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【必備】學(xué)習(xí)作文600字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文600字 篇1
今天,一個陽光明媚的下午。湘潭晚報的小記者要去湘鄉(xiāng)電視臺學(xué)習(xí) ,采訪。
一路上,我們有說有笑。不一會就到了,我們來到湘鄉(xiāng)電視臺的經(jīng)濟頻道。進(jìn)入制作室,一進(jìn)來,一位年輕的記者阿姨熱情的招待我們,我們?nèi)孔哌M(jìn)了制作室,制作室特別擁擠,但我們還是興致勃勃地準(zhǔn)備采訪。記者阿姨告訴我們,現(xiàn)在看到的機器是制作新聞的,新聞是由鏡頭組成的,一般的新聞是由20-30個鏡頭組成,最長的有100多個鏡頭,最短的有5個鏡頭組成。她還說,記者每采訪完一件新聞,就會編成新聞稿,新聞稿分為三大部分,一是標(biāo)題,二是口播,三是正文,一篇新聞稿必須要有正確的輿論才行。
接著我們又來到演播廳,演播廳是主持人錄節(jié)目的地方。在這里,我們采訪了那位記者阿姨,采訪到一半時,來了一位漂亮的姐姐,記者阿姨向我們介紹:“這位是經(jīng)視新聞的主持人,笑笑姐姐。你們有問題可以問笑笑姐姐!逼恋男π憬阋粊,全場的氣氛頓時歡快了起來,大家都特開心。笑笑姐姐說,要誰來體驗一下當(dāng)新聞主持人的滋味,大家都有一點緊張。最后彭若冰同學(xué)上來試了一試,她講的很不錯,得到了笑笑姐姐的夸獎。接著,187班的李雨璇,又來試了試。我心想:這有什么,我也敢來試試。我一鼓作氣,也上來試了試。原來,新聞主持人講得那么流利,是因為前面有個大字幕,主持人只需看著正前方,照著念出來就行了。我緊張的.坐在了主播的位置,笑笑姐姐要我先審稿,過了一會,我準(zhǔn)備好了,就開始讀。我讀了一小段,中間有讀錯了的地方,讀音讀的也不是特別標(biāo)準(zhǔn)。我體會到了當(dāng)新聞主持人的不容易。笑笑姐姐似乎看透了我的心思,對我說:“你還是挺不錯的,因為專業(yè)的新聞主持人是需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)的,只要你再努力一點,也能夠讀得好!薄班拧!薄
進(jìn)過這次采訪,我學(xué)到了很多東西,也體驗到了新聞主持人的不容易。我相信,只要我多練習(xí)主持方面,也能像笑笑姐姐那樣,主持得很出色。
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
暑假期間,爸爸給我報了一個游泳訓(xùn)練班,讓我加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。
我第一次進(jìn)入游泳館,看到滿滿的一池水時,心里害怕極了,老師教我們?nèi)绾伪餁夂螅妥屛覀兿滤毩?xí),可是我把頭一伸進(jìn)水里就緊張的把老師的話忘的一干二凈,不是嘴里喝水就是鼻子進(jìn)水,我扒在岸邊不敢繼續(xù)練習(xí),老師看到我害怕的樣子,走過來彎下腰,突然捉起我的肩膀把我拎起來扔了出去,我在水里喊著救命,手腳一頓亂撲騰游回了岸邊,由于害怕老師再把我扔出去,我只好流著眼淚努力練習(xí),下課時我已達(dá)到了老師的要求——在水里憋氣5秒鐘以上,第一節(jié)課終于結(jié)束了,我心里暗下決定再也不來這里了,因為這一個半小時的課對我來說太難熬了!
路上,爸爸媽媽一直鼓勵我,讓我一定要堅持到底,回家后,爸爸還接盆水,繼續(xù)教我練習(xí),我能憋到十幾秒鐘了。我?guī)е稽c點的信心開始第二天的訓(xùn)練,這節(jié)課,老師教我們學(xué)蛙泳,就是像小青蛙那樣使勁蹬腿往前游,一共有四個動作:收腿、勾腳、蹬、夾。在我們的姿勢符合要求后,老師讓我們下水繼續(xù)練習(xí),并要求每天回家后練習(xí)二百次,后來我們又學(xué)會了把手、腳和換氣動作加在一起游泳,到第六節(jié)課時,經(jīng)過老師、爸爸媽媽還有我自己的不斷努力,我已游地又快又好了,老師在全班面前表揚我說:“金博聞是咱們班進(jìn)步最大的同學(xué)!”我自己簡直都不敢相信,我能從最差到最優(yōu)秀,我太高興了!
后來的幾節(jié)課,老師帶著我們以做游戲的形式繼續(xù)鞏固練習(xí),按成績兩人一組比賽,由于我游的快,老師讓我和上一期的.一個學(xué)員一起比,我總是贏,老師又找一個比她還優(yōu)秀的學(xué)員和我比,結(jié)果我總是輸給她,我暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭取有一天超過她。可是,短短十二天的培訓(xùn)課結(jié)束了,我意猶未盡,主動向爸爸媽媽提出要繼續(xù)報名參加,他們也高興的表示有時間會讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳的。我盼著那天早日到來!
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
學(xué)習(xí)有苦亦有樂,苦是過程,樂是結(jié)果。
——題記
眾多學(xué)生認(rèn)為,讀書是一件異常艱苦的事,是人生是最難熬過的。起早摸黑,成績不好又擔(dān)心無臉見爹娘。因此,便認(rèn)為學(xué)習(xí)中只有苦,而無樂。但我認(rèn)為,苦中亦有樂。
學(xué)習(xí)中雖有說不盡的艱苦,道不盡的坎坷,但卻總是苦盡甘來,只要你堅持不懈,必將迎來甜蜜的結(jié)果。有一句話很經(jīng)典,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”的確,在做一道難題之時,你會費盡心思,絞盡腦汁去想,你會為它而付出更多的時間,甚至是你玩耍的時間。做題的過程的確很苦,但若你堅持不懈,將此題解答了出來,你不覺得內(nèi)心有一種自豪感,不覺得你收獲了一份解題之后的快樂嗎?那種“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的妙處是別人無法體會到的。
上學(xué)期,我參加了縣組織的`語數(shù)外三科競賽。為了能在競賽中取得好成績,我花費了許多休息時間,耽誤了許多娛樂活動,那段時間,我確實感到身心俱疲,苦不堪言。但是,付出終有回報。終于,我獲獎了,那一刻,我感到無比快樂,無比驕傲。與這份喜悅相比,那些苦算得了什么?同學(xué)們,你們是否有過同樣的經(jīng)歷呢?難道你們感受不到努力過后的歡暢嗎!
身殘志堅的張海迪的故事已是家喻戶曉。當(dāng)記者問她身患重病,為什么還要學(xué)習(xí)時,她坦言回答:“因為我愛學(xué)習(xí)。雖說在學(xué)習(xí)中有無數(shù)挫折和困難,但只要你堅持不懈的努力,你便會獲得知識和樂趣。”現(xiàn)在,海迪已成為了一名優(yōu)秀的博士。她實現(xiàn)了自己的理想與追求,她憑借頑強的毅力獲得了成功,也獲得了快樂。
像張海迪這樣一位殘疾婦女,她都能以正確的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,更何況我們這些風(fēng)華正茂又有著健康體魄的中學(xué)生呢?所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們以正確的心態(tài)對待學(xué)習(xí),暢游知識的海洋吧!要知道苦中亦有樂,更要知道“無限風(fēng)光在險峰”!
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
我相信,有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,也有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的,想知道為什么嗎?如果想,那就聽我仔細(xì)道來:
學(xué)習(xí)是快樂的。陰雨天,小蝸牛在草葉間爬來爬去,看見它那種頑強不屈的精神,我們是快樂的。
學(xué)習(xí)是快樂的,晴天,晴空萬里,體育老師讓我們下來訓(xùn)練,使得我們有強健的體魄,長大了才能為祖國效力,所以我們是快樂的。
學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)我在書的海洋里遨游,使我學(xué)到了很多的知識,懂得了很多的道理,所以我們是快樂的。
學(xué)習(xí)是快樂的。當(dāng)我從《你不可不知的十萬個宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳、太陽為什么會發(fā)光發(fā)熱?地球是怎樣形成的?太陽黑子會不會削弱太陽的光亮……。使我知道了很多宇宙知識,了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂的。
學(xué)習(xí)是快樂的.。當(dāng)一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時候,我明白了“發(fā)憤圖強的弱者,也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。所以我是多么的快樂呀!
學(xué)習(xí)是快樂的。每天走在上學(xué)的路上,看見那些賣菜的商販們,我就想到我們餐桌上可口的飯菜,這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來的勞動成果,我們一定要珍惜,絕不能浪費;每當(dāng)看見我們腳下的干凈整潔的馬路,那是辛勤的清潔工們不怕苦,不怕臟,給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然;早上看見路上忙碌奔波的人們,我知道了社會的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開的……。
學(xué)習(xí)是快樂的。到了未來,也許人們的科技將會是快速的發(fā)展,人們可以充分的利用海水資源,把它變成可以直接飲用的水,人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂呢?那就請快快加入到我們學(xué)習(xí)的行列中來吧!
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
張怡是我的同桌,她熱愛樂于助人,是我們班人人皆知的熱心腸。以前,我總是默默地瞧不起她,認(rèn)為她故意在同學(xué)面前裝熱心腸,讓同學(xué)們在評選班委是投她一票。但再從那次,我對她的看法起了很大的改變,并決定向她學(xué)習(xí)。
就在上學(xué)期的一天,興高采烈的我正走在去音樂室的路上,準(zhǔn)備去上音樂課。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶鞋套,我不敢承認(rèn)這個殘酷的現(xiàn)實,連忙摸摸自己的口袋,也沒有發(fā)現(xiàn)它的任何蹤影。這下可把我急壞了。怎么辦呢?,我不禁這樣問自己。一般來說,沒帶鞋套就必須在音樂室門口罰站。當(dāng)然這些人就成了同學(xué)們嘲笑的對象。我是第一次沒帶,但也必須跟幾個經(jīng)常光顧教室門口的老朋友站在一起。再說,我是班上的音樂課代表,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范,站在那兒該多丟人啊。
在這百般焦急之際,張怡來了。她看到了我這副愁眉苦臉的樣子,便問原因。我告訴了她事情的全過程,她聽后,二話沒說,馬上跑去幫我借鞋套?粗x去的背影,我多少感到一些欣慰,心里對她也是萬分感激。
時間一分一秒的過去了,就快上課了,張怡怎么還沒有回來?我急如熱鍋上的螞蟻,不安的來回踱步。過了一會兒,我終于看見了一個正向我奔來的身影,啊,那是張怡!我跑了6個班。終于在一班給你借到了她氣喘吁吁的'說,不斷地用袖口擦著你額頭的汗珠,但臉上卻是微笑著。
我接過那只來之不易的鞋套,感激地不知說什么好。也感到了那雙鞋套正是同學(xué)間的友誼,朋友間的友情。
張怡就是這樣一個樂于助人的好人,我一定要學(xué)習(xí)她這美好的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)作文600字 篇6
學(xué)習(xí)是父母掛在嘴邊的諄諄教導(dǎo);學(xué)習(xí)是親人記在心中的殷殷期盼。學(xué)習(xí)無處不在,它在課堂中,它在生活里,它在教師的教導(dǎo)下,它在無盡的書本中。身為學(xué)生,為了學(xué)習(xí),我們在課堂認(rèn)真聽講,在課后寫著作業(yè),學(xué)習(xí)已經(jīng)不是老師口中強調(diào)的話語,也不是本上寫下的字跡,而是青春的贊歌,心中的烙印。
乘著理想的翅膀,載著希望的目光,我背上了壓力,在競爭中,它是動力,讓我不畏對手的進(jìn)步,不怕偶爾的失敗,而是更加努力的向前,因為我知道,生活不一定都是“艷陽天”,“暴風(fēng)雨”后是強者的身影。望著成績單,我心中百感交集。是高興嗎?像是優(yōu)秀的成績,但再接再厲,勇往直前是必定;是心酸嗎?付出的'心血,雖然大有長進(jìn),卻依然與別人落下一截。我們在學(xué)習(xí)的賽道上你追我趕,學(xué)習(xí)有苦有甜,五味俱全。但須敢吃苦,肯奮斗才能開拓更美好的明天。
我常聽人抱怨,說學(xué)習(xí)太累,老師太煩,作業(yè)太多,消極的情緒便是墜落的開始。而我要說,學(xué)習(xí)可以有盡頭,只要你放棄學(xué)習(xí)。常言道“學(xué)海無涯”,“讀萬卷書,行萬里路”,學(xué)習(xí)是有樂趣的,堅持就是勝利,學(xué)習(xí)雖然占用青春,但它換來的不僅是淵博的知識,而且還有一個更幸福的中年和老年,當(dāng)回憶往事,便不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的悔恨,而是“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”的人生感悟。
學(xué)習(xí)與書本密切相關(guān),高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,張元濟說:“天下第一好事,還是讀書”。書是天南海北的大世界,是悲歡離合的人生。在書中千萬個大小人物得到永存,冰心奶奶告誡我們“讀書好,多讀書,讀好書”。由此可見,想要讀書就要學(xué)會讀書。
學(xué)習(xí)是人類亙古不變的主題,學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯。在學(xué)習(xí)中我們哭過,笑過,有過抱怨,也學(xué)會感恩,學(xué)習(xí)使我受益匪淺,在生活中,在課堂上,學(xué)習(xí)無處不在,它指點著每個人學(xué)會思考,理解人生,從而珍惜生命。
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