實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文通用（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
我們這一輩子都離不開(kāi)學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。一個(gè)人不學(xué)習(xí)就會(huì)不認(rèn)識(shí)路，假如他碰到一個(gè)陌生的地方，不認(rèn)識(shí)路標(biāo)就會(huì)迷路�？梢�(jiàn)學(xué)習(xí)是多么的重要，學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的，學(xué)習(xí)是艱辛的，但學(xué)習(xí)的滋味卻是各不相同！
有時(shí)學(xué)習(xí)是甜蜜的.，記得有一次，在上一節(jié)語(yǔ)文課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們積極舉手，我也不甘示弱。有的同學(xué)講的不具體，有的同學(xué)沒(méi)答到點(diǎn)子上老師的表情漸漸地嚴(yán)肅下來(lái)，我結(jié)合了同學(xué)們所有前面回答不具體的答案，再加上一點(diǎn)自己的的答案，一答，老師嚴(yán)肅的表情立刻變成了笑容這就如一句話所說(shuō)的，六月的天就像娃娃的臉，說(shuō)變就變。這里可不是娃娃的臉，是老師的臉！老師向我投去贊賞的目光，同學(xué)也露出驚訝的表情，這是我的心里是甜蜜的感覺(jué)。
同時(shí)，學(xué)習(xí)也是苦澀的，上個(gè)禮拜三，因?yàn)榉艑W(xué)早，所以我們班主任給我們布置了一篇長(zhǎng)英語(yǔ)課文，讓我們背出來(lái)，我一到家就往椅子上一坐開(kāi)始苦記好不容易背出來(lái)了，又讓爸爸的電視聲音吵忘了，等我背完了，天色已晚，這時(shí)我長(zhǎng)嘆一口氣，學(xué)習(xí)真是苦呀！
學(xué)習(xí)的滋味有苦有甜，如果你與好學(xué)為伴，那肯定是甜了；但如果你與懶惰為伴，那當(dāng)然是苦了！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
學(xué)打柔力球，已經(jīng)有三個(gè)年頭了。其中的樂(lè)趣，不言而喻。
說(shuō)起學(xué)習(xí)柔力球，還真是笑話百出。年輕時(shí)，就沒(méi)有這方面的基礎(chǔ)。開(kāi)始拿起球拍，笨得象木偶劇團(tuán)的小木偶表演木偶劇那樣，顧了東，顧不了西，向左轉(zhuǎn)，掉球，向右轉(zhuǎn)，還掉球，真是狼狽得很。
兩三節(jié)課過(guò)去了，沒(méi)信心了，心想：“編柔力球的白榕老師，你為什么不簡(jiǎn)單點(diǎn)呢？”干脆，放棄吧。又一想：“不，我決不放棄，別人能學(xué)會(huì)，我為什么不能？堅(jiān)持下去，定能學(xué)會(huì)�！本瓦@樣，堅(jiān)持了下來(lái)。
柔力球課是戚秀香老師教的，戚老師，年近七十，她瀟灑，自信，隨和，負(fù)責(zé)，她平易近人，耐心，一遍兩遍，十遍百遍，直到學(xué)會(huì)，跟她學(xué)習(xí)，沒(méi)有距離感，我們彼此相處得像姐妹那樣。誰(shuí)先學(xué)會(huì)，都會(huì)教給沒(méi)學(xué)會(huì)的。我就是總學(xué)不會(huì)的那個(gè)。
經(jīng)過(guò)了戚老師的精心教學(xué)和學(xué)員們的互幫互學(xué)，我在學(xué)習(xí)柔力球方面有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，隨著，信心就來(lái)了，由開(kāi)始的掉球，不協(xié)調(diào)，記不住，逐漸變得動(dòng)作舒展，大方，還不時(shí)參加市里各種柔力球表演。盡管如此，但我還是那個(gè)不用功，打得不如別人好的那個(gè)。
通過(guò)參加，學(xué)習(xí)，表演柔力球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我有了深刻體會(huì)，就是：“老年人，不能只做簡(jiǎn)單的走步等活動(dòng)，要在身體條件允許的情況下，適當(dāng)?shù)膶W(xué)些技巧方面的'運(yùn)動(dòng)，這樣，既鍛煉了身體，同時(shí)還鍛煉腦的記憶與協(xié)調(diào)，對(duì)預(yù)防衰老能起到很好的作用”。
希望今后能有更多的朋友參加到學(xué)打柔力球的活動(dòng)中，讓我們從中找到快樂(lè)，行動(dòng)起來(lái)吧！朋友！
學(xué)習(xí)的作文 篇3
記者在采訪謝尚威的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，他不僅是一個(gè)見(jiàn)義勇為的“最美叔叔”，在父母眼里他是孝子，在妻子眼里他是好丈夫，在老師眼里是好學(xué)生，在鄰里鄉(xiāng)親眼里是個(gè)講仁義的好人。他在驚險(xiǎn)的瞬間做出的“本能”抉擇，看似偶然其實(shí)是必然。
他的事跡兩天后被媒體得知，面對(duì)前來(lái)采訪的記者，謝尚威開(kāi)始并不“情愿”開(kāi)口�！皠傞_(kāi)始的時(shí)候，我還不知道孩子墜樓的真正原因，將來(lái)孩子還要上學(xué)、就業(yè)、走向社會(huì)，報(bào)道我說(shuō)不定會(huì)給孩子和他的家人帶來(lái)不好的影響�！敝x尚威說(shuō)。后來(lái)，記者們征得了孩子家長(zhǎng)的同意，謝尚威才同意接受采訪。
謝尚威從小就特別仁義，親戚、朋友、街坊鄰居沒(méi)有不夸的。在韓甸鎮(zhèn)，很多人都能講出謝尚威的好人好事。謝尚威的母親邢立杰給記者講述了一個(gè)他兒時(shí)救人的事。13歲那年的夏天，謝尚威去離家不遠(yuǎn)的姥姥家玩，他和表弟、表妹一群孩子去河邊，正巧看見(jiàn)一個(gè)女孩落入水中，大喊救命。謝尚威聽(tīng)到呼救聲，立刻奔了過(guò)去，一頭扎進(jìn)河里去救人，可當(dāng)時(shí)他根本不會(huì)游泳，也不知道撲騰了多長(zhǎng)時(shí)間才爬上岸。等母親趕到時(shí)，看到謝尚威因?yàn)閱芰撕芏嗨�，正難受地往出吐。她又心疼又生氣，告訴兒子，自己不會(huì)游泳卻冒險(xiǎn)去救人是很危險(xiǎn)的，沒(méi)想到謝尚威說(shuō)，“我不能見(jiàn)死不救呀�！�
被謝尚威救助過(guò)的還有雙城少年李東。3年前的夏天，謝尚威和幾個(gè)朋友到鎮(zhèn)里辦事，看見(jiàn)李東被一個(gè)男人騎自行車撞倒。當(dāng)時(shí)好多人看見(jiàn)了，都不作聲。只有謝尚威沖了過(guò)去，抓住那個(gè)男人，讓他領(lǐng)著躺在地上呻吟的李東去看病�！爱�(dāng)時(shí)孩子捂著肚子疼得十分厲害，謝尚威立刻抱起孩子去了鎮(zhèn)醫(yī)院。當(dāng)鎮(zhèn)醫(yī)院診斷孩子病情很嚴(yán)重，他立即攔了輛出租車送到市醫(yī)院�！崩顤|的父親李無(wú)斌說(shuō)，當(dāng)李東的舅舅趕到市醫(yī)院時(shí)，身上沒(méi)帶錢，謝尚威將自己準(zhǔn)備上貨的1900元錢拿出來(lái)，為孩子墊付了醫(yī)療費(fèi)，同時(shí)抱著孩子樓上樓下地看病�！笆潞筢t(yī)生告訴他，孩子的脾被自行車的車把撞碎了，再晚來(lái)半個(gè)小時(shí)就沒(méi)命了，李東的命是大威救的！”
謝尚威的家境并不寬裕，“我家兄弟三個(gè)，我是老大，家里對(duì)我們的教育很嚴(yán)厲，小的時(shí)候家里很窮，親戚朋友沒(méi)少幫助我們，我媽從小教育我們要懂得感恩，長(zhǎng)大后要回報(bào)社會(huì)�！比缃瘢x尚威已經(jīng)結(jié)婚并有一個(gè)可愛(ài)的7歲女兒，他告訴記者�！斑@件事家里人想起來(lái)也有些后怕，不過(guò)和以前每次救人一樣，家人對(duì)我總是鼓勵(lì)有加�！�
“過(guò)自己喜歡的日子，是最好的日子，活自己喜歡的活法，是最好的.活法”
謝尚威的事跡受到了各大媒體的廣泛關(guān)注。當(dāng)天，他徒手救少年的事跡在網(wǎng)絡(luò)迅速傳播，一時(shí)間，全國(guó)媒體熱播、網(wǎng)絡(luò)熱議、百姓熱贊，被廣大網(wǎng)友稱為“最美叔叔”、“冰城好人”、“中國(guó)好人”，引發(fā)數(shù)十萬(wàn)網(wǎng)友的熱評(píng)。正月初七（1月29日）就有多家媒體來(lái)到雙城市集體采訪了謝尚威。雙城市委宣傳部部長(zhǎng)景麗玲說(shuō)，先后有200多名記者趕來(lái)雙城，涉及的媒體有上百家，而轉(zhuǎn)載他見(jiàn)義勇為事跡的媒體有上千家，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率超億次。謝尚威的事跡成為春節(jié)后感動(dòng)全國(guó)的“最溫暖的春天的故事”。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
有的人喜歡唱歌，有的人喜歡書(shū)法，也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書(shū)法。
想學(xué)書(shū)法也是很難的，要先學(xué)會(huì)：握筆，寫(xiě)的時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn)，還有很多……
當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時(shí)候，手老是拿不穩(wěn)，一直在抖。寫(xiě)的時(shí)候那更是一塌糊涂。寫(xiě)的分明不是毛筆字。哥哥的書(shū)法寫(xiě)得很好，他總是細(xì)心的.給我講解墨水要沾多點(diǎn)，握筆要握低一點(diǎn)，起筆怎么寫(xiě)，收筆怎么寫(xiě)。每次我寫(xiě)得很丑，哥哥一直鼓勵(lì)我，我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習(xí)書(shū)法了，但是又一想：既然都學(xué)了，不能半途而廢�。�
自從我們學(xué)校的書(shū)法興趣小組開(kāi)展活動(dòng)之后，我每個(gè)星期四都去，寫(xiě)的時(shí)候都很認(rèn)真。練了一段時(shí)間后，張老師開(kāi)展書(shū)法比賽，每個(gè)人兩次機(jī)會(huì)。我第一次寫(xiě)的時(shí)候把“清泉石上流，”寫(xiě)成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁：沒(méi)關(guān)系，還有第二次呢。寫(xiě)第二次的時(shí)候，張老師走到我面前說(shuō)：“你寫(xiě)得還可以�！蔽衣�(tīng)了心里一激動(dòng)，把“流”這個(gè)字的最后一筆寫(xiě)得太粗了。我高興得太早了，哎，真是不經(jīng)夸呀！
我感嘆道：“書(shū)法”這門藝術(shù)要細(xì)心，不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持，不能半途而廢，只有堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)了，才會(huì)成功。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我有許許多多的學(xué)習(xí)用品，但我最喜歡的還是我的青蛙卷筆刀。雖然它已“退休”了，刀也不快了。但是我依舊把它放在家里保存起來(lái)留作紀(jì)念。因?yàn)檫@是媽媽送給我的生日禮物，里面包含了媽媽對(duì)我的`愛(ài)！
它的身體一個(gè)青蛙外型的卷筆刀，所以我叫它小蛙。小蛙和真正的青蛙非常相似，乍一看，似乎一只綠色的青蛙在跳躍呢！小蛙全身上下穿著綠色的外衣，給它添了幾分色彩。它還有一雙水汪汪的眼睛呢！眼珠成荷葉形，外面還有小門形狀的眼圈，真像一扇門。你看那張大大的嘴巴正在對(duì)我們微笑呢！仔細(xì)一看，小蛙的肚皮上寫(xiě)著“好彩”，下面有一行小字GC-528。你們一定奇怪，說(shuō)卷筆刀，可是，怎么卷筆呢？不要心急，讓我來(lái)告訴你。小蛙的腦后有一個(gè)小洞，只要把鉛筆放進(jìn)去，往右繞幾圈，一支支鉛筆就像變魔術(shù)一樣變得尖尖的了。有一次，弟弟調(diào)皮把小蛙的漆弄掉了，我心疼極了！我連忙給小蛙貼上“創(chuàng)口貼”（貼紙）。現(xiàn)在小蛙的病治好了，可留下了一道“疤”。
是它——小蛙幫助我卷好一支支鉛筆，因?yàn)樗业膶W(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。每當(dāng)我學(xué)習(xí)認(rèn)真的時(shí)候，它會(huì)在一旁表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“小主人，你真棒！要保持噢！”當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，它會(huì)嘟著嘴說(shuō)：“小主人怎么了？要認(rèn)真學(xué)習(xí)噢！”記得有一次，我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就準(zhǔn)備去看電視了，可是我轉(zhuǎn)身一看小蛙坐在那里似乎在說(shuō)：“小主人，我每天都不辭辛勞地為你工作著就是希望你努力學(xué)習(xí)，可你令我太失望了！”聽(tīng)到了這番話，我羞愧地低下了頭，我走到位子上，拿起筆，又認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)……
如果沒(méi)有它，我學(xué)習(xí)將一塌糊涂；如果沒(méi)有它，我會(huì)變得非常自私自利；如果沒(méi)有它，我生活就會(huì)變得沒(méi)有光彩、理想和真誠(chéng)。哦！我愛(ài)我的青蛙卷筆刀。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我有許多文具：鋼筆哥哥，橡皮姐姐，尺子妹妹……不過(guò)我最喜歡的文具還是鉛筆盒。
它是長(zhǎng)方體的，顏色是粉紅色的，上面有一些小花紋，看上去很漂亮。它是用硬紙板做成的，上面兒貼了一層塑料紙薄膜，非常的美觀，上面還有三位美麗的迪士尼公主，穿的很華貴，看上去是要參加舞會(huì)似的.，鉛筆盒的側(cè)面有一個(gè)提手，攜帶非常方便，在它的另一面有一個(gè)蝴蝶狀的密碼鎖，只要你按對(duì)了密碼，他就會(huì)“啪“的一聲自動(dòng)打開(kāi)它。
它一共有三層，第一層是鋼筆哥哥，每當(dāng)我要寫(xiě)作文、日記的時(shí)候，他都會(huì)出來(lái)幫我。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮姐姐就會(huì)從第二層里蹦出來(lái)幫我把錯(cuò)字擦干凈。一邊擦一邊說(shuō)：“我的小主人，你以后可要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要再寫(xiě)錯(cuò)別字了，你看把我都擦臟了�！拔衣�(tīng)完橡皮姐姐的話，覺(jué)得特別不好意思，只要我做語(yǔ)文連線題時(shí)，尺子就會(huì)從第三層里蹦出來(lái)為我效勞。
我和鉛筆盒還有一段故事呢！有一天早上，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7：55了，我飯也沒(méi)吃就跑去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了，心里特很著急，中午放學(xué)時(shí)，我哭著去找鉛筆盒，可是還沒(méi)有找到，這時(shí)，媽媽來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你的鉛筆盒就在桌子下�！蔽胰プ雷酉乱豢�，發(fā)現(xiàn)它真的在這兒，我剛才怎么沒(méi)看到呢？
這就是我的鉛筆盒，我非常喜歡我的鉛筆盒。
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)作文11-10
學(xué)習(xí)的作文12-10
學(xué)習(xí)的作文06-22
學(xué)習(xí)的作文[精選]07-06
[精選]學(xué)習(xí)的作文07-05
學(xué)習(xí)的作文06-21
關(guān)于學(xué)習(xí)的作文：把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受09-04
愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)作文08-23