有關(guān)小學(xué)敘事作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天下午的作文課,肖老師拿著一杯墨水對我們說:“人們都說:‘有學(xué)問的人肚子里滿是墨水,今天我就來嘗嘗墨水!”同學(xué)們交頭接耳、議論紛紛。鄧思超說:“老師!千萬別吃!”
而肖老師卻若無其事地蘸了一滴,放進嘴里,還沾沾自喜地說:“嗯!甜滋滋的!”下面的同學(xué)也動心了。
黃禹銘也說:“我來嘗嘗!”老師把墨水端到他面前,他蘸了一滴,用舌頭舔舔,滿是遺憾地說:“根本沒味道!”而老師卻毫不留情地送給他一個“傻瓜”的美譽。這是怎么回事?同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。
張龍看出了其中的破綻,舉手說:“老師!我來嘗!”張龍在嘗墨水時事先用食指蘸墨水,卻學(xué)著老師把中指放進嘴里還沒分辨出味道,老師笑逐顏開,說: “他是‘聰明瓜’”。后面的同學(xué)也漸漸明白,原來,老師在使“障眼法”!她壓根沒嘗墨水。
從這件事中,我明白了:一個人如果做一件事,應(yīng)該全神貫注,不能敷衍行事。
簡評:很有趣,也很有教育意義.
小學(xué)敘事作文 篇2
人總是要長大的,在你感覺到你長大的時候,是從哪一件事發(fā)現(xiàn)的呢?我是從主動做一件為家人分擔的事而感覺到的—— 那天中午,做飯是我的本職,我做好飯之后到客廳看電視。與此同時,我聽見媽媽叫姐姐做菜,姐姐死活不肯做。我小心翼翼的走過去,聽聽她們說什么。心里不禁萌生起一個念頭——我來做。做了一番思想斗爭后,我站出來,嘴巴快速的吐出幾個字:“我來做。”說出來后,我的心怦怦直跳,看看他們什么反應(yīng)。沒想到的是,姐姐指著我,看著媽媽,得意洋洋的說:“看到?jīng)],我的好弟弟!庇洲D(zhuǎn)過來對我說:“做得好!眿寢屩皇切α诵。我心里終于平靜下來。其實我不會做菜,所以姐姐教,我來做。第一步,放油,我以前油彈過,,很怕,就后退了一步。姐姐看到了,說:“別怕,沒水的話,油不會彈到你。放姜進去。”我小心翼翼的把姜“扔”進去。隨意的用鍋鏟翻了一下油,再把菜給倒進去,這次有水,肯定彈。不敢去炒,姐姐叫我去炒,我才過去鏟了幾下。我把事先準備好的水倒進去,蓋上鍋蓋。就等它煮好了。到了第二道菜,把油燒開的過程,我沒有退后了。把菜都做好后,就等開飯了。 過了不久,我就可以享受我做的美味了。我肯主動為家里人做事,就說明我懂事了,長大了。
小學(xué)敘事作文 篇3
沒有華麗,不帶喧囂,摒棄俗塵,在這茫茫天地間,你駐于我心,我亦只為你心動;你與我同行,我亦與你不離不棄。
這便是你了,語文,在我的初中生活中與我日夜相伴,亦師亦友的你在無數(shù)個日日夜夜溫暖我的心,伴我前行。
“雁字回時,月滿西樓!币粋不經(jīng)意間,你帶我認識了這位才女。她身著羅裳,倚著窗欞,三千青絲散于肩上,一雙秋水流露出淡淡的哀傷,黛眉微皺。望著她清澈的雙瞳,我的心也跟著寧靜,但見著她眼中含著的一絲愁怨,我竟為她微覺心痛。這樣一位靈秀的女子,似乎得不到上天的眷顧。也許,這便是所謂的“自古紅顏多薄命”吧。你輕輕告訴著我她的經(jīng)歷,從一個閨閣少女不諳世事到國破家亡物是人非,我無法想象,也為她心痛!袄淅淝迩,凄凄慘慘戚戚!蹦阏f。好一個冷清,好一個凄慘,也只有你,語文,才能將她的愁怨如此深刻地表達,也只有你,最懂她的傷,她的痛。
你輕輕嘆了口氣,將我?guī)藙e處。這是幽幽深宮,是重重枷鎖,是華麗的牢籠。
這是何處?你讓我往遠方望去。我望到了一個孤寂而落寞的身影。
他是李唐后主,此時的他,已不復(fù)昔日之風。俊秀文雅的臉上不再有神采,只余下一腔愁悶。相較于做國主,我想他更適合做一位詩人,能像李杜一般吟詩作曲,身在江湖自逍遙。
可是,偏偏天不如人愿,他最終還是只能被困在這深宮之中,他沒有一個皇帝該有的霸氣,文文弱弱的墨客是做不了皇帝的',至少他不能做一個好皇帝。他沒有馬踏山河的雄心,沒有指揮若定的冷靜,沒有橫掃千軍的冷傲。你輕輕吟道“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”你輕輕訴說著,將他的哀思,緩緩傳遞給我。令我惋惜,令我心痛。
你輕嘆,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。語文,也只有你,能帶我縱觀古今,能帶我親身體會文人墨客們的所感所想。你讓他們活生生地展現(xiàn)在了我的眼前,而不只是枯燥的文字,你將我深深打動。感謝你語文,你與我一路同行,陪我走過初中生活,你在我心里。
小學(xué)敘事作文 篇4
我的童年像一幅五彩的畫卷,讓我來講一件我童年發(fā)生的事吧!
夜晚,一切都顯得那么寧靜,一群老人坐在板凳上閑聊。極美的夜空上鑲嵌著許多星星,它們又小,又亮還在向我們眨眼睛,多么美麗啊!這讓我想起我兒時與星星發(fā)生的事,想聽嗎?那就聽我慢慢道來……
一個再平常不過的夜晚,我坐在空地上數(shù)著著漫天的星星,“一顆,兩顆……”數(shù)著數(shù)著,突然,我發(fā)現(xiàn)有幾顆星星正在河里游泳呢!要是能把他們抓住該多好!對呀,我可以用水瓢舀上來啊!說干就干,我到家里拿出水瓢,挽好褲腳小心翼翼地來到河邊。我看中了一顆隔我不遠的一顆小星星,我拿著水瓢慢慢靠近然后使勁一舀,又迅速拿回了家.當我為抓住星星而高興時我發(fā)現(xiàn)水瓢里的星星不見了!我往河里一看——星星還在有用呢!于是我又去舀上來一顆,這次我用手小心翼翼的護著到了院子前才放開手。我望著水瓢中蕩一蕩的星星笑了“哦!我抓到星星了!我抓到星星了!”當然,水中的星星是倒影。在高興的同時我想,還是把星星放了吧如果我抓住它,它的媽媽會擔心的,還是把它放了吧!
于是,我把水往河里一揚。星星又在水中游泳了……
小學(xué)敘事作文 篇5
人生總有很多讓人難忘的事,而讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。
去年,看著小伙伴們騎小小的自行車,在藍天下游玩,沐浴著和煦的春風,享受著陽光的滋潤,我心里不禁羨慕起來,總想自己有一天像他們一樣。
小時候,我騎的是三個輪子的自行車,而現(xiàn)在要騎兩個輪子的了,這對我來說,是一次挑戰(zhàn),也是一個"巨大”的嘗試,雖然我心里有一點膽怯,但是我還是做出一副勇氣十足,天不怕、地不怕的樣子來。剛開始坐上自行車有點搖搖擺擺,我稍微定了定神,鼓足勇氣,腳用力一蹬,可自行車怎么也不聽話,總是東擺西擺的。媽媽連忙想來扶我,可由于我用力太猛,還沒來得及,只聽見“啪”的一聲,我和自行車一起倒在了地上,在一旁觀看的媽媽急忙把我扶起來,對我說:“佳欣這次摔得不輕,摔疼了吧?我們改天再練!”我一看腿,喲,還真是一片淤青,可是仍然不肯罷休,對媽媽說:“小case,沒事!”一會兒,我又騎上了自行車,這回媽媽可不敢大意了,扶著我,慢慢地上了路,漸漸地,我找到了感覺,自行車也聽話了許多,我讓它快,它就快;我讓它慢,它就慢,于是我就叫媽媽放手,讓我自己嘗試,可回頭一看,媽媽早就松手了,我一緊張,“啪”的一聲,又摔了下來,好在這次媽媽在旁邊,車子倒了,我沒事。心想:這騎車真難啊,今天一定要堅持到底,學(xué)會騎車。再試一回,說不定,我就能成功了呢?想著想著,我越來越有信心,一瘸一拐地走到自行車旁對它說:“嗨嗨,伙伴,你不喜歡我,我可喜歡著你呢,我就不信治不了你!”這回,我總結(jié)了上面兩次的教訓(xùn),用力把握住自行車手柄,控制著方向,眼看前方,腳均勻踩踏自行車,自行車雖然有些晃動,可總還算聽話,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),慢慢地駛向前方,這下我更自信了,自行車也好像被我制服了似的,聽話多了。
這樣,經(jīng)過多次練習(xí),我終于學(xué)會了騎兩個輪子的自行車了!我既高興,又興奮,差點又要從車上摔下來。
在我們心里,成功,就像遠處高高的山峰,可望而不可及,可是,只有我們一次次嘗試,一次次不懈地努力,奇跡終究會出現(xiàn)在我們面前,成功也就不再那么遙遠了。這次經(jīng)歷讓我終身難忘,以后,不管遇到什么困難,我都不會半途而廢,都會想盡辦法克服它。
小學(xué)敘事作文 篇6
國慶長假的一天,我和媽媽慕名來到了青秀山新建的蘭園參觀。
剛 踏進青秀山的北門,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。沿著曲徑向前走去,一幅充滿生機的畫面立刻展現(xiàn)在我們面前。蘭園被一團團濃白色的云霧籠罩著,遠遠一看,好 似世外桃源般,又如同童話中的仙境一般。蘭園依山而建,站在谷底往上看,我和媽媽不斷地嘖嘖稱贊,只見一個小瀑布,依山順流而下,腳下一汪清泉映照著四周 若隱若現(xiàn)、五顏六色的蘭花,仿佛如仙境一般夢幻而美麗,大家紛紛拿出相機,拍下這幅美景,留作紀念。我也立刻跑到刻有“懷石疊 瀑”的石頭前叫媽媽快點幫我把美好的景色用相機記錄下來。
繞過石塊,沿著旁邊的小路往上走,只見滿地蘭花堆積,放眼望 去竟無一處空閑。在細密的枯枝下有蘭花,一棵棵樹枝上,也開滿了蘭花,落葉的黃土中有蘭花、泥濘的潭水邊有蘭 花……這五彩的蘭花,她們抓住一切生長機會往上生長著、怒放著,在安寧中釋放熱情!看那垂蘭:橢圓形的葉片 瘦長瘦長的,葉子的尖端羞怯怯地垂掉下去;葉面上一圈紫色的邊緣,在陽光下閃閃發(fā)光;垂蘭的莖上頂著一朵朵銅鈴一樣的藍色花朵,也自然地向下垂掉著,好像 是在低頭沉思的古代美人,可愛極了!
沿著水池再向上走去,就會看到一株株兜蘭,像是一個個天真的小姑娘,它們的花朵很特別,兩個側(cè)面分別向 左右兩邊伸展開,中間紅色唇瓣翻卷著,形成斗狀,好像一個個紅色的鞋子一樣,大家都叫它“鞋蘭”。拾階而上,我 們終于上到了谷頂,回望盛開著蘭花的花谷,我們不禁感嘆建造者的聰明才智。
我陶醉了,我愛蘭園!
小學(xué)敘事作文 篇7
中午,我到公園找春天,春天在哪里呢?
我找呀找……春天在小草上,枯黃的草地上,又長出了一個個新的嫩芽。春天在小花上,去年枯死的小花上,又長出一片碧綠的葉子,葉子上襯托著一個個花苞和一朵朵五顏六色的鮮花。春天在柳枝上,光禿禿的柳枝上又長出一個個嫩綠色的新芽。春天還在哪里呢?哦!春天在我們身上,小朋友們脫去了厚厚的棉衣,在公園里歡快地玩耍。你看,他們有的在放風箏,有的在溜冰……
春天在哪里呢?哦!原來春天就在我們身邊。
小學(xué)敘事作文 篇8
道不遠人:孝敬老人道不遠人:孝敬老人我對爺爺?shù)挠∠笫呛苌羁痰。同我老爸相?爺爺?shù)膰Z叨可以說是滾滾黃河之水------
滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的.因為我爺爺沒有文化,而且是一個重視教門的人,爺爺?shù)男叛鍪菆远ǖ?說實話,爺爺對教門的文化總是切而不社的學(xué)習(xí)。盡管他老人家已是年過花甲,但是對求知從來沒有改變,F(xiàn)今爺爺又自學(xué)了漢字,這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體現(xiàn)在對我每一句話中.雖然嘮叨是沒完沒了,但是我總是睜著兩個大眼睛,像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經(jīng)歷過的事。盡管如此,但是爺爺?shù)膰Z叨對我來說左耳進右耳出。
每當我想起爺爺我耳邊就會重現(xiàn)那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學(xué)習(xí)的方法,并給我講一些歷史知識及偉人的事跡,并隨時進行思想教育,讓我和哥哥學(xué)習(xí)那些偉人的崇高品質(zhì)。每當爺爺說那些事情后,才發(fā)覺自己是“不聽老人言,吃虧在眼前”。才明白爺爺?shù)膰Z叨中是包含許多道理的,時而仔細一想,還有那么點哲學(xué)的味道。當然,爺爺對我的愛不在衣是住行上,而是體現(xiàn)在對我思想上的教育.爺爺,您知道嗎?其實我以為我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要當您的“鏡子”,青出于藍而勝于藍.您對我的愛是深沉的,而我對您的愛卻勝過您對我的愛。愿您身體健康,永遠保持一顆年輕的心。
小學(xué)敘事作文 篇9
童年是無憂無慮的,童年是多姿多彩的,童年是自由的。童年趣事有很多,讓我給大家講講我小時候的趣事吧。
小時候我經(jīng)常把襪子當帽子戴在頭上。我記得有一次我拿著襪子到幼兒園去上學(xué),老師對我說:你拿著襪子來上學(xué)干嘛?我興高采烈的回答道:天氣好曬,我要帶帽子,這個是帽子不是襪子!幼兒園里的小朋友都笑了,紛紛跑來說:襪子帽子分不清,哈哈!我看了他們都在笑我分不清,我火冒三丈用書包打那些罵我的男孩子,老師在這關(guān)鍵時刻出手了,她用那老虎遇到‘侵略者’似的眼睛瞪著我們幾個我們只好和好了。
下午,校車來接我們坐校車的幾個小伙伴了,‘售票員’走了進來,看見我和幾個坐小伙伴在一起玩搶書包的游戲溫和地說:回家了!我這在反應(yīng)過來,急匆匆的背上書包,在車上我從書包那玩偶的時候發(fā)現(xiàn)我書包里空無人煙,原來我在玩搶書包是拿錯了。
唉~,好想回到無憂無慮、快樂、美麗、自由、多姿多彩的童年!童年是多么美好啊!我是多么羨慕我的妹妹!
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