學(xué)習(xí)作文

[精選]學(xué)習(xí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)作文 篇1

　　有一首歌唱到“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”，歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪，就幫到哪。雷鋒每一次出差都會幫助別人，所以人們傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

　　大人們總說，要學(xué)雷鋒精神，可我們總是不懂雷鋒精神是什么？其實雷鋒精神指的是：全心全意為人民服務(wù)。在不同的崗位干一行，愿做一顆永不生銹的.螺絲釘。把有限的生命投到無限的為人民服務(wù)中去。

　　雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他做的好事卻讓以后人永遠(yuǎn)不會忘記！例如：一次雷鋒外出看到一位婦女抱著一個小孩，顯得特著急。雷鋒跑去問怎么回事，原來婦女回吉林看望丈夫，可是車票和錢都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢給婦女。婦女十分感激，正想問雷鋒哪個單位，可雷鋒卻已經(jīng)不見了。

　　我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種做好事的精神。

學(xué)習(xí)作文 篇2

　　古人有云：“魚與熊掌不可兼得�！惫沤翊笫峦�往有一好沒兩好，難以兼顧，這句話對于現(xiàn)在正處于升學(xué)壓力鍋中的我，感觸相當(dāng)深。每天考試、讀書、檢討，想盡辦法弄懂艱深晦澀的試題內(nèi)容，榨干所有腦汁只想多討個一兩分，想要有個閑暇時光洗澡吃飯都已屬不易，談何興趣？

　　可是“正規(guī)學(xué)習(xí)”與“休閑興趣”兩者各有利弊，有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)，哪一方都不可偏廢。正規(guī)學(xué)習(xí)讓我們的談吐有氣質(zhì)，內(nèi)在涵養(yǎng)更豐富，了解小至生活周遭的科學(xué)原理，大到宇宙星際的起源發(fā)展，讀書是人們不出門卻能知天下事的最佳途徑，大多數(shù)學(xué)生在都市的生活空間僅僅只局限于幾坪大的教室，若無書本的浸淫和洗禮，無異于身陷囹圄，什么事都做不成，進(jìn)退不得；可是課本外面的學(xué)習(xí)又是另外一個國度了，許多看似“與升學(xué)八竿子打不著邊”的`事物，卻極可能影響往后的人生，成為在關(guān)鍵時刻展現(xiàn)自我價值的附加能力或競爭力。想想現(xiàn)在社會有多少兩腳書櫥，空有高學(xué)歷卻無任何處理事情的臨場反應(yīng)，甚至恃才傲物認(rèn)為學(xué)歷能取代世間萬物，那么就算有高材生光環(huán)也是徒然。

　　如果說“正規(guī)學(xué)習(xí)”是一架能了望無垠天際的望遠(yuǎn)鏡，那我相信，“休閑興趣”便是那架望遠(yuǎn)鏡的鏡片，幫助我們在都市叢林緊迫步調(diào)中，找出一片專屬于自己蔚藍(lán)天空的心靈依靠，或許在平日庸庸碌碌的行程中抽不出時間，但是在假日時，不妨排個空享受興趣帶來的世外桃源吧，不僅紓解壓力，也能調(diào)劑身心！

學(xué)習(xí)作文 篇3

　　雷鋒精神是我們一直在繼承和發(fā)揚的精神，在我們身邊的雷鋒也越來越多，大家都在學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

　　今天，我們上完晚自習(xí)，要到食堂吃點心，忽然，狂風(fēng)大作，不一會兒噼里啪啦地下起了大雨。我沒有帶雨具，只能眼睜睜看著同學(xué)，撐著雨傘，穿著雨衣走去食堂。我站在酬勤樓下，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時，莉蓉從后面走過來拍拍我的肩膀說：“靖雯，等什么？還不快點去吃點心�！蔽覈@了嘆氣說：“雨這么大，我過不了，急死我了�！崩蛉囟�話不說，把我拉到她的'雨傘下，才說：“我有傘，我們一起走吧！”我高興地拉起莉蓉的手說：“謝謝你，我不知道要等到什么時候？”莉蓉扮了個鬼臉說：“不用謝，我們是同學(xué)要互相幫助，快走吧！”

　　雨仍一直地下，好象在彈奏一首雷鋒贊歌……這不是雷鋒再現(xiàn)嗎？

學(xué)習(xí)作文 篇4

　　讀完《向解放軍學(xué)習(xí)》這本書，我不自覺地想起高中所在的那個班級。我們那個班級是我們學(xué)校98屆唯一一個在入高中之前參加了集體軍訓(xùn)的班級，說起來，其實只有2天的軍訓(xùn)時間。就像普通的軍訓(xùn)一樣，我們分成幾隊，跟著教官學(xué)習(xí)排隊、站軍姿、邁正步、小跑等等，到結(jié)束的時候雖然不是很正規(guī)，但是已經(jīng)基本上算得上比較整齊了。神奇的是，就像校長的良苦用心一樣，這僅僅2天的軍訓(xùn)卻在我們班級后來的成長中發(fā)揮了潛移默化甚至是深遠(yuǎn)的影響——這影響最大的表現(xiàn)在了我們班級的集體榮譽感上面，我們比同屆的任何一個班級都要熱愛自己的集體，熱愛自己的同學(xué)，以致于在多年以后，我們還能津津樂道美好的高中生活。

　　我一直認(rèn)為那次短暫的軍訓(xùn)奠定了我們班級的良好信念：我們是最好的班級，我們是最團(tuán)結(jié)的班級，我們的同學(xué)是最優(yōu)秀最和善最有理想的同學(xué)，我們像一家人一樣互相支持，互相鼓勵，一起向著各自的目標(biāo)奮斗。這種信念本身就是一股強(qiáng)大的力量，讓我們這群幾乎是同命相連的窮苦孩子感到熱血沸騰，感到無限的溫暖。

　　說實話，從高中畢業(yè)以后，我就再也沒有這種感覺了。我想，每個軍人也應(yīng)該都有這樣的感覺，或者說，是一種情愫——一種讓我們相依相戀相守的情愫，一種讓我們自覺自愿自豪地為所在的集體奉獻(xiàn)的情愫，一種即使離開也永遠(yuǎn)不會被判的情愫。今天用管理的術(shù)語說，應(yīng)該叫做員工對企業(yè)的忠誠度。忠誠度，一個在軍隊中順理成章的東西，在現(xiàn)代的企業(yè)管理中，卻成了最為頭疼的問題之一，這是為什么呢？

　　就我個人說，回想當(dāng)時進(jìn)軟通之前，我對軟通的印象是從廣告中得出的，一個通過了CMMI5的軟件公司，CMMI5，就是這個吸引了我，我想這也是很多其他的同事進(jìn)軟通的理由之一。雖然當(dāng)時軟通的名氣不是很大，可是我相信一家這么注重質(zhì)量和管理的公司，在不久的將來一定會發(fā)展壯大的，而在這個過程當(dāng)中，新員工的機(jī)會也相對來說會比較多。當(dāng)然，軟通現(xiàn)在是壯大了，我們也有一定的機(jī)會，但是很遺憾的是，最開始吸引我的讓我憧憬的東西卻像幻覺一樣消失了。我不知道CMMI5到底體現(xiàn)在哪里，這讓我很失落，也很失望，感覺像是受了騙一樣，原本的自豪感一落千丈。

　　優(yōu)秀的管理、優(yōu)秀的體制、優(yōu)秀的人才，如果公司給我的期待是這樣的，那么也請讓我深刻的體驗這一切！如果我能真切的感受這些，那么我相信我會比現(xiàn)在更加努力的工作，更加熱愛自己的公司，更加珍惜公司給我的任何機(jī)會。

　　當(dāng)然，人無完人，公司也一樣。其實不要緊，即使沒有這么好，也要讓我們相信我們每一個員工之所以在這里，是為了朝著最好的方向奮斗，這里有我們的平臺，我們用最好的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事實上，我們都是優(yōu)秀的。

　　之所以要強(qiáng)調(diào)這一點，是因為我們沒有這種信念，更沒有這么去做。作為一個通過了CMMI5的公司的'一個最盈利的部門，我們卻沒有用最好的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，更沒有自信說我們的技術(shù)我們的服務(wù)是最好的。問題在哪里？我認(rèn)為這絕不是一兩個人的事情，也不是一兩個普通員工可以改變的事情。這絕對是公司的政策問題。我們是為了賺錢，還是為了向客戶提供最優(yōu)質(zhì)的IT服務(wù)？這兩者如何才能達(dá)到共贏？這就是所謂的價值觀吧。

　　我以前從來不覺得價值觀有什么重要，但是現(xiàn)在卻覺得從來沒有什么東西比價值觀更重要。一個人的價值觀決定了這個人的行為取向，而一個企業(yè)的價值觀則決定了企業(yè)所有員工的行為取向。當(dāng)員工的個人價值觀與企業(yè)的價值觀不一致時，它們之間會有一個反向的強(qiáng)化作用，員工最終會忍無可忍的離開企業(yè)；而當(dāng)它們一致的時候，卻彼此正向強(qiáng)化，員工越為企業(yè)做事，越覺得他做的事情就是自己的事情，這樣企業(yè)就越認(rèn)同他，企業(yè)越認(rèn)同他，他就會把事情做得越好，然后很自然的，忠誠感隨之增強(qiáng)了。我的這種算法似乎顯得太簡單，其實一點也不簡單，因為企業(yè)要在每件事情上與大部分員工的價值觀保持一致，是一件很細(xì)致甚至是很困難的事情，這需要更為完善的體制作為支撐。而且更多時候，企業(yè)需要引導(dǎo)員工的價值觀。然而怎么去做，怎么建立更為完善的體制，又怎么去引導(dǎo)員工的價值觀？在《向解放軍學(xué)習(xí)》一書中，確實有很多借鑒之處。

　　關(guān)上這本書，我腦海中映象最深的有兩句話：“天下是談出來的”；“好的制度造就好人”。如果說我前面都是在泛泛而談，那么現(xiàn)在我就來著重講講對這兩句話的理解。

　　首先說溝通。正如書上所說，溝通是管理的真諦。良好的溝通能讓員工感覺到企業(yè)對自己的尊重和信任，從而產(chǎn)生極大的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感，促使員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神為企業(yè)工作。這也正是和我今天的主題——忠誠度相一致的，我覺得溝通的好壞直接影響了員工對大到企業(yè)小到項目組的忠誠度。然而，怎樣的溝通是良好的溝通呢？從我的個人經(jīng)歷來說，我遇到過幾種類型的上級，溝通方式各不一樣，在這里就作為案例拿出來分享一下吧。

　　第一種，教導(dǎo)式溝通。

　　這是我遇到的第一個上級，她是一個各方面能力很強(qiáng)的女上司，雖然年齡只我大一歲，可是卻像一個長輩一樣，對我們充滿了各種期待和憂慮。她總是擔(dān)心我們不會做，做的不夠好，所以在我們做每件事情之前，她都很耐心地教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做。如果遇到大問題，她會親自出馬解決。時間長了，可想而知，我們就像雞媽媽后面的小雞，大樹下的小樹，她的庇佑和樹蔭很好的保護(hù)了我們，卻也很好的限制了我們�？梢哉f，作為一個客戶經(jīng)理，她的語言能力是很強(qiáng)的，她也很好的向我們灌輸了各種公司的忠旨，到現(xiàn)在我還是認(rèn)為那個公司是不錯的公司。不過，她的教導(dǎo)式溝通卻讓人感到壓抑，所謂該放手時就放手，她希望我們能借鑒她的經(jīng)驗，少走彎路，卻忘了我們自己的主觀能動性，不知道她的憂慮在我們眼里是一種不信任的擔(dān)憂。

　　第二種，郵件加會議式溝通。

　　現(xiàn)在很多企業(yè)都有內(nèi)部郵箱，用來作為重要的溝通方式之一。會議就更不用說了，幾乎每天都有各種各樣的會議需要參加�？梢哉f，這兩種溝通方式都是比較正式的，也是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可缺少的部分。不過我相信很多人都會有這樣的經(jīng)歷：和上司面對面坐著，結(jié)果很多事情上司不直接跟你說，而是通過郵件；或者幾乎在每次項目例會上，大家要花接近半個小時來匯報一下各自的工作情況，然后才開始進(jìn)入到會議的主題，而很可能某個人講的事情除了項目經(jīng)理關(guān)心以外，與其他項目組成員都無關(guān)；或者甚至在開會之前大家連會議的主題是什么都不知道。溝通是很重要，但是我們說的是有效率的溝通，而不是浪費時間的溝通。對于這幾種情況，我個人認(rèn)為，能面對面溝通的盡量面對面溝通，會議之前就需要先告知會議成員相關(guān)主題，讓其做好準(zhǔn)備，會議上只說重點。另外尤其有一種情況是千萬要避免的：在會議上上級之間的意見不一致，導(dǎo)致下級無所適從。我堅信上級之間的溝通問題如果暴露在下級員工面前，就是一種團(tuán)隊精神的自殺行為。

　　第三種，泛式溝通。

　　我這里說的范式溝通指的是多種溝通方式相結(jié)合，而主要以面對面的溝通為主，溝通內(nèi)容也是寬泛的，生活、工作、學(xué)習(xí)各方面穿插式的溝通。如果你第一次遇到這樣的上級，也許會不習(xí)慣，在你工作的時候，他可能會隨時轉(zhuǎn)到你旁邊，詢問一下你的近況，詢問你對現(xiàn)在的工作有什么想法，在過去的工作中表現(xiàn)如何，對未來又有什么展望。他可能說起他自己，甚至他的家庭；他也可能會建議你了解一下其他的工作崗位。然而對于工作，他絕對是很認(rèn)真的詢問你的意見，甚至用筆記好，如果你有什么困惑的地方，他會很耐心地建議你可以怎么去做。你與他談話的時候，會覺得很輕松，看上去好像談的內(nèi)容很寬泛，其實他卻巧妙的獲取了他想要了解的信息。他有一個訣竅，就是“以問為主”。他不會斷言什么，不會教導(dǎo)什么，但是他不停的問你各種問題，引你思考，最后你自己說出答案。他還有一個訣竅，就是“看著你的眼睛”，這種目光讓人無法回避，顯得那么真誠，讓你感覺這個人是可以信賴的。我這里描述的其實是一個我不太了解的一個人，因為聽到他的下屬對他很是信服的稱贊，所以我格外留意了他的言行舉止。原來他的武器就是溝通。

　　不知道大家對這些溝通方式有怎樣的想法，我想說的是，溝通是一門藝術(shù)。作為一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層，或者是一個小團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)，與下級的溝通絕對是不可忽視的。我們應(yīng)該嘗試多種溝通方式，不拘一格，講求效率，最主要的，一定要給員工創(chuàng)造足夠的發(fā)言機(jī)會。

　　接下來說說制度。提高員工對企業(yè)的忠誠度，一方面靠有效溝通，另一方面靠有效的制度管理。

　　我很贊成作者的觀點，好的制度能造就好人，而不好的制度會使好人做壞事。制度并不是要改變?nèi)说谋拘�，而是要利用人的利己本性去引�?dǎo)他做有利于社會的事。制度的設(shè)計要順從人性，而不是改變?nèi)诵浴?/p>

　　公司現(xiàn)在正在制定績效考核體系，這個想法很好，一方面能加強(qiáng)公司管理，另一方面也能將員工的利益與公司的制度結(jié)合起來，激發(fā)員工的自我約束能力和積極性。關(guān)于這個考核體系，相信參與這次培訓(xùn)的同事都已經(jīng)了解了其用途和好處，我也就不多說了。我現(xiàn)在想補充一點更為開放的意見。

　　我想制度，不僅僅就是那些規(guī)章制度，員工守則或是什么考核辦法之類的，它更是一種企業(yè)文化的體現(xiàn)形式。解放軍的制度里面有這樣的規(guī)定：“處處有歌聲，人人搞體育，節(jié)日有晚會，假日有活動”，世界500強(qiáng)之一的大型連鎖商店沃爾瑪，也有自己獨特的拉歌文化——“沃爾瑪歡呼”，那么在我們公司，又如何將文化融入到制度當(dāng)中呢？

　　我記得很久以前，我們公司還有每周一次的Happy Hour活動，其實那就是一種文化的體現(xiàn)，在那短短的一個小時，所有的員工歡聚一堂，表演節(jié)目，分享心得，比賽游戲，我們可以開懷大笑，可以展示個人才華，可以認(rèn)結(jié)識平時不相往來的同事，甚至還有零食可以吃，多么輕松自在的娛樂方式�。∥矣浀梦业谝淮螀⒓幽莻�活動的時候，頓時有一種對軟通的極高認(rèn)同，不錯，這個公司很注重文化生活，這樣工作應(yīng)該有更多樂趣！

　　后來為什么取消了Happy Hour活動？我不得而知，但是我真的很希望這種形式的活動能夠堅持下來，雖然好像是浪費了不止一個小時的工作時間，但是我相信那一個小時所創(chuàng)造的價值是無可替代的，那是一種對企業(yè)文化的認(rèn)同，對組織的忠誠和熱愛。

　　現(xiàn)在要結(jié)束這篇讀后感了，情不自禁的，我又想起高中時候的一件事情。那時候我們每天早上都比別的班級提早半個小時，學(xué)校沒有要求，但是我們班自己規(guī)定了，要出早操。我們的早操形式很簡單，大家排成4列，跑步半個小時。我們從學(xué)校出發(fā)，爬上堤壩，聽見長江潺潺的流水聲，然后繞到鎮(zhèn)上，穿過市區(qū)，迎著早起的人們敬佩的目光……這個過程中我能聽到我一生中最喜歡的一種音樂，那就是我們整齊的跑步聲……

【學(xué)習(xí)作文】相關(guān)文章：

學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)作文11-10

學(xué)習(xí)的作文12-10

學(xué)習(xí)的作文06-22

[精選]學(xué)習(xí)的作文07-05

學(xué)習(xí)的作文[精選]07-06

學(xué)習(xí)的作文（精選）08-23

學(xué)習(xí)的作文06-21

學(xué)習(xí)目標(biāo)作文02-06

學(xué)習(xí)書法作文02-06

學(xué)習(xí)的收獲作文02-06