有關學習快樂作文匯編10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學習快樂作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
學習快樂作文 篇1
各位老師、同學:
大家晚上好。
今天我演講的題目是《快樂學習,健康成長》。
狄慈根說,重復是學習之母,快樂的學習離不開良好的習慣。只有平時穩(wěn)扎穩(wěn)打的學習才是最重要的。下面向大家介紹一些我的學習經(jīng)驗與方法:首先,上課一定要認真聽講,重要的知識不能錯過;平時的作業(yè)不能拖欠,要充分利用晚自習時間完成;針對文科,學習的知識要當堂消化,考試前一周就要早早復習,加強背記;針對理科,就是要多做題,掌握解題方法,才可融會貫通,舉一反三。我們要提倡有計劃的學習 ,可以為自己準備一個學習計劃本;在學習上有問題要及時解決,提倡多思多問;切不可只偏重于文或理,在高一這一學習階段中每科的均衡發(fā)展是很重要的。
快樂的學習離不開平衡的心態(tài)。面對考試,我們要端正心態(tài)。勝不驕,敗不餒,不要為自己一次的失敗耿耿于懷而否定自己,更不可掉以輕心、置之不理,殊不知考試是為了檢驗自己的學習成果,我們要對自己負責。不管結(jié)果如何,只要盡力,便會問心無愧。
快樂的學習離不開豐富的課余生活。一味的'死讀書在當今這個十字型人材緊缺的社會可有些不受用,在學習之余我們也要發(fā)展自己的綜合素質(zhì),積極投身于各種有益的活動來鍛煉自己。但是,與此同時我們還要牢牢把握學習與課外活動的天平,合理分配時間。學習之余不忘娛樂,放松之后還得想著學習,這樣才能實現(xiàn)快樂學習,快樂生活。
聽完這么多看似枯燥的學習方法,大家是否會覺得枯燥無味呢?是的,學習是艱苦的,但我們得懂得苦中作樂,在學習過程中享受讀書的樂趣,解決難題的愉悅以及作業(yè)完成后的輕松。經(jīng)常做一件事就會形成習慣,當我們有了自己的一套學習經(jīng)驗和方法,形成一種習慣之后,才會感到學習的輕松與樂趣,這樣才能健康的成長。
生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。希望大家面對學習,能多一分勇敢,少一些畏懼,多一分勤奮,少一些懶散,多一分堅持,才會有更多的收獲。
學習快樂作文 篇2
我出生在一個小小的山莊里,那個時候我是家里人的寶。后來父母把我送到了學校去讀書,我的學習成績在班級里是非常的平常,但是我是快樂的。
我在學校里有一個班主任,她對我很好,每一次我遇到了困難她都會來幫助我?墒呛髞韰s變了。不知道從什么時候開始你變了,變得不怎么愛理我了,我不知道是怎么了。于是我就開始在班級里搗亂,想引起你的注意。那個時候我在班級里可是鬧得比較兇的。把好幾個任課老師都得罪了,可是我只有你的課沒有搗亂。在我的心里我似乎是對你動情了,只是分不清這種情感是什么?在我的生活里從小到大都是兩點一線的,也根本就感受不到一點的愛。我發(fā)現(xiàn)那段時間我的內(nèi)心是非常的亂的,有的時候我自己都調(diào)節(jié)不了。我搗完亂之后你還是不過來找我,我沒有辦法就只能繼續(xù)搗亂。就這樣終于有一天你受不了了,跑過來找我,可是你卻是怒氣沖沖的。我感覺我們之間的關系開始變了。變得開始漸行漸遠了,那個下午我們都很傷心。
你把我?guī)нM了學習的殿堂,讓我對學習產(chǎn)生了興趣,可是我的心里現(xiàn)在是非常的亂,不明白是怎么了。我們即將就要分開了,以后就可能再也見不了面了,但是我對你真的是動了真情。這種感情我知道不是愛情,是一種學生對于老師的`感情吧。我現(xiàn)在的這些話不能和你當面說,只能在這里和你說了。即使將來我們永遠都見不了面,但是是你把我?guī)нM學習的殿堂的,在我的心里我還感激你的。學習是很快樂的,以后我會繼續(xù)好好學習的,爭取將來考一個好的大學。
學習快樂作文 篇3
我在一所快樂的學校慢慢長大,這讓我感到快樂。我在一個溫暖的班級學習,這讓我很開心。
在運動會上,學生們像老虎一樣向前沖。雖然我沒有來看比賽,但我心里默默地為學生們加油,這讓我感到非常高興。更開心的`是金波爺爺來看我們了。我的心里充滿了好奇。我想問:“金波爺爺這么老了,還能寫這么好的童話和詩歌。這是為什么?”我想我也會努力學習,寫更好更有趣的張文和故事給孩子們看。
這所快樂的學校,有如此多的花和樹,如此美麗,吸引了許多昆蟲。我看到了這一幕,我的心情也改善了很多。我也為有這樣一個美麗的學習環(huán)境感到非常高興。
我也有一個充滿幸福的家庭,可以讓我健康成長。它是什么樣的?當我爸爸、媽媽和我一起散步時,我非常開心。當我吃到爸爸媽媽做的美味食物時,我會感到快樂。當我穿上新衣服時,我也會感到快樂。當我完成作業(yè),和爸爸媽媽一起玩游戲的時候,我會更開心,而且還有很多很多很多。
我希望這幸?鞓返臅r光將伴隨我們永遠成長。
學習快樂作文 篇4
學習,有幸苦也有快樂,我嘗到過學習的快樂。
我以前并不喜歡學習,也不喜歡看書。但媽媽很想讓我喜歡上看書,就買了許多書回來,每天規(guī)定讓我看完一本書。
我就在一次,我在眾多的書籍里尋找自己喜歡看的書本。我翻著翻著,見到了一本是名叫《學習也可以很快樂》我當時就在想:學習難道還可以快樂嗎?我倒要看看是怎么樣快樂的。我翻開書津津有味的看了起來,我非常喜歡書中的主角江金珠,金珠從一個懶散的女孩變成了一個人人喜歡的好學生,她到底是怎么做到的呢?她是從制定一個計劃開始完成。
我請媽媽也幫助我制定了一個計劃表,媽媽幫我做了一個時間、生活、休息合理的計劃表,我每天都按照計劃表來做事情,也漸漸覺得遵守計劃和學習也不是很難的事情了,要是不遵守計劃表理的計劃我反而會覺得渾身不自在。連老師們也說我的`學習和作文有了很大的進步,我喜歡上了學習完全是靠我認真讀的第一本是《學習也可以很快樂》。
我嘗到了學習的快樂,也知道了學習原來也可以很快樂。
學習快樂作文 篇5
上個星期天,我終于盼來了我盼望已久的奧數(shù)比賽,經(jīng)過緊張地一番考試,終于可以休息了,而我呢?卻又開始想我考試能考過關嗎?能進入復賽嗎?一個個問號在我心中纏繞著我,真想快點宣布成績。
那是今天下午的科學課,我的卷子像長了一雙翅膀似的.飛到了我的手中。我急忙翻開卷子,啊,一個個鮮紅的大叉號刺痛了我的心,一看分數(shù),!不會吧!才54分還沒有及格呢!我頓時體會到了一盆涼水潑到底的感覺了。這種感覺真不好,心中感到無比的失落。唉!為什么會這樣?我檢查了一遍,是我太大意了,總是把得數(shù)算錯。唉!我真是太倒霉了!數(shù)學,主要就是“題海戰(zhàn)術(shù)”,我呢?經(jīng)常不做題,漸漸地,我也就對這種題的了解越來越淺,最后甚至就不會了。以后我一定要多做題,保證好我的學習成績。
反思自己,快樂學習。上我們反思自己,放下心里的包袱,踏上快樂學習的路吧!
學習快樂作文 篇6
女兒寫作業(yè)的時候,我習慣坐在她的旁邊看書,一來方便隨時給她解答疑難問題,二來可以掌握她的學習動態(tài)。然而不知從何時起,我發(fā)現(xiàn)她的學習態(tài)度有了明顯的變化,以前寫作業(yè)時總是漫不經(jīng)心、敷衍了事,而現(xiàn)在卻是積極向上、興趣盎然。
到底是什么原因使她的態(tài)度發(fā)生了變化呢?我百思不得其解,只好詢問女兒,她的回答使我豁然開朗:“媽媽,學校進行課程改革了,現(xiàn)在我們的作業(yè)少了,動手實踐的活動多了,連課堂也變得生動有趣了,現(xiàn)在我覺得學習不再乏味,而是一件很快樂的事情!
女兒的話使我想起了她的第一次綜合實踐活動——辦《我愛你,漢字》的手抄報,那次活動使她表露出了少有的興趣。以前放學后總是先休息一會兒,吃點零食,然后才開始寫作業(yè)。那天放學后放下書包馬上就開始做辦報的準備,書桌上瞬間就擺滿了她的工具:水彩筆、鋼筆、尺子、膠水……,她一會兒上網(wǎng)查資料,一會兒找圖片,一會兒又在報紙上剪藝術(shù)字,忙得不亦樂乎,而且她還邊做邊自言自語,文字怎么寫,圖畫怎么畫,整個人都陶醉在辦報的喜悅中了。
這種有趣的家庭作業(yè)讓孩子在學習中找到了快樂,找到了自我。他們把自己做好的作品交給老師去評講,在老師的指導下,抹去瑕疵,留下精華;老師作為一個欣賞者,與孩子一起探討、共同交流,讓課堂變成了活躍思維的舞臺,老師也就可以讓自己從一個疲倦的獨奏中解脫出來。
印象深刻的另一次綜合學習是——《輕叩詩歌大門》,那段時間學生剛學過詩歌,老師讓學生試著做關于詩歌的小冊子。女兒便從書本上、網(wǎng)絡中仔細搜集古今中外有關詩歌的資料,然后經(jīng)過篩選、整理、編排,做成了一本很有紀念意義的詩集。女兒通過自己查詢,對詩歌有了更深一步的了解,并且記憶深刻。記得當時她還繪聲繪色地給我們?nèi)疑狭艘还?jié)課,先講了詩歌的來源和發(fā)展史,又介紹了中國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》,還列舉了許多中外著名的詩人:李白、杜甫、白居易、普希金、海涅等等,當時儼然是一位精通詩歌的小老師模樣。這次活動以后,她還自己學著寫了兩首詩,真的是收獲頗豐。
這次實踐活動,讓孩子懂得:不能只啃手中的幾本書,要讓報刊、網(wǎng)絡、課外讀物等有益于自己的東西走進他們的生活,這樣不僅可以開闊視野,還可以學習一些課本以外的'知識。
最近的一項作業(yè)——制作《作文集》也讓女兒收獲了快樂。她興趣盎然地把自己認為最好的十篇文章謄寫在一個筆記本上,并配上了美麗、形象的圖畫,還編寫了目錄,整理出了自己人生中的第一本文集。雖然因此犧牲了幾天的午休時間,但是她的內(nèi)心卻溢滿了成就感,所以她累并快樂著。
通過課改后的種種實踐和親身體驗,我們發(fā)現(xiàn)興趣是孩子最好的老師,有了興趣他們才會快樂地學習。現(xiàn)在,老師在課堂上注重培養(yǎng)了孩子的思維,活躍了孩子的思想,讓孩子自己動手去做,動腦去想,給了他們自由發(fā)揮的空間,孩子們沒有了壓力,就更容易投入到快樂的學習氛圍中,學習效率自然也就上去了。
看著女兒的學習熱情日益高漲,我感到很欣慰。同時也使我回憶起了自己上小學時的情景,那時候沒有課外讀物,沒有電視,更沒有電腦,只有語文、數(shù)學兩本書,家庭作業(yè)一般都是抄寫生字,抄寫課文,抄寫習題,天天如此,讓人感覺到?jīng)]有一點學習的動力和樂趣。
看看現(xiàn)在,比比以前,真是變化太大了。女兒趕上了好的教育年代,學校也推廣了好的教育方法,因此她的學習是輕松的,是有趣的。希望以后她一直與興趣為伍,快樂學習,讓學校生涯成為她人生之中的快樂音符!
學習快樂作文 篇7
快樂,是被媽媽稱贊后的得意,是第一次嘗試成功后的愉快,更是考全班第一后的舒坦。
學習對于大家來說,是苦惱的,面對堆積如山的作業(yè)和試卷,很多人心都涼了,更有說不出的煩躁?蔀槭裁次矣X得可以從中能夠得到快樂呢?
首先是心情上的愉悅。面對白花花的卷子,有的人將它當作壓力,有的人將它當成魔鬼,而我將它當做通往成功的.道路。對我來說,每一次考試,都是我展示才能的機會,所以我做試卷的時候,就不像別人一樣急躁,考高分的幾率也高了。
其次是精神上的快樂。每看一本有趣的書,寫出一篇滿意的作文,做出一份高分的試卷,我都會有一種發(fā)自內(nèi)心的快樂和成就感。學習就如逆水行舟,不進則退,只有付出別人十倍的努力,將來才有別人十倍的成就。上天是公平的,你現(xiàn)在偷的懶,都會變成將來打臉的巴掌。
前幾天,模擬考試成績公布的時候,我又取得了好成績,這都是我用考前的努力拼來的,不是偶然的。當羨慕別人光榮的背后,也要看清他們在背后付出了多少努力,多少個夜晚他們在熬夜,在廢寢忘食地學習。
一份耕耘一份收獲,讓我們一起學習,從中汲取人格的補給和精神上的享受,從中汲取苦盡甘來的快樂吧!
學習快樂作文 篇8
自從學到了數(shù)學課本的第12頁,我們每天的數(shù)學作業(yè)就多了一項——做數(shù)學“24點”。
數(shù)學“24點”的規(guī)則是:可以用其中2個數(shù)字進行加減乘除運算,把得數(shù)放到第2個算式里加減乘除或放到第3個算式里加減乘除,最終得出來的結(jié)果必須是24。運算過程中只能有3個算式,每個數(shù)字都要用到,不能重復使用數(shù)字,也不能添加數(shù)字。
看起來是不是有點難呀,剛開始學習數(shù)學“24點”的.時候,我們都特別討厭,感覺很難,一點都不好玩?墒,老師每次都會布置“24點”數(shù)學作業(yè),使我們漸漸地愛上了“24點”。
現(xiàn)在,一到布置作業(yè)時間,全班同學就像沸騰的開水,紛紛喊著“24點,24點!”每當成功做出一道數(shù)學“24點”,我都會很開心。
數(shù)學“24點”給我們打開了一扇奇妙的知識大門,我暗暗下定決心:在三年級的學習過程中,一定要把所有的24點都解開!
學習快樂作文 篇9
今天,我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒又行膶W習了一些我們在學校里學不到的知識。早晨,同學們一路上都興高采烈的,十分期待今天去那會學些什么新鮮有趣的知識。
我們首先來到的是一個叫“水力車探秘”的教室。錢老師為我們大家講了水力車的原理后,再拼裝示范給我們看。通過老師的耐心講解,我們知道了現(xiàn)在在我們的生活中已逐漸變少,只有在一些偏僻的小山村才有,而且那兒必須有水。終于輪到我們動手啦!我和;婁佳雯先從工具箱中取出要用的工具,再把磨盤裝到拼裝主件上,接著一次吧水車和其它零件拼裝好經(jīng)過我們的細心琢磨,終于拼裝成功了!我把水車從上倒下去,水車轉(zhuǎn)動后帶動了兩個磨具,真的可以磨面粉了!我和婁佳雯開心地說:“成功了,成功了!水力車的拼裝成功了!”接下來我們要制作DV了。我先把現(xiàn)有的圖片拖到格子中,打些字,再按自動播放就播放成功了。這個看似簡單的“DV”小制作可是讓我琢磨了好久呢!不過這其中的.收獲成果還真不少呢!最后,我再插入一首自己喜歡的歌,就“正式成功”了!今天上午的活動很有趣,還讓我們學到了很多本領!讓我對下午的活動更加的期待……
吃完午飯,下午的活動有開始了。我們先進入一個叫“太陽能探秘”的教室。在這里,讓我們了了解到了常規(guī)能源有煤、石油、天然氣、,化石能源和風能、水能等,可開發(fā)利用的能源有核能、太陽能等。我們按照說明書上的要求拼裝太陽能汽車。有的失敗了,有的成功了。最后一個活動是制作竹蜻蜓。我們先用鉆孔機打好孔,再取雙面膠貼好木片,就能在花壇邊放飛了!“飛的真高!”我情不自禁地叫了起來。
這次的活動讓我們學到了許多以前不知道的知識,還鍛煉了我們的動手能力,真是一舉兩得!
學習快樂作文 篇10
學習如風,可以吹綠大江南北;學習如雨,可以滋潤天下萬物;學習如風似雨,輕輕地吹醒我沉睡的心靈,慢慢地滋養(yǎng)我健康的成長。成長的慢慢長路中,我逐漸感受到:學習真是快樂的事。
小時候,我見爸爸老是伏案看書和寫作,感到迷惑不解,忍不住問爸爸,“爸爸,你在干什么呢?”爸爸抬起頭微笑地說,“孩子,我在學習!薄皩W習很有趣?”我疑惑地問!爱斎,人生最大的快樂,莫過于學習。”爸爸微笑中帶點神秘。在我幼小的心靈中,爸爸,就是我心目中的神,無所不能,無所不會。我深信,學習的目的就是在享受快樂并分享快樂。
后來呀,我?guī)衔野⒇偟男~進夢寐以求的小學大門,充分享受學習帶來的快樂。難以忘懷的是那一節(jié)語文的課,猶記得那節(jié)課上的是《裝在信封里的`小太陽》。課前,我認真閱讀和思考問題;課堂上,面對眾多的聽課老師,我一次又一次跟同學們熱烈討論,一次又一次舉起我小手;課后,杜老師狠狠的表揚我,說我是個“最懂得學習的孩子”。那一刻,我深深享受到學習過程給帶來的無窮的快樂。
去年,看了《孝女彩金》電影之后,我去參加《我心中的彩金》演講比賽。那一天,天氣特別暖和,我穿上我最鐘愛的白色連衣裙,打扮成得天使一般,站在臺上,面對成百上千雙眼睛,我自信而自豪的展示我演講的魅力,聲情并茂、如泣如訴,講述了一個山區(qū)少女至情至性至孝坎坷而不平凡的傳奇人生。臺下傳來一陣陣熱烈的掌聲,那一瞬,我已把我所學的知識發(fā)揮到淋漓盡致,為我多年來努力學習的結(jié)果,深感難于言表的快樂和由衷的自豪。
而今,每當學會了新的知識,我都會有一種莫名的喜悅;每當解開數(shù)學的難題,我的喜悅之情油然而生;每當積極辯論,理解古詩文的意思,我的快樂之情噴涌而出;每當探討出英語詞匯的奧妙,我的興奮之情溢于言表;每當看到了前所未見的細胞,了解從未接觸過的歷史術(shù)語,掌握了聞所未聞的地理名詞,懂得了關注時事政治……那種快樂,如風如雨,如夢如幻,令人難于忘懷。
學習,這是一件多么快樂的事情。
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