精選學(xué)習(xí)的樂趣作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的樂趣作文7篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇1
小時候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚…… 交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對成長的渴望。
走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!
書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!
跨入中學(xué)的校門,我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活,閱歷的進一步擴大,讓我學(xué)會了思考!白x一本好書就如在同一個高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的'課。對生活的 贊美,對生命的熱愛。對人生的感悟,讓我真切地意識到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿,不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。
驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過最完美的一生。其實,享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!你說呢?
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇2
荀況曰“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”的確,在學(xué)習(xí)生涯中,我們會遇到酸甜苦辣,但只要我們堅持不懈地努力,它往往會在潛移默化中給我們帶來驚喜和快樂。
或許有些同學(xué)會認為,學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí),還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?
我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的`素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當然,我們也只有認真地學(xué)習(xí),細心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過:“活到老,學(xué)到老!
“鍥而不舍,金石可鏤。”我們只有堅持不懈地努力,才會在學(xué)習(xí)中獲得快樂;我們只有敢于實踐與用心發(fā)現(xiàn),才會在學(xué)習(xí)中獲得快樂;我們只有對生活充滿希望,充滿自信,才會在學(xué)習(xí)中獲得快樂。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇3
《享受讀書的樂趣》享受讀書的樂趣 “樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂!泵鞔跣凝S將學(xué)與樂視為一物,的確是很好的見解。讀書與學(xué)習(xí)一樣,也是人生的一大樂趣。 古人將讀書者分為三類:苦讀、癡讀和閑讀。我也許是閑讀者中的一員吧?茶余飯后,書攤之前,隨手展卷,目走如行!爸谔斓赝,意在有無中!辈磺笊踅猓磺笠坏。 我愛讀書,尤其愛夜讀。每當夜幕降臨,我總愛坐在房中,打開臺燈,泡上一杯濃濃的香茶,展開書卷,心便寧靜下來,仿佛白天所經(jīng)歷的一切都已經(jīng)忘卻。夜深人靜,沒有了白日城市的喧囂,獨自神游在字里行間,心如靜水,這簡直是一種享受。讀到動情處,便跟著書中的情節(jié),有時撫掌大笑,有時又潸然淚下。 書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進步的`階梯。的確,讀書可以讓我們懂得很多。讀《論語》,孔子教會了我“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法;范仲淹告訴我“不以物喜,不以己悲”;岳飛讓我領(lǐng)略“精忠報國”的四字真諦。“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,讀一本好書,就是在同一位高尚的人談話。 也許只有獨處書房,感受那滿屋的書香,才可以物我兩忘,只需盡情享受著讀書的樂趣就好。”“讀萬卷書,行萬里路,布衣也可傲王侯。”是啊,“古今多少事,都付笑談中!遍_卷有益,讓書豐富我們的生活,享受讀書的樂趣,讓生活更加豐富。 書山莽莽,情結(jié)于書,無怨無悔。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇4
讀書并不是一件枯燥的事,當你和書本們接觸久了,就會從中獲得許多樂趣。你可以從各種好書中了解到一個人一生的曲曲折折,也可以領(lǐng)略到一個小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情,還可以欣賞到大自然的美妙風(fēng)光……總之,書中無所不有,暢游于書海,我們了解到的是一個深奧的世界。
在書中,你可以和作者交換心靈,仿佛你就是作者,在回憶著自己經(jīng)歷過的一切。在看《城南舊事》時,我仿佛就親身體會了在老北京的胡同里玩耍,到惠安館去聽秀貞講她自己的故事,淋著雨望著小妞兒和秀貞遠去的身影,親眼看到夾竹桃一朵一朵的落下來……我仿佛走進了英子的生活,英子好像就是我,蘭姨娘、秀貞、小妞子、宋媽好像就是我身邊的人。在看書時,我完全感受到了另一個人的生活、思想,以及她身邊所發(fā)生的事。進而了解到那時那地的風(fēng)土人情,人們的思想,社會上的現(xiàn)狀以及一些更深層次的事情。這極大的豐富了我的思想,當我又懂得了更多。這時,我是快樂的。讀完一本書,從書中總結(jié),提煉,變?yōu)槲易约旱?收獲,難道我還不快樂嗎?我的求知欲得到了滿足,我能不快樂嗎?
讀書的樂趣是微妙的,不可言喻的。每當我讀完書,就感到一種成就感,因為,我又收獲了一些知識,不論是學(xué)術(shù)上還是生活上的,這都對我以后的人生有著極大的幫助。書本是人們的良師益友。學(xué)習(xí)工作時,它可以助你一臂之力;閑暇時,它可以當你的親密伙伴?春脮,可以陶冶情操,美化心靈,使品格變得更加高尚。
當你剛開始看書時,可能不會感覺到什么,久了,就會漸漸被書吸引,也許就是因為你感受到了讀書的樂趣吧。
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學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇5
我的成績一直不錯,老師也很喜歡我。告訴你,學(xué)習(xí)是有方法的。接下來,我就把我的學(xué)習(xí)方法講給你們聽。
首先,你要把學(xué)習(xí)當成玩樂一樣,開心地學(xué),快樂的學(xué)。老師曾經(jīng)對我們說過:“學(xué)習(xí)是枯燥無味,沒人想學(xué)習(xí),但你要從另一個角度去看待它,就不一樣了,即不枯燥,不也乏味。它就是好玩的,有趣的。”
記得三年級下學(xué)期的時候,佘老師教我們學(xué)星期幾的英語單詞的時候,大家覺得很難記住。他就要我們把星期一比做“忙”,星期二比做“求死”……把全班逗得捧腹大笑。我們一下子就記住了。你是不是覺得很有趣?
其次,要仔細鉆研。有些知識表面上沒什么特別的地方,但里面卻蘊藏著許多趣味和奧秘。當然,這得在你有全神貫注的精神,刻苦鉆研的勁頭,永不放棄的勇氣的前提下才能發(fā)現(xiàn)哦。
有一次,禹老師給我們講了成語故事。為了鞏固已學(xué)的知識,禹老師要我們講講動物的'成語。同學(xué)們口若懸河,七嘴八舌地開講了。有的講“龍飛鳳舞”,有的講“虎踞龍盤”,還有的講“狗急跳墻”……課堂的氣氛活躍極了。老師開心,同學(xué)們也開心。
還有就是當你遇到難題時,要使勁地想。只要想出來了,它都會保存在你的記憶里,永遠都不會忘記。
一回,吳老師出了一道數(shù)獨題要我們做。大家都在認真思考。我絞盡腦汁,冥思苦想。老師在課堂上給我們講的解題方法像放電影一樣在我的腦子里浮現(xiàn)。最后終于算出來了!那一刻,我很驕傲,也很自豪。我想:只要自己堅持不懈,永不放棄,困難就會迎刃而解。
這就是我的學(xué)習(xí)方法,只要你掌握了它,你就已經(jīng)掌握了成功的一小部分,后面的部分,還要你自己去領(lǐng)悟。但你得記住一點:學(xué)習(xí)永遠是快樂的!
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇6
書法是一門藝術(shù),它不僅能讓人修身養(yǎng)性,而且只要你去探索它,就能體會到其中無窮的樂趣。
上四年級的時候,為了讓我能夠改變自己遇事易急躁的性格,更加希望我將來能寫一手漂亮的字,媽媽幫我報了軟筆書法學(xué)習(xí)班,從此我便走上了學(xué)習(xí)書法的道路。
記得我第一次走進書法室,一股濃烈的墨汁的味道撲鼻而來。我什么都不懂,心里很緊張,老師叫我擺出正確的握筆姿勢,并且空中懸筆半小時。這真是一個漫長而又艱難的考驗,時間仿佛凍結(jié)一樣,每一分過得都好似一個世紀長,我不止一次產(chǎn)生放下手臂的念頭,可是一想到老師說:“學(xué)習(xí)書法首先要學(xué)好握筆,然后練習(xí)基本功,只要經(jīng)過勤學(xué)苦練,最后就能寫好一手毛筆字。”不過我最終還是堅持了下來。幾個星期后,我便可以流暢地用毛筆寫出永字八法中的好多筆畫和一些簡單的字了,我對我的成果感到很滿意。從那時開始,我就喜歡上了書法,體會到了它的.樂趣。
我原來是一個做什么事兒總是虎頭蛇尾的人,每次報輔導(dǎo)班總是剛開始信心十足,可到后來卻總因堅持不下來半途而廢。但是,書法好像有一種魔力似的,把我緊緊吸引住,使我一次課都不舍得落下。一學(xué)期下來,當老師為我頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽證時,我是多么的開心與自豪。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),我現(xiàn)在不僅可以將老師所教的字熟練自如地書寫出來,還學(xué)會寫好幾副對聯(lián)。過年時,當看到我寫的對聯(lián)貼在自家門上,我的心里美滋滋的。這讓我明白了“世上無難事,只要肯攀登!”
雖然我學(xué)書法的時間不是很長,但是它讓我漸漸懂得做任何事情都要有恒心——“冰凍三尺非一日之寒”。我們只有堅持不懈,持之以恒,才能走向成功。在今后學(xué)習(xí)書法的道路上我將堅持每天練習(xí),克服困難,爭取寫出一手漂亮的好字。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇7
在茫茫的學(xué)海中,我們就象孩子在海邊尋找貝殼,追逐著,娘戲著,無憂無慮,快快活活。
剛上小學(xué)的時候,那些奇妙的數(shù)字“1、2、3、 4”,對我們這些無知的小孩有著多么大的誘惑力呀!記得小學(xué)一年級的時候,我拿著那些泛著油艱清香的'新書對媽媽說:“媽媽,這些是什么玩意兒呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“孩子,這是書,你要學(xué)好了它,就會從中得到很多知識。”于是,我就努力去學(xué)習(xí)。每次考試以后,我拿著鮮紅的“100”去見媽媽時,心里好比三伏天吃了冰棒,甜到了心底。有一次聽大人們在外面講:“現(xiàn)在要常肚子里甩水多……”我馬上跑到書房,拿起一瓶里水就要喝下去。媽媽跑了進來,直蹬腳地說:“哎呀!你這個傻孩子,這怎么能喝呀?”我撅起嘴說:“你們不是說肚里里水多就會學(xué)間多嗎?”媽媽“撲味”一聲笑起來,說:“那是比喻嘛,你要想得到學(xué)間就得學(xué)習(xí),知道嗎?"我點了點頭。上中學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨了,但樂趣卻有增無減,特別是幾何題,非常有趣。有時我為了做出一道題,不去吃飯。因為書是“面包”,嚼起來津津有味。每當我在草稿紙上算了一遍又一遍,最后做出來時,我就如釋重負地站起來伸伸腰,用手背擦擦額頭上的汗珠,這時,我就會感到學(xué)習(xí)的樂趣。
朋友,學(xué)習(xí)吧!當你真正地投入到學(xué)習(xí)中去時,那才“其樂無窮”呢。
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