學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2024-04-15 16:42:13 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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實(shí)用的學(xué)習(xí)作文300字(精華6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的學(xué)習(xí)作文300字(精華6篇)

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  早上起來我一邊叫歆歆起床,一邊說今天有朗讀比賽,歆歆一點(diǎn)興趣好像都沒有,我就問:“你想得倒數(shù)第一?”“不想!”歆歆閉著眼搖著頭,“那正數(shù)第一?”歆歆還是搖頭,“那到底想干嘛?”“我不想?yún)⒓!”歆歆終于說出來了,“那我給你們老師打電話問問怎么回事?”我故意說道,“你不會(huì)說的,”歆歆不相信地說道,“為什么?”“因?yàn)槟悴缓靡馑迹 膘ъ低敌α,“那你們孫老師又不漂亮了,”“為什么?”歆歆問,“因?yàn)槟銈兌疾粣圩x書了,她生氣了唄,”“我逗你玩呢,”歆歆松口氣。

  說了大半天,歆歆也不困了,起來自己洗洗臉,吃完飯,還讀了會(huì)書,我表揚(yáng)歆歆:“老師今天肯定漂亮了,你們都喜歡讀書了,”“那是,我們的老師什么時(shí)候都漂亮!”歆歆肯定地說道。

  自評(píng):最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈了,我們都有原因,一起努力!

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  我心愛的學(xué)習(xí)用品是一只鉛筆盒,它是我二年級(jí)開學(xué)時(shí)我姐姐送的。

  這個(gè)長(zhǎng)方體的鉛筆盒,高三厘米,長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米。盒蓋上寫著“QQCLUB”,上面畫著漂亮的小豬天使畫。最好玩的是,小豬天使扒在冰淇淋上,瞇著眼睛,有氣無力地抖了抖尾巴,真是有趣極了。打開盒蓋就看見一張課程表,課程表告訴我每天的課程安排,也讓我知道整理書包時(shí)該放什么書。我還在上面寫了一句座右銘:好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這個(gè)鉛筆盒的內(nèi)部構(gòu)造也很合理,它分上下兩層,上層放常用的`鉛筆、水筆、尺和橡皮,不常用的紅筆、記號(hào)筆和筆芯放在第二層。每當(dāng)我要寫字時(shí),水筆總是先跑出來,寫出又端正又清秀的字來;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮跳了出來,幫我擦去錯(cuò)字;當(dāng)我做豎式計(jì)算時(shí),尺就一蹦一跳地出來了,劃出筆直筆直的線……

  盡管這個(gè)鉛筆盒十分破舊了,可我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲蚁矚g它!

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  扎染是一種對(duì)我們來說很陌生的傳統(tǒng)染布方法,我們?cè)谄綍r(shí)是很難接觸到這種染布方式的,但在今天,我卻親手體驗(yàn)了一把扎染的樂趣。

  中秋節(jié),我們走進(jìn)了蕭山日?qǐng)?bào)九樓大廳,石頭哥哥說,他先給我們做一下示范,于是,他就拿起一塊布,對(duì)折、對(duì)折……再用橡皮筋套上扎緊。他給我們示范好幾種扎染的方式。等我們明白了,他就讓我們開始做。我也開始了,我選擇了對(duì)角線對(duì)折,再找出中心點(diǎn)。這步簡(jiǎn)單,下一步就難了,你看,我拿出一根橡皮筋學(xué)著石頭哥哥的樣子套、繞……,可誰知,我套的第一根就“犧牲”了,我只好不停的.繼續(xù)套、繞,終于套上了,我高興極了,差點(diǎn)蹦起來。

  但隨后石頭哥哥宣布了一令人窒息的消息,我心中的喜悅被打得粉碎,時(shí)間還剩十分鐘!我著急起來,越著急反倒越做不好了,手忙腳亂的,一會(huì)兒把橡皮筋套在手上,一會(huì)兒把手伸進(jìn)棉布,當(dāng)我扎完皮筋已經(jīng)過去8分鐘了,還剩下兩分鐘,我慌忙拿起顏料上色,上完色后時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。

  接著,石頭哥哥又給我們講了扎染用于服裝,為什么要扎得緊等等,聽得我們目蹬口呆。這次活動(dòng)結(jié)束后,我深有感悟,世界上沒有不困難的事,也沒有能隨便走捷徑的領(lǐng)域,要做好這些事,只有堅(jiān)持不浮燥、心靜、不自暴自棄。

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  假期間,我和姐姐去書店,在書架上看到了一本課外閱讀經(jīng)典書籍《雷鋒的故事》。

  小的時(shí)候我就聽媽媽間接的講過雷鋒的事跡。當(dāng)我看到這本書的時(shí)候我便迫不及待的從書架上取下了這本書,翻開首頁:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!幾個(gè)火紅的大字跳入我的眼簾。

  當(dāng)我如饑似渴地閱讀完這本書后,我不禁被雷鋒叔叔的精神深深的感動(dòng)了。

  雷鋒的座右銘是:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的.,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……!

  雷鋒是這樣想也是這樣做的。他出差一千里,好事做了一火車。

  他雖然僅僅只活了二十二個(gè)年頭,就壯烈的犧牲了,可是他的這種無私奉獻(xiàn)的精神,卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們;雷鋒的勤儉節(jié)約的作風(fēng)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí);雷鋒熱愛集體,熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,舍己為人的做法會(huì)永遠(yuǎn)成為我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  雷鋒叔叔雖然不在了,可是他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中!永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

學(xué)習(xí)作文300字 篇5

  回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,我有很多地方都進(jìn)步了,還有很多地方值得表揚(yáng)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是:課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,英語字母寫的很好。遵守記律,尊老愛幼,孝敬父母。在家里,主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活,每一項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真完成。爸爸媽媽對(duì)我這周的表現(xiàn)贊不絕口。

  但美中不足的是:字的向右歪,錯(cuò)別字也增加了,這兩點(diǎn)我感到很慚愧。

  在學(xué)校,同學(xué)們夸我認(rèn)真、細(xì)心,字寫的工整。之所以,我的語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常在班級(jí)里展覽。嘿嘿!

  我的同桌楊佳萌也經(jīng)常夸我,她夸我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,字寫得很工整,她說她要向我學(xué)習(xí)。

  在家里我表現(xiàn)的`也不錯(cuò)。媽媽夸我很聽話,還幫媽媽收拾屋子、做家務(wù),睡覺前幫媽媽把床鋪好,并且,學(xué)會(huì)了洗衣服。爸爸夸我作文寫的生動(dòng)、充滿情趣,還用了很多四字成語。

  在家里,我也有缺點(diǎn),比如亂扔亂放,和媽媽犟嘴,愛耍脾氣,愛哭。

  今后,我得把缺點(diǎn)改正過來,有優(yōu)點(diǎn)的地方要繼續(xù)努力;仡欉@一周的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)我的表現(xiàn)總體來說還是很滿意的。

  下周,我只改一個(gè)缺點(diǎn),“錯(cuò)別字”。因?yàn)槲业腻e(cuò)別字太多了,其實(shí),我還是不細(xì)心,如果我寫完日記多寫檢查幾遍,那些病菌一定會(huì)被我覺察出來。

學(xué)習(xí)作文300字 篇6

  我有一個(gè)組長(zhǎng),名叫楊智利。

  我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個(gè)可靠、學(xué)習(xí)好、講道理、好相處的人,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的.可愛。我要向她學(xué)習(xí)。

  這一次期中考試,楊智利考了班里的第四名,我既佩服又驚訝。能當(dāng)上楊智利的組員,我深感榮幸。

  楊智利比我大幾個(gè)月,但她卻比我有威信。另外兩個(gè)組員說話,我說十句都沒用,楊智利一個(gè)眼神他倆就不說了。

  在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說了一大堆,她都不為所動(dòng),認(rèn)真聽課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績(jī)好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學(xué)習(xí)時(shí)做到專心,下次給班長(zhǎng)長(zhǎng)臉,我要在考試時(shí)前進(jìn)幾名。

  我第一次見到楊智利時(shí),總覺得楊智利笑起來像一只可愛的小白兔,她紅色的眼鏡使她更加可愛神秘。楊智利有一個(gè)小辮兒,就像兔子尾巴?吹降牡谝淮,我倆就成了好朋友了。

  楊智利有許多優(yōu)點(diǎn),她的字體好,人品好、道德好、成績(jī)好、真的是名副其實(shí)的三好學(xué)生。她的優(yōu)點(diǎn)那么多,所以我要向她學(xué)習(xí),她就是我身邊的好榜樣!

  楊智利是一個(gè)好榜樣!

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