學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-10-09 15:07:50 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文10篇【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文10篇【推薦】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  暑假過得真快,一晃就結(jié)束了,新學(xué)期快到了,為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃,明確新學(xué)期的目標(biāo),找到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績。

  計(jì)劃1:我一定行

  “天生我材必有用”自信對我們很重要,對學(xué)習(xí)也是一樣的,書上有句話:學(xué)習(xí)要有三句話有信心、有決心、有行動。這樣我的學(xué)習(xí)才會突飛猛進(jìn)。

  計(jì)劃2:認(rèn)真刻苦

  新學(xué)期開始,我要凡事認(rèn)認(rèn)真真,認(rèn)認(rèn)真真讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),上課要積極發(fā)言,做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的'第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在小升初考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。要知道成功離不開勤奮、認(rèn)真。

  計(jì)劃3:全面發(fā)展

  在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動;在微機(jī)課上學(xué)好每一項(xiàng)程序;在科學(xué)課上了解每一原因。

  這就是我新學(xué)期的打算。計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  今天,老師讓我們寫下學(xué)期語文練習(xí)冊的第7、8頁。我一看這兩頁的題都很簡單,就準(zhǔn)備回家在寫語文作業(yè)。

  回到家,我放下書包開始做作業(yè)。我做到第六大題時(shí),發(fā)現(xiàn)有一小題讓寫出描寫風(fēng)聲的四字詞語四個(gè)。描寫風(fēng)聲的四字詞語就是描寫風(fēng)的聲音的四字詞語,哪里有描寫風(fēng)的聲音的四字詞語呀!會不會是打錯(cuò)了?我的心里不僅生出一個(gè)疑問。我抓抓頭,想出了幾個(gè)帶有風(fēng)字的四字詞語——秋風(fēng)習(xí)習(xí)、寒風(fēng)刺骨、狂風(fēng)大作……但這些都不是描寫風(fēng)的聲音的四字詞語呀!想了十多分鐘,還是沒有想到一個(gè)描寫風(fēng)的聲音的四字詞語,我只好問媽媽。媽媽想的跟我前面想的一樣。都只是描寫風(fēng)的,而沒有一個(gè)描寫風(fēng)的聲音的。于是這些答案都被我一一否決了,但是媽媽認(rèn)為描寫風(fēng)的聲音的就是這些,于是我跟媽媽互不相讓地辯論了十多分鐘,最后達(dá)成了一致——在電腦上查一查到底誰說的'對。我在百度上搜了一下,雖然找到了一大堆帶有風(fēng)字的四字詞語,但是還是沒有找到四個(gè)帶有風(fēng)字的四字詞語。于是我和媽媽只好等明天老師講了這道題之后再論高低。下午,老師講道理這道題,老師說:“我也沒有想出來描寫風(fēng)聲的四字詞語,是這道題出錯(cuò)了,正確答案就按描寫風(fēng)的四字詞語。”

  “果然還是這道題有問題,不過這道題能使我們更加去思考、去辯論,也值了!蔽以谛睦镒匝宰哉Z的說到。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我們每個(gè)人都有學(xué)習(xí)目標(biāo),我也不例外。我呀,很簡單:就是希望能考上巴蜀中學(xué)。因此,我就給自己安排了一個(gè)學(xué)習(xí)方案有以下五點(diǎn)。

  一:每下課5分鐘的休息時(shí)間,5分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。二:不許在學(xué)習(xí)時(shí)間玩電腦(星期一—星期五)。三:要多看課外書。四:上課不能東張西望,開小差,要認(rèn)真聽講。五:上課要積極回答問題。我每天都在嚴(yán)格要求自己?墒且仓荒茏龅轿宸种2贿^,通過這個(gè)方案也改變了不少。我希望我的學(xué)習(xí)目標(biāo)能如我所愿。篇七:新學(xué)期目標(biāo)

  在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑,又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。新學(xué)期,新氣向,新目標(biāo),新方向。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。

  一、行為習(xí)慣。

  在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中,我要做到以下要求。

  ①排隊(duì)做到快、靜、齊,并督促別的同學(xué)整好隊(duì)。

 、诔燥垥r(shí)不講話,餐具輕拿輕放,不浪費(fèi)糧食。

 、郾Wo(hù)課桌椅,不亂涂亂刻。

  ④遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。

  ……

  二、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  一個(gè)好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使人終身受益。在新學(xué)期中,我要做到以下要求:

  ①認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

 、谧龊妙A(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,有時(shí)間拓展課外知識。

 、塾龅诫y題,先思考,再不會再問老師,同學(xué)。

  ④幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),在幫助別人的同時(shí),也提高自己。

 、萑e人之長,補(bǔ)自己之短。

 、奚朴诳偨Y(jié)與反思。

  ……

  我相信,有了奮斗目標(biāo),再加上勤奮,成績定會更上一層樓。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  新學(xué)期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運(yùn)動起來啦!老師不是經(jīng)常說嗎,一年之計(jì)在于春。在漫長的寒假即將過去之后,迎來的將是一個(gè)美好的`春天,在這個(gè)大好時(shí)光里,我要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己,所以,我要為我自己量身定做一個(gè)計(jì)劃表!

  1、每天早上起床要準(zhǔn)時(shí),絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能浪費(fèi)。

  2、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,不跟同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。

  3、我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)跟家庭作業(yè)也要按時(shí)做完,對于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師跟同學(xué)請教,全部做完才做別的事情。

  4、做好課前的預(yù)習(xí)。語文課要先預(yù)習(xí)字詞,成語,查字典把它認(rèn)會,弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做。數(shù)學(xué)課是要抓住新知識的重點(diǎn)跟難點(diǎn),最后要做好筆記。無論語文還是數(shù)學(xué),不理解跟不會做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教

  5、課后時(shí)間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平跟知識面。還要每天寫五行日記。

  6、我要當(dāng)一個(gè)好班長,為同學(xué)們服務(wù),讓大家學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛更濃!

  計(jì)劃這樣了,最后說一句:“我能行!”

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  橋,是絕處逢生的一條通道。它像遠(yuǎn)方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不止是江河溝渠,就是在生活的其他領(lǐng)域,當(dāng)你想擺脫困難,跨過厄運(yùn)時(shí),你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉(zhuǎn)、遁入光明之地的“橋”。我的心靈上也有一座美麗的橋梁。它讓我愛上了學(xué)習(xí)。

  我讀五年級時(shí),徐老師接我們班。徐老師是一位和藹可親的老師,她把我們班同學(xué)都當(dāng)成自己的孩子。對我們非常耐心。

  記得開學(xué)的時(shí)候,徐老師知道我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,就把我叫到辦公室,苦口婆心地對我說:“通過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)你很聰明,只是在學(xué)習(xí)上缺乏恒心,如果你能堅(jiān)持不懈,我相信你會很棒的'!”說完,她拍拍我的肩膀,讓我去做操。

  做操時(shí),我的動作不但不熟練,還軟綿綿的。手伸不直,腿展不開。廣播結(jié)束后,同學(xué)們都走了,老師把我叫住了。她伸開了手——又平又好看。老師叫我照她的動作做一遍,我懶洋洋的伸出手——又彎又丑。這時(shí),老師對我說:“男子漢,要有力量,做任何事都應(yīng)該認(rèn)真!蔽衣犃耍c(diǎn)點(diǎn)頭,接著,老師又讓我做一遍,我比之前做的好。老師表揚(yáng)了我。那一刻,我下定決心一定要把每件事做好。

  開學(xué)幾個(gè)星期,老師一直關(guān)注我,她經(jīng)常鼓勵(lì)我,我學(xué)習(xí)越來越好,因此我對自己也越來越有信心。老師看見我進(jìn)步了,比我還開心。

  徐老師教了我一年,我的壞習(xí)慣都改了,我也越來越喜歡學(xué)習(xí)。后來,因?yàn)樘厥庠,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走前,老師仍然叮囑我努力學(xué)習(xí),持之以恒。我很感動,下定決心不辜負(fù)老師的期望。

  現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)依然努力,我想,這應(yīng)該得益于徐老師為我搭起的愛學(xué)習(xí)之橋。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  3月5日是雷鋒日,是我們的學(xué)習(xí)雷鋒的日子,今天,我也當(dāng)了一次“小雷鋒”。

  這天星期天,我又要去劉老師家學(xué)鋼琴,正當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí),突然,看到不遠(yuǎn)處,有個(gè)發(fā)亮的東西,我趕緊跑過去看,原來是一串鑰匙。

  我想:這是誰的鑰匙呀?丟鑰匙的.人,現(xiàn)在一定很著急吧!我左看右看也沒有看見找鑰匙的人,怎么辦?如果我繼續(xù)等下去,就會把鋼琴課耽誤,媽媽會責(zé)備我的,但是如果我把鑰匙仍在這不管的話,說不定那個(gè)丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。

  我急中生智,把它交給物業(yè)管理人員。于是,我跑到物業(yè)辦公室,有位叔叔正好在門口,我對他說:“叔叔,我撿了一串鑰匙,不知是誰的,你幫我問問吧!”叔叔說:“你真是個(gè)好孩子!”

  到了劉老師家,我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開心的笑容,我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  如今已是26世紀(jì),我在火星上的一家超級發(fā)明公司工作著。各國已經(jīng)認(rèn)可了我發(fā)明的許多東西。

  好不容易到了一次休假,我迫不及待地想去懷念已久的地球看看了,于是我搭乘著光速飛船來到了地球。

  我來到了地球上的家,看到了上學(xué)時(shí),一本本練習(xí)冊,一張張考試卷,我又帶著懷念與期望來到了母校。

  校園的變化可真大,首先映入眼簾的是二十多層的教學(xué)樓,教學(xué)樓里的每一塊瓷磚都能隨著季節(jié)的`變化而釋放不同溫度的空氣,東暖夏涼,給學(xué)生們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境?粗野l(fā)明出的新型產(chǎn)品,暗自得意。

  操場也變化了許多,根據(jù)我提出的建筑理論,為了減少占地面積,操場建在了空中,和教學(xué)樓相連通,面積也擴(kuò)大了好幾倍,學(xué)生們在上面自由自在地玩耍、運(yùn)動。

  一陣陣讀書聲把我吸引過去,每一個(gè)人的課桌上都有我發(fā)明的電腦,不禁高興起來,這些電腦就是學(xué)生們的課本、筆記本等等,可以直接和電腦對話,十分方便。

  我又來到了上學(xué)時(shí)經(jīng)常玩耍的水池旁,水中有我發(fā)明的高級水質(zhì)凈化機(jī)器,現(xiàn)在的水質(zhì)變得清澈見底,可以清楚地看見魚兒在水中歡快地玩耍,游戲。

  我看了看時(shí)光手表,已經(jīng)過去了半天時(shí)間,我趕忙又乘坐光速飛船返回了火星,可愛的母校,我明天再來看你。

  突然,有一雙大手把我拍醒,“快起來!怎么睡著了?”爸爸對我說道!拔野l(fā)……發(fā)明了很多東西。”我迷迷糊糊地說,“快認(rèn)真學(xué)習(xí),別做白日夢了!卑职謱ξ艺f。

  我突然醒了過來,原來我在課桌上睡著了。是啊,只有認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),才能發(fā)明事物啊。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  在我的臥室里,有一位天天陪伴我的朋友,它也是我最喜愛的東西--------學(xué)習(xí)電腦。說到電腦,人們都應(yīng)該并不陌生,它是由顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)組成的。

  我的學(xué)習(xí)電腦是萬虹牌的白色筆記本,旁邊有個(gè)白色的`鼠標(biāo),它除了左擊右擊外,中間還有一個(gè)藍(lán)色的滾輪,這樣用鼠標(biāo)看小說、學(xué)知識就更加方便了,這個(gè)“小白鼠”還有一個(gè)獨(dú)特的特點(diǎn):那就是移動起來,透過薄薄的玻璃片還能發(fā)光,到了晚上,如果開機(jī),它就會發(fā)出紅的光、綠的光-------色彩駁雜,裝飾著我的臥室。我的學(xué)習(xí)電腦雖說不上真正的網(wǎng)絡(luò)電腦那樣可以瀏覽網(wǎng)頁,玩大型格斗游戲,但我覺得它更新鮮、更獨(dú)特,因?yàn)槲颐刻於家盟鼇碜x英語,預(yù)習(xí)下一課,電腦中的知識也在不斷更新。這真是“麻雀雖小,五臟俱全”呀。電腦里具備了許多學(xué)習(xí)功能,有課本點(diǎn)讀、同步導(dǎo)、學(xué)習(xí)園地、萬虹書苑、休閑娛樂等等。自從我讀三年級開始,我每天都要用到它。休閑的時(shí)候我也會去玩游戲,我不是一味地玩著,我還在游戲中學(xué)到了許多知識:比如說趣味魔方,它告訴我魔方是中國的九連環(huán)和捉放曹曾被譽(yù)為世界三大智力玩具之一。有時(shí)候我還會到電腦里 看小說,當(dāng)然是要走進(jìn)萬虹書苑了-------

  最后我想對學(xué)習(xí)電腦說“你真是我的良師益友!

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  星期日,我在家做了一次炒年糕。

  這是我第一次做飯,我非常興奮。我來到廚房,從臉盆里拿出年糕,然后我把年糕切成長方形,年糕可真難切,我拿起刀,小心翼翼地往下切,我切了很多下才把一塊年糕切完,可那時(shí)我的手已經(jīng)很痛了。我心里想,媽媽每天給我們燒飯都不怕累,我也一定要堅(jiān)持到底。后來我費(fèi)了九牛二虎之力終于把年糕切好了。然后我把煤氣打開,把油倒入鍋里,再把年糕放進(jìn)鍋里,一滴滴油濺在我的臉上,我頓時(shí)感到臉上火辣辣的.。過了一會兒,我又拿來了綠油油的青菜,我把青菜切成一段段的,然后我把青菜也放到了鍋里,拌了一會兒,青菜也熟了,最后我小心地把年糕裝進(jìn)盤子里。興高采烈地把它端出來讓爸爸媽媽品嘗。爸爸媽媽迫不及待地夾起年糕放進(jìn)嘴里,吃完了連聲說: 好吃,好吃!蔽衣犃烁吲d地手舞足蹈。

  我下次還想做一次飯給爸爸媽媽吃。

學(xué)習(xí)的作文 篇10

  超長假期終于結(jié)束了,“網(wǎng)課”中的酸甜苦辣,將永遠(yuǎn)珍藏于我們的記憶中,值得我們思考和回味。

  在這里,我想問大家一個(gè)問題:同學(xué)們!你是否觀察過,夜幕下這座城市仍存點(diǎn)點(diǎn)燈火?中國學(xué)生奮筆疾書的樣子是否令你感動?

  清晨五點(diǎn)多時(shí),這街上甚至沒有人、沒有車,店鋪還沒有開門,只能依稀聽見街上掃帚的摩挲聲。這時(shí),你能點(diǎn)亮你書桌上的一盞燈嗎?你能夠在晚上十一點(diǎn),在經(jīng)歷了一天近10小時(shí)的高負(fù)荷學(xué)習(xí)之后,仍然無怨無悔,初心不改嗎?

  很多人都喜歡問我:你成績不錯(cuò),你的學(xué)習(xí)方法是什么?其實(shí),我內(nèi)心異常清楚:我哪有什么異于常人的天賦,不過是每天比別人多寫一道題,多練20分鐘字,少玩一個(gè)小時(shí)游戲罷了。所謂自律,不過是早上五點(diǎn)多起,開始一天的.專心學(xué)習(xí);適當(dāng)放松后,晚上十一點(diǎn)多睡,形成習(xí)慣而已。因?yàn)槲矣X得,這是一個(gè)值得享受的過程。

  其實(shí)我一開始也不太適應(yīng),硬逼我這個(gè)“賴床鬼”起來,是一件煎熬的事。即使鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)半,還得經(jīng)歷一番思想掙扎和意志磨煉,相信很多同學(xué)會有同我一樣的感受。

  但是,抬頭看看墻上自制的“中考倒計(jì)時(shí)牌”,人好像突然間清醒起來。沒錯(cuò),這是時(shí)間的印記,更是中考的腳步。瞬間,我會有緊迫感,似乎也有了無窮的前進(jìn)動力。

  關(guān)于每科的學(xué)習(xí),我也想談?wù)勛约旱囊恍┛捶,與大家共勉!對于語文、英語。特別是語文,你得背,沒有什么關(guān)鍵詞抓,純靠大腦記;其次,上課時(shí)要聽懂老師的解題方法,并加以實(shí)踐和運(yùn)用。英語,需要利用好早讀時(shí)間,多讀幾篇文章,我就喜歡讀《悅讀聯(lián)播》;英語讀書不求讀得快,但求讀得響亮,讀得清晰和準(zhǔn)確,因?yàn)槟阋3终Z感,這很重要。

  對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),必須要抓考點(diǎn),結(jié)合考點(diǎn)進(jìn)行有針對性的刷題。其次要多鍛煉你的思維能力,保持大腦的活躍性。比如數(shù)學(xué)你得練建模,物理、化學(xué)你得練實(shí)驗(yàn)等。

  對于政治、歷史,可以嘗試用“抓關(guān)鍵詞”的方法去識記;其次就是自己梳理知識網(wǎng)絡(luò),或在腦海中想,或在紙上以“思維導(dǎo)圖”的方式呈現(xiàn)出來。如果是歷史,再畫上一條時(shí)間軸,就再合適不過了。

  每天晚上,我會騰出20分鐘左右的時(shí)間練字。我的字確實(shí)要加強(qiáng),我記得語文老師對我們說得最多的,也是我印象最深的一句話是:字,你中考前不練,高考前你總得練吧!我就因?yàn)榭荚嚂r(shí)字跡潦草吃過太多虧了。俗話說:吃一塹,長一智!任何時(shí)候,改掉一個(gè)壞毛病都不算晚,關(guān)鍵看你是否有持之以恒的信念。很慶幸,我一直能堅(jiān)持下來,并且感覺有了一定的進(jìn)步!

  所以,我們應(yīng)該有百倍的決心,亦有水滴石穿的毅力。努力從來不是空喊口號,不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。我們要把命運(yùn)掌握在自己手中,就要有“志不改,道不變”的堅(jiān)定。我們會感謝自己曾經(jīng)揮灑過的汗水,會欣賞自己當(dāng)年渴望知識的模樣,更會仰望未來那個(gè)成功的自己。

  親愛的同學(xué)們!讓我們一起加油吧,在最美的年華,做最好的自己,成就更美好的明天!

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