是一件微不足道的.小事,也表達(dá)了你對(duì)雷鋒精神的崇高敬意。比如:我們班呂欣迪同學(xué),她經(jīng)常會(huì)將教室地上的垃圾撿起投進(jìn)垃圾箱,雖然這不是什么驚天動(dòng)地的大事,并且可能對(duì)一些同學(xué)來說是一件很可笑的事情,但是,呂欣迪不以為然,依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾,還原教室一個(gè)清潔、明亮的空間。你看,雷鋒是不是就在我們身邊。
雷鋒從來把幫助別人,快樂自己看得那么重要,你用心地去問問自己,在馬路邊,你看到了一個(gè)易拉罐,你讓它回歸“家園”了嗎?在公交車上,你看到行動(dòng)不便的老奶奶,你讓座了嗎……大家對(duì)雷鋒都很熟悉,相信大家也很了解雷鋒的精神,但是你做到了嗎?有的同學(xué)做一些惡作劇看到別人倒霉,自己卻不亦樂乎,難道你自己都沒一絲的羞愧嗎?
我希望大家都能像雷鋒一樣,大公無私,讓我們一起創(chuàng)造出愛的世界吧!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
咦?我的眼鏡到哪里去了?怎么不見了?我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀!難道是去音樂教師時(shí)落在那兒了?可是我記得自己應(yīng)該拿回來的呀,到底眼鏡去哪兒了?我的心里好像起了團(tuán)火,非常著急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦,怎么辦。
我問我的`同桌呂調(diào)調(diào):呂調(diào)調(diào),你有沒有看到我的眼鏡?
呂調(diào)調(diào)搖了搖頭:沒有。
我嘆了口氣,有逐個(gè)問了周邊的同學(xué),可他們的答案和呂調(diào)調(diào)一樣,我心里更加著急了。
殷寧,你可以去傳達(dá)室那里找找,說不定哪個(gè)好心的同學(xué)撿到了送去傳達(dá)室了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻以十萬火速飛奔向傳達(dá)室,但是,仍是沒有我的眼鏡,于是我灰心喪氣的回了教室。
當(dāng)我走到教室門口時(shí),看到一個(gè)胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右,看樣子是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。
小女孩膽怯地看著我,伸出胖乎乎的小手,說:大姐姐,這個(gè)眼鏡時(shí)你們班的嗎?
我看了看,這眼鏡不就是我的嘛~!我心里高興極了,被失而復(fù)得的喜悅填滿了。
我接過眼鏡,說:這是我的眼鏡,你在哪里找到的?
小女孩說:就在這個(gè)教室門口。
謝謝你,你叫什么名字?幾班的?
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老師說要向雷鋒學(xué)習(xí),做好事不留名,大姐姐,我走了,再見!說著跟我擺了擺小手,跑下樓。
我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
今天我心血來潮,隨手拿起一本《雷鋒故事選》便讀了起來,正好翻到“勤儉節(jié)儉”這一章,就認(rèn)真地閱讀起來,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)550字作文。
書中說道,雷鋒始終保持十分儉樸的生活,從來不亂花一分錢;有一次,雷鋒做完運(yùn)動(dòng)后,汗如雨下,他便掏出三角錢去買汽水,可當(dāng)看到有開水來了,就去喝開水;而當(dāng)看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西,就馬上撿起來,放到自己的“節(jié)約箱”里,儲(chǔ)蓄到一定程度,便拿去賣,賣的錢全部上繳。
讀到這一段時(shí),我禁不住想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買飲料給自己喝,對(duì)白開水總是不屑一顧,認(rèn)為是窮人才喝的,可現(xiàn)在明白了,我十分崇敬的'雷鋒叔叔不僅助人為樂,生活也是如此儉樸。我暗暗想:從此以后,我不再討厭喝白開水,而且也不再纏著爸爸媽媽買飲料了。
我繼續(xù)聯(lián)想著:自己總是把滿滿的一碗飯倒進(jìn)垃圾桶卻面不改色,見到一角兩角錢扔在地上,只是若無其事地從身邊經(jīng)過,心想:這點(diǎn)小錢誰稀罕!更別說是牙膏皮、螺絲釘這些小東西了,最多踢幾腳,便不再看了,可是看了這一章后,明白了積少成多的道理,不要小看一角兩角,若全國人民每天每人節(jié)約那么多,該是多么可觀的數(shù)目啊!
正在我浮想翩翩的時(shí)候,一支圓珠筆掉在了地上,把我給“喚醒”了,我撿起圓珠筆時(shí),猛然想起:這個(gè)月不就是“雷鋒月”嗎?既然這樣的話,正好可以寫一篇文章來號(hào)召我們同學(xué)來一起學(xué)習(xí)雷鋒的儉樸精神,把雷鋒那股“釘子”精神帶進(jìn)學(xué)習(xí)中去!把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我想大家對(duì)這首歌應(yīng)該不陌生吧!它時(shí)時(shí)縈繞于我們耳邊,成為孩子們的童謠,成為老人們的驕傲。雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,他是我們生活中的典范,我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。
同學(xué)們你們聽說過嗎?“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睅椭说耐瑫r(shí),自己也是快樂的'。哪怕是別人傷心時(shí),一句溫暖的安慰;哪怕是別人失去信心時(shí),一句鼓勵(lì)的話語;哪怕是別人口渴時(shí),遞上一杯熱乎乎的茶水……
在我的生活中,就有這樣一個(gè)活雷鋒。
她是住在我隔壁的大姐姐。這位大姐姐性格開朗,特別愿意幫助別人。一次,我被一道閱讀題糾纏了半天,也沒想出答案來。這時(shí),大姐姐剛剛放學(xué)回來,我便問她應(yīng)該怎樣解決。大姐姐還沒放下書包,就來教我。她先是拿起書本,思考了一會(huì)兒,然后,她拿起筆,圈了幾個(gè)詞語,我奇怪地問:“姐姐,你為什么要這么做呢?”她笑著對(duì)我說:“你看,這幾個(gè)詞語都是文中的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞一找,這道題不就做好了?”我撓了撓后腦勺,不解地問:“這幾個(gè)詞語怎么能解答這道題呢?”姐姐又說:“你看看,把這幾個(gè)詞語組織一下……”還沒等姐姐說完,我就埋頭寫了起來。
這個(gè)大姐姐雖然不像老師那樣系統(tǒng)地教我,但在我看來,她可不比老師教得差。
我們身邊還有許多許多的像這位姐姐一樣,具有雷鋒那種樂于助人的精神的人。我們要向他們學(xué)習(xí),向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)名副其實(shí)的“活雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
“叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!”‘助人為樂,樂在其中!’
雷鋒,一道人民的風(fēng)景線,為祖國增添了一道五彩繽紛的彩虹!學(xué)習(xí)雷鋒,快樂與我同在,幸福也與我同在。
學(xué)習(xí)雷鋒,不難——雷鋒雖然是一個(gè)平凡人,但是他也是一個(gè)偉大的人,更是一個(gè)舍己為人的人。雷鋒,一個(gè)為了別人,不顧自己的人。學(xué)習(xí)雷鋒,不難:用心去做一定可以的。
學(xué)習(xí)雷鋒,快樂——學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)是一件十分快樂的一件事,學(xué)習(xí)雷鋒,并不要刻意的去做!比如:隨手關(guān)掉水龍頭;不亂扔垃圾;不踩踏花草樹木……有許多許多的事可以做,都可以體現(xiàn)出學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起。做好事,就從小事做起,快樂的`做一個(gè)“活雷鋒”。
雷鋒一直都在每一個(gè)人的心中活著,每一個(gè)角落里都有!坝行牟庞袗,有好人才有好事”就讓愛陪雷鋒一起走到世界的盡頭,讓愛走遍大江南北,向世界宣布“日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!“
讓我們一起說出我們的口號(hào):不做‘不說謊,不干壞事,不打架’;要做‘干好事,保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)’
學(xué)習(xí)雷鋒,與我同行,就讓這習(xí)慣一直的飛翔下去吧!
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