精彩的一堂課敘事作文
哎,又上健康課了,真煩。我現(xiàn)在一聽‘健康’這個(gè)詞,就好像被催眠了一樣,渾身沒勁,頭昏眼花,真想睡覺。在我看來,吃好、睡好更健康。 同學(xué)們也悄悄嘀咕著,好像“健康”是他們的天敵一樣,以往的健康課,大家都是在老師的“讀報(bào)時(shí)間”中度過的。有的睡覺、有的畫畫、有的看小說,還有小聲聊天的,誰都不愿意聽
“鈴、鈴、鈴”,上課鈴還是響了,全班同學(xué)跟霜打的茄子一樣,焉在課桌上。“上課“,起立”,“老師好”,這本是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,莊嚴(yán)的聲音。但聽我們一喊,比哀樂還難聽。
“今天和大家一起探討一下美食!”這個(gè)特殊的聲音,不是那個(gè)有氣無力的快退休的趙老頭的聲音!換人了!一種鋪天蓋地的力量使我挺直腰桿,身體離開桌子,我開始慢慢抬起頭,同桌也被“驚擾”了,我們不約而同的抬起頭尋找這力量。
"羊肉泡太好吃了,是哪的特產(chǎn)?同學(xué)們!”“西安的!”最愛睡覺的第一排二蛋同學(xué)早已仰著脖子搶答了。這小子在趙老頭的課上基本上一問三不知!今天太陽從西邊出來了!“石榴、柿子也很好吃,是陜西臨潼的特產(chǎn),那如果現(xiàn)在放在你們面前泡饃、石榴和柿子,你們想吃什么?”“泡饃,”“石榴”“教室內(nèi)馬上沸騰起來”,這話題就是我們平常的主旋律,大家不由自主的參與起來。“不管是石榴也好,還是柿子也好,需要就是最好。你們說對(duì)嗎?”這個(gè)仙女姐姐是在和我們拉家常嗎?關(guān)鍵是那銀鈴般的聲音愈來愈征服了我,征服了全班同學(xué)。我放下筆,鄰桌睡覺的.同學(xué)也醒了。同學(xué)們都停止了自己的一切“活動(dòng)”,目不轉(zhuǎn)睛的注視著她。那飛舞的粉筆,整齊的板演,縝密的推理,以及灑落的粉筆灰,無不撥動(dòng)我們的心弦。沒有一個(gè)睡覺的,沒有一個(gè)說話的,更沒有一個(gè)走神的。這力量折服了我們,這聲音打動(dòng)了我們。使冰冷的空氣變得燥熱了,使恬靜的陽光變得飛濺了,使困倦的世界變得亢奮了。同學(xué)都仔細(xì)地聽著,默契地配合著,熱烈地討論著,……哦!我們完全被她吸引了,這并不是因?yàn)樗拿烂玻撬橇钊税l(fā)指的力量,她的力量足以使人震撼,使人奮進(jìn),連窗外的小鳥都被她吸引了,靜止了叫聲。世界萬物也都停留在這一時(shí)刻……
“鈴、鈴、鈴”,下課鈴終于響了,但我們還都沉浸在那個(gè)燥熱的時(shí)刻,還沒有回過神。天哪!這不是一堂健康課,而是一場(chǎng)令人振奮的脫口秀!她的聲音,她的動(dòng)作,她的神情還都浮現(xiàn)在我的腦海里。我,沉醉了!
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