學(xué)習(xí)作文300字

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實(shí)用的學(xué)習(xí)作文300字【范例3篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的學(xué)習(xí)作文300字【范例3篇】

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  我的同桌陳奕菲是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。她從來(lái)不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開(kāi)她的作業(yè)本,準(zhǔn)使你眼花繚亂。陳奕菲的問(wèn)題特多,每次都要問(wèn)個(gè)一清二白,才肯罷休。

  有一次,剛下課,陳奕菲就捧著《寫(xiě)給兒童的`中國(guó)歷史》問(wèn)我,她指著“嬴”說(shuō):“馬林龍,這個(gè)字怎么讀?”我皺了皺眉頭說(shuō):“這個(gè)字,跟輸贏的贏好像啊,肯定讀yíng!”我以為她不會(huì)再來(lái)打擾了,就埋頭做起作業(yè)來(lái)?蓻](méi)過(guò)半分鐘,她那呻吟又響起來(lái)了:“這個(gè)字這么復(fù)雜啊,很容易跟輸贏的贏混淆,你有什么訣竅記住它嗎?還有,“嬴”是什么意思?”“天啊,你不是問(wèn)字嗎?怎么問(wèn)起意思來(lái)了!蔽倚南。沒(méi)辦法,她就愛(ài)“打破沙鍋問(wèn)到底”一遇到不明白的問(wèn)題,就會(huì)纏住你,非問(wèn)個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》正要查,她又說(shuō):“我自己查吧,這樣記的牢!”后來(lái),那個(gè)大課間時(shí)間,就見(jiàn)她那雙明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著那本書(shū)和字典,她薄薄的嘴唇還時(shí)張時(shí)合的,我望著她那剛毅的神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。

  陳奕菲,我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問(wèn)!

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  開(kāi)學(xué)了,漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活,全身心地去為那張薄薄的紙上鮮紅的數(shù)字去奮斗。眼里只有了那些,而漸漸的淡忘了周圍生活的一切。

  上學(xué)出門(mén)時(shí),只去考慮課本有沒(méi)有帶齊,作業(yè)有沒(méi)有簽字,有沒(méi)有帶上學(xué)時(shí)騎的那輛單車的鑰匙。而漸漸的忘了口袋里有沒(méi)有帶唇膏,書(shū)包里有沒(méi)有帶喜歡吃的水果棒棒糖,最愛(ài)的歌星有沒(méi)有出新專集。為了學(xué)習(xí),淡漠了原本自己喜歡的東西。

  放學(xué)回家時(shí),只去想作業(yè)還有多少?zèng)]做,昨天的.功課有沒(méi)有溫習(xí),這個(gè)單元的數(shù)學(xué)什么時(shí)候考試。而漸漸的忘了身為醫(yī)生的爸爸今天有沒(méi)有夜班,身為教師的媽媽明天上午有沒(méi)有課,陽(yáng)臺(tái)的花朵該不該澆水,客廳的文竹該不該修枝。為了學(xué)習(xí),淡漠了自己原本該在意的東西。

  回家時(shí)喜歡把車子騎的飛快,把一切作業(yè)分?jǐn)?shù)考試全都拋在腦后,抬望天際如血?dú)堦?yáng),回憶著那個(gè)已經(jīng)印象模糊的曾經(jīng)的自己,似乎明白了————

  該記起的就不要忘記。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  我們班學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣不好。有的同學(xué)丟垃圾的時(shí)候,總是把垃圾丟到垃圾桶外邊也視而不見(jiàn);有的同學(xué)甚至就在他(她)的.座位上扔過(guò)去;最嚴(yán)重的就是把垃圾放在課桌里或隨手丟在課桌下。這樣以來(lái),盡管值日生天天打掃教室,保潔效果還是不好。

  有一天語(yǔ)文課,老師就得地教我們學(xué)會(huì)“丟垃圾”。開(kāi)始,大家都覺(jué)得好笑。我們都讀五年級(jí)了,難道還不會(huì)丟垃圾。只看老師拉手一個(gè)粉筆頭,走到垃圾桶旁,彎著腰,眼睛望著桶,又把手伸進(jìn)垃圾桶里去丟。老師邊示范邊講解。

  常言道,見(jiàn)者易,做者難。老師叫了好幾個(gè)同學(xué)做個(gè)模仿練習(xí)。大家都很隨意,根本沒(méi)有像才老師剛才那樣認(rèn)真對(duì)待。特別離譜的是鐘文越,他好像打羽毛球一樣,把垃圾往上一拋,用手掌一拍,“嗖”的一聲,向往垃圾桶。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,坐在垃圾桶邊的楊啟林同學(xué)也用手一拍,把“球”打了回來(lái),正好打在鐘文越的眼睛上。頓時(shí),鐘文越哭了起來(lái)。

  老師嚴(yán)肅地批評(píng)了他倆,走過(guò)去撿起掉在地上的“球”,又示范把垃圾送回了家,并要求大家以后及時(shí)把在放流浪的垃圾送回家。

  這真是一節(jié)令人難忘的課,又搞笑,又好玩!

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