尋找幸福作文

時間：2021-05-01 09:52:56 尋找幸福作文我要投稿

尋找身邊的雷鋒作文推薦度：
幸福初中作文推薦度：
我的微幸福作文推薦度：
收獲幸福優(yōu)秀高考作文推薦度：
幸福的滋味作文推薦度：
相關推薦

【實用】尋找幸福作文匯總5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的尋找幸福作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】尋找幸福作文匯總5篇

尋找幸福作文篇1

　　....昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向.突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前.我沿著光線鋪設的金路往前好奇的走著.我看到了我未曾見過的美景.我踩在軟軟的云上.熟透的誘人小果散發(fā)著迷人的芳香.遠處有金碧輝煌的殿堂,巍峨的群山,近處有蝶飛鶯舞.好美呀,不過,那個人是誰呀.在采果子嗎?我不禁走了過去.只聽唉呦一生那個人摔了下來．果子撒沒了．我不好意思的低著頭，偷偷的怯望他．他在拍打身上的弄皺的衣服．當他正視與我時，我恨不得趕緊鉆起來．他絕對不是凡人，他眉宇間的氣勢與不凡的穿著以說明一切了．他微怒的說：＂你知道你來的是什么地方嗎？＂我的頭搖的像波浪谷一般．＂這是天堂！你的到來把我嚇了一跳．把我好不容易采的幸福果撒落到了人間，現(xiàn)在我命令你找回幸福果�。�

　　于是我?guī)е豢煽咕艿拿畛霭l(fā)了．我拎著空籃子想我怎么這么倒霉呀．一路上翻山越嶺，還食不飽餐的．我看到不遠處有一條小溪．于是飛奔著跑了過去．猛喝了幾口清水后疲倦的躺在了草地上．我看到了雪一樣美的世界．蒲公英花兒在藍天白云下飛舞著．開心的我一同跳動了起來．可是嗚嗚嗚．．．是誰在如此傷心的哭泣呢？我尋聲望去，原來是蒲公英媽媽呀．我親了親蒲公英媽媽，輕輕的問您怎么了？是因為孩子們離你遠去而難過嗎？＂不，孩子＂蒲公英媽媽說：＂我是因為開心而哭的，因為孩子們在為夢而飛翔．我，我這是開心．．．．多么偉大的母愛呀．我在生命幾盡竭的蒲公英媽媽的葉子下看到了幸福果．我拾進了籃子里．告別了蒲公英媽媽．

　　我來到了海邊，大海爺爺問我是不是在尋找幸福果．我說是�。灰娝粋€浪就把果子沖到我的面前．我興奮的裝進籃子里．可是大海爺爺竟象個孩子一樣哭了．我不解的問：＂您怎么了？＂這是美人魚死前留下的．＇＂什么死前？她會幸福嗎？＂＂是啊，她死前蒼白的眼角上掛著淚，嘴上卻一直微笑著．她寧可犧牲自己的生命也不原把匕首叉進愛人的胸膛．在她跳躍的瞬間是那樣的堅決．她說她是幸福的，孩子你知道嗎？你看你泡沫，她走了。＂告別了大海爺爺，心情變的好沉重．為何每一顆幸福果中要包含那么多的淚？

　　突然間覺得自己也在疲倦而幸福著．因為感受著他人的幸福，我是幸福的．一路上我拾到好多幸福果．我也有了好多的淚水與歡笑．我認識了善良的灰姑娘．還有小紅帽，丑小鴨。

　　幸福果已經(jīng)滿滿的一籃子了．我又遇見了賣火柴的小女孩．她快要凍死了．我偷偷的想，反正國子這么多少一個上帝肯定不知道的．就在我憂郁的瞬間，天空劃過了一顆美麗的流星，隨之我的淚也劃下了．她也走了．我終究不能幫助她，幸福果不是我的，但我希望給他們以幸福．上帝出現(xiàn)了，說我的任務完成了．而我也期待所有的人都擁有幸福．上帝拍一拍我的肩說你可以走了．我說：不，不，我還去尋找。

　　起床了，喊什么不呢．小懶包＂我睜開眼睛知道我做了夢，而我并不想從夢中起來．我走到窗前，把窗簾打開，一束溫暖的陽光照射進來，我知道上帝在和我問早．我想我會在現(xiàn)實生活中繼續(xù)尋找我的，大家的幸福果．并且給予那些需要幸福的人．

尋找幸福作文篇2

　　幸福是什么？在哪里？我獨自走在學校里，回憶著今天學過的課文。其實在日常生活中，幸福不像每個人所想的那樣少的可憐。

　　在學校住宿的日子里，每天都很冷，時而也會出現(xiàn)頻繁的幸福時光。沒有辦法，為了學習值得。而每當同學的家長來送吃的、穿的，我的心就冷了，但是，每次這么想時，我總是用心安慰自己：可能媽媽太忙了，沒空。從此，我就慢慢地積累了成長的經(jīng)驗。

　　一次，我去奶奶家吃飯，吃完飯后，奶奶對媽媽說：“下個星期是杰杰的生日。”我聽了，想了一下，還真是我的生日，時間過得真快，我自己都記不清了，一個星期馬上過去了，我感受到了這一幸福的時刻，而這，是從奶奶的一句話開始的。昨天，我去了學校，一位同學對我說:"早！‘并對我笑了笑，我也對他笑了笑，說了聲：“早！”幸福的來源，并不像人們想的那樣復雜，而是從一句話、一個笑、一個問候來的。而且只要用心去體會，我們每天都生活在幸福之中。

　　今天，我們與幸福牽手，做幸福的主人。

尋找幸福作文篇3

　　我有一個照相機，能把世間幸福的情景全給它照下來，存在我的記憶交卷里。

　　幸福是美好的。人們總渴望得到幸福，發(fā)現(xiàn)幸福。然而，幸福卻在我們的身邊，讓我們拿起照相機，去尋找愛的足跡，愛的鏡頭吧！

　　鏡頭一：公園的一角開滿了野花，這難道是有人撒下幸福的種子嗎？向上看去，一位天真的小朋友，在給媽媽削蘋果，媽媽的'眼睛里充滿了欣慰與滿足。如癡如醉的沉浸在這種幸福的場景里，愿時間永遠停留在這一刻。��！幸福的足跡，讓我給捕捉到了�？吹竭@一幕，心理萬分的感慨，回想起自己，沒有留給媽媽這一個欣慰與滿足，哪怕是一刻。反省吧！

　　鏡頭二：看��！蒲公英種子飛上天了，真的好美喔！難道是幸福的力量將它感化的嗎？向下看去，一位爸爸正在教育孩子，哎！不知是誰又遭殃了，誰考試又沒考好了，這位爸爸的話如泉水滔滔不絕的涌出來，是那樣的清涼，甘甜，“要認真聽講，勤學苦練，好記性不如爛筆頭······”。在一旁的小孩早已是眉頭緊鎖，在孩子看來，這未免太嘮叨了。說實話，我也親身體驗過，但盡管這話聽起來有煩心的感覺，可正是父母“望子成龍，望女成鳳”的心聲。難道說。這不是一個幸福的時光嗎？

　　鏡頭三：河邊的小草，你在看什么呢？難道又發(fā)現(xiàn)了新鮮事。向河里看去，原來是四條小魚在水里嬉戲，看，它們在一起多自由自在呀！想游那兒就游到哪兒，不受任何的拘束，也不用擔心沒有食物，它們真幸福��！

　　我拍下了這么多愛的足跡，幸福的腳印，滿足的鏡頭。幸福其實很簡單，就看我們是否愿意去尋找。

尋找幸福作文篇4

　　風在干什么？閉上眼傾聽它的心聲。它在尋找自己的幸福。她搖擺著柳條兒，輕撫著平靜的湖水，彈奏出動人的樂曲，喚醒了熟睡中的花兒�！按猴L又綠江南岸”，此時的春風就像一位溫婉的少女，巧笑盼兮。少女擁有青春的幸福。

　　但是在下一瞬間，眼前的一切都消失了，風又變成了一匹疾馳的駿馬，瀟灑自由地奔馳在大草原上。青草也跳起舞來，扭著細腰，擺著長臂，像牧人圍著篝火開晚會。駿馬一扭身，向著那廣闊的天空奔去。它與白云共舞，與雄鷹競跑，向著天邊那一輪紅日嘶鳴。自由也是種幸福。

　　忽然眼前金光一閃，定睛一看，是無數(shù)片金黃的樹葉從樹上飄落，好似一只只翩然起舞的黃蝴蝶，秋天來了。此時風也放慢了腳步，剛才的駿馬似乎一下變成了一位才華橫溢的詩人，滿臉惆悵，似乎在感嘆生命的短暫。“秋風蕭瑟，洪波涌起�！鼻锶绽锏娘L，冷冷的，帶著一絲絲悲哀與思念。風想，活著也是幸福。

　　“呼呼呼”，寒冷吹散了秋天濃烈的愁緒。取代的是一頭怒吼的雄獅。他狂傲地卷起地上的黃沙，肆虐地撕扯著樹的枝條。他威風凜凜，冰冷的眼神令人無法靠近。他漠視一切，因為他是一位至高無上的王者，是百獸之王。人們怕他，穿著厚重的大衣，聚在溫暖的窩里，陪伴家人坐在火爐前聊天，那是多么溫馨愜意哪！雄獅突然感到一陣寂寞，他漫無目的地走在大雪中，化為一縷風消失了……權利不是幸福，只有愛才是。

　　風還在繼續(xù)著它的旅行。途中它在想，下一次它該變成什么呢？它已經(jīng)扮演過美麗的少女，自由的駿馬，哀愁的詩人，孤獨的雄獅。令人遺憾的是雄獅擁有了權力卻失去了愛，詩人的生命會消逝，駿馬終究會被人駕馭，少女一樣留不住青春。那么，誰才會永遠獲得快樂呢？風正在冥思苦想之際，聽到了一陣陣笑聲，它低頭看到一群可愛的孩子，他們笑得多么燦爛。

　　對，那就做個無憂無慮的孩子吧！風旋即變成了一個孩子，與其他孩子們一起哭一起笑。那一張張友善的笑臉和那一顆顆單純的心讓風覺得無比快樂，它找到了自己的幸�！鰝€簡單純真的小孩子，從此，永遠與幸福相依相伴！