初中敘事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中敘事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中敘事作文 篇1
我唱著歌兒走進桃樹林。
桃樹林像一片綠云,低低地飄落在果園里。在桃樹的嫩芽上,我發(fā)現(xiàn)了一只紅紅的、圓圓的、亮亮的小甲蟲,它像一顆紅寶石。
老師說過,它叫七星瓢蟲。我數(shù)了數(shù),它的鞘翅上真的有七顆小黑點兒。
我沒打攪它,穿過桃林向?qū)W校走去。我一邊走一邊唱。我唱的正是今天我要表演的一首獨唱曲。這首歌兒唱的是關(guān)于紅寶石紐扣的歌。
紅寶石紐扣站一排,
一顆一顆閃著光彩,
從早到晚在一起,
誰和誰也不分開。
為了演唱這首歌,我特意請媽媽在我的新襯衫上釘上了這一排紅紅的小紐扣。和雪白的襯衫一襯托,那紐扣越發(fā)顯得晶瑩剔透,就像歌里唱的紅寶石紐扣一樣招人喜愛。
我不時地低下頭來欣賞著胸前那一排紅紅的紐扣,它閃著光,真漂亮!我暗暗地想,這些紐扣和我要唱的歌,多么協(xié)調(diào)一致。我有把握把這支歌唱好!
那一天,我覺得時間過得真慢,像蝸牛在爬。老是等不到演出的時間。后來,演唱會終于開始了。
我的獨唱排在第三個上場。上臺前,我在心里又默默唱了一遍。我提醒自己,唱到第二句“一顆一顆閃著光彩”的時候,要把手撫在胸前的第三顆紅紐扣上,目光還要跟著手兒轉(zhuǎn)過去。
啊,就在這時候,我突然發(fā)現(xiàn)胸前掉了一顆紐扣,正是最明顯的第三顆!我趴在地上搜尋著,沒有找到。
同學(xué)們來幫助我,也沒有找到。
老師知道了,也過來幫助我,還是沒找到。我急得都快哭了。
就在這時候,報幕員登臺報幕了:“請聽獨唱《紅紐扣》,演唱者……”
我覺得那聲音很遙遠,連我的名字也覺得陌生。我的頭腦里只有一個念頭:我丟了第三顆紅紐扣。
老師輕輕地推了我一下,我只好出場了。
我不知道自己是怎樣走上舞臺的,我的臉在發(fā)燒,心在跳。我覺得臺下的觀眾已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的衣服上缺少了一顆紅紐扣。
伴奏已經(jīng)開始,過門一完,我就得開始演唱了。當我唱到“一顆一顆閃著光彩”時,我沒有忘記把手兒撫在胸前,同時,目光也跟著移了過去。
啊,你猜我看見了什么?我看見了一排紅紐扣整整齊齊地排列著,一顆也不缺,一顆也不少!
真奇怪,剛才明明是丟了一顆,現(xiàn)在怎么突然又有了?難道真的像歌中唱的那樣,“誰和誰也不分開”?那天,由于紅紐扣的失而復(fù)得,我受到了鼓舞,唱得特別感動。觀眾起勁地鼓掌。我謝了三次幕才退下了舞臺。
回到后臺,我才發(fā)現(xiàn)這第三顆紐扣,正在慢慢移動,怎么回事?再仔細看看,它在變,慢慢地又變成了一只七星瓢蟲。
噢,我現(xiàn)在明白了,剛才正是它變成了一顆紅紐扣,救了我的急,讓我成功地唱完了這首歌。
現(xiàn)在,只見那只七星瓢蟲正離開扣眼兒,把頭扭向我說:“我是特意飛來聽你唱歌的`!
老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這只七星瓢蟲,不但能變成紅寶石紐扣,還會說話,都驚奇得睜大了眼睛,張大了嘴巴?墒钦l也沒說話,他們都被驚呆了。
半天,我才試探著問它:“那,那你怎么變……”我嘟嘟噥噥說不清楚。
七星瓢蟲早已明白了我要問什么,于是它用緩緩的細細的聲音回答我:“噢,我飛進這劇場時,發(fā)現(xiàn)你的衣服上少了一顆紐扣,我就悄悄地飛到你的衣服上,變成了小紐扣!
“謝謝你,多虧了你的幫助!蔽疑斐鍪终,請它爬上來。
啊,此刻它又恢復(fù)了七星瓢蟲的樣子,伏在我的手掌上,堅硬的鞘翅閃著光。我們就像好朋友一樣。
初中敘事作文 篇2
你玩過游戲嗎?肯定都玩過,而且有些人還沉浸在了里面?墒,誰能知道,我們從生下到死去,一直都參加著一個游戲,一個萬劫不復(fù)的游戲,這個游戲沒有誰能玩得起,因為會很痛,很痛。
那只是一個小小的游戲,可是卻令我終生難忘,也明白了。
不知你記不記得小學(xué)的時候,班主任為了讓我們有靈感寫作文,讓我們做了一個游戲。記得那一天,班主任走進來說:“我們來做個游戲!贝蠹叶己荛_心,老師讓我們拿張紙寫下五個你重要的人物。,我毫不猶豫,寫下了爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,姥姥。因為他們都是我最親的親人,是我現(xiàn)在乃至一生都要感謝的人。老師說,現(xiàn)在你劃掉一個人的名字,這就表示他不存在了。大家聽到這個,都是一愣,我聽到這個本是慈祥無比的聲音,卻是那么的無情。
我在五個名字前徘徊,心里像針扎了一樣難過,我不想劃去每一個人,雖然心知這是一個游戲,但是還是下不去手。劃去了,就真的不存在了嗎?每到一個名字前面,那原來幸福的一幕幕就涌現(xiàn)出來,讓我不知選誰,當我的筆停留在爸爸的面前時,我的心里想起了在我六歲時的那一幕。
那是一個下雪天,天氣很冷,我跟上爸爸去吃飯,還有爸爸的一些朋友坐在一起,當我們吃完晚飯時,外面的地上已經(jīng)覆蓋了一層雪了,我的心里很害怕,因為爸爸喝醉了,還抱著我,走起路來搖搖晃晃的,我怕他抱著我摔倒了,顯然我多慮了,爸爸走在路上,不小心踩到了滑的東西,眼看著就跌倒了,我心里害怕極了,趕忙抱住了爸爸,可是爸爸并沒有放開我,他單膝跪在地上,一只手撐著地,還抱著我,顯然很吃力,可是還沒有放開我,我當時年幼,還不知道什么叫感動,只知道鼻子癢癢的,就哭了出來,那些朋友趕忙過來幫忙,爸爸站起來,沒有擔(dān)心他自己,而是趕忙查看我,他那焦急的面孔到現(xiàn)在還映在我的腦海里,爸爸即使喝醉,也忘不了我。筆劃下的那一刻,我的心就像被割了一刀,眼前浮現(xiàn)的是爸爸當年那焦急的面孔。
老師那無情的話再次響起:“現(xiàn)在再劃去一個吧!”不,不要,我現(xiàn)在才覺得身邊的人對我都那么重要,我眼前浮現(xiàn)出媽媽那慈祥的面孔,姐姐那笑意吟吟的面孔,哥哥那寵溺我的面孔,姥姥那溫暖的懷抱。我不要再劃了,他們都是我重要的親人,教室里一片安靜,我不要失去一個人,那些都是我的親人。沒有人在繼續(xù)下去了。
原來淚水已經(jīng)沾滿了我的臉龐,想知道結(jié)局是怎樣的嗎?當時幼稚的我們,妄想拿橡皮把那些斜線擦去,可是不管怎樣都不會在干凈了,我現(xiàn)在還記得老師那無情的話:“不要停下來,這是你們必須面對的!”,對啊,我們一出生就參加了這個游戲,誰都得面對親人的離去,所以這個游戲誰都逃不掉,真的很痛,很痛。
淚水,不知什么時候流到了我的嘴里,好咸,好苦。
初中敘事作文 篇3
讀書可以增長我們的見識,不出門,便知天下事;讀書可以開闊我們的視野,不穿越,便可博古通今;讀書可以陶冶我們的性情,久而為之,便會溫文爾雅;讀書可以抵擋污穢,凈化心靈。
打我四歲那年起,就嚷嚷著和爺爺學(xué)漢字、讀書。“1、2、3……”我響亮而又大聲清楚地讀出每個數(shù)字。爺爺笑呵呵地說:“嗯——可以!”我剛開始接觸的第一本書——《圖畫文字冊》。
那時我對任何一切事物感到新鮮與好奇!秷D畫文字冊》就像我最親密的朋友相伴與我左右,令我知道“世間萬物無奇不有”。
隨著年齡增長,我就像匹餓狼對讀書越來越苛刻。爸爸每次外出都要帶一兩本課外讀物回來給我。每一次我都要把它看個精光。我認為這便叫“崇尚文明充實精神生活升華公德熏陶思想感情”十歲那年,爸爸居然帶了兩本足有5厘米厚的《小學(xué)生百科全書》和《小學(xué)生十萬個為什么》回來給我,把我嚇得夠嗆。不敢去翻動那兩本書。這一回爸爸又給我?guī)Щ匾槐?厘米厚的書,但這一回我不是退而三舍,而是笑盈盈的一蹦三尺高從爸爸手里奪過那本書。嘻嘻,知道為什么我這樣滿心歡喜嗎?看看書名就知道嘍!——《青少年不可不讀哲理故事全集》
啊哈!這是我一看第一眼就喜歡的書籍,讓我來將它變成我的好朋友吧!從那以后我整日整夜的捧著這本書讀、看,簡直就是愛不釋手。有幾次,因為看書著迷,爸媽叫我,我都不知道。更搞笑的是弟弟方便完后,偶然發(fā)現(xiàn)沒廁紙,讓我拿給他,我卻紋絲不動,舒舒服服地正享受著書籍帶給我夢寐以求的快樂與喜悅呢!不論弟弟怎樣叫喊,我都聽不到,結(jié)果害弟弟足足等了一個半小時,我才把廁紙送到他手中。還和他道歉:“對不起啦!老弟,姐下回請你吃棒棒糖!”
我還深深記得這本書當中有一個故事令我淚流滿面,那就是《臧羚羊跪拜》。
獵人早上起來,發(fā)現(xiàn)帳篷外有一只肥羊在吃草,剛開始以為自己老眼昏花,看錯了,但是揉一揉眼,定眼一看,真是一只肥羊正在自己眼前吃草。這簡直就是天上掉餡餅——不要白不要。獵人立馬返回帳篷拿槍。那只羊看到獵人拿槍對準自己,并沒有倉皇逃竄,而是面向獵人,沖著他前行兩步,兩條前腿卟嗵一聲跪了下來,與此同時兩行長淚從它眼里流了出來,而且用乞求的眼神望著他。獵人是個獵手,不被藏羚羊打動是情理之中的事。他雙眼一閉,扳機在手指下一動,槍聲響起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪臥的姿勢,眼里的兩行淚跡也清晰地留著。到最后,故事結(jié)尾說明藏羚羊下跪于獵人,完全是為了肚里的孩子。
書中優(yōu)美的詞句,生動的描繪出跌宕起伏、扣人心弦的故事情節(jié),準確的表現(xiàn)作品的思想與風(fēng)格,將深刻的道理蘊含于簡潔的文字中,帶給我們以智慧和啟迪。
初中敘事作文 篇4
過年是快樂的,今年的過年更是快樂,我與爸爸媽媽一起度過了一個難以忘懷的節(jié)日!
華燈初上,剛吃過年夜飯,外面就響起了噼噼啪啪的聲音,好奇的我,忍不住朝窗外望去,啊,夜空多么美麗,一朵朵美麗的“花朵”不斷地騰空而起,有的像巨龍飛舞,有的像蜻蜓點水,有的像調(diào)皮的小白兔,有的像宇宙飛船,一朵朵煙花升上天空,有像籃子的,撲滿大地;有像降落傘的,仿佛帶著一個需急救的人,人們一陣陣歡呼雀躍中,最后的幾個小燈籠,上面寫著新春快樂……爸爸說,那是過年焰火晚會開始了!
我哪還有心思呆在家里啊,硬纏著爸爸媽媽,要他們馬上帶我出去。
很快,我們來到了焰火現(xiàn)場,啊,體育場外已是人山人海,有步履蹣跚的老人,也有躺在媽媽懷抱中的嬰兒,有開著家里的車從好遠的地方趕來,也有好多是走了好遠的路從家里來到了這里。我緊緊拽著爸爸的手,使勁往前鉆,好不容易擠進了人堆里.“咚咚咚……”的聲音不斷在耳邊響起,來到跟前的感覺可大不一樣了,比家里看到的更為壯觀,有的在空中繞著圈子慢慢變大,變成一朵美麗的花朵,隨著一聲巨響,慢慢消失,有的一升起來就成了一朵美麗的“滿天星”,鋪滿整個體育場,人們的視線隨著變幻的焰火不停轉(zhuǎn)移,人們的腳步?jīng)]有一刻停歇,一會往東,一會往西,老人成了一個個的頑童,笑得格外的燦爛,孩子們可真是大飽了眼福。我也和許多小朋友一樣,在那里跑啊,跳啊,可真是樂壞了我,也累壞了我……
時間過得很快,焰火晚會很快結(jié)束了,人們深情地望著剛才異彩奪目的天空,依依不舍地離開了體育場,剛才人聲鼎沸的體育場很快又恢復(fù)了往日的寧靜!
這真是一個快樂的節(jié)日!
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