好奇是魔鬼敘事作文

時間:2023-05-06 11:10:38 敘事作文 我要投稿
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好奇是魔鬼敘事作文

  每當(dāng)想起不久前的事情,心中便會泛起一種苦澀的波紋,也忍不住會念叨:“為什么要不聽話呢?”

好奇是魔鬼敘事作文

  想起那時候我也真是蠢。

  那一天,學(xué)校說慶祝冬季來臨,要建一個滑冰場,還強調(diào)只讓女生去滑冰刀。我表面上答應(yīng)了,心里卻憤憤不平:憑什么,我倒要去看看究竟有什么稀奇?還沒等我想到辦法,老師便大聲強調(diào):“孩子們,這個冰場,只能女生去的!笨晌以趺匆种谱约旱暮闷嫘难剑〔还苋叨,下課后我便約了幾個有同樣心思的男同學(xué)去冰場玩。

  到了冰場后,場面讓我大吃一驚,蔚藍的冰面,紅色的擋板,白色的雪堆,太美了,這一切更增加了我的好奇心。

  我一下子跑到滑冰場上,把其他男同學(xué)甩在后面。

  冰面上,我玩的不亦樂乎。這時,班長來了,看見我們,不由分說就去告訴老師了。見到班長去告訴老師,幾個同學(xué)慌了,問我:“咱跑吧,老師要來了,可沒咱們的好果子吃?”我不以為然,怕什么,又不是干壞事!但是有幾個同學(xué)還是因為害怕走了。

  我和其他幾個同學(xué)繼續(xù)在冰面上嬉鬧著,奔跑著,那感覺老爽了。這時一個同學(xué)跑到我身邊說:“糟了!老…老…老師來了。”我回頭一看,呀!老師正朝這邊一路小跑呢!這下我們可急了,跑的跑,逃的逃,像是一群被獵人追逐的獵物,張惶著四處逃竄。突然,不幸的事發(fā)生了,我跑得太快,不小心滑到了。這下老師可逮到我這個犯罪頭目了!老師兩手一指,我明白了:是要我到辦公室,我慘了……

  剩下的同學(xué)肯定都因為沒被抓住而笑得合不攏嘴了。哼!看我回去要他們好看!

  完了,辦公室到了,一場帶有濃烈血腥味的場面在等著我……

 。ń處燑c評:好玩是孩子的天性,有了玩的好場地,怎會白白浪費呢?小作者一定是不會放過的:直白的心理描寫,逼真的形象刻化,似乎這個可愛機靈的小家伙正站在我們面前躍躍欲試。好奇心是激發(fā)內(nèi)在的潛能的原動力,不僅在玩樂方面,我們期待著小作者在其它面也有出色的表現(xiàn)。)

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