學(xué)習(xí)的作文精華10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認(rèn)為:學(xué)習(xí)?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認(rèn)為,因為你學(xué)習(xí)了必定會有樂趣。
在一個春風(fēng)吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個程咬金--一道數(shù)學(xué)難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復(fù)疑無路時”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的`小腦筋,要知道若腦子不動的話會生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了;氐綍狼埃亿に伎嘞肓撕镁,又從比例中找錯誤,才發(fā)現(xiàn)我這個馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學(xué)難題”。
是呀,生活很美妙,學(xué)習(xí)有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
早上挑了個時間,跑到陽臺上去練習(xí)口語。
雖然這個計劃想了好幾天,可一直是磨磨蹭蹭沒有提上日程。
一再地拖延帶來越來越頹廢的狀態(tài),以及一天過后對于碌碌無為的自己的自我責(zé)備。
所以,當(dāng)早上有了想學(xué)習(xí)的心思,我沒有再給自己退縮的借口,直接找到了練習(xí)的區(qū)域,即不會打擾到別人,同時也很安靜,可以聽到自己練習(xí)的聲音,適時改正,也不會覺得尷尬。
打開手機中錄好的教學(xué)語音,以及翻找到的詞表。我開始一字一句地跟著學(xué)了起來。
語音中的老師是美式發(fā)音,但她要教的一首歌詞是英式的發(fā)音,這也讓我這個英美音搞不太清楚的“學(xué)生”,算是學(xué)到了點不同之處。
今天學(xué)的.長句,好多都是連讀的,同時卷舌的非常多,很多時候,我都被自己的發(fā)音逗樂了。
時間不知不覺地過了半個小時,看著手機電量格開始變紅,我這才依依不舍地先中斷學(xué)習(xí)。
我沒有很直觀地了解到自己熟練了多少,但是半個多小時很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的過程,讓我覺得非常充實。
一個人熱愛學(xué)習(xí)的時刻,其實真得很美好。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙亮晶晶、水汪汪的眼睛,一個紅撲撲的.臉蛋,就是我愛學(xué)習(xí)的姐姐。
記得有一次,我在下圍棋,姐姐在房間專心致志地看書。我想和姐姐下一盤棋,于是,向陶醉在書海中的姐姐問:“姐姐,陪我下一盤圍棋好不好?”“不要,這本書我還沒看完呢!”姐姐漫不經(jīng)心地回答。我心里不禁想到:天哪!這本書那么厚,要等到猴年馬月才能看完!于是對姐姐說:“姐姐、姐姐,我說兩個問題,如果你答錯了就陪我下棋;如果答對了你就看你的寶貝書去吧!”姐姐稍作思考后說:“好吧!蔽蚁忍岢隽艘粋問題:“請說出兩句表示思鄉(xiāng)的詩句!蔽以捯魟偮,博覽群書的姐姐就馬上回答:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還;風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲!惫唬憬憔褪巧畈夭宦。我飛快地提出了第二個問題:“如果諸葛亮還活著會怎樣?”“這很簡單。”姐姐用很愉快的語氣回答,“當(dāng)然是多一個人啦!”我驚訝地瞪著姐姐,嘴成了O型,姐姐果然厲害!我無可奈何,只好灰溜溜地離開了房間,獨自下棋,心里很不是滋味。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!笔茄,開卷有益,今后,我要向姐姐學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)、愛讀書的“小書蟲。”
學(xué)習(xí)的作文 篇4
學(xué)習(xí)在我們小學(xué)生眼中是一件多么痛苦又無可奈何的事情,我想說的是學(xué)習(xí)是一個先苦后甜的過程,只要你找對方法,收獲希望,一定能體會到其中的樂趣的。
“weather天氣,氣象;rainy陰雨的……”每天早上六點半叫醒我的不是鬧鐘,而是爸爸那日漸熟練的標(biāo)準(zhǔn)英式發(fā)音,聽到爸爸的聲音后,我迅速從床上爬起來,洗臉?biāo)⒀溃缓箝_始背英語,媽媽把飯做好的時候,我已經(jīng)把老師教過的單詞和課文掌握的差不多了,所以每次英語考試我都能輕輕松松考個滿意的成績。
記得剛上三年級的時候,第一次接觸英語,老師教的我完全記不住,急的滿頭大汗,心里暗叫:“完了完了,考試怎么辦?”,爸爸知道了我的這個情況后,他給老師打了個電話,老師建議我們在手機上下載納米盒,每天早晚跟著讀至少半個小時,爸爸怕我堅持不下來,無論再忙,他每天都陪我學(xué)英語,我們先把當(dāng)天老師教過的'熟背,然后再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識,第二天早上重復(fù)前一天晚上的,后來期中考試的時候,我的英語考了一百分,我可高興了,就這樣,學(xué)好英語的方法被我找到了,學(xué)習(xí)英語的興趣也被培養(yǎng)出來了,并且是“一舉兩得”,爸爸說“藝多不壓身”,在陪伴我的過程中,他也愛上了學(xué)英語,學(xué)習(xí)勁頭比我還足。
現(xiàn)在我五年級了,我們王老師是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,她的課生動有趣,更加引燃了我內(nèi)心對英語的熱情,我已經(jīng)不需要跟著手機讀了,放學(xué)后讀三五遍就會了,這樣又節(jié)約了不少時間。
通過這件事,也讓我收獲了一個好習(xí)慣,“心態(tài)積極,充滿自信”,同學(xué)們,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,不要躲,不要怕,尋找正確的學(xué)習(xí)方法,一天,一月,一年,持之以恒,“世上無難事只怕有心人”,然后,讓我們享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
學(xué)習(xí)是什么呢?我覺得學(xué)習(xí)就像是水,喝水在于你愿不愿意去燒,去到;而學(xué)習(xí)就在于你努不努力,勤不勤奮,F(xiàn)在我們這個年齡的初中生,許多人都表現(xiàn)出非常懶惰的樣子。這是為什么呢?是學(xué)習(xí)壓力太大,還是內(nèi)心的孤獨。其實我覺得大多數(shù)都是學(xué)習(xí)壓力大,我有時候也表現(xiàn)出懶惰的`樣子,那是因為內(nèi)心深處的孤獨無助。我從小爸爸媽媽就不在身邊,是爺爺奶奶帶,這是我長大后有點害怕爸爸媽媽。其實從我個人的角度上來講,我覺得學(xué)習(xí),家長不要去強迫我們?nèi)W(xué)習(xí),給我們施展壓力,盡量的去跟孩子們溝通。這就是我對“學(xué)習(xí)”這兩個字的所有體會
初一:謝心雨
學(xué)習(xí)的作文 篇6
學(xué)習(xí)能讓人忘記煩惱,找到快樂。
爸爸媽媽總是說我字寫得不好,我也覺得不好?墒俏以撛趺崔k呢?爸爸認(rèn)為我們應(yīng)該多練習(xí)書法。于是他從廣州帶了五本字帖。我看到他們的時候,他們很受傷,但是有一次,他們讓我覺得很好玩。
那天因為被朋友誤會,總是很生氣,但是又放不出來。我想:我心里有氣?赡軙r間久了肚子會爆炸!于是我開始思考解決自己煩惱的辦法。突然眼睛亮了:爸爸不是要我練字嗎?反正平時不想練,現(xiàn)在就練!我從五本書里挑了一本,認(rèn)真寫了起來。寫著寫著,心里的怒火漸漸消失了。他們都讓筆出云了。好像都是怕我的.“法寶”——去研究。
學(xué)習(xí)無處不在。沒有,很多同學(xué)在班里一起學(xué)習(xí),讓我覺得很開心。
我記得在語文課上,我們在13班,《一夜的工作》。課后我們練了一道題,說你對“花生不多,可以數(shù)清楚,好像沒有因為多了一個人而增加重量”這句話的理解。我們來討論一下花生是否增加了體重。同學(xué)們各有各的看法,有的說增加了,有的說增加了,有的說不確定。一開始我是站在不確定的一邊,但是仔細(xì)考慮之后,我是站在增加的一邊。因為激烈的辯論,我不想下課。
從此以后,每當(dāng)我遇到什么不開心的事情,就會想到學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是煩惱和悲傷的天敵,可以增長各方面的知識。希望大家都能熱愛學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
春季來了,這也意味著學(xué)習(xí)雷鋒日來了。
在這個陽光普照的日子里,我們學(xué)校開展了一次別開生面的“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)勤儉少年”活動,我們?nèi)w大隊委都參加了。下午,我們排著整齊的隊伍,舉著一張宣傳牌,走在大街上。我一邊走一邊看,仔細(xì)地觀察著來來往往的人群。心想:我一定要多問些問題,多學(xué)些知識呀!我們來到了一家文具店,禮貌地問:“叔叔,您好,請問您對浪費有什么看法?”“浪費呀!當(dāng)然是不對的,針對那些浪費的人,該讓他們懂勤儉!薄澳巧钪杏惺裁蠢速M現(xiàn)象呢?”叔叔想了想,說:“比如小孩寫字,沒寫幾個字,就撕了,多浪費。我們以前一本本子,字寫得密密麻麻,都舍不得用,正面寫好了,反面也寫,都不懂寫了多久一直都舍不得扔了!蔽衣牶螅南耄洪L輩們是多么勤儉,現(xiàn)在的孩子呢,多么浪費呀!我自己呢,有時一本本子還沒寫完也扔了,以后我一定要利用來當(dāng)草搞紙也行呀!我拿出筆記下了叔叔說的'話,并讓他簽了一個名字。
我走出了文具店,又跟上了隊伍,陽光照射在我的身上,感覺一陣的溫暖。我們一路走著,一路交談著自己的感受。幾乎所有的人都問了問題,宣傳板上寫滿了名字。幾個同學(xué)又去問了一群老人呢!我心想:大家都說要節(jié)約水,節(jié)約電,做勤儉節(jié)約的人。我回去一定要告訴大家我學(xué)到的知識,讓大家都成為一名勤儉節(jié)約的“小雷鋒”。我們帶著滿載的收獲高高興興地回到學(xué)校。在這次活動中,我深深地體會到雷鋒叔叔的螺絲釘精神,讓風(fēng)將雷鋒精神傳播到世界的各個角落。
節(jié)約一滴水,珍惜每一粒糧食,從點點滴滴的小事中做起,讓你成為勤儉節(jié)約的孩子。還等什么,快行動吧!····
學(xué)習(xí)的作文 篇8
成功對于企業(yè)家來說財富;成功對于醫(yī)生來說是救死扶傷;而對我來說成績好就是成功。
剛升入這個陌生的學(xué)校時,我就面臨了一場考試,由于基礎(chǔ)知識不牢,我的成績有點慘不忍睹?墒俏也粴怵H,讓老師與媽媽一起輔導(dǎo)我,終于,我的成績有所進步。媽媽說只要基礎(chǔ)知識打牢了,那學(xué)起來就方便了。于是我把一至二年級的書都拿出來復(fù)習(xí),果然,我在每一次考試中都名列前茅。
成功一次并不代表會永遠(yuǎn)成功,俗話說“失敗乃成功之母”,沒錯,一個人哪會不經(jīng)歷挫折與失敗呢?
六年級的我成績一落千丈,報語文成績時,我的`名字總在好同學(xué)之后,心里不是個滋味,F(xiàn)在就要畢業(yè)了,我一定會好好學(xué)習(xí),把成績提上去。
我相信失敗一定會被我甩掉,只要我肯下功夫,肯吃苦,肯練習(xí),那成功肯定會來敲門的!成功,我等著你!
學(xué)習(xí)的作文 篇9
學(xué)習(xí)是一盞指路燈,它帶領(lǐng)我走向人生的巔峰;學(xué)習(xí)是一艘小船,它讓我在人生的大海中乘風(fēng)破浪;學(xué)習(xí)是我的導(dǎo)師,它引領(lǐng)我一步步成長起來……是學(xué)習(xí),給我?guī)砹酥R與快樂!
是學(xué)習(xí),讓我把大腦的資源利用起來;是學(xué)習(xí),讓我收獲一次次成功的喜悅!有了學(xué)習(xí),走遍世界不成問題;有了學(xué)習(xí),名楊四海不是夢想!
每一次學(xué)習(xí),都能讓我收獲老師的表楊,滿意的成績;而這,又能讓我更加努力地學(xué)習(xí),更加滿意的成績……這種循環(huán),難道不是幸福和快樂的嗎?學(xué)習(xí)讓我的大腦吸收更多營養(yǎng),學(xué)習(xí)讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學(xué)習(xí),對我來說,簡直就是一個無限,無價的財富!這個財富可以令我終生都受益無窮!
學(xué)習(xí)是我一生都要做的事情,不論是現(xiàn)在生活上的小事,還是未來……都是我要學(xué)習(xí)的目標(biāo)!我為學(xué)習(xí)感到驕傲、感到快樂!
我經(jīng)常在電視、書籍和網(wǎng)絡(luò)上看到一些名人。他們也是從小學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自身的不足,并把這種事當(dāng)成一種快樂。我也是一樣的。在我兒時的時候,班里的'誰都可以欺負(fù)我(性格軟弱)。后來我學(xué)習(xí)周邊的許多人,許多事,將這個缺點改掉了不少,F(xiàn)在也不以前那么軟弱了,當(dāng)然欺負(fù)我的人也少了。這何嘗不令我快樂呢?學(xué)習(xí)是一舉兩得,不僅能完善自己,還能讓自己更快樂。我最愛學(xué)習(xí)了!
現(xiàn)在的我,仍然有許多不足的地方。我要繼續(xù)學(xué)習(xí),從中收獲快樂的果實!
學(xué)習(xí)的作文 篇10
一天,天空烏云密布,小亮去幫媽媽買菜,買完菜就高高興興地走在回家的路上。
半路上,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小亮連忙撐起雨傘往家里跑。跑著跑著,小亮看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶撐著把雨傘,慢慢地走在泥濘的`路上。突然,老奶奶摔倒了,雨傘也掉在了地上。小亮馬上跑過去問:“老奶奶,您沒摔傷吧?”老奶奶說:“沒事,沒事!毙×吝B忙把老奶奶扶起來,還把老奶奶送回了家。老奶奶拉著小亮的手,笑呵呵地說:“謝謝你,小朋友。你真是個小雷鋒啊!”小亮說:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!
嘩嘩嘩,大雨還在不停地下著,小亮的心里卻是甜滋滋的。
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)作文04-30
學(xué)習(xí)的作文12-10
學(xué)習(xí)的作文01-09
學(xué)習(xí)的作文06-22
[精選]學(xué)習(xí)的作文07-05
學(xué)習(xí)的作文[精選]07-06
學(xué)習(xí)的作文(精選)08-23
(精選)學(xué)習(xí)的作文12-14