敘事作文

時(shí)間:2021-03-26 11:47:29 敘事作文 我要投稿

【推薦】敘事作文匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的敘事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】敘事作文匯編8篇

敘事作文 篇1

  “哐當(dāng)——”“嘭——”“哎呀!”咦,哪來這么多雜亂的聲音? 我在朦朧中定神一聽,原來是我那臭表弟又來我家了!唉,這個(gè)星期天看來又要我當(dāng)“臨時(shí)保姆”——陪伴那個(gè)只比我小幾個(gè)月的淘氣寶了!

  莫不是我真倒了八輩子的霉。就當(dāng)不知道吧!我心里嘀咕著,繼續(xù)躺在床上舒舒服服睡懶覺。

  忽然,我感到身上的被子開了個(gè)風(fēng)洞,又像是什么毛毛蟲之類的東西爬到了身上,頓時(shí)嚇了我一大跳,趕緊睜開惺忪的睡眼,卻看見一張鬼臉出現(xiàn)在我的眼前。我“騰”地坐了起來,生氣地問:“你怎么在這兒?”

  “我來你家玩唄!”

  “那你干嘛嚇我?”

  “我就是想讓你早點(diǎn)起來嘛,早睡早起,有益健康!你也太膽小了吧!”表弟一邊說一邊做著鬼臉。

  “你……”我氣得一時(shí)說不出話來,就去找媽媽,打算讓媽媽快點(diǎn)把表弟送走。可是,找了半天,除了一張寫著“照顧好陳燚弟弟”的紙條外,連媽媽的影子都沒見到。唉,看來我真得當(dāng)一天的“保姆”了!

  我把表弟帶到客廳,拿出我所有的玩具。表弟見了,立馬跑過來,摸摸這輛賽車,玩玩那些積木,開心極了。可沒過多久,他就像發(fā)了瘋似的,把我的玩具扔得滿天飛。我趕緊去接住玩具,并厲聲問道:“你干嘛呀?” “我玩膩了,不想玩了!”他一邊傲慢地說,一邊打開了電視機(jī)。

  “那你也不應(yīng)該亂扔。 

  “噓,小聲點(diǎn),我要看電視!”他漫不經(jīng)心地瞪了我一眼。我連忙閉嘴坐下來和他一起看電視。這下總算安靜了好一會(huì)兒。

  突然,他又大聲嚷嚷起來:“我渴了!”

  “你想要喝什么?” 我趕緊問。

  “我要喝牛奶!”

  我急忙從房間里拿出一瓶牛奶遞給他。他接過去喝了起來。我原以為這下他總會(huì)滿足了吧,沒想到他只喝了一半,就把牛奶向桌上一扔,說:“我要吃冰淇淋!”桌上頓時(shí)就形成了一個(gè)“牛奶湖泊”!昂!給你!”我不情愿地拿出冰淇淋“伺候”他。

  “我要玩電腦!” 沒想到他嘴巴剛停,就又另出花招了。

  “不行,你已經(jīng)看很長時(shí)間電視了,要休息一下再玩!”

  “我現(xiàn)在就要玩,你要是不答應(yīng),我就向大姨、姨夫告狀,說你欺負(fù)我!”

  他一邊無理取鬧,一邊又威脅我。我只好又認(rèn)輸了……

  唉!照顧我那表弟,簡直比伺候皇上還難!心煩吶……

敘事作文 篇2

  過幾天,老媽就要帶我出去旅游了,再加上天氣太熱,唉!這不,她早就看我這頭厚重的長發(fā)不順眼了。下午,我就在老媽的厲聲逼迫下,極不情愿的去理發(fā)了。我滴天哪!這頭珍貴的飄逸長發(fā)看來要“性命難保”嘍!

  我們很快就來到了廣場附近的一家豪華理發(fā)店,剛走進(jìn)門,一位阿姨就笑瞇瞇地上前來跟我們打招呼:“歡迎光臨!小姑娘要理發(fā)啊,先過來洗洗頭吧!蔽冶活I(lǐng)到了一間寬敞的洗頭室里,“躺下吧。”阿姨溫和地說道。我順從地躺在軟椅上。只見阿姨把我的頭發(fā)放進(jìn)了水池里,然后一點(diǎn)點(diǎn)柔和地、軟綿綿地反復(fù)給我搓洗著,而且還用了極香的洗發(fā)水。O(∩_∩)O~,沒想到,還真是一種享受呢!

  洗完了頭,阿姨幫我包上了一塊藍(lán)色毛巾,讓我坐在座位上等待剪發(fā)。片刻,一位穿紅色襯衫的理發(fā)師走了過來,我仔細(xì)地端詳著他:高高的,瘦瘦的,一頭略顯蓬亂的黑發(fā)高高束在頭頂,蠻時(shí)尚的。

  他先觀察了我的頭發(fā)——又厚又長,少說也得剪掉兩三寸。然后,將我頭發(fā)的左右兩邊相互比量著,一卷,用夾子別在了頭頂上。再用食指和中指上下夾住頭發(fā)的下方,比對(duì)好后,剪刀就開始斜斜地剪上去了。由此一來,可不得了,我的秀發(fā)便“嘩啦嘩啦”全掉到地上去了。當(dāng)我第一眼看見自己掉下的頭發(fā)時(shí),心痛不已!

  再看看那位像法國大雕塑家——羅丹一樣,全神貫注工作的理發(fā)師吧。此時(shí),他的頭,恨不能鉆到我的頭發(fā)里去,認(rèn)真得不行!他,一會(huì)兒把椅子輪骨碌上前,左手小拇指和無名指夾住梳子,食指和中指夾住我的頭發(fā),右手抓住剪刀,修剪掉多余的頭發(fā);一會(huì)兒他又站起身來,拿起左右兩縷頭發(fā)仔細(xì)比量,看看齊不齊;一會(huì)兒,他又坐著椅子后退,換成削發(fā)刀削去頭發(fā)厚重的部分。于是乎,在他無比精湛的“刀法”作用下,一大片一大片的頭發(fā)猶如落葉一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒滿了一地。

  而此時(shí),我仿佛聽見我的那些頭發(fā)兄弟們悲傷地對(duì)我說著:“公主呀!我們可不愿離開你,但是,那殘忍的剪刀老弟非要讓我們趕赴刑場。在這里,也不得不跟公主您告別了,原諒我們先走一步!”說完,它們?cè)缫哑怀陕?墒,頭發(fā)兄弟們。∧銈兛芍牢业母惺?失去你們我也很難受,唉!誰讓這天太熱呢?無辦法了,你們就為我奉獻(xiàn)生命吧!

  沉痛歸沉痛,時(shí)間很快就過去了,頭發(fā)也剪完了。望著鏡子里煥然一新的自己,再晃晃腦袋,嘿!別提有多輕松了!頭部一下子像是被去掉了好多斤重物,減輕了很大的負(fù)擔(dān),腦袋似乎也變得格外清醒了?磥,這多余的“三千煩惱絲”早就應(yīng)該去除。

敘事作文 篇3

  河內(nèi)的火車站,人聲鼎沸。從火車上下來,陷入紛雜的人群,形形色色的人像印在瞳孔里,竟失了神,像很多來這里的旅行者一樣,我背著碩大的背包,風(fēng)塵仆仆,茫然無措地看著火車行進(jìn)夕陽里,忽然回過神來。

  這里又是哪里?

  遇見那個(gè)女人的時(shí)候,我正穿過一家小旅館的院子。她俯在水井旁打水,油黑的頭發(fā),長期暴曬而毛孔粗大的臉,不漂亮。拐上樓梯的時(shí)候,余光里,那個(gè)女人點(diǎn)起一支煙,坐在水井旁,看著這里。

  長期的旅途使我格外困倦,記憶里,當(dāng)初那么強(qiáng)烈的執(zhí)念,倔強(qiáng)地選擇遠(yuǎn)行的摸樣早已被旅途中長時(shí)間的寂寞、恐懼、麻木磨去了棱角,總有一根弦,緊繃著,等待著斷裂的那一天。

  夜里,我夢(mèng)見那個(gè)女人,她拍拍我的肩說,來,坐下歇歇吧……

  來河內(nèi)的第二天,起得很早,我趿著拖鞋在街邊慢慢走著,毫無目的。然后,我便看見那個(gè)女人坐在一張被安放在店外的大木桌旁,早餐店里,零星的幾個(gè)鬼佬喝著啤酒,大聲說笑。我坐在女人的對(duì)面,要了和她一樣的檸檬水和鮮木瓜。她抬起了頭,眼光穿過我的身體,很從容。她說,走了很遠(yuǎn)了嗎?我有些差異的點(diǎn)點(diǎn)頭。她笑著說,累了就歇歇吧。她喝了一口水,又要了一份咸魚慢慢吃著,突然說,一個(gè)人,走了那么遠(yuǎn),是不是連最初的目標(biāo)和方向都忘了呢?我看著她緩緩抬起的臉因?yàn)楸彻,邊緣溢出的一縷縷陽光,像一圈光環(huán),像圣母瑪利亞。垂下頭,有些自嘲地笑笑,說,是啊,快忘了吧。那你最初的夢(mèng)想是什么,女人專注地看著我,緩緩問道。

  是什么?我出神地望著杯子里沉沉浮浮的青檬,心底有個(gè)聲音在吶喊,是因?yàn)榻d在城市太久忘記了什么是自由,是因?yàn)閰捑肓巳诵牡墓葱亩方牵且驗(yàn)槎畮啄陙淼娜松皇菫榱松娑。我想要什么?是自由,是為自己而活?/p>

  驚醒的一瞬,我仿佛看見適才的自己竟與那女人的影子重疊在一起。我頭也不回地奔回旅館取了行李,我對(duì)自己說,該走了。

  當(dāng)我重又站在月臺(tái)上,看著緩緩駛來的火車,似是看見人生向我展開手臂,我們是如此歡愉著擁抱。

  旅行需要不斷,這是夢(mèng)延續(xù)的方式,暫時(shí)的停留教你認(rèn)清夢(mèng)的方向。走走停停,踟踟躕躕,一生就這么過去了。無論何時(shí),倦了,寂寞了,無望了,麻木了,停下來想一想,想一想最初的堅(jiān)持,然后堅(jiān)定地告訴自己,我要走下去。

敘事作文 篇4

  今天,媽媽給我買了一盒五子棋,我對(duì)媽媽說“晚上沒什么事下一盤五子棋吧!”媽媽說“好呀好呀!”我倆邀請(qǐng)爸爸當(dāng)裁判。

  第一盤沒下幾分鐘我就輸了,第二盤又輸了,我臉上掛不住了,不想再下了。媽媽看我要哭了鼓勵(lì)我說“雯雯不要哭,失敗乃成功之母,不要?dú)怵H,只要你觀 察我的棋,多動(dòng)腦子你就會(huì)贏!蔽矣们笾难酃饪粗职,可爸爸說“自己下,你難道不明白嗎‘觀棋不語者君子’這個(gè)道理嗎?”唉,沒辦法只能靠自己了。我 對(duì)媽媽說“下就下,誰怕誰!边@一次我聽了媽媽的話,仔細(xì)觀察,開動(dòng)腦子,功夫不負(fù)有心人,我贏了。我開心的跳了起來,大聲叫著“我贏了、我贏了!卑职 趁機(jī)對(duì)我說“我說你嘛,對(duì)不對(duì)?做任何事,只要多觀察,勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,就一定能成功!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)爸爸說“ok”我們都笑了。

  這天晚上我們玩的很開心!

敘事作文 篇5

  說起二伯父二伯母結(jié)婚多年,報(bào)轉(zhuǎn)于各地醫(yī)院,幾經(jīng)周折才生下堂哥泉子,正當(dāng)舉家慶賀次鼓舞時(shí),表姑卻起了眉頭:“我怎么看這孩子有腦的呢?”奶奶聽后,嚇得臉都白了,擦了擦腦門兒上的冷汗仔細(xì)細(xì)地端詳了幾天,結(jié)論如出一轍:泉子和同齡孩子的言行舉止相比,確實(shí)許多地方都表現(xiàn)出笨拙來。

  周歲抓周,全家人饒有興趣、滿懷期待地看他抓什么時(shí),只見他推開擺在面前的硬幣、算盤、秤砣、印章等物,直奔大錘勁。大家愣了愣,面面相,不露聲色地嘆了ーロ氣,各自走開。只有表姑拍拍的肩頭說:“也好,咱有接班的了!倍钢皇恰昂俸佟钡匦α诵φ呒依锷w房子要釘鐵皮蓋的少不了要找二伯父幫忙,所以,鐵匠鋪里整日人突語、熱鬧非凡。泉子特別喜歡來這里,他先是看著飛濺的花,聽著鏗鏘的錘聲,然后,韋起一把舊的小錘子,就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲不停,手上經(jīng)常被鐵錘砸得的人摸著泉子圓溜溜的頭你一言我一語地調(diào)侃道:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會(huì)打泉子長到六七歲,依然是憨頭巴腦的,在所有人的心目中,他是個(gè)不會(huì)來光宗耀祖呢?可一見到這不嘗不盼看他能像其他孩子一樣機(jī)靈聰勒,將有多大出息的孩子。全家人又何呆腦又十分倔壘的`泉子,都唉聲嘆氣。

  奶奶曾多次勸解大家:“這孩子能長個(gè)好身板,以后能憑力氣混口飯吃,咱也就心滿意足了,老天爺還餓不死瞎家雀兒呢這個(gè)泉子讀書很愚笨,學(xué)刁卻從不投機(jī)取巧,每天的作業(yè)寫得整整齊齊、干干凈凈,盡管成績不盡如人意,卻有一股不服輸?shù)木耦^兒。他時(shí)常把家里為數(shù)不多的家電拆個(gè)亂七八糟,又不能很好地重新安裝妥當(dāng),少不得挨一頓斥罵?伤稽c(diǎn)兒都不長記性,好了傷疤忘了疼,沒多久又“故伎重漸漸地倒也摸出了許多門道。他心態(tài)平和,面對(duì)長輩日益溢于言表的失望之情,視而不見,心安理得聽之任之。以致二伯母怨氣十足地絮叨哪輩子沒做好事,養(yǎng)這么個(gè)不爭氣的東西漸漸地長到十六七歲,他依然是碌碌無為,不招惹是非,大人叫干什就干什么,也懂得體恤道父母下地干活兒辛苦總是早早回家把飯做好。放假時(shí),幫父親搶上個(gè)把月的大身好肌肉,往人群里一站,小鐵塔一般。人們都說:“好身板,將來是個(gè)做農(nóng)活的好把式子就這么一天天地繼到了泉子的頭上ー一泉子考上縣一中高中學(xué)習(xí)是很辛苦的,身親朋好友驚喜了兩天之后,又開始灰心喪氣了。

  聽伯母勸他:“別去上學(xué)了,我們還是量力而行吧,跟你爸學(xué)學(xué)手藝,將來也能養(yǎng)活自己,再過幾年蓋個(gè)二層小樓娶妻生子,安生過日子得可泉子卻不干了:“干嗎呀?誰說我怕苦怕累了?我能考上縣高中,表明我不比別人差。雖然前院剛子考第一,我考最后,但我們起點(diǎn)是一樣三年后,誰比誰強(qiáng)還不一定呢。再說,隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展,鐵匠也要文化技術(shù)的!贝蠹翌D時(shí)面面相艦、瞠目結(jié)舌。沒想到這個(gè)平時(shí)募言少語的泉子,竟能出此狂言,目光如此長遠(yuǎn)你還別說,泉子上了高中之后,他的腦袋忽然開竅了,并以廢寢忘食的勁頭發(fā)奤讀書,成績進(jìn)步得令人刮目相看。從小他就愛勞動(dòng),一直擔(dān)任委員,班級(jí)的分擔(dān)區(qū)他帶領(lǐng)男生全包了,而且,分工有序,有條不紊老師的認(rèn)可,同學(xué)們的擁戴。

  高中畢業(yè),泉子毫無懸念地考入農(nóng)大,大學(xué)期間他又展現(xiàn)出非凡的才華,學(xué)生會(huì)工作做得得心應(yīng)手,面對(duì)各種復(fù)雜瑣碎的事情,都能從容應(yīng)對(duì)數(shù)著泉子獲得的獎(jiǎng)學(xué)金的奶奶,滿眼淚花地跟表姑嘀咕:“是咱原先門縫看人,還是傻人有傻福?”表姑卻說:“也許是真人不露相!大學(xué)畢業(yè)了,泉子放棄了讀研。返鄉(xiāng)后,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的研究更如魚得水。不久,縣里選技干部,泉子過關(guān)斬將,一舉奪魁的消息傳來,眾鄉(xiāng)親歡欣鼓舞、議論紛紛:“難不成當(dāng)年咱們是看走眼了?失誤失誤……

敘事作文 篇6

  我是個(gè)內(nèi)心非常孤獨(dú)的女孩子,雖然表面上我總是樂呵呵、笑嘻嘻的,但了解我的人,就會(huì)感覺到我內(nèi)心的不安與憂愁……眉頭緊鎖也成為了我的專利。

  “唉?她怎么那么像我姑姑啊!”走進(jìn)教室的是我們新來的數(shù)學(xué)老師。她身材不高,卻有著一雙清澈的眼睛,以致我不敢看她,因?yàn)槲遗滤谎劭闯鑫业男乃肌?/p>

  聽完她的介紹后,我感覺她非常的親切、可靠、善良。然后她讓我們給她寫一封信,不管什么內(nèi)容都可以,也許是她太想我姑姑了吧,所以我就把我藏在心里很久很久的問題、疑問都像她傾訴,希望可以得到一個(gè)滿意的回答。大致內(nèi)容也記不太清了,只知道問她的問題是關(guān)于我的家庭的。那也是我第一次向一個(gè)甚至可以說是陌生的人敞開心扉,也許是因?yàn)槟吧杂赂业牡览戆桑?/p>

  與她相處了一陣子,發(fā)現(xiàn)她真的很善解人意,她有時(shí)會(huì)找我談心,聊聊家常,雖然都是在問我一些我家里的問題,但我很樂意向她訴說,有時(shí)甚至?xí)胍屗轿壹依镒,或想要她給我一個(gè)大大的擁抱。而這一切的一切,都在那個(gè)停電的傍晚上演了:

  同學(xué)們都在各玩各的,天色有些暗了,但是我依然可以看見她進(jìn)來了,我和她站在講桌旁,談了一會(huì)兒,也許是談到我的傷心處了,我一直在皺著眉頭,撥弄著手指。瞬間,我驚愕,她雙手放在我的腦袋兩旁,兩個(gè)大拇指在我眉宇間游動(dòng),像是在試著撫平那緊鎖的眉頭,那一刻,淚水竟然不爭氣的流了出來。“媽媽從來沒有這樣過嗎?”她輕柔的問我。我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “乖孩子!”

  她擁住了我,我也擁住了她,她的懷抱真的好溫暖,好舒服,我貪婪的想永遠(yuǎn)那樣,時(shí)間永遠(yuǎn)停止在那一刻,因?yàn),那個(gè)擁抱是我最為懷念的,像一個(gè)媽媽對(duì)女兒的擁抱,那是愛!我從未擁有過的懷抱。 

  這件事情,不知她是否還記得,但我從未忘記!

  那深情的一抱……

敘事作文 篇7

  第一步:到站準(zhǔn)備

  10月5日早晨,我與老爸等人來到廣漢的一個(gè)魚塘。嘿嘿!這里的魚兒,你們小心啦!

  我們拿出魚竿,把大小不同的魚竿栓上不同長短的魚線,并套上鉤子。呵呵!準(zhǔn)備就緒!

  第二步:開始釣魚

  幾個(gè)大人釣草魚去了,只有及格阿姨和我一起釣鯽魚。我迫不及待地拿了一根小竿,捏了一小塊魚餌,鉤在鉤子上,開始釣魚。過了一會(huì)兒,我等得不耐煩啦,就在旁邊玩起來……

  魚漂動(dòng)了,我哪還看得到呀,早跑一邊玩去了!干媽見了,趕緊拉起線,喲,餌都被吃光了。

  唉,經(jīng)過這次教訓(xùn),我可不敢玩了,專心致致地釣起魚來。

  我又把一塊魚餌捏在鉤子上,把線甩了出去,沒想到線竟然彈了回來。暈死,只好再甩一次了。我再次拋出魚線。沒想到鉤上的魚餌碰到水脫落了,鉤上的飼料早已沒有,可我還不知道呢。魚漂疑點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,干媽覺得奇怪,拉起魚線一看,說道:“你真是‘姜太公釣魚——愿者上鉤’呀!”原來魚餌早就沒有了。唉,慘喲,狡猾的魚兒,你們死定了!

  我這次不用飼料了,免得又要脫落,釣不到魚。我們拿了一條蚯蚓,把它彎成“無數(shù)”個(gè)“S”型,然后穿在鉤上……

  過了一會(huì)兒,魚漂再次動(dòng)起來,我靜觀其變,在魚漂的震動(dòng)中找到靈感,魚漂動(dòng)得越來越厲害了,我抓住機(jī)會(huì),猛地一拉……

  哈哈!一條可憐的魚兒被我拿下了!這次的成功給了我信心,于是,我繼續(xù)釣魚……

  第三步:收獲多多

  這次的收獲真大啊!三條草魚,兩條紅色的鯉魚,十多條鯽魚,大家樂開了花!可“有人歡喜有人憂”呀,老爸一條魚也沒釣著,我上前安慰老爸:“沒事的,沒釣著下次多釣點(diǎn)就是了,氣死那些釣得多的人!”

  第四步:“打道回府”

  我們戀戀不舍地離開了廣漢的那個(gè)魚塘,看著躍起來的魚兒,我心想:下次再來“收拾”你們,還有,老爸要加油!

敘事作文 篇8

  8月17日這天,蕪湖小記者們帶著疑問和好奇來到了供電局,去了解發(fā)電和供電的過程。

  我們10多個(gè)小記者,排成隊(duì)。在一位叔叔的帶領(lǐng)下,我們來到了九樓。在九樓會(huì)議事廳里,叔叔給我們分別介紹了這個(gè)大樓每一層的用處和電的產(chǎn)生和供給。知道了電是靠風(fēng)力﹑水力﹑火力﹑核能等發(fā)電廠發(fā)出來的。還知道我們蕪湖有二十多個(gè)變電站,根據(jù)用戶的需要把電壓從幾萬伏變到幾百伏,再送到各家各戶。

  而讓我最感興趣的還是七樓的電表和校對(duì)室。我們來到七樓,看見了一大堆儀表。我們好奇地問:“這些表是干什么用的,怎么看著有點(diǎn)眼熟呢?”有位阿姨解釋說:“這是電表,是裝在每家每戶的電表箱里的。用以計(jì)量用戶的用電多少!彪S后,阿姨還教了我們?cè)趺囱b電表,我們裝的一身是勁。

  通過供電局之行,我們知道了電的來源和傳送,也知道了在我們輕松用電的背后是電力職工叔叔和阿姨們不懈的努力和辛苦的工作。這就要求是我們不僅要安全用電更要節(jié)約用電。

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