學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-05-13 08:22:39 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

精選學(xué)習(xí)的作文匯編4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學(xué)習(xí)的作文匯編4篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  伴著春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。

  “人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò),在他那短暫的生命之中,助人為樂(lè)是他所努力的。那么,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒呢?我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。

  記得有一次考試之前,同學(xué)的鉛筆斷了,也沒(méi)有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說(shuō):“不用了!”“沒(méi)事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當(dāng)聽(tīng)到那聲“謝謝!”的那一刻,當(dāng)看到她高興的樣子,我很快樂(lè),原來(lái)幫助被人真的好快樂(lè)!

  但是,在今天學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日的時(shí)候,我很慚愧,因?yàn)橐淮危以诨丶业墓卉?chē)上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時(shí)候,老奶奶下車(chē)了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無(wú)私、大膽、能幫上的'都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒(méi)有,真是羞愧不已。

  學(xué)習(xí)雷鋒并不是給老奶奶讓個(gè)座、借給同學(xué)一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時(shí)候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說(shuō)初一的我們是天真的無(wú)知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺了。

  我們?cè)缫褟膹P殺歸來(lái)的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。

  師哥說(shuō)初三是一種沉重的包袱,沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ),告別了車(chē)馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,盡管看不到知識(shí)的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對(duì)這一切的一切,我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來(lái)使自己心里上得到安慰,來(lái)時(shí)希望不要化作泡影。

  師姐說(shuō)初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)甜美的幻想,父母的.盼望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)天真的夢(mèng)想,這時(shí)只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開(kāi)花落,看到自己的汗水換來(lái)的大豐收時(shí),在心中就收獲了一個(gè)甜美的果實(shí),那是用艱辛換回的甜美,換回來(lái)的一生的驕傲。

  初三是一個(gè)拼搏的歲月,是一個(gè)迸發(fā)出驚人

  能量的一個(gè)歲月,在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上讓所有的敵人膽寒!

  奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅(jiān)信,走過(guò)奮力走過(guò)這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會(huì)迎來(lái)猶如七彩陽(yáng)光一般的流金歲月,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。

  要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空,我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù);要想通向未來(lái)之道!初三,我無(wú)可畏懼,初三,我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘,穿過(guò)所有的艱難險(xiǎn)阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!

  初三,我來(lái)了!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  不知不覺(jué)中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說(shuō)實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣,每天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“?汀。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多,到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒(méi)穩(wěn)定過(guò),或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦,我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜!

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。

  每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無(wú)比的疲憊,一坐在椅子上,面對(duì)電腦時(shí),心情那么的放松。

  不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的`學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列,遺憾的是我沒(méi)有。

  不過(guò)我很快會(huì)的,快樂(lè)也要學(xué)習(xí)不快樂(lè)也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過(guò)得很快樂(lè),指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。

  學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,可以驅(qū)除心中的陰影。學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤(rùn)干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng),撫慰著我們幼小的心靈。

  珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)吧,為以后的人生路途打下基礎(chǔ),這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。

  不知不覺(jué)中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了十四個(gè)難忘的春夏秋冬。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我學(xué)習(xí)中的辛苦:

  記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一項(xiàng)培訓(xùn)課程——游泳。對(duì)于是個(gè)“旱鴨子”的我當(dāng)然興趣盎然,早早的報(bào)了名。對(duì)于不太和游泳池接近的我,對(duì)于在水上做練很有趣,認(rèn)為回到小時(shí)候,充滿了無(wú)限樂(lè)趣。我本以為就是這么簡(jiǎn)單,回家老師教的動(dòng)作也沒(méi)練,一直老師不會(huì)查,可是好景不長(zhǎng),畢竟老師不會(huì)讓我們一直這樣玩耍,老師在第五節(jié)課改變了教課方式,就是讓每個(gè)學(xué)生跳入水中練習(xí)。一下子我心里恐慌起來(lái),心想:這下子可完了,2米多的水這一跳下去萬(wàn)一沉底怎麼辦?我沒(méi)練過(guò),淹死怎么辦?萬(wàn)一泡沫板滑落了怎么辦?萬(wàn)一------萬(wàn)一------不敢再想了。只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)同學(xué)都像海豚一樣跳下去了,一陣一陣的水聲“撲通”“撲通”響徹耳邊,只覺(jué)得我心臟承受不了。“江凡”老師響亮的報(bào)了出來(lái),到我了,我該怎么辦?都怪我前幾課沒(méi)好好學(xué),回家沒(méi)好好練。我什么也不敢想,拿著我的泡沫板就往水里跳。我立即抓緊木板,按老師教的動(dòng)作游起來(lái),可是不知怎么的老師教得我全都忘記了,什么也不會(huì)做,老師只好生氣地我從水上拉了上來(lái)。

  老師沒(méi)好氣地說(shuō):“你怎么回事?回家有沒(méi)有練?”說(shuō)得我無(wú)地自容,老師也不會(huì)善罷甘休的,他讓我們這些沒(méi)有練過(guò)的單獨(dú)留下練習(xí),練習(xí)一些最艱苦的動(dòng)作,比如仰臥起坐、練蛙腿,害得我們連聲叫苦,

  第二天我照例早早來(lái)到游泳館,這次我來(lái)的特別早,換好游泳裝就在這里適應(yīng)環(huán)境,可是我一問(wèn)到那股怪味道,就渾身打寒顫。終于老師來(lái)了,手里還有一把戒尺,讓人看了就害怕。開(kāi)始了,只見(jiàn)在我前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都被破弄下水去了,也免不了喝上幾大口水,可是還沒(méi)有成功!敖病崩蠋熡纸辛寺曃业拿,我顫悠悠地喊了聲“……到!”面對(duì)那藍(lán)幽幽的水,嘩嘩地流著,我的心跳也越來(lái)越快。旁邊的老師嘲諷地說(shuō):不會(huì)是怕了吧?下一位……”“不”我大聲地說(shuō)出口---”。又一次我拿著板不顧一切的跳入水中,向著老師的話,我的信心又回來(lái)了,我有節(jié)奏的游著,一旁的同學(xué)也在為我加油,“耶”的一聲,我已知道我游過(guò)了終點(diǎn)!我也“耶”地教了出來(lái),可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)……

  這就是我的學(xué)習(xí)生活的一小段,“奮斗”才是我真正的學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  讀了《小公主》這本書(shū)以后,我被小公主那堅(jiān)強(qiáng),善良的品質(zhì)深深地感動(dòng)著。小主人公薩拉是一位富有的紳士的女兒,在明奇小姐的學(xué)校里過(guò)著公主般的生活。但是,誰(shuí)也想不到,薩拉的爸爸因?yàn)殂@石礦破產(chǎn)得病死了。薩拉什么都沒(méi)有了,她的生活開(kāi)始從天堂變成了地獄。但是堅(jiān)強(qiáng)的薩拉沒(méi)有向命運(yùn)屈服,她把自己想象成公主,快快樂(lè)樂(lè)地生活。奇跡真的發(fā)生了。明奇小姐的學(xué)校隔壁的印度紳士是薩拉的爸爸克魯上尉的好友,在克魯上尉死后一直在尋找薩拉,想把應(yīng)屬于薩拉的財(cái)產(chǎn)分給她。就這樣,薩拉又過(guò)上了公主般的生活。

  薩拉在經(jīng)歷過(guò)這么多的苦難后依然非常的堅(jiān)強(qiáng)。她的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著每一個(gè)知道她的人。這樣堅(jiān)強(qiáng)的人還有很多很多,譬如海倫·凱勒。其實(shí),海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)也是家喻戶曉的。對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),她是不幸的,雙目失明,雙耳失聰讓她享受不到健康人能享受到的快樂(lè)。但是她沒(méi)有沉淪,沒(méi)有悲觀,而是身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)地生活在這個(gè)世界上并且為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。再想想我們周?chē)囊恍┤耍龅嚼щy不敢去面對(duì)卻一味逃避,這是懦夫的表現(xiàn)。我從小公主薩拉身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),尤其是面對(duì)生活中的困難時(shí),我要像薩拉一樣,像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  薩拉除了非常堅(jiān)強(qiáng),還十分善良。不管在她貧窮的時(shí)候還是富有的時(shí)候,她都會(huì)幫助那些乞討的孩子,不求回報(bào),只是因?yàn)樗幸活w善良的關(guān)愛(ài)的心。薩拉在貧窮的時(shí)候,會(huì)用自己僅有的錢(qián)去幫助一個(gè)衣衫襤褸的快要餓死的小女孩;薩拉在富有的時(shí)候,主動(dòng)要求賣(mài)面包的人給那些乞討的孩子面包吃,自己付帳。她的善良不僅感動(dòng)著她曾經(jīng)幫助過(guò)的'孩子們,就連賣(mài)面包的人也被感動(dòng)了,學(xué)會(huì)了幫助那些饑餓的可憐的孩子們。善良是一個(gè)人的最美好的心靈品質(zhì)。這讓我想起了語(yǔ)文書(shū)上的課文《獵人海力布》。獵人海力布也是善良的,為了挽救鄉(xiāng)親們?cè)敢鉅奚约旱纳。他之所以這樣做,是因?yàn)樗麚碛幸活w善良的心。如果天下所有人都能像他們那樣善良,這個(gè)世界會(huì)更美好,而且我們就可以更輕松地去建設(shè)一個(gè)和諧的美好的社會(huì)。

  讀完這本書(shū)以后,我懂得了:生活中會(huì)遇到很多的困難,在困難面前絕不能低頭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);時(shí)刻保持一顆善良的心,不論是在你貧窮的時(shí)候還是在你富有的時(shí)候。薩拉的堅(jiān)強(qiáng)和善良會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng),善良!

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