【精選】學習作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學習作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
學習作文 篇1
在我成長的過程中，既有歡樂又有煩惱。爸爸媽媽常說：“小孩是無憂無慮的�！笨伤麄儏s不知道我們也有許許多多成長的煩惱。
自從上六年級以來，爸爸媽媽給我買了很多課外書，還給我報了語文補習班、數(shù)學實習班、英語實習班、特長班。媽媽說：“如果你不學，就別指望上重點初中�！彪m然我自己也很想學，但是我一直都改不掉瘋玩這個毛病。星期天，媽媽為了我學習，特地向單位請假，專門看著我，輔導我學習，我像籠子里的小鳥一樣，沒有自由。媽媽說：“把這三張語文試卷寫好，寫好后再寫一篇寫景作文，不能少于500字，中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習、《課時金練》上的第五單元練習，下午去英語實習班，晚上回來聽錄音磁帶半小時，明天早上去數(shù)學補習班，中午完成《課課通》第20課，下午去語文補習班，晚上回來完成數(shù)學《金鑰匙1+1》5頁�！蔽乙宦犕榷及l(fā)軟了。不過，我還是完成了這些作業(yè)，為了成績，只好付出了。
星期一上學，老師通知全體六年級同學早上7：20后到校，晚上5：30放學，我們一聽，高興得一蹦三尺高，回到家，便把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這樣正好，早上6：00起床，讀40分鐘書，晚上寫好作業(yè)后聽半小時英語�！蔽乙宦牐鏁�！真是學校減壓，家里加壓，我的`學習壓力太大，這就是我的煩惱。
學習作文 篇2
你是否曾經(jīng)看懂，再這樣的時間里，我們從來都不真的懂。
是不是那一瞬間，太多的因素，都能夠決定你的結果。
在很久以前的時候我們也不愿意相信原來這個世界現(xiàn)實到這種地步，可是到后來才發(fā)現(xiàn)，你必須要承認他的現(xiàn)實，才能夠接受他的劍是第二適應他的見識。
不然的.話，你就只能在這樣一個邊緣的地帶徘徊著，不能夠真正融入進去。
不然的話，你就只能在這樣的環(huán)境當中去看到更加美麗的人生，但是自己永遠不能夠去過那種美麗的人生。
如果這些東西我們發(fā)現(xiàn)的太晚，或者是民辦太晚了，這些都是有所損失，或者是比較吃虧的。
可是我該怎樣才能夠把這些話全部都說給你聽呢？
還是說這些本來就要依靠你自己的聰明才智，把這些全部都領悟到手？
只是那么簡單的一個道理而已。
其實也不用想的太過復雜。
那些所謂的規(guī)則該適應了還得適應。那些所謂的套路該學習的還是得學習。
學習作文 篇3
“要真學習，不要假學習�！边@是經(jīng)常縈繞在我耳邊的一句話，也是我敬愛的程老師每天對我們所強調的。
這周，程老師不在，我想說：“程老師，您不在，我們仍然在真學習！”
下面就讓我來說一下我是如何在真學習吧！
首先在早讀的時候，剛開始感覺自己狀態(tài)很好，完全沒有因程老師不在而懈怠。
在早讀過去一半的時候，許老師為我們誦讀了一篇程老師的文章，在此謝謝許老師每天來這么早，監(jiān)督我們的早讀，為我們傳達程老師對我們的牽掛。
之后我便感覺有些累，狀態(tài)不如開始那樣好了，于是我毫不猶豫地站了起來，完成了早讀，感覺自己這一點做的很棒，也覺得這是自己進步的.地方。
其次就是上課時，沒有因為程老師不在而走神或不認真聽。上課期間提醒自己：程老師不在，不能讓程老師擔心，而且專心聽講是成績提升的主要途徑，一定更認夏聽，綜合這兩個原因我高效的完成了學習。
最后我會利用自己的課余時間去認真訂正一下歷史作業(yè)，把不會的總結到書上，在早讀時背誦。
這就是我真學習的表現(xiàn)，我的學習成果等待著程老師您來檢查，希望程老師您安心養(yǎng)病，早日康復！
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