在學習的路上作文

時間:2024-09-22 22:11:12 淼榮 關于學習的作文 我要投稿

在學習的路上作文(精選45篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的在學習的路上作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在學習的路上作文(精選45篇)

  在學習的路上作文 1

  一條普普通通的路,可是每一分,每一秒都在上演著不同的畫面,這就是我的上學路。

  早上,伴著明媚又有活力的陽光,奏響了歡樂的晨曲。我從家里出發(fā)了,太陽早已從地平線上升起,把金色的光輝灑在了房屋上,馬路上,小河上,綠葉上……早起的老人正在社區(qū)晨練呢!這一招一式可真像那個名門正派的武功!我剛到社區(qū)門口,便看見沿著街道買早餐的推車,一陣吆喝聲,不少人就像被磁鐵一樣的吸引過去了。

  我騎在馬路上,路兩旁的房屋像巨人一樣矗立著各式各樣的建筑,走向社會的潮流。在路上仿佛置身于漩渦之中,欣賞交通的交響樂,自相車的“丁零”聲,摩托車的“突突”聲,汽車的“嘀嘀”聲……路旁的早餐店不時散發(fā)出陣陣誘人的香味,剛出爐的饅頭,熱氣騰騰的面,營養(yǎng)豐富的`豆?jié){……店主的淳樸好客,迎來了一批有一批的顧客。上班的年輕人加快了節(jié)奏,匆匆忙忙,爭分奪秒;上學的學生急急忙忙,生拍上學遲到;早起的人們則在公交車站等待著通往應去的地方,相互聊著天以解等待著苦。

  快到學校了,雖然路不是很寬闊,但是有很多的學生,結伴成群的,三三兩兩的,獨孤大俠的,都精神飽滿地迎接一天的學習,人都走了,可是卻留下了身影。

  這是一條怎么走都不變的上學路!

  在學習的路上作文 2

  清晨,晨霧化為水氣時,我踏著輕快的步伐,走向兩個街口外的校園。走在清晨的馬路上,感覺格外舒服,不知是水氣輕拂臉頰,感到舒爽,還是這嶄新明亮的破曉總帶給人希望,心情暢快無比?吹絹硗能囕v,就猶如在欣賞一幅藝術品;看看路過的小狗,也感到格外親切,在一番走馬看花下,我緩緩步向下個街口。

  街口有人潮洶涌的早餐店,不到七點,店內已擠滿吃早餐的客人。外面等待的人也是大排長龍,而老板娘可掬的微笑更是使每個客人對她留下清新的印象,也使早餐店的生意蒸蒸日上。此外,一旁的商店也聚集了許多學生,為了因應學生族的需要,貼心的商店也準備了桌椅,方便大家吃早餐,真是窩心!

  在欣賞完沿途的風景后,我在“馬路英雄”─導護老師的`迎接下,安全的投入校園的懷抱,更感謝導護老師不論刮風下雨都不辭辛勞的站崗,不但給予我們安全的一條路,更在和他們打招呼時,以和藹的笑容來表達她的回應,使我們的一天剛開始就充滿幸福的喜悅,親愛的導護老師,“謝謝您們”!

  上學途中,這短短幾分鐘,若不留心,稍縱即逝,但若你細細的品茗它的個中滋味,即會發(fā)現(xiàn),這看似平凡的一切,并不平凡。每天導護老師和你微笑、道早安,這個“例行公事”,是你一天開心的源頭。上學途中,這個兼具舒爽與奇妙于一身的時刻,讓我難以忘懷。

  在學習的路上作文 3

  鬧鐘鈴聲響起來了,我趕緊起床打理好自己,又整理下今天的學習用品,和爸爸吃好早飯就準備上學去了。到了樓下才發(fā)現(xiàn)外面下起了蒙蒙細雨,看情況已經下了好長時間了,雨中的空氣真是令人陶醉!

  我坐在車里,透過車窗看到公路兩邊的小花開得非常漂亮,就連路旁的小草都顯得格外生機勃勃。路上的行人稀稀拉拉,有打著雨傘匆匆忙忙上班的人,還有的在雨中奔跑,想追上前面剛剛起步的公交車的人,這真是一個忙碌的早晨!這時馬路上的車堵得很厲害,像蝸牛一樣緩慢地移動著。離學校還有一段時間,我繼續(xù)欣賞車窗外雨中的美景。在蒙蒙細雨中,依然能清晰地看見有人向車窗外扔果皮和早餐的袋子。不一會兒,有人騎著一輛三輪車停在路邊,下車時拿著一個長長的鉗子和一個桶,走到剛剛扔果皮和袋子的那個地方,剛要伸手去夾,后面的車就不停地按喇叭,示意讓他走開,他立刻走到了旁邊,那輛車毫不留情地從那塊果皮上壓了過去,“啪”的一聲,雨水濺了他一身。他也不生氣,只是無奈地笑笑,又拿起鉗子朝那個有果皮的地方走去。這時我們的車慢慢地能前行了,我才明白剛才那個穿黃色馬甲的`人原來是環(huán)衛(wèi)工人,想起剛才的場景,不由得讓我更加尊敬環(huán)衛(wèi)工人了。而人們在享受美好環(huán)境的時候都已經忘了默默付出的這些可敬的人。

  此時,我也想告訴那些亂丟垃圾的人,請您不要隨意亂丟垃圾,請您尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,這樣,我們的生活就會像雨后的彩虹一樣美麗。

  在學習的路上作文 4

  前一段時間,我在放學的路上,突然一輛大貨車從我的身邊擦過,我躲閃不及,給貨車刮倒了,右腿被碰了一下,突然感到鉆心的痛,我哇的一聲哭起來了。鮮血汩汩的流下來。這時候,我同學馬上通知我的父母過來,把我?guī)У搅酸t(yī)院,經過醫(yī)生的檢查,拍照片,我的右腿骨折了。我又傷心的哭泣起來,爸爸媽媽都在勸我別傷心。

  我躺在醫(yī)院里,腳用石膏裹起來,不能走動,不能上課,耽誤學習,怎么辦呢?老師也希望我們到學校上學呀。剛過了一天,我的腳不是很痛時,我就叫爸爸媽媽送我上學了,我拄著拐杖,在媽媽的攙扶下,一步一步艱難的走到學校里,聶老師看見了,十分驚訝的說:“哇,梁博裕,你真有毅力呀,帶病上學,精神可嘉。現(xiàn)在腳好一些嗎?你有不懂的問題就問我吧!”在上課的時候,聶老師還在課堂上表揚了我。我受到了很大的鼓舞。于是,我從此天天都堅持上學,還認真聽課,按時完成作業(yè),老師也時時來過問我的`病情,我更加努力了。我的成績還沒有受到影響。這次一至二單元測驗,我考了85分。

  從這件事情中,我體會到一個道理:困難是每一個人都會遇到的,只要有決心,有堅強的意志,努力去克服它,就能取得勝利,如果你害怕它,回避它,你就會失敗。困難象彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。今后,我一定要不怕困難,養(yǎng)成良好的意志和品質,克服一切困難,永往直前。

  在學習的路上作文 5

  今年我上三年級了。我家住在市中心,雖然離學校很近,但要過兩個紅綠燈。爸爸媽媽本想再送我一年,可我自告奮勇地說:“爸爸媽媽你們上班時間緊張,現(xiàn)在我長大了,可以自己去上學了!”

  這天早晨,鬧鐘一響,我馬上起床穿衣服,刷牙洗臉,我把媽媽做的早點一口氣吃完了。然后,我就自己背著書包上學去了,路上有很多車子從我跟前經過,我都小心翼翼地讓過了。走到樂天瑪特超市的十字路口,我一看,來往的車輛川流不息,我的心怦怦直跳有些害怕了,一直以來都是爸爸媽媽領我過馬路,今天得靠自己了。走到斑馬線旁邊,我更害怕了,我想起媽媽對我說的'話,“寧可等十分,也不能搶一秒”,我就站在斑馬線前等了六十多秒紅燈,綠燈一亮,我讓自己夾在過馬路的人群中間走斑馬線,這樣兩邊都有人,我就不那么害怕了。過完紅綠燈,到了秋浦花園,我一顆提著的心輕松了很多,到了實小門口還有一個紅綠燈,不過這次有警察叔叔,還有很多同學,過這個紅綠燈我沒有那么緊張了,到了學校,我狂奔到教室,看見了老師和同學,心里十分高興!

  回到家里,媽媽夸我獨立了、長大了!我也感覺自己是一個頂天立地的小男子漢了,我很自豪!這是我第一次自己上學,我以前特別害怕一個人過紅綠燈,現(xiàn)在終于靠自己完成了一件事情。干什么事都有第一次,我以后要多靠自己,多鍛煉自己。

  在學習的路上作文 6

  每天上學,都是爸爸用自行車帶我到學校的,比較迅速,安全。隨著我一天天的長大,我再也不需要爸爸的陪帶了。

  那是我剛上三年級時,我輕聲地對爸爸說:“爸爸,我已經這么大了,以后上學我可以自己去了!卑职执蛄苛宋乙环,摸摸我的頭說:“是的,你長大了,也應該獨自上學了,但要注意安全!蔽衣犃,既高興又擔心,高興的是我可以和其他同學一樣來去自由,擔心的是我是不是能獨自安全地過馬路。

  第二天早上,我早早就起床了,穿戴整齊,吃了早飯,背上書包,踏上了我第一次獨自上學的征程。一路上,我呼吸著早晨的新鮮空氣,帶著幾份新奇,帶著幾份激動,沿著人行道走著。看著其他同學都在自己走,我的心輕松了許多。不知不覺到了中山路口,這里車水馬龍,異常熱鬧,卻沒有紅綠燈?粗鴣韥硗腵自行車、三輪車和汽車,心里真有點兒害怕。我停住腳步,耐心地等待著。我的眼睛不停地看來往的車輛,一會兒轉向東,一會兒轉向西,頭搖得像拔浪鼓。好一會兒,終于等到了一個沒有車的機會,我急忙走入人行橫道,小心翼翼而又快速地穿過了馬路。我一摸頭,汗水已掛額頭上。一陣風吹來,涼爽得直透心窩,不由地加快了腳步。到了學校,我輕輕地舒了一口氣。

  第一次獨自上學我成功了,雖然有點兒害怕,也有點兒緊張,但畢竟能一個人上學了。我想我要消除緊張、害怕的感覺,做一個勇敢的人。

  在學習的路上作文 7

  在路上,能夠說是去任何地方的路上,能夠是去國外的路上。

  在馬路上,騎著自行車,在等紅綠燈的時候,我看見了一位穿著紅裙子的小女孩,站在馬路旁看著天空,時不時而流下淚水,我問小妹妹:“你為什么哭。窟有為什么要看著天空哭?”小妹妹晗著淚水說到:“每次我都會來那里看著天空,每看那里都會哭,因為使我想起了爸爸媽媽,我的爸爸媽媽是在那里離開我的。我相信,爸爸媽媽肯定在那里看著我,應此我每一天都會來他們,我期望她們在天堂會過得比任何人還要幸福。

  我問小妹妹你能不能告訴我你的'爸爸媽媽是怎樣離開你的。小妹妹說了起來,那天,我們一家三口人去游樂園玩,可是,在回來的路上卻發(fā)生了慘重的意外,我是不性中的萬性,我堅強地活下來了。可是爸爸媽媽卻沒有活下來,我只能和爺爺奶奶在一齊,可是在上個星期不久,爺爺也離開了我和奶奶,到了此刻,我己經成了孤兒,所以,我此刻沒有了家人,可是我又被一對夫婦收養(yǎng)了,于是我又過上了幸福美滿的生活。聽了這件事,我十分感動。

  之后我下了車,跟小妹妹說:“走,上車,姐姐帶你去游樂園玩好不好!毙∶妹么舐暤卣f:“好!”那我們立刻走,我們到了游樂園,小妹妹居然什么都要玩,我只好陪她一個一個玩過去,到了最終,我都被累壞了。她居然還不累,我真服了她了。

  我此刻才發(fā)現(xiàn)小妹妹原立小有這么一個可憐的童年時光,我們真要好好開車,遵守交通手則,這樣就不會發(fā)生事故或意外了。

  在學習的路上作文 8

  六歲那一年之后,我發(fā)現(xiàn)許多同學早已學會獨立了,真讓我羨慕。于是在放寒假的時候,我向爸爸提出要獨立的要求。

  開始上學的第一天,我左拉右拉爸爸,可爸爸也不送我去上學!鞍职,爸爸,快點去送我呀!”我著急地說。爸爸說:“難道你忘了要獨立嗎?”這時我恍然大悟,在我著急上學的時候,卻忘了“獨立”二字,想到這兒我背上書包向樓下跑去。以前總聽爸爸媽媽說車多人多,壞人也多,不那么安全,我想如果要是走丟了怎么辦?被壞人捉去了怎么辦?我心里一直忐忑不安,看著那一張張陌生的面孔,好像都在注視著我,就連經?吹男⊥婢叩甓疾桓铱匆谎,很顯然,我心里的疑問還沒有答案。走到半路,我突然覺得有人跟蹤我,就在這時我腳下加快,最后竟然跑了起來,就在那時,跟蹤我的那個人,一下子進了超市,我松了口氣,原來,那個人是上超市買東西的.呀!就在我準備過馬路時,一輛汽車向我駛來,我一下跑了過去,走進了學校附近的地下通道,原來這個通道里,我從未來過,這里陰森恐怖,一個人也沒有,可怕極了。當我往前走了走,發(fā)現(xiàn)那里有一道白光,太好了,出口到了!我跑著向前看,哈哈,出來了!在這之后,一旦提起這件事的時候,我都會哈哈大笑。

  第一次上學時我來說多重要啊!假如沒有第一次,就不會有第二次、第三次……甚至還有許多做不到的事情,所以我感謝這第一次給我?guī)淼幕貞浐蛶椭?/p>

  在學習的路上作文 9

  三歲時,我第一次離開媽媽去陌生的幼兒園。我不知道我面對的會是一個怎樣的環(huán)境,只知道幼兒園里有很多小朋友。我蹦蹦跳跳地拉著媽媽進了幼兒園的門。

  我被送進了“雁子兒班”,我拉著媽媽沖進了班上,看見了好多小朋友。我興奮地跑到人群中和他們玩了起來,可我不知道媽媽已經神不知鬼不覺地走出了教室,躲在門后面觀察著我。

  過了一會,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊。我在人群里四處尋找,走廊上也沒有人。我感到害怕,眼淚也在眼眶子里打轉。最后實在忍不住了,我放聲大哭:“媽媽,你在哪呀?”我一邊哭一邊喊。媽媽在門后面聽見了,跑過來抱著我說:“沒事兒,寶貝,媽媽在,不用擔心!眿寢屢贿厯崦业念^,一邊用溫柔的話語安慰著我。

  媽媽怕我在學校待不好,就抱著我準備回家,可我在媽媽懷里用手指著教室,不肯離開。其實我已經喜歡上這里了,媽媽不明白我的意思,在那停住了。我從媽媽的'懷里跳下來,拉著媽媽往教室里跑,媽媽終于明白了我的心思,我是要媽媽留下來陪我上學?蓩寢屢习,何況上幼兒園怎么能家長陪讀,真是左右為難呀!媽媽給我說:“你在里面上課,我在外面等,乖!”我點頭同意了。

  在教室里我時不時地往窗外看,時不時往門外望,雖然一直沒見到媽媽,但就這樣一天過去了。

  這是后來媽媽給我講的。隨著童年漸漸遠去,回想起來第一次上學真的很開心!

  在學習的路上作文 10

  “喂!喂!喂!”要上學了啦!喔!我叼著塊隔夜的面包,走出了家門。踩著輕快的步伐,愉快的心情,走在人行道上。

  每當上學途中,我就會走在紅磚人行道上,這條人行道上,沒有燦爛的花朵,但卻有一長排榕樹,就算馬路的車輛擁護,人山人海,我也毫無感覺,就像隔著一面墻似的。

  人行道上一長排長著氣生根的榕樹爺爺,他的氣生根飄啊飄的,似乎在對我招手,風婆婆把掛在樹上的鈴當,吹的發(fā)出“鈴!鈴”的鈴當聲,天上的星星一顆一顆的.閃閃發(fā)光,好像在對我眨眨眼。

  這條人行道上,有著神奇的魔法,每當我經過時,總是會流連忘返,不忍離去。不知道為什么,我就是說不出喜歡它的原因,也許是因為一長排有著胡須的榕樹爺爺吸引了我,又或者是和藹可親的風婆婆,總是吹出溫煦的風,讓人心曠神怡。

  昨天,是個秋高氣爽的好天氣,在上學途中,車輛很多,而且塞車,大排長龍的車輛,每一個坐在車上的人,都等的不耐煩,猛按“叭!叭!”,紅綠燈一直在變色,但是卻沒有半輛車在移動,我開始懷疑,所以跑到前面去看,果然,前面發(fā)生了車禍,警察正在作筆錄。

  走在這條街上,放眼望去,就好像是看到山谷里,一大片鮮紅的玫瑰花海,五彩繽紛的花朵,淡淡地花香散發(fā)出清新的感覺,成群結隊的小鳥,在天空中遨翔,還有崇山峻嶺,風景美不勝收。小河緩緩流進山谷里,讓人心曠神怡。

  我喜歡上學,因為上學途中可以看見許多美景,讓人心情舒暢。

  在學習的路上作文 11

  每天早晨,弟弟總會輕敲我的房門叫醒我,然后我總是迅速打理一切,便和弟弟、妹妹鉆進爸所駕駛的“愛心專車”,踏上我們的愉快之旅。

  住在鄉(xiāng)下就是有這么多的好處,一出家門啾啾的鳥語回繞在耳際,晨曦陪伴在我們身旁,清新的空氣隨時鼓舞著我們,日復一日熟悉的`沿途風光讓我們充滿安定的力量。

  由家中到弟弟、妹妹的學校雖然短短不到十分鐘的車程,卻是我們心靈交流的補充站,舉凡校園生活的點點滴滴,或是人際關系的是是非非,總能讓我們在這個溫暖的空間里沸沸揚揚地廣泛討論,而一向忙碌的爸爸更是珍惜這段晨光時間,不但仔細傾聽著我們的看法,更不時陳述著自己的見解,如此在無形中拉近了彼此的距離,讓我們有著絕佳的親子關系。

  送走了弟弟、妹妹后,我和爸爸重新踏上旅程。在途中,處處可見阡陌縱橫的景象,所謂“早起的鳥兒有蟲吃”,當我見到田野間成群的白鷺鷥舞動著雪白的翅膀,我深深體會這句話的含意,我又何嘗不是因著學校離家遠,每天必須早起,而有著這般不同的經歷呢?

  每當車子進入市區(qū),緩緩接近學校之際,我開始懷念起上學途中的美麗景色,然而這段經歷己經深深烙印在我的心底,這段記憶不但讓我的一天充滿元氣,更帶給我更多的勇氣去面對一天的挑戰(zhàn)。

  在學習的路上作文 12

  小動物們要上學了,小兔妹妹是第一次上學呢!小兔妹妹興奮不已,她想:什么時候能想貓姐姐一樣帶上紅領巾呢?兔媽媽因為白領工作忙,找來貓姐姐陪她一起上學。

  “我期盼已久的課堂終于要來了!彼呑哌呄。走到了十字路口,小兔剛想邁上斑馬線,貓姐姐連忙拉住她,指著紅綠燈,說:“那是紅綠燈,只有綠燈時才能走,現(xiàn)在是紅燈不能走,否則會出事。”說著,一只不遵守交通規(guī)則的小狼沖了過去差點撞到,小兔連忙點頭。

  放暑假了。小兔妹妹想到野外去玩,兔媽媽為了報答貓姐姐,順便把她帶上。小兔看見一片綠草如茵的草坪,嘴巴饞的流了一大把口水。兔媽媽看見了,忙說:“那是飛燕草,有毒別吃!毙⊥昧ⅠR放下。小兔妹妹看見一個水塘,飛奔過去,邊跑邊喊:“有水塘!”貓姐姐連跑過去,堵住她的去路,說:“那里的`水塘有水草冒在水上,會被纏住,最后淹死,而且你不知道水的深度,不了解水的情況,所以不能下水。”

  這幾天,兔媽媽看見小兔的眼睛通紅,發(fā)現(xiàn)她每天玩長時間的電腦,視力嚴重下降。兔媽媽為此規(guī)定每天最多玩一小時,并且每隔半小時休息十分鐘,向遠處眺望一會,看看綠色,而且只有考試好了才能玩。

  又開學了,小兔能夠獨自上學了,也能夠把握好自己的個人時間了,這都靠貓姐姐和兔媽媽的幫助呢!

  在學習的路上作文 13

  滴滴滴……嘟嘟嘟……剌耳的喇叭聲,一陣緊似一陣,一聲勝過一聲,劃破了清晨還睡意朦朧的天空。并不寬敞的先民路口,橫著幾輛載滿霸氣與怒氣的別克車、寶馬車。它們針鋒相對,互不相讓,路口很快就排起了足有幾十米的車隊,似堤壩般的堵住了通往袁莊、海安的道路。幾個行人推著自行車、電瓶車在汽車與汽車的'縫隙間“瀟灑”地穿梭,使原本就移動艱難的車流更加雪上加霜。

  “嘀嗒,嘀嗒……”時鐘上的分針和秒針毫不留情地一個勁兒往前跑,學校的上課鈴只差幾分鐘就要敲響了,我坐在車中,眼看這進退兩難的情景,心急如焚!“喂,快走!”一個大漢扯著嗓子高喊!罢媸堑,急死人了,孩子上學要遲到了!”一個婦女急得滿面通紅,她一邊抱怨著,一邊不停地按喇叭。

  “你讓一讓吧,你讓一讓就可以走了。”一位“紳士”優(yōu)雅地探出頭來提醒。“憑什么!”一位小青年理直氣壯地反駁,“你為什么不讓。空媸堑!边^了半小時,路終于疏通了,而我也果然遲到了。

  勇于爭先,不甘落后是值得提倡的精神,不想吃虧也是人之常情,但是在馬路這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上爭“一時之勝,一刻之勇”,是很危險的。殊不知很多車禍都是人們不遵守交通秩序而引起的。

  只要大家的內心不堵塞,懂得互相體諒,相互禮讓,我相信繁忙的道路也不會那么擁擠了。遵守交通規(guī)則從我做起,大家一起行動起來吧!

  在學習的路上作文 14

  我走在中學的學習之路上,這條路漫長而又蜿蜒。

  我每天都必須不停地前進,所以我開始留戀路邊的一草一木,我時不時會摘下幾片樹葉,以記錄我走過的路,與我同行的只剩下了十幾個人,他們和我一樣,在這條路上都注定孤獨。

  其實一開始并不是這樣,與我們同行有許多人,但每走一段路就會出現(xiàn)一個十字路口,每經過這樣一個路口我們就會失去一些同伴,他們選擇了別的路,只有我們堅持了下來。這條路很長很長,路邊也沒有什么美景可以欣賞,但我們并不后悔,因為我們能清楚地看到這條路通向一個絢麗多彩的世界,而其他人選擇的路有游戲、名煙、名酒,但我們看見路的盡頭是一片黑暗。

  在這條路上行走,就必須一直向前,因為這是一條不歸路。但你會發(fā)現(xiàn),越往前走陪伴的人就越少,因為走在這條路上的人都注定缺少知音,我們被孤立,但因堅定我們會更加充實,精神上的充實可以驅走孤獨。

  這條路上充滿了坎坷與荊棘,所以我們的堅持也曾動搖過,但意志戰(zhàn)勝了誘惑,對于那些在別的'路上行走的人,我們并不羨慕他們,相反我們鄙視他們、嘲笑他們,因為他們是如此的懦弱,如此的不堪一擊,這就好比戰(zhàn)役剛剛開始,就做了逃兵。

  在這條路上,我們將永不止步。哈,我好像看到路的終點了!

  在學習的路上作文 15

  今天又是新的一天,我早早起床去上學,我看了看窗外要下雨了,心想著得早點走。(開頭欲說還休,讓人心生好奇,想一探究竟)

  就在我們準備出門的時候,已經開始下蒙蒙細雨了。我和媽媽匆匆忙忙的坐上電動車,披好了雨披。雨披上漏了幾個洞,我們準備在樓下買幾個包子吃,我吃著包子,媽媽只能等到了公司才能吃,那時,一定涼了。(這句話敘事不清晰,沒有條理,理一下先后順序。)所以我給媽媽吃了一口熱乎包子。還沒走到半路。雨就下大了,我們的鞋子和褲子都已經濕透了。媽媽騎電動車的時候已經變紅了(什么變紅了?)。手冰涼的很。

  我擔心的問媽媽:“你冷不冷?要不要我抱著你這樣暖和一些!

  媽媽渾身顫抖的說:“好啊!

  雖然我抱著媽媽能暖和一些。但是媽媽的面頰已經被雨淋的都濕透了。這令人瑟瑟發(fā)抖的寒風讓媽媽眼睛睜不開,讓我十分心疼。這時雨披的.漏洞里滲入了一些雨水,淋濕了我和媽媽的衣服,過了一會兒,雨水時不時滲入到我和媽媽的衣服。我凍得鼻涕都要流出來了,腿凍得瑟瑟發(fā)抖。我只能再撐一會兒,終于到了學校?偹闶遣挥帽挥炅芰,我下了電動車,看到媽媽的臉上的雨珠,我用紙擦干。那一刻我覺得我長大了。(寫到這里老師才明白你想表達的中心思想是什么。)

  這會兒媽媽也該去上班了,我的媽媽的背影遠遠離去,我也該去班級里了。

  現(xiàn)在依然風雨交加,但我覺得那一刻我長大了。

  在學習的路上作文 16

  轉眼間,一周又過去了。本周星期一中午有一件事讓我記憶猶新。

  那天中午吃過午飯,我拿起一張報紙,突然一篇《讓孩子獨立起來》深深地吸引了我。這篇文章主要講述的是:女孩從小到大都過著衣來伸手,飯來張口的生活。在她上大學的時候,竟然把穿過的臭衣服打包寄給她的媽媽。媽媽收到衣服后,并沒有洗,反而將那些臭衣服和八個字寄了過去。那八個字就是——孩子,你要學會獨立?吹竭@兒,我突然想到了什么。我是不是也應該學會獨立起來呢?那就從現(xiàn)在開始吧!

  “媽媽,你不用送我,中午我自己去學校!笨粗鴭寢屇菗牡谋砬,我沒讓她拒絕我之前又說:“就這么定了!

  一路上,我心情歡快極了。一邊走一邊像背誦課文背誦著:出門向左拐,看到愛尚理發(fā)店再向右拐,然后就是佳視眼鏡店……不知不覺到了一個十字路口,看著車來車往的馬路,我心里開始有點慌,我可從來沒獨自過馬路。我想:如果媽媽在這就好了?捎忠幌耄何也皇且獙W會獨立嗎?老師不是經常說,過馬路的時候要遵守紅燈停,綠燈行的原則,那就沒錯!想著想著,我一看是綠燈,我左右張望著,三步并作兩步的穿過了馬路。很快,我就到了學校。此時我的`心里比吃了蜜糖都還要甜。突然,身后有人拍了我一下,原來是媽媽,她擔心我,一直在我背后跟著我到學校。媽媽說:“樂樂,你太棒了!”

  呵呵,我覺得我是一個獨立的女孩,可能我一直都是,只是今天才發(fā)現(xiàn)。

  在學習的路上作文 17

  當我看到能在學校讀書的學生們在上課時不認真聽講的時候,我多想問一句:“你們這樣做你們父母知道嗎?你們能讀書都是你父母的血汗錢啊。還有,你們這么浪費讀書的寶貴時間還不如把讀書的機會讓給那些無法讀書的孩子們!”

  要知道,今天的我們能夠坐在教室里聽老師講課那是因為我們的父母,父母每一天都在辛苦工作,為的就是自己的孩子能讀上書,好好讀書,將來過上更好的生活,哪一個父母不希望自己的孩子好啊,正所謂“望子成龍”,這個成語是絕對的沒有錯,“望子成龍”無一不是天下父母共同的愿望。若不是父母希望我們有出息,就不會把他們辛苦賺來的血汗錢交學費讓我們讀書,而是讓我們早早出來打工。但不是,不是啊!天下父母都不是這么想的`,他們都希望自己的子女有出息,長大后過上更好的生活啊!

  要知道,有很多地方的孩子們都讀不上學,那些孩子都渴望上學,他們希望上學,好好上學,但他們卻沒能上得了學,他們不是不上學,而是沒有上學的機會。而你們卻是在浪費資源,與其浪費,還不如讓那些想要上學卻沒有上學的機會的孩子們上個好學。

  而你們,你們就這么糟蹋父母的血汗錢嗎?物盡其用吧,珍惜時間,更要珍惜能上學的機會,珍惜父母辛苦賺來的血汗錢,不要辜負父母對你的期盼啊。

  在學習的路上作文 18

  記得很小的時候,我就非?释蠈W。那時天真的我每天都乞求著父母送我去上學,我那時還不滿讀書的年齡,每當姐姐們去上學的時候,我總是用很羨慕的眼光目送著她們的背影。于是那時候我的夢也就是上學。不久,這個夢就實現(xiàn)了,并且一直延續(xù)到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在我的夢是考上大學。在初中已經為這個夢而拼搏了三年,三年的時間從表面上看起來很短,但過程卻十分的艱難。每當我遇到困難,灰心喪氣的時候,總是會有一些好心人幫助我,鼓勵我。這也正是我在初中三年為夢而拼搏的精神動力。特別是我的老師們,他們除了關心我的學習和生活外,還特別關心我的思想情緒,也正是在他們的幫助與關懷下,我向自己的夢邁出了成功的第一步。

  初中畢業(yè)后,由于家庭經濟狀況,讀書便成了我的一大難題,因此我就逐漸放棄了那個大學夢。正當我處于困境中,理想將隨之消失的時候,好心人又幫助了我,成都市武侯高級中學向我伸出了援助之手,我非常感謝高中,感謝高中給了我希望,于是我又向我的'夢邁出了有力的第二步。

  今天,我上了高中。我不知道用什么來表達我對好心人的感激,只有在學習上,用更好的成績來回報他們,更加努力地去做每一件事情,我希望經過努力,我的夢邁出第三步—跨進大學校園的大門。

  在學習的路上作文 19

  有些人認為獨自上學挺簡單的,但我卻把它當成了一個愿望。

  上小學的時候,我在媽媽教書的學校上學,我家離學校很遠,每天都和媽媽一起打的上學,下雨天還進場叫不到車,那肯定不能讓小小的我獨自一人上學,所以每天我看著同學們三三兩兩一起回家,不用家長接,我都覺得羨慕。心里暗暗地想:以后上了中學,一定要獨自回家!

  上了中學,媽媽覺得上學時間早了,學習任務一點點地加重了,便把家搬到學校旁邊,我長大了,媽媽就讓我獨自上學了,我的'愿望終于實現(xiàn)了!

  暑假時期,學校軍訓,我開始一個人上學了,走在路上,我覺得特別自豪,心情也非常的好,總是一邊哼著歌兒一邊走,有時還蹦跳一下,別提有多高興了。放學時也和上學一樣快樂,又一次還差點辦了一跤呢。而且,每天回家都會接著放學時的那愉快的心情,向爸爸媽媽講學校里的事。

  上初一了,我也喜歡獨自上下學,在路上我計劃著回家的時間安排,有升么好事也會在路上喜滋滋的策劃好回家增么跟爸爸媽媽說……

  獨自上學,看起來挺簡單的,但我覺得它是我成長故事里的一個很值得回味的故事,它讓我有了一點勇氣;讓我漸漸關注周邊的事情,不再局限于課本上的指示;讓我知道人就是這么一點點的長大甚至獨立。

  我喜歡獨自上學!

  在學習的路上作文 20

  我們班的一位男生,每天幾乎會帶智能手機來上學,虛張聲勢地說:“看我的手機!蓖瑢W們都對他不理不睬,而他還在大家面前顯擺,裝作很厲害的樣子。

  這位男生的`“死敵”得知了消息,立即趕到辦公室,把事情告訴了老師,老師氣得火冒三丈,而“死敵”卻在一旁暗自竊喜,一副得意洋洋的嘴臉。

  等老師來到教室,他已經把手機藏在了最安全的位置,并用還關機了,老師一下子也找不到證據(jù)。雖然他藏得很保險,不久依然被老師的“火眼睛睛”給察覺到,自然免不了嚴厲批評,從他眼神里感覺到了一絲絲埋怨。而他的“死敵”在一旁看著“好戲”,內心簡直是樂開花,笑得合不攏嘴,只好用手捂著嘴巴。

  不過就在最近,碰巧語文考試,同學們都惴惴不安,時時刻刻擔著心。這時,窗外傳來一陣陣響聲,引起了全班同學的注意,大家的目光不由自主轉移到了窗戶那兒,發(fā)現(xiàn)兩位工人叔叔在窗戶旁安裝上了一個裝置,同學們都感到新奇。

  老師便一旁解釋道:“這是一臺監(jiān)視器,能感受到所有的手機信號,防止你們作弊。”老師話音剛落,同學們都嚇得心驚肉跳,連忙從書包里掏出了手機,按了下關機鍵,馬上又塞回了書包,裝作什么事也沒發(fā)生。

  這臺監(jiān)視器威力這么大,那些愛偷帶手機上學的同學,也應該保持警惕了吧!

  在學習的路上作文 21

  “上學了!上學啦!”清晨,小狗背著新書包,一邊歡呼,一邊連蹦帶跳向學校跑去。沒上學前,小狗一直盼望著自己快長大,它左盼右盼,這一天終于來了。

  小狗走進校園,學校里真大呀!有許多新同學,許多老師。它還是第一次見這么多朋友,多美好。 岸b忊彙鄙险n了,第一節(jié)課是語文課,獅子老師來到了教室,它準備來教同學們寫新字,它拿起粉筆在黑板上認真地寫著“一、二、三、上、兒、十”同學們都在認真地跟著獅子老師寫,只有小狗在發(fā)呆,它想:這些字媽媽早就教過我了,這些字太容易了,“一”就是一橫,“二”就是二橫,“三”就是三橫,“上”就是橫、豎、橫……,我全學會了,學習語文是多么的簡單,我以后一定會成為一名偉大的'科學家,為世界上創(chuàng)造出更多新發(fā)明的東西……。

  “叮鈴鈴”下課了,小狗被鈴聲吵醒了,它的美夢也不見了,第二天來到學校,上課了,獅子老師讓小狗來黑板上寫昨天學的生字,它寫起一、二、三……,可是后面那些生字它不會寫了,它呆呆地看著獅子老師,下面的同學都哈哈大笑起來,小狗的臉全紅了,不好意思地走下了講臺,這時獅子老師讓小鳥來寫昨天的生字,小鳥全寫對了,獅子老師給它打了一百分,同學們都為它鼓掌,小鳥開心地笑了。

  小狗認識到了錯誤,它想:我以后再也不三心二意了,我要認真聽講好好學習。

  在學習的路上作文 22

  奧飛是一名小學生。

  他要去一個新學校了,很不開心,問媽媽:“是不是我要去新學校?但我一點也不想去,我想去原來的學校,因為那里有我的朋友!眿寢屨f:“是的`,你要去新學校。你如果對同學們很友好,那你就可以有新朋友了!

  奧飛仍然不高興,但他還是背著書包,去上學了。到了學校,他看見兩個同學在玩皮球。奧飛說:“啊,終于到了。”忽然,上課鈴響了,奧飛走進教室。坐在左邊的同學說:“你一定是新來的!弊谟疫叺耐瑢W說:“你真幸運,因為我們有很有趣的老師。”

  老師進來了,說:“今天我們班來了個新同學,名叫奧飛!崩蠋熡謱W飛說:“你可以簡單的介紹一下自己嗎?”奧飛介紹了自己,最后說:“我喜歡……滑板!贝蠹叶細g呼起來了。老師又說:“奧飛,你真棒。運動的時候,你給我們展示一下滑滑板吧。”開始上美術課了。奧飛說:“畫畫很有趣!比缓蟠蠹揖陀檬种府嬈饋。但是……奧飛畫亂了!該讀書了,奧飛讀了一句書:“T。(狗在玩球)。”該運動了,同學們說:“奧飛,讓我們看一看你滑滑板吧。”“好的,”奧飛說,“注意看!”奧飛滑得很好,還踩著滑板翻了幾個跟頭。同學們看著,都為奧飛喝彩。奧飛很高興地回了家。媽媽問他:“學校有趣嗎?”奧飛回答說:“我感覺很有趣。我們用手指畫畫、讀書和做運動,我很愛我的新學校!

  在學習的路上作文 23

  我家離學校只有短短十分鐘的路程,所以每天我走路來學校。雖然班上有許多同學是父母親接送,或是騎自行車。不過,我也特別喜愛走路上學,因為每天早上,可以在上學途中多望幾眼藍天,多注意途中所發(fā)生的趣事。這是許多快速的交通工具所沒有的優(yōu)點,因為它們總是匆匆經過,沒有充足的時間可以留意途中所發(fā)生的事。

  “伯伯好!婆婆好!”這是我上學途中最常講的話,因為在七點多時,許多鄰居已經晨跑完,正走在回家的路上。雖然只是簡單的幾句話,卻使我更有活力?吹嚼先思疑眢w健康,臉上洋溢著親切、和諧的笑容,就像喝了一杯熱可可,心里暖暖的、甜甜的;在我上學的途中,會經過兩間早餐店,里頭常傳出陣陣蛋餅的.香味。令剛在家里吃過早餐的我,肚子又餓了起來。而且店員雖忙碌,但還是十分熱情的招呼客人,服務的熱忱并不會因為忙碌而漸少;我最喜歡在上學途中遇見同學,可以天南地北的聊天,這種感覺就像我們是去郊游,而不是去上課。

  在上學途中,有時會有一道銳力的寒光射向我,導致我心生畏懼,不得不加快腳步那一道寒光就是從我的班主任雙眼中發(fā)出的,遇見班主任就表示快遲到了。如果比班主任晚進教室,他會以“關愛”的眼神望向我,光想就頭皮發(fā)毛。

  上學途中,是我一天的活力來源。這些所見所聞,他們能使我上學時更神清氣爽。所以,我才偏愛走路上學。

  在學習的路上作文 24

  耳旁有風,腳下有路,路上有景。

  夏天的雨來也匆匆,去也匆匆。今早剛起床時的我還聽見雨點輕敲窗戶,似乎在催促我快點洗漱,不然上學要遲到啦!等我準備就緒,踏出家門趕往學校之時發(fā)現(xiàn)雨已經徹底停了,只留下周遭一片濕漉漉的痕跡代表它曾來過。

  我背著書包走過小區(qū)院子中央池塘的`木質小橋,池塘里荷葉上的水珠像一顆顆晶瑩剔透的水晶,隨著微風拂動,那一顆顆水晶立刻融為一體,變成一個小泳池供昆蟲們玩耍嬉戲。池塘里的魚兒也都出來露面了,你追我趕聚在池水中心位置準備做早操呢,時不時還有幾只青蛙蹲在一旁觀賞,感受著雨后清晨的新鮮空氣。

  一會兒工夫,我來到了小區(qū)外的林蔭大道,放眼望去道路兩旁一片郁郁蔥蔥的景象,有白楊樹、香樟樹、柳樹、槐樹那綠油油的葉子還掛著圓滾滾的小水珠,仿佛在跳交誼舞。樹上的鳥兒也都起來覓食了,“唧唧、喳喳、啾啾”仿佛在商量著早飯吃什么,好不熱鬧呀!路邊的小草伸長了身子,花兒也露出了笑臉,時刻準備著向行人問好。

  不知不覺中,我已經到達學校門口,天空也開始放晴。沿途之景如此美麗,也正是因為有了它們,我的上學之路也不再單調。它們就像一首動聽的歌,如果不是怕上課遲到,我會走得更慢,靜靜地聆聽,慢慢地欣賞這美妙的樂曲。

  當我再背著書包去上學時,我總會放慢腳步,細細聆聽大自然的交響曲原來最美的風景就在路上。

  在學習的路上作文 25

  其實每個人都有自己的第一次嘗試,我們要勇于嘗試新的挑戰(zhàn),這件事情是發(fā)生在第一次上小學的時候。

  星期一的早上,爸爸媽媽送我去上學。那是個陽光明媚的早晨,微風輕輕的拂在我臉上,我聞到了一股花香的味道。到了校門口,我特別想回避這個學校不想上學,爸爸媽媽說晚上來接我,這是我就更不想想離開爸爸媽媽了。

  到了班里一位和藹的老師來到我的面前,他長的瘦瘦的臉很大,嘴巴也很大,穿著一身素衣。開始我對這個幼兒園有些好奇,但我不想學知識。第一節(jié)課老師讓我們自己交朋友,但我不想交朋友,交朋友太沒有意思了。我就起了頑皮的心思。我把同學們一個個的“玩”了一遍,但是還覺得不好玩。于是我又起了惡作劇的心思,我把他們一個個都惹哭了,自己在那哈哈大笑。

  老師問起這是誰干的?我忽然一愣,全班人的目光都看著我。我害羞的把頭低在桌子下面,老師雖然沒有讓我站起來,但顯然她已經知道了。

  老師說:“溶晗小朋友你來辦公室一下”。我忐忑不安地走了過去,我知道自己要完了,知道老師要告訴爸爸媽媽了。我心里害怕極了,不小心打了個趔趄。到了辦公室老師告訴我不要欺負同學了,我說知道了,老師和我談了談。老師最后告訴我說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,進了學校就要珍惜時光好好學習”,這句話雖然聽不懂,但是我依舊銘記于心。

  童年的.時光是最幸福的時候,最令我難忘的是小學的第一堂課,那也是最受教育的時候。

  在學習的路上作文 26

  在我的成長之中,有開心的也有傷心的,有成功的,但成長過程中我有一件最難忘的事——一個人獨自上學。

  在二年級的時候,我的爸爸媽媽有重要的'是在外面忙,結果破天荒地讓我一個人去上學。

  當時,我既高興又害怕。高興是因為我自己可以獨立了。害怕是這是我第一次獨自上學,要遇到壞人怎么辦,坐過站了怎么辦?

  正當猶豫不決的時候,我的心里出現(xiàn)了一個天使精靈,天使精靈用溫柔的聲音對我說:“劉濰誠,你可是一個小男子漢呀,難道連一個人獨自上學也不敢嗎?你一定要堅強!抱著一顆勇敢的心去上學。”

  我點了點頭,出了家門,沉重地邁出了第一步,此時我的心里異常得開心,我慢慢地走,離家里越走越遠。我走了走,突然感覺到一個大叔正朝我步步逼近,我一看,馬上加快了腳步,心里害怕極了,可他還意跟著我。我的步子在加快,可他也好像在加速,走著走著,我發(fā)現(xiàn)在拐彎時他去了別處。。窟@真是虛驚一場。

  終于來到了公交車站旁。我心里默念:122,122,你快來。上天似乎聽到了我的期盼,這時122路公交來了,我心花怒放地跑向了122路公交車。

  上了車后,我一直都小心謹慎地盯著窗外,生怕坐過站。坐在座位上不安地張望著……“一師一附小站到了!”我猛然一驚,趕緊下了車?粗鴮W校校門,開心地走進教室,心里覺得無比自豪。

  這一次上學,讓我有了自信,覺得自己終于獨立長大了。

  在學習的路上作文 27

  每個人都經歷過很多第一次,今天我來說說我的第一次上學。

  那還是三年前的'事了。我就要上小學了,心里既興奮、好奇,又有些緊張。媽媽提前給我買好了新書包,新衣服,帶我報了名!皩氊悾魈炷憔鸵蔀樾W生了!”媽媽笑吟吟地對我說。

  去上學的那天早上,我躺在床上睡大覺。眼看到上課時間了,媽媽二話不說,用“獅子吼”把我叫起來。我睡眼朦朧地揉著眼睛,慢吞吞地穿上上衣,把鈕扣系上,又使勁拽上褲子。“快點寶貝,來不及了!”我剛洗完臉,媽媽一手拎著書包,一手拉起我飛快地下樓,朝學校奔去。

  趕到學校門口,我看到許多孩子牽著媽媽的手走進校園。我緊緊握著媽媽的手,跟著她走進一個班級。哇!好多小朋友來到了,全班同學都在吵吵鬧鬧。我找到一個位置坐下,回頭再找媽媽,可誰知媽媽已經不見了蹤影。我只好老老實實坐好等著上課。這時教室里走進一位和藹可親的老師—侯老師。同學們也都安靜地坐好了。侯老師非常溫和,教我們怎么坐,怎么聽,教我們拍手唱兒歌,還告訴我們怎么找到班級。她耐心、細心地講著,不知不覺就給我們上完了第一堂課。下課后,我還認識了班里的好多同學,一起快樂做游戲。我覺得上學很有意思!

  這就是我的第一次上學的經歷,既緊張、又開心。從那天起,我就喜歡上了上學。

  在學習的路上作文 28

  上學期間,每天都是我值日,今天也不例外。

  今天早晨,七點半左右,媽媽騎著電動車,馱著我和弟弟往學校的路上行駛。四分鐘過去了,三分鐘也像一把射出去的箭似的'到了頭。

  來到學校,我下了車,對媽媽說:“拜拜!”;媽媽也回了一聲:“拜拜!”說完,我便進了校門往教室走。

  “嗨,張德順”一個聲音使我大腦控制著我轉過頭。

  “嗨,孫傳恒!

  孫傳恒,他是我的好朋友。他個子不高,約1米32。皮膚是白里摻點黑的顏色,他的成績在我們班能排上前20名。

  在孫傳恒的后面,我看見了呂秀明想嚇唬孫傳恒,我便對孫傳恒說:“呂秀明在你后面!睂O傳恒轉過頭去確實看見了呂秀明。我們三個說說笑笑地走到了教室,走進了教室我想偷懶不去掃地,去找朋友說會話,馬上我就要蒙混過關了,呂志浩卻發(fā)現(xiàn)了我,問我:“你干嘛不去掃地?”“我這去掃!闭f完便去拿掃帚掃地了。我一扭頭,發(fā)現(xiàn)他在墻角那兒掃地,我便急中生智把掃帚放回去,意思你掃就行了。正當我放回去要回座位的時候,班主任老師來了,真是半路殺出個程咬金,我只好拿出掃帚繼續(xù)掃地了,唉!

  掃完地,離上操還有10分鐘,回到座位上,我便拿出書來讀。5分鐘,3分鐘,2分鐘,上操的鈴聲響了起來,于是我便把書放進書桌,把桌上的東西放好,便去上操了。

  在學習的路上作文 29

  因為我的手指扭傷了,手上纏著一層厚厚的紗布。想到要帶著紗布去上學,我又喜又悲,喜的是肯定能看見同學們驚訝的表情,悲的是可能會讓我在同學們面前抬不起頭來。

  在我進教室的第一秒時,小老師施暢就舉起我的左手,問道:“葉綿密,你的左手怎么了?”她這一問可不好了!在場的所有同學都抬起頭來,注視著我的左手。我急忙掙脫開施暢的手,灰溜溜地跑到自己的桌子那里。

  下課時,我準備做好下節(jié)課的課前準備,同桌又問道:“葉綿密,你的手到底怎么啦?”“扭傷!蔽也荒蜔┑鼗卮,“是手指扭傷,你已經是第十個問我這個問題的人了!

  在上美術課時,老師要我們發(fā)言。我的右手剛好在畫畫,便舉起左手,老師發(fā)現(xiàn)了我的手,便說:“那位左手纏紗布的同學,由你來回答!蔽覞q紅了臉,慢慢地站起來,吞吞吐吐地答完了問題,很不自然地坐了下來。

  中飯時,按照原先排定的'順序,今天由我來當“菜湯服務員”,發(fā)菜湯給同學們?衫蠋熥屝峭瑢W來代替我,理由是我手受傷了。在課后管理之前,我們要翻凳子,同桌把我的凳子搶了過去,我大叫:“小鄭,你要干什么?”他一聲不吭把我的凳子翻到我的桌子上,然后跟同學們玩去了。

  我手上纏著紗布上學,真的引來老師、同學的好奇與刨根問底,但我也得到老師和同學們的真誠照顧。

  在學習的路上作文 30

  每每看見自己用的破舊書包時,就會想起兒時想上學的情景。

  當我才兩歲時,哥哥已經五歲了,哥哥天天背著那小書包,開心的在我身邊走來走去。每次看到哥哥背著小書包轉悠時,我就會饞的流口水。時間久了,我對上學產生了渴望,幾乎每次,兩歲的我都會踏著歪斜的'步子,用白嫩的小手拉著媽媽的胳膊,口齒不清的求著媽媽:“嘎嘎,我想……上……學!眿寢尶倳䲟嶂壹t撲撲的小臉對我說:“等你大了,也會上學!

  哥哥休息時,我總會對著他水藍色的小書包發(fā)呆,啃著小手指想,我什么時候也能上學呢?

  有一次,正好哥哥的小書包在尖石上刮了一個大洞,太好了,哥哥又買了新書包,他上學時,我總是背著他破破爛爛的小書包,圍著客廳轉過來轉過去,心中喜滋滋的。媽媽下班回家了,姥姥抱著我沖媽媽走去,無奈地說:“看看,想上學,把家里都翻亂了,”媽媽急忙走進客廳,“。 眿寢尲饨幸宦,家里被我弄得面目全非,沙發(fā)墊子滿地睡著,書呀,玩具呀……都在地上玩了起來,我疑惑地看著媽媽,媽媽抱著我苦笑道:“哎,你個小丫頭,以后好好學吧!”姥姥笑了,我也“咯咯”笑了起來,還抱著我心愛的小書包,說道:“我要上學了!

  至今,想起這件事,都十分留戀,每當我厭煩不想上學時,都會想起這件事,這件想上學的事鼓勵著我。

  在學習的路上作文 31

  “終于可以上學了,可以上學了!”早上,小猴背上新書包,一邊歡呼,一邊蹦蹦跳跳地跑向學校去了。

  來到學校,小猴看到了許多同學在玩耍,看到了很多老師,小猴激動萬分。

  上課了,第一節(jié)課是語文課,熊貓老師認真地教寫“一、二、三”等文字。開始小猴很認真,后來趴在桌子上得意地說:“語文太容易了!薄弧褪且粰M,‘二’就是二橫,‘三’就是三橫,那‘四’不就是四橫了嗎?我全學會了,等我當了科學家,不但要到月球上觀察,還要去火星,土星上觀察呢!“零零零……”下課了,小猴的美夢被驚醒了。

  回到家,媽媽問:“今天學了什么?”小猴說:“學了‘一’就是一橫,學了‘二’就是兩橫,學了‘三’就是三橫!眿寢屄犃苏f:“小猴你真棒!”聽到媽媽的'鼓勵,小猴得意洋洋。

  第二天,熊貓老師要小猴上黑板前聽寫文字一、二、三、四、五、六。小猴胸有成竹的來到黑板前寫了二十一橫,結果同學們看了都哈哈大笑。小猴疑惑不解:同學們?yōu)槭裁葱α?老師把小猴的錯改了過來,小猴很慚愧。小猴明白了:自己上課開小差,只想著自己學會了,不認真學習,這樣不會學到知識的。

  從此,小猴吸取了教訓,上課不開小差,回到家認真寫作業(yè),再也沒有鬧出笑話了。

  在學習的路上作文 32

  上中班的時候,常是爸爸媽媽送我上學。有一天,爸爸媽媽都沒空送我,爸爸便對我說:“林林,你是不是好孩子?”我急忙回答:“當然是了!薄笆呛煤⒆拥脑捑妥约喝W!蔽仪忧拥鼗卮鹫f:“好……”

  吃過早飯,我背上書包,準備自己去上學,可我又害怕。

  媽媽看出了我的'心思,走過來說:“孩子,別怕!這樣還能鍛煉你的獨立生活能力!

  走在路上,我又想起外公說過的話:“街上有一種人,專把小孩子騙去賣了,小孩子家可不要亂跑喲!”于是我的心情緊張起來。突然我發(fā)現(xiàn)對面走來一個人,把我緊緊地盯著。我心想:他是不是壞人呢?如果他把我騙去賣了,那我就永遠也見不到爸爸媽媽了。我越想越害怕,感覺到身上的汗毛都豎起來了。如果他真是壞人,我怎么辦?我又想起爸爸的話:“如果你遇到壞人,就馬上跑到人多的地方去,或者大聲喊叫……”

  對,就繞過他快步向學校跑去。當我跑到那個人的側邊時,仿佛聽到一個聲音在叫我。我更害怕了,腳下像生了風似的,不顧一切向學校跑去。當我跑到校門口,見到老師和同學們時,心情才平靜下來。

  中午回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:

  “我早就知道了,那是你的李叔叔。他已經告訴我了。不過,你的進步還是很大。”

  現(xiàn)在,我想起這件事,覺得人還是要多多鍛煉自己的獨立生活能力才對。

  在學習的路上作文 33

  第一次上學,不知道抱著什么樣的心情,F(xiàn)在回想起來,我不知道這是為了什么。

  背著空空的書包,一手抱著娃哈哈,一手被爸爸緊緊抱著,不知不覺走進了學校。不知道為什么,父親在我四歲半的時候就讓我進了校園。我沒有反抗或者很開心。剛進學校的時候覺得很壓抑。為什么來了這么多人?他們在這里做什么?我為什么要來?不知道怎么的,我沒笑,沒人笑,我沒哭,沒人哭,大概每個人都和我一樣,一樣的心情,一樣的年齡,那么多原因。

  第二天,我穿著漂亮的衣服走進學校大門。我的書包里有幾本書和一些鋼筆。我也是這個心情,但是不知道為什么。我不想去,沒有理由,沒什么好說的,就是不想去,根本就不想去,大概是同學的目光讓我有點害羞,一進去就想出來,看到父親嚴肅的臉上給我的鼓勵,但是我害怕,害怕老師,害怕同學,害怕教室。那個學校,像xxx一樣,我進去了好像出不來。幾次之后,父親的鞭子和老師都嚴厲了。走的時候,我進去了。其實也沒什么。父親走后,不哭不笑了。每天,我都需要那些眼淚讓我進入。是同樣的心情。

  到現(xiàn)在,不知道當初為什么不肯去。很難理解我自己都想不通的幼稚心情,F(xiàn)在?我六年級,即將畢業(yè)。我回想起當初發(fā)生的.事,現(xiàn)在發(fā)生的事,我的心思,我的想法,還有我這么多。為什么,它會慢慢從我的記憶中消失。我很想知道為什么?

  在學習的路上作文 34

  “晶晶!你又在干什么?”聽到老媽的怒吼聲從大房間混著熱流撲耳而來,我嚇得把捏在手里的手機收好,黑屏!昂魚,還好沒發(fā)現(xiàn)……”我抹了一把剛嚇出來的汗,準備寫作業(yè)?墒莵聿患傲,老媽已經叉著腰,皺著眉,“咚咚”地像個強盜,直沖我房間,一把收走了手機。

  失去了手機的我如同失去了翅膀的.小鳥,被困在這一方小房間里。我想上學,上學有多好。⊥瑢W們擠在一間小小的教室里嬉鬧,不用離開椅子,就會有“八卦新聞”自己送上門來,F(xiàn)在仔細聽聽,耳邊只剩下洗衣機“轟轟隆隆”的聲音和老媽“嗒嗒”的拖鞋聲了。

  我甩甩腦袋,試圖使自己清醒些,把手邊五顏六色的作業(yè)本攤開,哎~又是數(shù)學作業(yè),本子上死板、黑色扎眼的數(shù)字硬是闖進我的眼簾,為什么不是美術課上那些有剛有柔、生動美麗、五彩斑斕的線與面;不是體育課上充滿活力的跑道,不是音樂課上輕盈跳躍的音符……?這些看似美麗的本子里只有文字、數(shù)字和英文字母。哎~我想上學,想隨性地畫,想恣意地跑,想盡情地吹,想回到那充滿歡聲笑語的課堂里!

  日子一天又一天地過去,當撕下今天的黃歷時,我心里一陣竊喜,哈哈!終于進入開學倒計時了。我翻箱倒柜找出新書包,早早地開始整理,取出七月份就已準備好的新筆盒,把圓規(guī)、尺子擺擺齊,把筆記本按大小排起來,小心翼翼地放進書包,暑假作業(yè)再校對一遍,一切準備妥當!吸一口氣,感覺空氣里都滿是甜味兒。

  我想去上學,“啦啦啦……嘻嘻嘻……”

  在學習的路上作文 35

  清晨,森林里的小動物都醒了,小白兔可高興了,因為今天是森林小學開學的日子,她要去上一年級了。

  小白兔扎了一個馬尾辮,戴上了一個蝴蝶結,穿上了一件粉紅的連衣裙,腳上穿著一雙漂亮的紅皮鞋,她照著鏡子,自言自語地說:“我肯定是班上最漂亮的同學”。

  小白兔的媽媽帶小白兔報了名,小白兔看到學校潔白的墻上貼著精美的圖案,連桌子和椅子也都是嶄新的,最喜歡的就是班上的這些同學們,有小黃鶯、小狐貍、烏龜……小白兔太喜歡這里了,小白兔說:“媽媽你回家吧,我一個人在這里就行”。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,山羊老師走進來對大家說:“同學們好!我是你們的.美術老師”,同學們紛紛站起來說:“山羊老師好”,老師說:“今天就畫蘿卜吧”,小白兔拿出昨天媽媽給她買的水彩筆開始畫畫了,小黃鶯、小狐貍向她借水彩筆,小白兔為難地說:“我也要用啊,不能借你們呀”,畫著畫著,小白兔想起了剛才山羊老師說的話“同學們要團結友愛,互相幫助”,小白兔想了想,反過頭去,說:“小黃鶯、小狐貍,我借你們水彩筆”,小黃鶯和小狐貍高興地說:“謝謝你小白兔”,小白兔說:“不用謝,同學之間就要互相幫助的”。

  晚上,媽媽一看,怎么水彩筆就用完了,小白兔把事情告訴了媽媽,媽媽夸小白兔真是個樂于助人的好孩子。

  小白兔第一天上學,學會了幫助別人,她很開心!

  在學習的路上作文 36

  一次上數(shù)學課,老師布置了一道奧數(shù)題考我們。這道題實在太難了,以致于十分鐘過去了,依舊沒有一個同學做出來。

  十五分鐘過后,才有一個同學拿著本子給老師看。老師對他給予了肯定,他滿心歡喜地回到了座位上。沒幾分鐘,又有幾個同學滿臉笑容地回到了座位。他們都做對了,就剩我了!頓時,我急得直撓頭,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。越是著急,心里越慌張,整個人就像被捆綁了一樣,題更解答不出來。怎么辦?怎么辦?我反復地問自己,心里焦躁不安。

  這時,我抬起頭,看到黑板上方赫然張貼著“冷靜”兩個紅紅的大字。是啊,每次考前,老師一再叮囑我們:務必要冷靜,千萬不要慌張。我深吸一口氣,又重重地呼出來。再深呼吸一次,仿佛心中的慌張都吐了出來,心中平靜了許多。

  我的大腦飛速地運轉起來,思路也清晰了很多。很快,我發(fā)現(xiàn)了這道題的切入點,找到了解題的方法。

  當看到老師在我認真書寫的答題結果上清晰地畫上“√”時,我的.心從嗓子眼落了回去,總算把它攻克了!

  后來再遇到難題,我吸取教訓,不再心浮氣躁,而是盡量平靜下來,認真讀題,冷靜思考。

  人生中,難免會遇到這樣那樣的困難或挫折,但只要我們保持良好的心態(tài),勇敢地面對它,并積極認真地尋找解決的方法,自然會“攻無不克,戰(zhàn)無不勝”!

  在學習的路上作文 37

  有的同學上學時總是很傷心,悲痛欲絕;有的同學上學時很開心;有的同學上學時同平常一樣……我來上學時有時同平常一樣,以前很甜,現(xiàn)在卻很苦。

  據(jù)說,我在上幼兒園時就沒有哭過。長大后,我想到這個消息就甚是高興,因為我以前見自己的好朋友都哭過,而我卻沒哭過。

  一至四年級是爺爺接我的,如果上一周考得好,這一周就能給我買飲料。在坐21路公共汽車的時候,每回總能聽到,“英華小學,到了,請后門下車,下車請走好,由轉成……”我便很光榮,因為,英華小學也有站牌,下車后,爺爺便問我喝不喝水,用不用買文具,我總是點點頭,到嘴的肥肉不能不吃!進去以后,先買了兩瓶水,我一瓶,爺爺一瓶,然后,便要開始挑文具了,買完后,我買零食的`錢數(shù)和買文具的錢數(shù)從來沒有超過5元錢。因為我知道,“我們家里不是像張銘陽家里富豪,也不像鄭梁玉家里媽媽天天寵愛著。”我可不同,我家里還有一個小妹妹,小時寵我,現(xiàn)在就該寵她了,這我不感覺不正常。但是,現(xiàn)在我的生活感覺還可以。不過,上了高年級以后,我開始坐校車了,再也不能和爺爺買零食和學習用具了,而且,見家長的最后一面也就是在上校車的前一秒,現(xiàn)在越來越感覺上學苦了。

  真希望我學習很好些,然后再接送時,就又會便得甜蜜蜜的了。

  在學習的路上作文 38

  八年是指什么?是指一個學生奮斗的八年,是一個成年人努力完成夢想的黃金時代,是一個兒童成長為少年的過程。

  我的八年是建立在一個學習拼搏的目標上,小學是為了考個好的初中,初中是為了考個好的高中,上學的'時候常聽老師說過:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話,不知點醒了多少人,多少人勵志完成自己的目標和夢想。

  記得,我在小學的時候不喜歡學習。成績一點也不好,但是有一個我很欣賞的老師經常和我討論人生,最終,我也被點醒了,因為當時,我醒得早,還來得及。拼命的補習,成績一次比一次好,在我們班我算是逆襲成功,這可能是我最驕傲的一次。

  到了初中,讓我結識了很多的朋友。我的一個玩了八年的朋友成了一個無話不談的好閨蜜。她同時也是我學習的目標。到七年級下學期,我在《青春有你2》看到了蔡徐坤,從此,他變成了我的偶像,也是我不想努力但還是堅持努力的動力之一。有時我會想,蔡徐坤是通過自己的努力獲得的成功,萬一我也是通過努力之后成功了怎么辦?從此,我踏上了努力的道路。

  最終,八年級上學期我獲得了一點小成功,考進了全班前十。

  這是我八年的奮斗,成長的點滴,從一個懵懂的少年一直到現(xiàn)在的青年的成長過程。

  在學習的路上作文 39

  大家一定有各種各樣的心情吧?但大家有沒有在一秒鐘的時候突然恐懼到了極點呢?我就有,我還記得那是一個上午。

  有一天,媽媽讓我一個人去上學。我倒吸一口冷氣:什么?我不干?媽媽沒說話,冷酷無情地把我一個人拎上公交車就跑了。我來到車上,看見一個個人不是低頭玩手機,就是大聲說話,很不文明。但又總覺得有人把目光時不時的向我掃來,所以我想:要是這時一個大人過來拐我,那不是易如反掌嗎?因為我身邊沒有一個人關注我。于是我的心臟仿佛提到了嗓子眼兒,我警惕地盯著身邊的每一個人,仿佛他們就是拐賣小孩的大壞蛋,生怕他們把我拐走。就這樣,到站了,我飛快的跳下車,頭也不回的飛奔起來,快的好像一只要把恐懼扔到腦后的兔子一樣。

  在之前去學校的路上,平時我都和媽媽在路上走走停停,說說笑笑,可在這天,你就會看見一個大步向前,眼神里充滿害怕的我。當我看見一個身穿黑衣服的'高大男人從我對面走來時,我心里好像鉆進去一只大兔子怦怦的跳個不停。因為我覺得一般人販子才會穿這樣的衣服,所以心里的恐懼感不斷上升。當他經過我時,我全身的血液好像停止流動,呼吸都減慢了,等他一離開,剛才那一秒如同一個世紀,所以我懸著的一顆心終于放下了。

  終于,我平安到了學校,心想:以后再也不一個人上學了,快把剛才可怕的事情忘掉吧!可剛才經歷的事還刻在我的心中

  在學習的路上作文 40

  由易到難,由少到多,由簡單到復雜,由不成熟到成熟?傆心嵌谓洑v的過程,以及刻在上面的不可磨滅的印記。今天,我不再是那個天真的小女孩了。

  那天,是開學第一年。天氣一如既往的好,藍天上飄著棉花糖一樣的白云,但太陽似乎比以前更亮了,整個操場白得刺眼。

  我站在教室門口,東張西望,一臉好奇。哦,一年級和幼兒園很不一樣!教室更寬更大,桌椅更高。教室后面沒有幼兒園那樣的玩具,只有一塊寫著“學習花園”的黑板。大哥大姐說是用來給孩子看作業(yè)或者作品的.。教室前面是一個大得多的講臺和黑板,旁邊掛著一張地圖,上面掛著一個時鐘,這絕對是給我們好好學習的。

  我還站在那里看的時候,一個老師笑著走過來說:“小同學你好!我是吳老師,高一六班的班主任。你叫什么名字?”雖然我不明白什么是“班主任”,但我還是很認真地回答:“老師你好,我是鐘靈,媽媽說我在這個班!比缓罄蠋熇业氖纸o我找了個位置坐下。這時,更多的孩子進來了,有的在四處張望,有的還在哭著喊媽媽,眼淚鼻涕流了一臉。我覺得我現(xiàn)在是小學生,不會輕易哭!雖然有點想媽媽,但還是老老實實坐在教室里,不亂跑。

  現(xiàn)在想想,我當時真的像個大人!

  一路成長,如今回首那段旅程,一路走來,我勇敢的走來。這一切讓我成長。

  在學習的路上作文 41

  我最大的障礙就是跟父母談話,從學前班到現(xiàn)在,我就沒有和父母在學習方面說過話。

  每次只要父母跟我談學習,我們就會吵架,他們喜歡拿我和別人家的孩子比較,尤其是在小學,天天比,我真的很無語他們。

  他們只要一群人聚在一起,就會談起學習。我現(xiàn)在是初二嘛,他們就會說:“你現(xiàn)在要好好學習,考高中,考中職會阻擋你的前途!你看看我們,就只讀小學,出來混,現(xiàn)在賺錢都難。所以讓你好好學!

  這些話,我每天都聽,我自己知道如果考不上高中會怎么辦?我心里是想讓養(yǎng)育我十年的父母得到一份重點高中的錄取書。

  我很喜歡我小學語文老師的.一句話:“有什么樣的孩子就有什么樣的家長。”這是曹老師給父母說的,父母給我說的,讓我一直記得。

  我真的很煩父母喜歡跟別人比較,我已經很努力的學習了,但是效果就是這樣。父母喜歡比,孩子要比別人家的好,“我就很喜歡是我自己做好自己就行了,那是別人家的孩子,不關我的事!泵看,說到學習,就要吵,哎!

  天下烏鴉一般黑,父母都是不完美的,各有各的不足,孩子也是!我們有緣成為父母與子女,就好好珍惜吧!

  在學習的路上作文 42

  學習一個多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開始了快樂多彩的學習旅程。牙牙學語、懵懂入學我們一步一步登上學習階梯。我,一名初二年級的學生,算一算,本人的學齡不多不少已經7年了。我愛學習,我愛這條神奇、快樂、繽紛的旅程~

  小時候,我迷上了唐詩,3歲的時候,媽媽就教我背誦唐詩宋詞了!昂I仙髟,天涯共此時!薄暗溉碎L久,天涯共此時!保痪渚鋬(yōu)美的詩詞,如同一幅幅美妙的圖畫,令我陶醉,令我銷魂~入學后的.學習生活更是快樂多彩。黑板上的A、B、C、D;萬有引力使我著迷,老師口中的蘇州園林,幾何知識令我回味,課本中的戰(zhàn)爭讓我深思......我深深的愛上了它們,如饑餓的人撲在面包上,我如饑似渴的咀嚼著它們。我會為學習之路上的一絲收獲而開心,而受鼓舞。即使什么也沒有得到,我想擁有這段學習旅程也是一筆可觀的財富。也許這條路上,有人激動,有人沮喪,我不管,至少我為了學習付出,我收獲了快樂,我辛勤的耕耘網 ,學習會給我豐碩的回報。我相信自己!我相信學習!我相信只要努力,就會有回報!

  總之,我學習,我快樂,我付出,我收獲!我愛學習之路,我愛我快樂~

  在學習的路上作文 43

  我走在中學的學習之路上,這條路漫長而又蜿蜒。

  我每天都必須不停地前進,所以我開始留戀路邊的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我時不時會摘下幾片樹葉,以記錄我走過的路,與我同行的只剩下了十幾個人,他們和我一樣,在這條路上都注定孤獨。

  其實一開始并不是這樣,與我們同行有許多人,但每走一段路就會出現(xiàn)一個十字路口[注:兩條道路交叉的地方。比喻處在對重大事情需要決定怎樣選擇的境地。每經過這樣一個路口我們就會失去一些同伴,他們選擇了別的路,只有我們堅持了下來。這條路很長很長,路邊也沒有什么美景可以欣賞,但我們并不后悔,因為我們能清楚地看到這條路通向一個絢麗多彩的世界,而其他人選擇的路有游戲、名煙、名酒,但我們看見路的盡頭是一片黑暗。

  在這條路上行走,就必須一直向前,因為這是一條不歸路。但你會發(fā)現(xiàn),越往前走陪伴的人就越少,因為走在這條路上的人都注定缺少知音,我們被孤立,但因堅定我們會更加充實,精神上的.充實可以驅走孤獨。

  這條路上充滿了坎坷與荊棘,所以我們的堅持也曾動搖過,但意志戰(zhàn)勝了誘惑,對于那些在別的路上行走的人,我們并不羨慕他們,相反我們鄙視他們、嘲笑他們,因為他們是如此

  在學習的路上作文 44

  英語單元考試從天而降,因此,我開始了復習之路。

  “下課!庇⒄Z老師說道。其他同學像籠里的鳥兒似的,把籠門打開,他們就“飛”了出去,有些卻留在教室里看書。

  我拿出英語書,把老師剛剛講的那些知識又重溫了一遍。忽然,我發(fā)現(xiàn)有個重要的對話。正要讀時,發(fā)現(xiàn)第一句我就不會了。我去問看書的同學,但他們說:“不知道!蔽矣秩柾娴耐瑢W,他們卻兇巴巴地說:“不要吵我們玩游戲!”我沮喪地回到教室,正想放棄,合上書時,你走到我身邊,笑著對我說:“我來教你吧!

  你一句句有耐心地慢慢地教我。當我有詞不會,你先教我字母,然后連起來讀。當我發(fā)音不準時,你把我糾正過來。在你的.耐心指導下,我終于會讀了。

  之后我有不會,就去問你,你會教我,會指導我。

  到了考試那一天,我自信滿滿,飛快地把考卷做完,交了上去。

  當考試成績發(fā)下來后,我高興壞了,因為我考了100分。

  我對著你笑,你也對著我笑,你小聲地對我說:“恭喜你,考了100分!蔽覍懥藦埣垪l:謝謝你,如果沒有你幫助我,我可能連85分也考不起呢!

  你看了,笑得比之前還甜。好像在說不客氣。

  感謝有你。

  在學習的路上作文 45

  學習路上需要很多精神,比如說長征精神,這個是很重要的。長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

  學習路上我們就是需要這樣的精神,就像當年中國工農紅軍長征,跨越二萬五千里,共進行了三百八十余次戰(zhàn)斗,攻占七百多座縣城,紅軍犧牲了營以上干部多達四百三十余人,平均年齡不到三十歲,共擊潰國民黨軍數(shù)百個團,期間共經過十四個省,翻越十八座大山,跨過二十四條大河,走過荒草地,翻過雪山。

  學習也要這樣,不怕困難,勇往直前,面對像大雪山和荒草地這樣的困難,我們也要像中國工農紅軍那樣,克服困難。面對學習上的'許多難點,也要知難而上,抱著一顆必勝的心。

  學習路上需要長征精神,這不僅僅是學習上,而且是我們生活上的方方面面都需要長征精神。雖然說我們不能體驗長征路上經歷的磨難,但是可以學習長征精神,運用到日常生活中。

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