【精選】學(xué)習(xí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)作文 篇1
珍珠因?yàn)橛辛税龅淖虧櫠К摚粯淙~因?yàn)橛辛舜蟮氐淖虧櫠渚G;我們因?yàn)橛辛俗鎳淖虧櫠聣殉砷L。
從小學(xué)始,我們就在國旗下宣誓:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,年幼的我還不是很懂這些誓言,但這些誓言在我們望著飄揚(yáng)的五星紅旗宣誓時(shí),就扎根心底。洪亮的誓言回蕩在整個(gè)校園,年幼的我,心里有一股自豪感油然而生,從那一刻起,我懂得了,因?yàn)橛辛俗鎳庞形覀冃腋5慕裉,才有這樣美好的生活。我們是祖國的花朵,祖國的明天靠我們建設(shè)。所以,我們要像誓言所說的那樣:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。六年級時(shí)我們學(xué)了一篇周恩來的課文《為中華之崛起而讀書》。這篇課文讓我們知道了周恩來總理為中華之崛起而刻苦讀書遠(yuǎn)大的志向,同時(shí)也激發(fā)了我的愛國熱情。所以,從那一刻起,我就對自己一定要像周總理那樣,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。
讀初中時(shí),我們的認(rèn)知又步入了一個(gè)新的.階段,我對祖國的了解又更深入了。每當(dāng)我們唱著國歌,注視著在朝陽下冉冉升起的五星紅旗的時(shí)候,心里油然而生的不僅僅有一股自豪感,還有一份責(zé)任感。從那一刻起,我知道我們是祖國的驕傲,是祖國的希望,讓我們更加懂得;努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。那時(shí)我們開始學(xué)習(xí)政治、歷史,我們懂得了祖國一路走來的艱辛。歷史書一頁頁的翻著,我發(fā)現(xiàn)我臉上的表情也隨著那書頁的變化而變換著,我時(shí)而憤怒,時(shí)而惋惜,時(shí)而高興,時(shí)而激動(dòng)一頁頁的翻過來,從遙遠(yuǎn)的五千年前翻到現(xiàn)代,看著那些為國而犧牲的戰(zhàn)士、百姓、文人,我的內(nèi)心如翻滾的江水。政治課本一頁頁地翻過,知道了我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝吹膩碇灰,我們還奢求些什么呢?從那一刻起,我知道我們肩負(fù)的責(zé)任不小,所以,我更要珍惜這些來之不易的機(jī)會,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
上到高中,我們面臨的升旗儀式更加莊重了,那誓言依舊。現(xiàn)在的我們長大了,內(nèi)心也逐漸成熟穩(wěn)重起來,說起誓言時(shí)是那般的鏗鏘有力,紅旗依舊耀眼,那鮮紅的顏色是代表著烈士的鮮血,從那一刻起,我們還能認(rèn)識到什么?只有努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國這幾個(gè)字能來說明了。繼續(xù)地深入了解歷史、政治,憤怒依舊有,激動(dòng)依舊有,我們都在逐步的了解社會、國情,我們現(xiàn)在還能在做什么?只有努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國才是我們現(xiàn)在該做的事情。
從那一刻起,五星紅旗見證了我們的誓言,在國情下的宣誓,我們難道不應(yīng)該莊重些嗎?我們要記住我們的誓言:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國?粗切┝沂坑盟麄兊孽r血換來的今天,我們能把這誓言當(dāng)兒戲嗎?我們的回答當(dāng)然是堅(jiān)定而有力的。所以,盡我們的最大努力吧!努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!
學(xué)習(xí)作文 篇2
生活并不缺少美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。學(xué)習(xí)的快樂,也是一樣。
有些人說,學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)實(shí)在是煩!可是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是知之者不如好之者,好之者不如樂之者,我就是這樂之者。
學(xué)習(xí),它帶給我很大幫助,它是點(diǎn)亮我心中的明燈,是激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷奮勇前進(jìn)!
有一段時(shí)間,我的成績一直不好,停滯不前。李老師鼓勵(lì)我說:泰宇,你對自己的要求可以再高一點(diǎn),潛力很大!媽媽鼓勵(lì)我說:兒子,你的挖掘空間很大哦!奶奶鼓勵(lì)我說:我的孫兒最棒!舅舅鼓勵(lì)我說:外甥,你以后出息了,買3000元一瓶的茅臺孝敬我啊!他們用不同的方式鼓勵(lì)著我。我也想努力,我也想考好,為什么我考不好呢?看著那些因成績好而上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),我的內(nèi)心實(shí)在是又羨慕又嫉妒,感覺有小蟲子咬著我?蛇@又能怎樣呢?看著有些同學(xué)在交流自己的成績時(shí),我連話也不敢講,也不敢向前,怕他們?nèi)⌒ξ。我坐在自己的位置,沉默著?/p>
我暗暗給自己打氣:我一定要加油,我一定可以的!直到有一次,我的數(shù)學(xué)奇跡般考了滿分100分,我的父母見到我的試卷驚訝得開心得跳過不停,抱著我說:兒子,功夫不負(fù)有心人啊!我的內(nèi)心如洶涌澎湃的`海浪,拍打過不停。這是我最快樂的一天,語言無法描述我的快樂。自從這以后,學(xué)習(xí)的渴望涌上我的心頭。我開始給我的語數(shù)英定計(jì)劃,制作時(shí)間表,讓父母負(fù)責(zé)督促我漸漸的我一步一步上來了,學(xué)習(xí)對于我來說已經(jīng)沒有障礙了,準(zhǔn)確的說我的自信心提上來了。期末又來了,她像一位美少女向我招手。我一定不能放過任何機(jī)會,我會考得更好我考了年級第二,我開懷大笑,整整一年的努力啊,換得了我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的片刻。學(xué)習(xí),這個(gè)本不在我字典里的詞,現(xiàn)在它已經(jīng)深深烙印在我的腦海里。
因?yàn)閷W(xué)習(xí),我學(xué)會刻苦鉆研;因?yàn)閷W(xué)習(xí)我收獲了自信;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我變得優(yōu)秀;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我感到快樂!知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我是樂之者,所以學(xué)習(xí),我以你為樂!
學(xué)習(xí)作文 篇3
看到題目,你可能一如既往地認(rèn)為這樣的文章大多都是寫學(xué)習(xí)超好的人,但是我寫的是我們班一個(gè)學(xué)習(xí)很差的女孩。人,不是十全十美,但人也不是沒有優(yōu)點(diǎn),她,就是一個(gè)范例。
她的名字叫常慶雪(小雪),個(gè)子比較矮,胖胖的,熱愛漫畫。但是,主要就是學(xué)習(xí)費(fèi)力,可她特別愛幫助別人。記得有一次,我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。
都說六月的.天像孩子的臉,果然,突然下起了大雨,我和小雪共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,小雪已經(jīng)拿著雨傘過去了。我見了,也跑過去和她一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子啊!”小雪說:“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
當(dāng)時(shí)我心里很內(nèi)疚,我什么忙也沒幫,老奶奶都感謝我呢!看來我以后要像常慶雪!然后我們高高興興地回家了。值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個(gè)人,就是常慶雪。
學(xué)習(xí)作文 篇4
暑假馬上結(jié)束了。我們將以新的面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里面,我一定要更上一層樓。
首先上課的時(shí)候要專心聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要把老師在課堂上講的內(nèi)容記熟。對于疑難的問題,要大膽舉手問老師,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做到工整漂亮。課堂作業(yè)當(dāng)天放學(xué)前完成,課后作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好課前預(yù)備。對于預(yù)習(xí)字詞、成語,要先查字典把它認(rèn)會,明白意思;還要學(xué)會把課文分段,用簡短的語言寫出段落的意思,然后總結(jié)課文的主要內(nèi)容;對于每篇課文的課后問題,要先用鉛筆試著去做,對課文或課后題有不解的地方,要把它在書上劃下來,第二天帶著問題在上課時(shí)專心聽講,還可以在課堂上向老師提問。
第四,要利用雙休日的'時(shí)間多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
最后,我要在新的學(xué)期里加倍努力,爭取每科拿到好成績,當(dāng)一名出色的學(xué)生。
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