學習作文

時間:2023-01-01 12:03:11 關于學習的作文 我要投稿

【推薦】學習作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學習作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學習作文4篇

學習作文 篇1

  我有一個同學,她很愛學習,每天都在認真地看書,讀課文。

  有一次,大家都在玩,我就看見她坐在位子上看語文書。我去問她,說:“你在干嘛呢?”她說:“我在復習準備考試呢!”我去上廁所回來她在看書,我去喝茶回來她還在看書。

  那天,進行了單元考試,試卷發(fā)下來的時候,班里的`同學們都特別緊張,果然,題目好難啊。成績出來了,我只考了65分,心情很不好。而她考了92分,是我們班唯一一個90分以上的人,老師表揚了她,同學們也都給她鼓掌,說她真厲害,我很羨慕她。

  我想到了,因為她平時都在認真看書,好好復習,所以才能考好成績。有句話說:“聰明在于學習,天才在于積累。”下次,我也要像她一樣,好好學習。

學習作文 篇2

  “白發(fā)三千丈,緣愁似個長。”面對這道令人抓狂的數(shù)學題,我不由得嘆了口氣。

  現(xiàn)在真的是太絕望了,時針緩緩指向11點,而這兒,卻仍有一道煩躁的數(shù)學題,窗外一片靜謐,偶有幾聲蟲鳴。“∠AOB為定角,那么∠CDE就不是……”我輕念著題目,左手按住試卷,右手在草稿紙上寫寫畫畫,“那么∠OBC就……不對!我代換錯了!”我不由得愣住了,停了幾秒,只好把前幾步過程全部劃掉。

  這一來,我心里不免有些躁動,于是起身喝了一杯冷水。重新坐回來,重新開始!我眉頭緊鎖,緊盯題目,好想用犀利的'目光揪出它,牙齒咬住下唇,以提醒自己不要被題目所迷惑。

  但這一切也沒有持續(xù)太久,太晚了,燈光在我眼中成了幻影,而題目成了小黑點,蟲鳴也消失不見……熄燈,睡覺。

  一閉上眼睛,一切都空靈了,空靈到消失了,這世間仿佛只有我。我的大腦在飛速運轉(zhuǎn),只消一刻,得出那個令我抓狂的題。

  次日,清晨五點,我腦中靈光一閃,促使我一躍而起,喝了杯溫水來穩(wěn)住心神,又不受控制般提起筆,由于用力太大,指節(jié)都微微發(fā)白。

  “∠1加上∠2,得到的數(shù)據(jù)……啊,我寫出來了!”一股喜悅油然而生,它從我心底冒出,像美麗的煙花直沖云霄,像汩汩的江河奔流入海,像蓬勃的日出熠熠生輝!這,不正是學習的辛苦,也就是學習的樂趣所在嗎?

  “知識是一種快樂。”培根說,我也這樣認為。這讓我想到幼兒園數(shù)手指做出2+3的自豪,一年級寫下自己名字的驕傲,五年級能解一元一次方程的驚喜,七年級能說一口流利英語的歡樂……它們都叫學習的快樂。

  道法課上,我們一起誦讀“當我們自己攻克難題時,會有一種發(fā)自內(nèi)心地,由內(nèi)而外地開心”,我的心中總有別樣的感觸。

  學習如同巧克力,初嘗苦澀,可是細品卻又甜蜜,有學習陪伴的生活,這滋味……

學習作文 篇3

  古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,而我說:“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟”,的確,學習有苦也有樂。

  “數(shù)學做練習冊單元測驗!”“語文寫篇日記再加上復習第一單元!”“英語完成一張測試卷!”“政治好好背!”……并不是我夸張,這可是考前的真實情況。兩節(jié)夜自修———短短100分鐘,來得及嗎?“四座大山”壓得我們喘不過氣來,寫啊,背啊,真想克隆一個我好分分工,或者擁有一支馬良的神筆。哎!想挑燈夜戰(zhàn),又不敢,怕扣分,算了,還是明日再說吧?,真累哪,困意襲來,倒頭便睡,說不定夢中還會背誦clever、wonderful,演算一元兩次方程式呢,苦吶!

  實話實說,讀書的確很苦。尤其是在梁豐———這個高手如林的地方,一不認真,就會名落孫山。每天進行著三角形運動———宿舍、食堂、教室。在這“四合院”式的建筑物里,真憋得難受。住宿生,要學會自己照顧自己,學會獨立,身體上頭痛腦熱,學習上有滑坡,同學間有摩擦,都得自己面對,自己解決。有時還真想家,轉(zhuǎn)念一想,其他同學不也和我一樣嗎,就又堅強起來,從容面對了。

  訴完了“苦”,再來說一說“樂”。

  “請同學們上來表演!”每當Miss顧話音剛落,我和同桌徐聰總要搶著舉手,把準備好的對話、動作認真地表演出來,因為無論表演得怎樣,老師都會微笑著說“very good”給予充分肯定;語文朱老師是幽默大師,常把同學們樂得直拍桌子;社史張老師也是搞笑高手,他似乎滿腹經(jīng)綸,講的歷史故事引得大家哈哈大笑;生物課,我們觀察動植物細胞;美術(shù)課,我們學寫生,描繪春景;電腦課,我們更是縱橫馳騁……豐富多彩的'課堂,是我們求知的樂園,施展才華的場所,樂哉樂哉!

  學習如同一杯濃濃的coffee,品嘗一口,滿是苦澀,但細細回味時,苦中帶甜,澀中有香。

學習作文 篇4

  人活在這個世界上,總會有一個目標,或是一種安慰,或是一種牽掛,亦或是一種動力,但人們最終的方向總會奔向那個目標。有的人,到達了終點;有的人,留在了起點上;有的人走著走著,走錯了路;有的人,在半路中就放棄了……

  但人,有分努力的人,和不努力的人。努力的人,雖然不敢說能成就大業(yè),但結(jié)局肯定是好的;不努力的人,雖然不敢說一定就會活的辛苦,就比如那些“富二代”、“官二代”,是他們的人生肯定是沒有意義的,沒有意義就沒有未來。

  那些不勞而獲、不想努力卻又想獲取什么的人,他們的人生,沒有未來。

  現(xiàn)在大街上總有一些“乞丐”,網(wǎng)上就有人爆料說,這些“乞丐”才是真的隱形富豪,白天在大街上乞討騙取人們的同情心,從而騙取錢財,晚上就在各種場合過著紙醉金迷的生活。有的人一天甚至可以討到上千元,這些錢都是人們的同情心。

  像這樣的“職業(yè)乞丐”,他們的人生是沒有努力,沒有貢獻的,也是沒有意義的`,這樣的人生,沒有談論未來的意義。他們不動手、不動腳也不動腦,只要厚著臉皮向其他人乞討,把其他人的努力而來的錢財占為己有,這種人,也是不努力的經(jīng)典代表。

  還有那些作弊的,自己上課不認真,沒有好好學習,卻總想著在考試要取得一個好成績,去跟父母要零花錢。所以,有了作弊的人。作弊的人,也許會向著美好的未來,但這其中肯定有許許多多的歧途,作弊之人往往會想著走捷徑,但人生沒有捷徑,于是便踏上了歧途。這樣的人生,也是沒有未來的。

  總而言之,不努力的人,人生沒有意義,沒有意義的人生,沒有未來。未來,掌握在自己手中,掌握在努力的人,愿意去努力的人手中。為了我們可以把握自己的未來,努力吧,向著更美好的方向,去努力吧!

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