學(xué)習(xí)作文[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)作文 篇1
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn),就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的`學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
學(xué)習(xí)作文 篇2
新學(xué)期到了,我要做一個(gè)全面發(fā)展、勤學(xué)好問(wèn)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。
上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,課后如果遇到不會(huì)的問(wèn)題就請(qǐng)教別人,上課還要積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)。每天早上堅(jiān)持完成晨讀,讀一些有益的課外書(shū),提高自己的閱讀能力,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。另外堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇作文,記錄下自己一周豐富多彩的生活。
除了以上這些,熱愛(ài)集體,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,保潔衛(wèi)生,幫助父母做一些力所能及的事也是十分必要的。
這就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文,希望我能做到。
學(xué)習(xí)作文 篇3
上午我上學(xué)的時(shí)候,坐在滾滾向前的車(chē)上,爸爸不禁感嘆道:”你看看,這幾年我的駕駛技術(shù)可謂是有所飛躍啊!以前自己開(kāi)車(chē)要三十多分鐘才能從家開(kāi)到學(xué)校,連倒車(chē)也要花費(fèi)幾分鐘,而現(xiàn)在呢?只需十幾分鐘了!”說(shuō)著,便笑了起來(lái),“所以,這說(shuō)明什么呢?熟能生巧。
熟能生巧的例子很多。春秋時(shí)期神箭手和那位賣(mài)油老翁的比試;西漢時(shí)期飛將軍李廣的百步穿楊,連李廣練得都可以看清楚樹(shù)上葉子的脈絡(luò)了,那我們這些人何愁不金石為開(kāi)?何愁不水滴石穿呢?或許我們會(huì)忙,但忙中出”英雄”,魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間拿來(lái)寫(xiě)文章了,三國(guó)時(shí)期的董遇也在“三閑”中用來(lái)讀書(shū),把《詩(shī)經(jīng)》、《周易》等倒背如流,最后終成一大器。我們又何苦愁于沒(méi)時(shí)間,何苦您于積累不出來(lái)的呢?在這里,前輩們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是值得借鑒的.。
北宋時(shí)期的大文學(xué)家歐陽(yáng)修為什么能當(dāng)上宰相,并寫(xiě)出大量名垂千古的句子呢?和董遇一樣,他也有“三上”,那就是”馬上”、“廁上”、“枕上”,他也用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),所以后人都說(shuō)他的文章都有一種獨(dú)特的“余香”。這個(gè)“香”字,不禁讓人拍手叫好,因?yàn)樗粌H突出了歐陽(yáng)修文筆的不凡,還彰顯了他的學(xué)習(xí)精神,是熟能生巧!皩殑︿h從磨礪出,梅花看自苦寒來(lái)!蔽覀儾粌H要打磨知識(shí)這把刀,還要把它一點(diǎn)點(diǎn)打磨好,這就是積累。用自己學(xué)習(xí)的熱情作火炮,用積累作炮擊,一步步蠶食知識(shí)的城池,何愁攻城不下呢?積累固然是索然無(wú)味的,但當(dāng)我們想到未來(lái)的生活,想到人民,想到中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,我們就會(huì)熱血沸騰,走上這條必定困難重重的道路。
積累是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)人天賦、智力相差無(wú)幾,不過(guò)在勤奮,積累上有差別。一些人望而生畏,止步不前,只停留在所學(xué)表面,沒(méi)有加深知識(shí),知識(shí)儲(chǔ)量就落后了。而一些有覺(jué)悟的人,則日日積,天天想,才會(huì)有大作為。
作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,珍惜青春韶華,多多積累!昂媳е,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土”。唯有積累,才能成功,才能攀登世界頂峰。
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