學(xué)習(xí)生涯作文

時(shí)間:2022-11-12 16:53:15 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)生涯作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)生涯作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)生涯作文6篇

學(xué)習(xí)生涯作文1

  一年級(jí),我還是毛頭小女孩,一路上要媽媽牽、爸爸背。老師在學(xué)校叫我回答問(wèn)題時(shí),我總急的冒冷汗。

  二年級(jí),我漸漸懂事了,上學(xué)放學(xué)自己走,題目也不經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽了,我從一個(gè)沒(méi)有兼職班級(jí)任務(wù)的‘‘平名百姓’’到了一個(gè)小官——小隊(duì)長(zhǎng)。

  三年級(jí),在小學(xué)學(xué)習(xí)了三年,受益匪淺,也漸漸明白了爸爸媽媽的苦心,明白了老師對(duì)我們批評(píng)是愛(ài)的感情。而我,又升職啦;我從一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)升到了班委。

  四年級(jí),我第一次班委競(jìng)選沒(méi)有進(jìn)選,我為此傷心了半天,而現(xiàn)在我們?cè)瓉?lái)的老師已經(jīng)全換了?晌疫得努力努力,再努力,今年沒(méi)選進(jìn),明年再努力,主要是把學(xué)習(xí)搞好。

  五年級(jí)了,再過(guò)一年,我就要離開(kāi)這座我學(xué)習(xí)多年的學(xué)校了,心中多么不舍,但既然要離開(kāi),我也要不留遺憾的離開(kāi),我要留下好成績(jī)離開(kāi),我要把五年級(jí)的'知識(shí)學(xué)好,為六年級(jí)立下根基。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,即將離開(kāi)母校,然我把淚水化為愛(ài),用心去接受今年的所有知識(shí),在畢業(yè)考中考出好成績(jī)。

  王玲玲,加油、加油、加油。

學(xué)習(xí)生涯作文2

  如果你問(wèn)我,在學(xué)習(xí)這條路上,已經(jīng)走了多長(zhǎng)時(shí)間了,我想我沒(méi)有辦法告訴你一個(gè)非常確切的答案。因?yàn)榫瓦B我自己都不知道,在這廣袤無(wú)垠的學(xué)習(xí)深海里,我又掙扎了多長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)有浮出水面。慢慢的自己學(xué)會(huì)了游泳,才免于嗆死在這海洋里。

  如果非要我給你一個(gè)答案的話,我想說(shuō),學(xué)習(xí)的生涯,應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有盡頭的。

  不管是誰(shuí),天王老子也好,在學(xué)習(xí)這條路上,從來(lái)都沒(méi)有什么非常迅速的捷徑可以去走,只有腳踏實(shí)地,去練習(xí),去總結(jié),才可以慢慢地達(dá)到自己想要的目的。

  就好比我寫作文這件事情吧,你可能根本就想想不到,我投了多少次稿,浪費(fèi)了多少篇作文,不是所有的一切都能被儲(chǔ)存在腦海里的,你學(xué)過(guò)的東西也可以很快就被忘掉,所以要及時(shí)復(fù)習(xí),也是很重要的.一個(gè)環(huán)節(jié)。

  我也曾經(jīng)苦苦掙扎,覺(jué)得置身其中,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,可是除此之外,就是靈魂的陌路,我們又該何去何從呢?

  還是說(shuō)有一天,等到你也變得非常發(fā)達(dá)了,我們就可以有更多的出路,面對(duì)更多的選擇,哪怕是有一天你掌管著我的生死權(quán)利,也能盼望著你手下留情一點(diǎn)。

學(xué)習(xí)生涯作文3

  我是工業(yè)路小學(xué)的一名小學(xué)生,在我一到六年級(jí)的小學(xué)生涯中有許多美好的記憶。

  在這六年里,學(xué)校變化非常大。我剛來(lái)的時(shí)候,操場(chǎng)上種著許多小樹(shù),現(xiàn)在它們和我一樣大了。那時(shí)小院里有個(gè)用鐵柵欄圍成的小花園,里邊種著幾顆花樹(shù),現(xiàn)在這里變成了一個(gè)噴泉,里邊還養(yǎng)著美麗的金魚。以前南小院里只有幾顆如巨人般高大挺拔的樹(shù),現(xiàn)在這個(gè)小院更美麗了,還有了小長(zhǎng)椅。以前二樓的窗戶和樓梯很舊,現(xiàn)在都換成新的,更美觀了。

  我記得剛上小學(xué)的`時(shí)候,學(xué)校里有很多哥哥姐姐,我想什么時(shí)候才能長(zhǎng)他們那么高呀,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)有他們那么高了。以前我和同學(xué)還因?yàn)橐粔K橡皮發(fā)生矛盾,現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了。時(shí)間跑的真快呀,我真想抓住那一塊記憶再過(guò)一次。

  在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),都已經(jīng)刻在我腦子里的“日記本”上。老師和同學(xué)都像我的家人一樣,融入了我的生命,成為我生活的一部分。我也經(jīng)歷了很多開(kāi)心和憂傷,這些我都將永遠(yuǎn)銘記。

  工業(yè)路小學(xué),我學(xué)業(yè)生涯的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

學(xué)習(xí)生涯作文4

  六年前,我們朝氣蓬勃的走向了小學(xué),對(duì)校園的一切都充滿了好奇,下課時(shí),看到大哥哥大姐姐在操場(chǎng)做操時(shí)我們不知道在干嘛。,那天,我們?cè)趪?guó)旗下宣誓,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。那鮮紅的紅領(lǐng)巾便代表了我們那顆對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)的'心。

  二年級(jí),我們學(xué)會(huì)了做人的道理,不再像一年級(jí)那樣的無(wú)知與任性,我們知道了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),為什么要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  三年級(jí),我們第一次認(rèn)識(shí)英文,當(dāng)和別人打招呼時(shí),我不再用中文說(shuō),而是用English,,四五六年級(jí),是整個(gè)小學(xué)最重要的階段了,我們不在玩耍,不在打鬧,而是認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)......

  當(dāng)畢業(yè)那天,我們含著淚水,依依不舍的向我們的老師,向我們母校所有的一切告別。

學(xué)習(xí)生涯作文5

  人在生活中有許多的經(jīng)歷,有工作上的經(jīng)歷,也有學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷……而我是一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)然免不了學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷,有挫折,也有成功。挫折使我積累經(jīng)驗(yàn),成功讓我充滿自豪。我不像別人想象中的'那么歷害,我以前每當(dāng)受到挫折就會(huì)沮喪,每當(dāng)成功的時(shí)候我就會(huì)驕傲,但是現(xiàn)在的我卻不一樣了,我把挫折當(dāng)做一個(gè)經(jīng)驗(yàn),把成功當(dāng)做自豪。下面我就講講我的經(jīng)歷。

  面對(duì)挫折的時(shí)候

  在我上小學(xué)二年級(jí)(上)的時(shí)候一次期中考試(數(shù)學(xué))我考了第二名,當(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我的心里十分沮喪,雖然嘴上、神情上不在意,可是心里卻十分不好受;氐郊椅医K于忍不住了。

  面對(duì)成功的時(shí)候

  我上四年級(jí)(上)的時(shí)候那一次得了三個(gè)獎(jiǎng)狀那次我非常驕傲,所以那時(shí)便沒(méi)學(xué)好,應(yīng)該是驕傲的原因吧!

  我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)好幾次血的教訓(xùn)今后我面對(duì)挫折絕不屈服,面對(duì)成功絕不驕傲。我要做一個(gè)全新的我,永不言敗的我。

學(xué)習(xí)生涯作文6

  網(wǎng)絡(luò)上,有一個(gè)知名的大型網(wǎng)站,一個(gè)中小學(xué)生都喜愛(ài)的網(wǎng)站-學(xué)樂(lè)中國(guó)。每次李老師打電話過(guò)來(lái),我都會(huì)抽時(shí)間上網(wǎng)去完成練習(xí),鞏固當(dāng)天的知識(shí)。

  我把電腦打開(kāi),輸入學(xué)樂(lè)中國(guó),接著打開(kāi)同步課堂,做今天的練習(xí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有許多的小朋友與我一樣也在專注得上學(xué)樂(lè)網(wǎng)時(shí),我的'心情便會(huì)異常激動(dòng),但有時(shí)也會(huì)思考:這個(gè)網(wǎng)站普普通通,到底有哪點(diǎn)好呢?

  當(dāng)我知道這個(gè)答案是,已是我現(xiàn)在五年級(jí)時(shí),我看了許多同學(xué)的作文,都寫得繪聲繪色,淋漓盡致,讓人經(jīng)不住贊嘆一番,又得同學(xué)把一天的功課復(fù)習(xí)得仔仔細(xì)細(xì),在排名中顯示,這是花了多少的心血啊!有的同學(xué)上傳自己最優(yōu)秀的作品,一幅幅畫上似乎展現(xiàn)了同學(xué)們的心思與勞心勞力?戳送瑢W(xué)們的作品后,我也開(kāi)始努力學(xué)習(xí),抓緊趕上每位同學(xué),與他們一起,在這片學(xué)樂(lè)藍(lán)天下共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!

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