特長敘事作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的特長敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特長敘事作文1
我叫姬翔，今年九歲，我在光明路小學(xué)三年級上學(xué)。我有一雙水汪汪的會說話的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，翹翹的鼻子，還有一個紅紅的嘴巴，一副小明星的派頭，真是酷呆了。?
我是一個性格外向、愛交朋友的男孩。但先提醒你一下，和我交朋友你必須隨時準(zhǔn)備做好打“雨傘”的準(zhǔn)備。因為我的脾氣變化無常，也許你剛擦了“防曬霜”，就遇上了“電閃雷鳴”。假若你不想“淋雨”，不讓“防曬霜”失效，不總帶著“雨傘”，只要對我像“春天般的溫暖”就ok了。?
你明白我是個怎樣的人了嗎?如果你不明白，那就說明你的閱讀能力太差。告訴你吧，我這個人，反應(yīng)一百七，學(xué)習(xí)二百一，幽默看情況，脾氣六月天。什么意思呢?平常反應(yīng)一百，我快一點兒;平常人愛學(xué)習(xí)一百，我就是加倍愛;至于幽默呢?得看你的幽默細(xì)胞多不多了;我的脾氣就是六月的.天，像小孩的臉一樣多變。
我的特長是作文好一點。好多少呢?如果你是1，我便是1.0001。不過這1.0001是老師幫出來的!剛開始我的作文可以說是“低人兩等”，別人100我80，經(jīng)老師一幫，我就成了大名鼎鼎的“小作家”了。
人不可能十全十美，當(dāng)然我也有缺點，那就是粗心。如考試時把“1”看成了“7”，把“7”看成了“1”，反正總離一百分差一小步。
唉，沒辦法，我就是這么酷!
特長敘事作文2
我們每個人都好比是夜空中閃爍的一顆星星，每個人都在以獨(dú)特的方式閃爍著。我的方式嘛，那便是我的毅力。
就拿一次數(shù)學(xué)考試來說吧，我行云流水般得寫完了一題又一題�？蛇�有一題，就是不知道該怎樣計算。一開始，我還是按著我以往的方式做題，可算著算是，就發(fā)現(xiàn)不對勁——因為結(jié)果不是整數(shù)，于是我只好在草稿紙上運(yùn)用了各種方法去解題，可都不行。唉，沒辦法，我只能使出我的必殺技了——假設(shè)數(shù)字，并一一代入，于是，我開始了漫長的運(yùn)算過程，終于我找到了答案，為了以防萬一，我又再次驗算了一次，哈哈，這道題終于被我算出來了！
還有一次，是書人奧數(shù)的期末考試。還是和上次一樣，做到最后的一題的時候，“攔路虎”又蹦了出來，這是找規(guī)律的一種題形，很覺得很眼熟，老師應(yīng)該在課上講過，可我竟然忘了，沒辦法，我又迫不得已得使出第二必殺技——數(shù)列。比如說題目給你一串?dāng)?shù)，讓你算出第100項，我就列到100項，這是最笨的方法了，唉，誰讓自己忘了解題方法呢？經(jīng)過很長一段時間，我終于把答案給列出來了，這次我沒有時間驗算了，等到下周老師講解試卷的時候，我發(fā)現(xiàn)我的答案是對的，我開心極了！
我們每個人都有各自的特長，不要總說別人沒有優(yōu)點，就算有人說“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”但四肢發(fā)達(dá)不也是一個優(yōu)點嗎？
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