尋找幸福的作文

尋找幸福的作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的尋找幸福的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋找幸福的作文1

　　在一個(gè)村子里，有一只名叫樂(lè)樂(lè)的小豬，在爸爸媽媽的精心照顧下，一天到晚吃飽了玩，玩累了睡，睡好了再繼續(xù)吃。他過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，衣食富足的生活。這樣的日子日復(fù)一日，年復(fù)一年。突然有一天，樂(lè)樂(lè)覺(jué)得自我一點(diǎn)也不歡樂(lè)，這樣的生活沒(méi)意思透了。于是他便踏上了尋找幸福的旅程。

　　他走啊走，最之后到了一片森林，他看見(jiàn)一只小松鼠，于是便走上前去友好地問(wèn)道“小松鼠，你覺(jué)得自我幸福嗎？”“嗯……”小松鼠猶豫了一下，“在這片林子里，水果很多，我每一天吃飽了就在樹(shù)上跳著玩，但我總覺(jué)得每一天都重復(fù)著這樣單調(diào)的'生活，一點(diǎn)幸福的感覺(jué)也沒(méi)有。”“那我們一齊去尋找幸福吧！”樂(lè)樂(lè)高聲地說(shuō)道�！昂�！”小松鼠爽快地答應(yīng)了。

　　他們?cè)趯ふ倚腋５耐局锌匆?jiàn)了一只蜜蜂提著采蜜的小桶子，嘴里哼著歌曲從他們身邊飛過(guò)。樂(lè)樂(lè)對(duì)小松鼠說(shuō)：“蜜蜂姐姐必須很幸福吧！我們?nèi)フ宜龁?wèn)問(wèn)�！庇谑撬麄儊�(lái)到了蜜蜂的住處。

　　這是一片金黃色的油菜花地，空氣格外清新，他們看到很多蜜蜂都在飛來(lái)飛去地忙碌著，似乎有點(diǎn)樂(lè)此不疲。蜜蜂姐姐主動(dòng)飛到他們面前打招呼，他們趁機(jī)便問(wèn)道：“蜜蜂姐姐，你整天這么忙碌著，你覺(jué)得自我幸福嗎？”蜜蜂姐姐笑了笑，十分高興地回答說(shuō)：“當(dāng)然了，我為人們釀蜜，人們喝上了甜甜的蜂蜜；我為花兒傳授花粉，花兒結(jié)出了豐碩的果實(shí)。別人開(kāi)心，我就會(huì)感到無(wú)比的歡樂(lè)，這當(dāng)然是幸福了。”

　　樂(lè)樂(lè)和小松鼠繼續(xù)往前走，在一片麥子地里，他們看到了一頭黃牛正在犁地。于是他們又問(wèn)道：“牛伯伯，你覺(jué)得自我幸福嗎？”“哈哈！我覺(jué)得自我幸福極了，我?guī)腿藗兏�地，地里長(zhǎng)出了莊稼，人們遠(yuǎn)離了饑餓的痛苦，我當(dāng)然幸福了�！秉S牛伯伯說(shuō)。

　　“我們找到了！我們找到幸福了！”小松鼠和樂(lè)樂(lè)在田野里興奮地大喊。他們最終明白了，幸福要靠勞動(dòng)，要很好地盡自我的義務(wù)，做出對(duì)別人有益的事情，這才是真正的幸福。

尋找幸福的作文2

　　小學(xué)的時(shí)候，老師教了我一個(gè)詞語(yǔ)——幸福。那時(shí)的我，不曾知道幸福是什么，又怎樣才能得到幸福。一天周末，我決定去尋找幸福。大清早的就到外面去瞎逛，想著如何才能找到幸福。在公園里，我看到了老人們?cè)谧龀烤�，臉上還洋溢著笑容，我想那應(yīng)該只是屬于他們的幸福吧。我看到了一位認(rèn)識(shí)的鄰居，便問(wèn)她幸福是什么，她告訴我幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如和幾個(gè)朋友一起出去玩或和別人分享自己所發(fā)生的事。她讓我有點(diǎn)找尋幸福方向了。我立即約了婷婷一起去游樂(lè)園玩，希望能夠找到自己的幸福。那天下午，我們到了游樂(lè)園。我們先進(jìn)了鬼屋，里面一片漆黑。剛進(jìn)去，就聽(tīng)到了很可怕的聲音，我和婷婷拉著手一同向前走，不時(shí)的`會(huì)有鬼來(lái)嚇我們，我也和許多在鬼屋里的人叫出了聲音，婷婷也在我旁邊大叫。此時(shí)，我們的手還緊緊地拉著，這樣是希望不要那么害怕。我們膽戰(zhàn)心驚的走在鬼屋里面，不知道下一秒又會(huì)出現(xiàn)什么東西或者人來(lái)嚇我們，忐忑的向前走著，終于看到了鬼屋的出口。出去了，心情緩和了一下。接著我們?nèi)プ�了海盜船，那個(gè)高度我覺(jué)得很刺激，特地選了最外面的座位。慢慢的還是有一些恐懼。婷婷讓我向她一樣大叫，這樣可以減小恐懼。我試著大叫，發(fā)現(xiàn)效果果然不錯(cuò)，心情也變得非常好。從海盜船上下來(lái)，我在想是不是快樂(lè)就可以等于幸福，是不是只要開(kāi)心了就能覺(jué)得很幸福，是不是在快樂(lè)的時(shí)候有人可以一起分享自己的快樂(lè)自己會(huì)感覺(jué)到幸福？種種的疑問(wèn)在我腦中出現(xiàn)。之后我們還去玩了不同的游樂(lè)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)一天就這樣過(guò)去了�；厝サ臅r(shí)候覺(jué)得今天過(guò)得很開(kāi)心，發(fā)現(xiàn)出來(lái)刺激一下很快樂(lè)。后來(lái)我問(wèn)了婷婷幸福是什么，她告訴我只要是自己覺(jué)得很快樂(lè)，那么你就會(huì)獲得幸福。屠格涅夫說(shuō)“幸福沒(méi)有明天，也沒(méi)有昨天，它不懷念過(guò)去，也不向往未來(lái)；它只有現(xiàn)在�！敝灰�我把握住現(xiàn)在的幸福，即使有一天失去了，我還是會(huì)記得我曾經(jīng)幸福過(guò)，我就想這樣一直幸福下去，快樂(lè)的過(guò)每一天。我一直都尋找著幸福，現(xiàn)在終于明白幸福真的很簡(jiǎn)單，真的像婷婷說(shuō)的應(yīng)該自己過(guò)得快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮就是快樂(lè)吧。

尋找幸福的作文3

　　從小我就在想，幸福是什么？這次，我決定走出家門，去尋找真正的幸福。我首先來(lái)到公園。清晨的空氣非常清新，晨曦中透露著這個(gè)城市的活力。我看見(jiàn)有兩位老人一邊散步，一邊聊著天。老伯伯不知說(shuō)了什么，老婆婆咧開(kāi)剩牙不多的嘴巴，綻開(kāi)如孩童般的笑容。幸福洋溢兩位古稀老人的臉上！

　　看著老人，我聯(lián)想到了他們藏在柴米油鹽的愛(ài)情。這是有歷史的幸福。我一路走著。忽然看見(jiàn)對(duì)面迎面走來(lái)一對(duì)年輕的夫婦，推著一輛嬰兒車。丈夫很心疼妻子，時(shí)不時(shí)地為她擦去額頭上的汗。妻子溫柔地與丈夫?qū)ν�一眼，波光輪轉(zhuǎn)中，愛(ài)意一覽無(wú)遺。車中的孩子睡得很香甜，胖嘟嘟的臉，讓人一看就想捏一捏。幸福出現(xiàn)在這三口之家中！

　　這是最簡(jiǎn)單的幸福！

　　我不滿足，繼續(xù)向前走。忽見(jiàn)護(hù)城河邊有一個(gè)穿著白色連衣裙的俊俏姑娘，似乎正在等什么人。果然，不一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)英俊的男子。倆人卿卿我我了一會(huì)兒。突然，男子單膝下跪，掏出一枚鉆戒 ，向姑娘求婚了。姑娘很驚訝，但猶豫了一會(huì)兒，就幸福地答應(yīng)了。男子高興得一把抱起姑娘直轉(zhuǎn)圈！

　　這是有一個(gè)三生三世約定的`幸福。我滿意了，準(zhǔn)備回家。在家中，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備了一桌的飯菜在等我。看著媽媽，我有明白了幸福的意義。幸福，是一桌好酒好菜；是一個(gè)甜蜜的微笑；是一家人的團(tuán)圓；是親情、愛(ài)情、友情！

　　幸福，是不確定的。但確定的是，只要用心留意身邊的“小事”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：幸福無(wú)處不在！

　　讓我們拿起用心做的“鏟子”，來(lái)發(fā)掘藏在柴米油鹽中的幸福吧！

　　名師點(diǎn)評(píng)：你是一個(gè)思想深邃的孩子,你的思想有著和你的年齡不相稱的成熟;你是一個(gè)視角獨(dú)特的孩子,在別人眼中最熟悉的事情,看在你的眼中就成了美麗的風(fēng)景—-從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)幸福,這是你這篇作文的主題."老伯伯不知說(shuō)了什么，老婆婆咧開(kāi)剩牙不多的嘴巴，綻開(kāi)如孩童般的笑容�！薄罢煞蚝苄奶燮拮�，時(shí)不時(shí)地為她擦去額頭上的汗。妻子溫柔地與丈夫?qū)ν�一眼，波光輪轉(zhuǎn)中，愛(ài)意一覽無(wú)遺。車中的孩子睡得很香甜，胖嘟嘟的臉，讓人一看就想捏一捏�！睂�(duì)細(xì)節(jié)細(xì)膩的描寫，在讀者的面前展開(kāi)一幅幅溫馨的畫面。這個(gè)世界從來(lái)不缺少幸福，缺少的是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

尋找幸福的作文4

　　曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)：原地等待，幸福會(huì)來(lái)。當(dāng)自己看透一切之時(shí)，我的生命才算開(kāi)始了第一樂(lè)章，之前的都只是前奏而已。自己在日記中寫過(guò)這么一段話：“他們說(shuō)我好快樂(lè)，我也以為自己好快樂(lè)。可后來(lái)又覺(jué)得快樂(lè)離我那么遠(yuǎn)，于是我又覺(jué)得自己不快樂(lè)。到最后我才明白，我生活在快樂(lè)中，只是自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)——就像魚兒在水中但它不知道什么是水�！笨鞓�(lè)可以理解為幸福，那幸福就一定是快樂(lè)嗎？

　　一直以來(lái)都在尋覓，卻不知道自己在尋覓些什么，可能真正找到后才會(huì)知道吧。其實(shí)，人的一生都在滿足著自己的欲望，也許這便是尋覓的過(guò)程。有的人一生為了金錢，有的人一生為了權(quán)勢(shì)，有的人一生為了付出，有的'人一生為了信念。每個(gè)人的一生都在尋覓著自己心中的信服，每個(gè)人對(duì)幸福的定義是不同的，也許是錢財(cái)，也許是成名，也許是給予，也許只是一種精神上的追求，這是因人而異的。所以，人們的目標(biāo)和尋覓的方式都有所不同。

　　但是很多人往往是無(wú)奈的。這種競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，人們?yōu)榱松�存，有時(shí)無(wú)法按照自己最初的意愿去發(fā)展，過(guò)著自己不喜歡的日子，極不情愿，卻又別無(wú)他法。家長(zhǎng)常常說(shuō)：這是一個(gè)人吃人的社會(huì)。這世界的復(fù)雜、、險(xiǎn)惡，可見(jiàn)一斑。由此可見(jiàn)，想要打造一番事業(yè)，想要有所作為不是一件輕松簡(jiǎn)單的事。當(dāng)人們看見(jiàn)前方的道路是如此曲折坎坷，激昂的斗志沒(méi)了，不甘心也只好望而卻步，放棄理想、放棄希望，漸漸滿足于現(xiàn)狀，隨遇而安。于是，很多人就這樣平平淡淡過(guò)完了一輩子，就這樣安安靜靜地從世界上消失。而那些走下去的人，有的最終敗下陣來(lái)，有的則事業(yè)有成，找到了心中的幸福。退出的、失敗的，不是怨天尤人，說(shuō)生不逢時(shí);就是認(rèn)命，徹底向命運(yùn)低頭。

　　然而，幸福就僅僅限于自己最初的人生目標(biāo)嗎？這世界上幾十億人，豈會(huì)人人得志？人生是難免受挫的，無(wú)論走那條路。但有時(shí)自己可能自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到受挫的原因，也許出發(fā)點(diǎn)就錯(cuò)了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)此路不通時(shí)為何不嘗試去走其他路呢？比如你想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家，但你更適合搞科研，那又何必強(qiáng)求呢？換一種生活方式，也許幸福就在身邊。

　　我們不能原地等待，只有真正去尋、去找，才會(huì)看到幸福的終點(diǎn)。

尋找幸福的作文5

　　我住在“人生驛站”，這里每天都有各種各樣的旅人，來(lái)了又走。窗外駛過(guò)的巴士總是人滿為患，巴士的前窗，驕傲地掛著牌子：終點(diǎn)站——幸福。

　　我就站在那里，呆呆的。他們悠然地走過(guò)我，他們匆匆地路過(guò)我。他們的臉上掛著疲憊的微笑，帶著一身苦旅的風(fēng)塵，目光卻依舊投向前方，說(shuō)要去尋找幸福。

　　可我就在這兒呀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，用熱切的目光，看著你。

　　我是幸福。

　　我在你藍(lán)天之下自由放歌的淳樸生活里，我在你仲夏夜里靠著酣然入夢(mèng)的草垛上。我在清晨混著草香味的晨風(fēng)中，我在密林深處螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)螢光里。我無(wú)處不在，我如影隨形，我與你共享這片凈土�？捎幸惶炷銋s背著行囊頭也不回地去了遠(yuǎn)方。去了塵土喧囂、高樓林立的“大城市”。你滿懷希望，想要打拼出一片天地，想要找尋屬于自己的“幸福”。可我就在這里，與你不曾在意不曾珍惜的天高云淡、鳥(niǎo)語(yǔ)花香在一起。你不曾注意我，那你追求的所謂“幸�！�，又是什么呢？

　　我在你身強(qiáng)體壯、精神飽滿的健康生活里，我在你與好友品茶談天的閑暇時(shí)光里。我在你下班回家看到的熱氣騰騰的'一桌子菜里，我在你陪女兒玩耍時(shí)她彎成月牙的眼睛里。我藏在你生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)里，微小卻溫馨。可你卻對(duì)我視而不見(jiàn)。推掉了朋友的聚會(huì)，不再帶女兒出去玩，你被主動(dòng)攬下的加班和一場(chǎng)場(chǎng)的應(yīng)酬整得身心俱疲，逐漸挺起的將軍肚似乎在抗議身體的不堪重負(fù)。女兒眼里的失望被你一次次的食言越抹越重。你越爬越高，也越來(lái)越不快樂(lè)。你卻告訴自己，你是在追求幸福，要過(guò)更好的生活�？晌揖驮谶@里啊，和你之前簡(jiǎn)單平淡卻美好的每一天在一起。而你路過(guò)我，甘愿為那所謂的“幸福”，受盡生活的折磨。

　　我依然住在“人生驛站”，路過(guò)的旅人有增無(wú)減。他們拖著疲累的身體，說(shuō)要去尋找幸福。

　　可我就在這里啊，就在你的身邊。

尋找幸福的作文6

　　在亂塵紛雜中尋找幸福，尋找屬于自己的腳步。

　　---題記

　　在花季般時(shí)節(jié)成長(zhǎng)的我們，總會(huì)遇到各種各樣的煩惱與憂愁。甚至以為我們的青春就是一首永遠(yuǎn)也唱不完的悲喜交響曲。是啊!花樣般的年華，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?臉上陰霾密布，悶悶不樂(lè)的是我們;心情時(shí)好時(shí)壞的還是我們;上一秒嘴角僅余的微笑下一秒就會(huì)煙消云散。

　　作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我的身上肩負(fù)著重重的壓力，接踵而至的煩惱，鋪天蓋地的作業(yè)以及考試帶來(lái)的不堪。“不堪一擊的'我們?cè)擄w往哪里?哪里是我們快樂(lè)的天堂?”我迷惑地問(wèn)麗姐。(在和麗姐談心中)看麗姐沉默不語(yǔ)，我又情不自禁發(fā)了一陣?yán)悟}，說(shuō)的話咄咄逼人，最后麗姐終于回答說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題無(wú)解，俗話說(shuō)解鈴還須系鈴人，誰(shuí)奪走了你的幸福誰(shuí)就是罪魁禍?zhǔn)祝�而我只能說(shuō)，那是你的心理問(wèn)題。去你的身邊仔細(xì)地尋找那份屬于你的幸福吧!小妹，你其實(shí)真的很幸福�！�

　　“我很幸福?”為什么麗姐會(huì)這樣說(shuō)?為了解開(kāi)這一系列的謎團(tuán)，我慢慢地學(xué)會(huì)觀察身邊的人和事。

　　回到家中，看見(jiàn)廚房那一桌香噴噴的飯菜，媽媽又是對(duì)我笑臉相迎。我不禁地問(wèn)媽媽：“為什么對(duì)我那么好?”而媽媽卻平靜地說(shuō)：“只因你是我的女兒�！蔽宜坪趺靼琢诵┦裁矗�可是那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。吃罷，會(huì)到書房，翻開(kāi)剛買的那本書，是講戰(zhàn)爭(zhēng)的�？吹嚼锩娴闹魅斯�失去了父母，失去了所有可以擁有的一切，但他卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，并且還很有成就。

　　來(lái)到學(xué)校，看看朝夕相處的同學(xué)，對(duì)我嚴(yán)格要求的老師，還有那熟悉的歌聲，讀書聲以及這個(gè)充滿朝氣的校園。我何止幸福?看看正在田里勞動(dòng)的農(nóng)民工，那些無(wú)家可歸的孤兒，我又何止幸福?

　　喝著下午茶，慢慢地閉上眼睛，回想著以往的種種，我有一個(gè)溫馨的家，我有愛(ài)我的爸爸媽媽，有同甘共苦的朋友，有和藹可親的老師……

　　我擁有著有些人所不能擁有的，我有何資格說(shuō)不幸福?我終于明白了麗姐的那一番教導(dǎo)。其實(shí)，我真的很幸福。

尋找幸福的作文7

　　我是一個(gè)不快樂(lè)、也不幸福的小精靈，爸爸、媽媽整天逼我學(xué)這學(xué)那，弄的我沒(méi)時(shí)間玩耍，而他們的唯一說(shuō)法便是“如果你現(xiàn)在不學(xué)，將來(lái)怎樣成為一個(gè)最好的精靈呢？”我不要成為那樣的精靈，我拒絕。于是，我離家出走，去尋找與我一樣感到不幸福的同伴。

　　我聽(tīng)說(shuō)飛蛾每天晚上都會(huì)撲向有亮光的地方，即使遍體傷痛也要這樣。它肯定和我一樣不幸福，我去找它。不久，我看到了一只飛蛾，它正向一個(gè)燈泡拼命地靠近，即便它全身都有份痕，我急忙過(guò)去問(wèn)：“你是不是和我一樣不幸福才這樣的呢？”“不是呀，我感到自己很幸福能不斷的靠近光明，最后死在它的懷抱里�！薄翱伤�只是一個(gè)燈泡呀？”“在你看它是燈泡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它就是光明，它就是我的幸福。”說(shuō)完它便死去了，臉上帶著幸福的表情，我將它安葬，沉思著離開(kāi)。

　　我想幸福在每個(gè)人的眼里都不同吧，飛蛾與我不同，我要找一個(gè)與我相同的。哦，對(duì)了，不是說(shuō)人類的小孩也整天被家長(zhǎng)將時(shí)間安排滿滿的嗎？我何不去找一個(gè)人類小孩子呢？我特地來(lái)到一戶窮人家，想必這家小孩肯定會(huì)與我一樣感到不幸福吧，燈光下一個(gè)小孩在寫東西。我問(wèn)他：“你好，我是小精靈，你是不是與我一樣不幸福呢？”“不是的.，我很幸福，”“為什么？你不僅學(xué)這學(xué)那條件都還很不好，”“正因?yàn)槿绱耍�我才感到幸福，父母沒(méi)錢，努力工作供我上學(xué)，上各種補(bǔ)習(xí)班，我為有這么好的父母而感到幸福。”他仍在寫東西，而我則悄悄離開(kāi)。我在夜空中飛翔，讓過(guò)去的時(shí)光從我身邊飛過(guò)。

　　一瞬間，父母親對(duì)我的好我都想起了，是誰(shuí)在我體弱多病時(shí)照顧我？是誰(shuí)在我受挫折時(shí)安慰我？是誰(shuí)在我受期負(fù)時(shí)保護(hù)我？是父母！我突然很想回家，可我迷路了，怎么辦？我哭了，很傷心，也很后悔。這時(shí)父母出現(xiàn)了，原來(lái)他們一直在我身邊。

　　原來(lái)，幸福就在身邊。

尋找幸福的作文8

　　每個(gè)人的記憶倉(cāng)庫(kù)里都有一件或幾件最值得回憶的事，它們就像大自然海底世界中耀眼的珍珠。而那最美好的回憶，就是所有珍珠中最?yuàn)Z目，最流光溢彩的。

　　就在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假里，有一件事使我一輩子也不能忘懷，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　“唉~好無(wú)聊啊，張楊，咱們?nèi)フ視�中所說(shuō)的四葉草吧�！眲倓偛艔臅�的海洋中蘇醒過(guò)來(lái)的我問(wèn)道“恩，好啊。”張楊爽快的答應(yīng)了。我們把目標(biāo)放在了小區(qū)的草坪里，剛進(jìn)大門我們就碰到了一個(gè)難題：哪里有四葉草呢？“哦，對(duì)了，書上不是說(shuō)有三葉草的地方就有四葉草嗎，我記得小區(qū)的草坪上長(zhǎng)著類似于三葉草的植物，不如咱們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣！”我堅(jiān)信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們身邊的區(qū)域不知擴(kuò)大了幾倍，但我們還是沒(méi)有找到那傳說(shuō)中稀有的四葉草。急性子的張楊早已沒(méi)有了耐心，便去買零食來(lái)補(bǔ)充體力，而我繼續(xù)我的'尋找四葉草之旅。大概下午4點(diǎn)多了吧，本來(lái)打算回家的我，眼睛不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我們苦苦尋找的“目標(biāo)”——四葉草。激動(dòng)的我像找到寶貝似地沖張楊喊道：“張楊，你快來(lái)，這是我們要找的四葉草嗎？”本來(lái)打算回家的張楊聽(tīng)到我的叫聲，飛似地跑來(lái)。等我們靜下心仔細(xì)看時(shí)，這株草正如資料上所述的一樣：Four Leaf Clover 幸運(yùn)草別名四葉草，幸運(yùn)草，一般指四葉的車軸草、苜蓿、或酢漿草，有時(shí)可入藥。

　　傳說(shuō)中的四葉草是夏娃從天國(guó)伊甸園帶到大地上，花語(yǔ)是幸福。學(xué)名苜蓿草，是多年生草本植物，一般只有三片小葉子,葉形呈心形狀，葉心較深色的部分亦是心形。最為有趣也最特別的是，在十萬(wàn)株苜蓿草中， 你可能只會(huì)發(fā)現(xiàn)一株是‘四葉草’，因?yàn)闄C(jī)會(huì)率大約是十萬(wàn)分之一。因此‘四葉草’是國(guó)際公認(rèn)為幸運(yùn)的象征。當(dāng)中包含了人生夢(mèng)寐以求的四樣?xùn)|西： 名譽(yù)、財(cái)富、幸運(yùn)及健康，倘若同時(shí)擁有這些東西，那就是幸福了。

　　看到這些資料后我覺(jué)得我已經(jīng)擁有了幸福，因?yàn)樗娜~草能被發(fā)現(xiàn)和找到的幾率只有十萬(wàn)分之一，我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。

　　人們總說(shuō)，找到了四葉草就找到了幸福，那是因?yàn)槿�葉草的一葉草代表希望，二葉草代表付出，三葉草代表幸運(yùn)，而稀有的四葉草就是幸福。只有擁有了四葉草才擁有了真正的幸福......

尋找幸福的作文9

　　鳥(niǎo)兒中有一個(gè)古老的傳說(shuō)。只要它們朝著太陽(yáng)升起的方向飛行，飛過(guò)52條河流，它們就能到達(dá)一個(gè)夢(mèng)幻般的森林，在那里鳥(niǎo)兒可以生活在天堂里。幸福無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。但是他們?cè)诼飞夏艹缘氖澄锖苌�。他們可能�?huì)在幾天后到達(dá)，但幾乎沒(méi)有鳥(niǎo)成功到達(dá)森林。漸漸地，再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒相信這個(gè)傳說(shuō)了，只是把它當(dāng)成一個(gè)美麗而悲傷的故事，送給自己的后代。這個(gè)傳說(shuō)代代相傳。

　　鳥(niǎo)媽媽高興而耐心地孵出了她的兩只小鳥(niǎo)。一個(gè)月后，鳥(niǎo)兒還沒(méi)有啄出殼來(lái)。鳥(niǎo)媽媽太傷心了，她正要放棄它們，把它們踢出鳥(niǎo)巢，這時(shí)兩只長(zhǎng)滿翅膀的鳥(niǎo)突然飛了出來(lái)。鳥(niǎo)媽媽驚訝地說(shuō)：“哦！太不可思議了，但是我可憐的孩子……”鳥(niǎo)媽媽的聲音哽咽了，她把下面的話吞回肚子里。

　　鳥(niǎo)媽媽很愛(ài)她的兩個(gè)寶寶，即使累了，也從來(lái)不讓他們出去吃飯。一天晚上，小鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷里，讓媽媽給它們講故事。鳥(niǎo)媽媽生動(dòng)地講述了這個(gè)傳說(shuō)：“鳥(niǎo)兒一直只朝太陽(yáng)升起的方向飛……”小鳥(niǎo)在奇妙的故事中漸漸睡著了。

　　第二天，小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處砰的一聲驚醒，問(wèn)媽媽是什么。她慌了，說(shuō)：“你一定是在做夢(mèng)，做夢(mèng)……”小鳥(niǎo)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我昨晚夢(mèng)見(jiàn)了森林。請(qǐng)帶我們?nèi)ァ！蹦给B(niǎo)看著兩只小鳥(niǎo)�！叭グ�，我媽老了，不會(huì)飛了……”她的眼角有點(diǎn)濕�！皨寢�，你也該走了！”就這樣，他們吵了起來(lái)，但最后，只有兩只拍打著翅膀的小鳥(niǎo)去了森林。鳥(niǎo)媽媽站在鳥(niǎo)巢旁邊，看著小鳥(niǎo)飛走。她流下了她忍受了很久的眼淚。她對(duì)自己說(shuō)：“孩子，你要一路小心，去遙遠(yuǎn)的森林里定居。這里真的不安全，否則，我媽不會(huì)讓你走這么遠(yuǎn)……”

　　“啪”的.一聲再一次劃破了叢林的寂靜，其他的鳥(niǎo)兒瘋狂的飛來(lái)飛去，但是只有那只翅膀再也不會(huì)張開(kāi)的母鳥(niǎo)，在空中劃過(guò)一道弧線，落在了地上。獵人抱起奄奄一息的母鳥(niǎo)，抱怨道：“這太小了！”鳥(niǎo)媽媽的生命就這樣結(jié)束了，她流下了最后一滴眼淚。

　　小鳥(niǎo)，你會(huì)去那個(gè)森林嗎？可以的。媽媽相信你能做到。我永遠(yuǎn)愛(ài)你。這可能是鳥(niǎo)媽媽最后的愿望了。

尋找幸福的作文10

　　有人說(shuō)，其實(shí)每個(gè)人都是幸福的，只不過(guò)自己的幸福都看在別人眼里。所以，我想，我要去找尋這些看在別人眼里的幸福！

　　八月盛夏，蟬在鳴叫，樹(shù)在搖晃，蒸騰的空氣像是一塊發(fā)酵過(guò)度的糖，又熱又沉滯。與同學(xué)相約在泳池的我，提議比賽誰(shuí)在水中憋氣的久。一聲令下，一片冰藍(lán)的水波漫過(guò)我的頭頂。時(shí)間在漫步調(diào)進(jìn)行。十秒，十一秒……我小心翼翼地控制著吐氣量；二十秒，二十一秒……我吐出的氣泡漸漸變大；三十秒，三十一秒……我胸腔里的空氣越來(lái)越少；三十五秒，三十六秒……我覺(jué)得四面的水都在推我。我終于忍受不住沖出了水面，大口大口地呼吸。我突然覺(jué)得空氣不再黏稠，而是萬(wàn)分清新。一個(gè)念頭閃過(guò)腦海，能一輩子這么呼吸著，真是一種幸福！

　　畢業(yè)臨近。那些“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情纏繞于心。想著在這不長(zhǎng)不短的三年里，在考試失利時(shí)，由他們關(guān)切的言語(yǔ)和鼓勵(lì)；在心情低落時(shí)，他們努力地逗笑自己，開(kāi)導(dǎo)自己的樣子。在那么多需要關(guān)心的時(shí)候，他們站在陽(yáng)光和流云里對(duì)我笑一笑，我便覺(jué)得萬(wàn)分心安。我們?cè)谑�落時(shí)彼此安慰，寂寞時(shí)彼此陪伴，在挑戰(zhàn)前彼此激勵(lì)……看著手中一張張寫滿祝福的同學(xué)錄，我笑了，是他們陪我走過(guò)了陰澀晦暗的'日子，是他們陪我共度冒險(xiǎn)，真是一種莫大的幸福！

　　軍訓(xùn)過(guò)后，滿身的風(fēng)塵與疲憊。我拖著鉛般重的雙腿和行李，多么盼望快些回到家！家里，有會(huì)在停電的夏夜里為我搖扇的爸爸，有會(huì)在我熬夜苦讀時(shí)默默送上一碗銀耳蓮子羹的媽媽，有總是和藹微笑著的外公外婆……家，果真是世上最溫暖的港灣！回到家門口，我伸手敲門，媽媽開(kāi)了門，接過(guò)行李，笑著嗔怪：“明明有鑰匙的……”我一怔，能在回家時(shí)只是敲門，而不用去觸摸那冰冷的鑰匙，這種篤定的感覺(jué)，是怎樣一種無(wú)法言說(shuō)的幸福！

　　幸福是細(xì)節(jié)的沉淀。它從不曾在年華的生拉硬拽中漸漸單薄，它是碾碎在人生途中全紀(jì)錄。它一直在我身邊，在我心里！

　　蒲公英開(kāi)了，在一陣微風(fēng)的呢喃中背負(fù)著我尋找到的幸福，散落在空氣里，飄向遠(yuǎn)方——你找到你的幸福了嗎？

尋找幸福的作文11

　　幸福，像是那水中月，看不到也摸不著，只能用心感受。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的幸福不是嗎？幸福的定義對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，有些人認(rèn)為家里一切和睦自己就很幸福，有些人認(rèn)為大家一切平安就很幸福，有些人則認(rèn)為自己好就是幸福。當(dāng)然有些人會(huì)說(shuō)最后一種人是自私的，可是幸福的定義不同是么，大家的理解也不同，我們?cè)趺茨馨炎约旱囊庠笍?qiáng)加到別人的頭上，畢竟幸福的意義是不同的�；蛟S我是屬于那種比較貪心的人，我想要自己好好的，也希望家中一切安好，但這個(gè)愿望不是許多人想要實(shí)現(xiàn)的么，現(xiàn)在的父母再為我們拼搏，那我們也應(yīng)該有所回報(bào)不是嗎？我一直認(rèn)為自己是不幸福的，因?yàn)樽约禾�笨了，學(xué)習(xí)并不是很好，老是被父母批評(píng)，只要被他們一說(shuō)我就認(rèn)為自己不幸福了，慢慢的長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)自己的這種想法有多么的愚蠢。看到那些在汶川地震中被救出的孩子的笑臉，我才發(fā)現(xiàn)他們有多么的堅(jiān)強(qiáng)，就算父母不在了，房子沒(méi)有了，可自己還活著不是嗎？自己是父母的希望啊！當(dāng)他們被困在地下他們?cè)撚卸嗝吹?無(wú)助啊，沒(méi)有父母在身邊的安慰，可他們聽(tīng)過(guò)來(lái)了，我堅(jiān)信，在他們被救出的那一瞬間，他們看到了陽(yáng)光，發(fā)覺(jué)活在世間有多么幸福，在他們被救出的那一瞬間，他們也對(duì)生命重新燃起了希望。那些癌癥病人，整天受著疾病的煎熬，可他們也挺下來(lái)了，因?yàn)樗麄冇屑胰说年P(guān)懷，自己愛(ài)的人的關(guān)愛(ài)，那該是多么幸福啊，在自己最困難的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)這世間還有那么多的人關(guān)心著自己，如果自己就那么走了，該是多么不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)啊。所以他們堅(jiān)定自己的信念，要活下去，為關(guān)心自己的人活下去！那些在山村的孩子沒(méi)有飯吃，想讀書也沒(méi)有書讀，這該是多么的難受啊，而我們呢，有書讀，不想讀，這是為什么呢？就因?yàn)槲覀兓畹锰珶o(wú)憂無(wú)慮了吧，從小就在城市中的我們，體驗(yàn)不到所謂的艱辛，有一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折，困難，就會(huì)受不了，或許也是父母太過(guò)寵愛(ài)的關(guān)系吧，讓我們一個(gè)個(gè)都變成了嬌滴滴的小公主，小孩子，讓我們不在懂得自己去解決需要解決的問(wèn)題，只懂得依賴父母。相比他們而言，我們?cè)撌怯卸嗝吹男腋０�，活在父母的關(guān)懷之中，每天不用煩惱生存問(wèn)題，所以我們?cè)搶W(xué)會(huì)尋找幸福！

尋找幸福的作文12

　　幸福可以是別人的愛(ài)，幸福也可以是冬日里的陽(yáng)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福卻是純真的童年。在那些懵懂的歲月里，沒(méi)有戒備的對(duì)人生微笑著。七八歲年前，我還是不懂事的孩子，純真的心象天空一般明凈。陽(yáng)光下小小的我穿著碎花的連衣裙，和小伙伴們?cè)诠珗@里玩耍。天真蠻爛的笑容在照片上定格，喚起了我最美的回憶。

　　塑料桶、過(guò)篩網(wǎng)，塑料瓶。。。這是干什么呢?我和同學(xué)藏在茂密的草叢中，看著池塘中的幾尾小魚。手里的面包被攥成一團(tuán)，魚兒看著和自己相比之下巨大無(wú)比的面包屑，“咻”的.一聲游到了荷葉下。“魚兒魚兒帶不走，還你魚兒水莫愁--”我們耐不住性子，一邊唱著兒歌，一邊用小手輕輕拍打湖水，青灰色的小魚苗嚇的沉入水底，只留下含苞欲放的的荷花立在湖面上。

　　大家索性脫掉鞋襪，站在石頭上用小網(wǎng)撈魚，一片片的水花濺起，連野鴨也驚嚇的飛到空中去了。小伙伴并不灰心喪氣，踩著石頭向湖中央走去，還時(shí)不時(shí)的用小網(wǎng)攪動(dòng)湖水自?shī)势錁?lè)。我們?nèi)�步兩步的輕輕走著，“哎呀!”一不小心腳下一滑，辮子的發(fā)梢兒劃過(guò)湖面。我驚魂未經(jīng)的抓住一株蘆葦，水中依然泛著漣漪，似乎驚了荷花幾朵。

　　我們繼續(xù)在河岸嬉戲著，直到每個(gè)人頭上都戴滿了鮮花，腳下沾滿了泥土才坐下來(lái)休息。不知何時(shí)，我的魚網(wǎng)里多了一團(tuán)黑黑的小東西。大家湊過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是只小青蛙啊!半黑半綠的身體，還有一條短短的尾巴�！靶∏嗤芟牖丶�，小船幫你找媽媽!”我摘下頭頂?shù)男』�帽，讓它小青蛙一起，放到水面上飄走了。

　　遠(yuǎn)邊的山丘鍍上了金色，像媽媽煎的蔥油餅。我們拎著小包各自跑回家去，沒(méi)有人記得說(shuō)聲“再見(jiàn)!”暖風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響，湖面恢復(fù)了平靜，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。無(wú)憂無(wú)慮的童年，好似月餅里的蜜糖餡兒，它留在了相冊(cè)里，也留在了記憶里。每每想起它，嘴邊還有著幸福的微笑。

尋找幸福的作文13

　　你一個(gè)人在走，在一條屬于你幸福的路上，因?yàn)橛幸粋�(gè)人一直在你心中，你看著春天的花兒都開(kāi)了，你笑了，鼓著勇氣，終于找到了他，也找到了你的幸福。

　　那一條路是屬于你的幸福

　　你說(shuō)你的幸福在那一條很遙遠(yuǎn)的路上，只要你走出路的盡頭，在沿途中的風(fēng)景過(guò)多是你思念的一切，你說(shuō)你喜歡那條路，因?yàn)樗�曲曲折折，彎了好多腰，在路上，你想一個(gè)人寧?kù)o，一個(gè)人尋找沿途的記憶，一個(gè)人去追求和向往的夢(mèng)想，你在那一條路上，很寧?kù)o，但也很孤獨(dú)，，空虛，憂傷，你一個(gè)人多么想加速，快點(diǎn)想到達(dá)你想要的幸福，我真的`不知道究竟那一條路才是你想要的幸福。

　　那個(gè)人一直在你心里

　　歲月的流失，塵封的記憶，永遠(yuǎn)記住的是只有今天。你走在那一條屬于你的幸福的路，你還再繼續(xù)走，在風(fēng)雨中穿行，在坎坷的路上尋找，你總想找到你的幸福，每一條路都不能遮擋你的身影，你一個(gè)人在走，走到最后，你才說(shuō)，那個(gè)人一直在我心理，因?yàn)槲艺业搅诵腋�，才得到了他�?/p>

　　花兒都開(kāi)了

　　冬天過(guò)了又是春天，你的生活就像翻書頁(yè)一樣，重重疊疊，一頁(yè)又一頁(yè)，這個(gè)春天太多的是你對(duì)冬天的回憶，那一條路上的那個(gè)人，在記憶中逐漸塵封的往事，你在回憶又在眺望，你渴望幸福，希望得到你需要的東西，而他又在你心里，你始終放不下他，獨(dú)自去生活。在沿途上你看見(jiàn)春天花兒都開(kāi)拉，你快懷一笑�；▋洪_(kāi)了，我的心也開(kāi)拉。

　　那一天你終于找到了他

　　一個(gè)人在一條路上尋找，在沿途中留下你更多的是回憶，你刪改了許多的不如意的事，把美好的留在心間，我連眼淚都埋在眼底你說(shuō)這是我的幸福，那一條路上你經(jīng)歷了太多的坎坷，你遇到了好多的挫折，但是你還是堅(jiān)強(qiáng)，你還是勇敢，直到你找到拉了他。他在你心中才是最重要的，才是最幸福的。

尋找幸福的作文14

　　即時(shí)，企盼成了失望，老天似乎特別不給面子，同學(xué)們?nèi)紵�的激情立即被突如急�?lái)的傾盆大雨澆灌的絲毫不存，只留一絲絲青煙往上竄。

　　那天下午原是要去海寧劇院觀看話劇《快樂(lè)課堂》，誰(shuí)知“天將降大雨于斯也”，當(dāng)我們知曉會(huì)有專車來(lái)接送時(shí)，被澆滅的激情重新燃起。

　　過(guò)程雖很短暫，但印象卻無(wú)法磨滅，尤其是其中的一出——《賣火柴的小女孩》。這原是小學(xué)的課文，本已忘懷，但那短短的幾十分鐘，卻讓我徹底“脫胎換骨”。在這個(gè)地球村，我擁有無(wú)限的幸福，可她——賣火柴的小女孩，卻只能去另一個(gè)世界尋找本該屬于她的幸福。

　　她，生活在不屬于她的社會(huì)，在寒風(fēng)凜冽的圣誕之夜，被父親逼地去賣火柴，罪魁禍?zhǔn)资撬�父親嗎？不見(jiàn)得！

　　她，最后含著饑、冷、痛死去，不！在她的靈魂脫離肉體飛向另一個(gè)世界時(shí)，她是幸福的。

　　看到舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)鮮活的生命與精彩表演，不禁將我們帶入那個(gè)黑暗的時(shí)代。小女孩是無(wú)辜的，假使她生活在現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放、自由的社會(huì)，那么她的命運(yùn)將截然不同——也許她會(huì)成為像安徒生一樣的文學(xué)大師，或一個(gè)幸福的平凡人�？墒巧鐣�(huì)的黑暗奪走了她的一切，可憐的她在劃完最后一根火柴之際飛向另一個(gè)世界去尋求幸福之源。

　　如今，我生活在這么好的.條件下——父母疼、親人愛(ài)、老師管......再看看賣火柴的小女孩吧！一個(gè)人孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠，只有一個(gè)生活在天堂的奶奶。與之相比，我不知幸福多少倍，在此之前，我依然在虛度光陰。校園里的大小事占據(jù)了我生活的一半，而我只能埋怨，卻不知這是被責(zé)任包圍的感覺(jué)；生活中的瑣事?tīng)拷O著我，我常常認(rèn)為這浪費(fèi)了我的業(yè)余時(shí)間，讓我無(wú)法去做我自己喜歡的事，去不知這是被愛(ài)包圍的感覺(jué)；父母、老師的嘮叨經(jīng)常在我耳邊縈繞，我常常充耳不聞、置之不理，卻不知這是賣火柴的小女孩求之不得的幸福感。

　　《賣火柴的小女孩》又一次讓我自省，她的生命盡頭猶如夕陽(yáng)吐盡最后一絲殘光，而我則是青春的太陽(yáng)，如日中天。同時(shí)也讓我明白生活的真諦——珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，當(dāng)你悲傷、無(wú)助、憤懣時(shí)，請(qǐng)用心靈去洞察周圍的一切，你已經(jīng)很幸福了，不要埋怨，這只會(huì)增添你內(nèi)心的不滿。

　　她——兩個(gè)世界，一份幸福。

　　我——一個(gè)世界，多份幸福。

尋找幸福的作文15

　　一天，小熊在學(xué)校上課時(shí)，大象老師給她們布置了你個(gè)特別的作業(yè)！大象老師說(shuō)：“這個(gè)作業(yè)是讓大家尋找幸福，希望你們能找到,知道什么是幸福�！贝笙罄蠋煄в衅诖�的語(yǔ)言說(shuō)，“這個(gè)作業(yè)又一個(gè)星期的時(shí)間！”

　　小熊高興地回到家，就問(wèn)小熊媽媽，挑起的說(shuō)：“媽媽、媽媽，幸福是什么？”小熊媽媽答道：“幸福是一種獨(dú)特的感覺(jué)，每個(gè)人都有自己的看法，例如我，我可以和你還有爸爸在一起生活，就是我最大的幸福了！”

　　小熊疑惑不解，傷心地推開(kāi)了家門，離開(kāi)了家！

　　他又抱著勇氣和信心去尋找幸福。小熊來(lái)到了游樂(lè)園，小朋友在游樂(lè)園開(kāi)心的玩著。一位小朋友跑到小熊面前，說(shuō)：“哥哥，陪我玩吧！”小熊悶悶不樂(lè)的答應(yīng)了。小熊和小朋友在飛奔、玩捉迷藏、玩捉人。頓時(shí)，小熊覺(jué)得自己很開(kāi)心。

　　他跑回家，飯桌上飄來(lái)一陣陣菜香。他用飛快的速度，坐到椅子上。這時(shí)，小熊的爸爸回來(lái)了，小熊爸爸臉上顯露出燦爛的笑容。他緊抱著小熊，說(shuō)他在工作上取得了好成績(jī)。他們坐在飯桌上，吃著粗茶淡飯，但是她們卻是甜言笑語(yǔ)。

　　又一天，小熊在回家的.路上，他看見(jiàn)一位小弟弟在路邊哭，他走了過(guò)去，一聲問(wèn)候：“你沒(méi)有事吧！”小熊把他扶了起來(lái)。送他回家，小熊覺(jué)得心情非常開(kāi)朗。

　　很快過(guò)了一個(gè)星期，大象老師問(wèn)同學(xué)們：“同學(xué)們知道什么是幸福了嗎？”

　　教室里寂靜一片，小熊舉起了手說(shuō)道：“幸福是玩！”教室里發(fā)出巨大的笑聲：有些同學(xué)喊道：“哈哈，玩如果是幸福，那我們不如不用上學(xué)，天天去玩�！贝笙罄蠋煱l(fā)火：“讓他繼續(xù)說(shuō)下去�！薄靶腋Ｊ恰�一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作�！蔽覀冏龅拿恳患�事，能感覺(jué)到那件事的樂(lè)趣就是幸福！幸福無(wú)處不在，無(wú)所不有。幸福是需要我們?nèi)グl(fā)覺(jué)、去尋找。

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