【熱門】小學(xué)敘事作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
我喜歡的游戲可多了，有“貼人”、“老鼠偷油”、“老狼幾點鐘”……可最喜歡的要數(shù)猜中指了。不信，你瞧瞧。
我和爺爺在公共汽車上正玩著呢。我背過身去，用左手包著右手五個指頭，只露出指尖，把中指尖放在最顯眼的地方，再把無名指放在中指旁邊。接著我朝爺爺吐吐舌頭，扮了個鬼臉，把手伸了出去。爺爺也伸出食指和大拇指，一會兒摸摸這個指頭，一會兒碰碰那個指尖。最后，抓住了我的中指不放。我最后只好松開了手，告訴爺爺他猜對了�？匆娏藸敔斈歉吲d的樣子，我心里燃起了一團(tuán)怒火。該我猜了，爺爺很快就把姿勢擺好。我一看，爺爺只露出四個手指來。于是，我一會兒抓抓頭，一會兒跺跺腳，一會兒托著腮幫子，嘴里還不住嘀咕道：“選哪個好呢？”忽然，我心中想出了一個答案，于是使勁地握著爺爺?shù)囊桓钕裰兄傅氖种浮！澳闶窃趺粗赖�？”爺爺故作驚奇地用看著我，裝著驚訝的口氣問道�！拔以趺床恢溃坷蠋熅涂湮衣斆�。”爺爺哈哈大笑，把右手一松。原來我捏到的是無名指，而沒露出來的就是中指。我的臉頓時晴轉(zhuǎn)多云，咬牙切齒道：“你……你好皮�！闭跔敔�?shù)靡庋笱髸r，我抗議道：“再來一次�！本瓦@樣，我們津津有味地玩著，連車走過站都不知道。
瞧到了吧，這就是我最喜歡的游戲。
小學(xué)敘事作文 篇2
記得七歲那年，我開始換牙了。
有一顆牙齒一碰到就疼，原來這顆乳牙還沒有脫落，底下那顆恒牙卻迫不及待地要冒出來了。媽媽說要什么時候帶我去醫(yī)院拔牙，我心里一驚：不會吧！我以前看到過哥哥拔牙，一想到他那痛苦的表情和牙醫(yī)那可怕的鉗子，不禁打了個寒戰(zhàn)。從那時起，我就在想，以后一定不要拔牙。
那天早上，我一起床就牙疼了。媽媽說：走吧，我?guī)闵厢t(yī)院，把這顆牙齒拔了。
我不去！疼死也不去！
媽媽二話不說就硬把我往外拉。我一只手被媽媽拽著，一只手緊緊地拉住門把手：我不去啊！要去也要到下午再去。我想先來個緩兵之計，說不定到下午就不疼了呢！
不行，拔牙必須早上，早上血走得慢，拔牙后止得快。
我不去，就不去。我一手想掙脫媽媽的魔爪，一手使勁抓住把手，門被我拉得嘎吱嘎吱直響。
下次你牙齒長得不整齊不要怪我！媽媽見我如此抗拒，就甩出了一句狠話。
啊？這……這樣啊，那你得給我買冰激凌，如果不給我買，我就不去。我真是無計可施了，只好耍個賴，乘機(jī)也撈點實惠的。
好，好，我給你買還不行嗎？真是拿你沒辦法。
跟著媽媽，我忐忑不安地來到醫(yī)院，進(jìn)了牙科。一股消毒水的味道直沖鼻子，我的頭皮開始發(fā)麻，四肢開始發(fā)冷發(fā)顫。哎，要不是為了吃到冰激凌，我才不來這鬼地方呢！
小朋友，躺下吧！帶著口罩的牙醫(yī)親切地對我說。
我躺在了一張?zhí)刂频囊巫由�。只見牙醫(yī)左手拿著一把刀子，右手拿一把鑷子，坐在我旁邊的另一張活動的椅子上。一看這架勢，我雙手捂住嘴巴，哭了起來，說：叔叔，你可不可以輕點兒��？
好，你放心，我會很輕很輕的。他和藹地說，把架子上的燈拉下來，照在我的嘴部。
我張開了嘴巴，他拿起鑷子伸進(jìn)我的嘴里。他看我一頭的汗，說：沒事的，我就看下這顆牙有多搖了。
突然，我感覺他的鑷子只輕輕碰了一下我的牙齒。好了。他輕松地把燈頂了上去，隨活動椅子，移到了辦公桌前，在我的病歷本上寫著什么。
��？！有這么快嗎？我用手一摸，嘿，果然，那顆害我疼的牙齒果然沒了，只剩下了一顆矮矮的冒出一點頭的牙齒來。原來，拔牙并沒有想象中的那么可怕，根本不必緊張。
走出醫(yī)院，媽媽還真給我買了個冰激凌，我的第一次拔牙真是賺嗨了。
小學(xué)敘事作文 篇3
今年，我又長大了一歲，比以前更懂事了，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了，爸爸媽媽都表揚我，夸我真棒。
我不挑食了
“叮咚”隨著一聲悅耳的門鈴聲，哪位讓我害怕打都不敢正眼看的人—“皇上”姨姥爺，來我家了。這時，我正看電視入了迷的時候，姨姥爺發(fā)話了：“小孩不能看著這么長時間的電視，你都看癡迷了，不能再看了！”可我還想看一會，于是抓緊了遙控器。但姨姥爺“皇上”皺皺眉頭，我一看那張包公臉，只好嚇得躲開了。
吃飯了，我夾起我最喜歡吃的胡蘿卜，放到了自己的碗里�？梢汤褷斢职l(fā)話了：“吃其他蔬菜�！彪m然我不想吃其他蔬菜，但我無法違抗“皇上”的`旨意，只好硬著頭皮，吃下了其他蔬菜。但那樣吃這，味道還不錯。從那次之后，我不挑食了。
我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了
那時期中考試的前一段時間，我努力的復(fù)習(xí)，希望能獲得優(yōu)異成績，老天好像也看見了我的堅持，便助我一臂之力，讓我沒課成績名列前茅。成績出來了，我把這個好消息告訴了爸爸，就連平時對我很嚴(yán)厲的爸爸都夸我了呢！
我會體貼家人了
一個星期三的中午，家里的地板臟了，可媽媽病了，沒辦法打掃，我就只好自己打掃了。在我拿出吸塵器開始打掃的時候，媽媽出來準(zhǔn)備上廁所的時候，無意中看到了我正在打掃地板，于是走到我身旁，高興的說：“女兒真懂事，會幫媽媽干家務(wù)活了�！�
我不挑食了，全家為我高興。我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，全家為我高興。我知道體貼家人了，全家為我高興！我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，全家為我高興，我會堅持不懈的努力做一個更好的自己，讓全家人再次為我高興！
三年級:寶雞國韻作文 甘澤霖
小學(xué)敘事作文 篇4
今天，又是一個陽光明媚的早晨。第三節(jié)課是科學(xué)課，大家高興地跳了起來，因為譚珍妮老師說過今天要到室外尋訪小動物。
上課鈴響了，譚老師拿著一大把放大鏡笑瞇瞇地走進(jìn)來，同學(xué)們樂開了花。譚老師先講了尋訪要求，然后，各小組領(lǐng)取了一個放大鏡，大家就高興的來到操場周圍。我們小組來到花壇邊，大家仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了許多小動物，如：七星瓢蟲、螞蟻、蝸牛、有一個同學(xué)還挖到了一條蚯蚓。大家圍在一起，用放大鏡仔細(xì)觀察他們的身體，一個同學(xué)做好記錄，大家七嘴八舌，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，記錄的同學(xué)手忙腳亂。譚老師這時也來到我們組，和我們一起觀察，一邊觀察，一邊指導(dǎo)同學(xué)做記錄。
這時，不知誰叫了一聲“大家快來看毛毛蟲呀！”同學(xué)們一下子圍了起來，我們小組當(dāng)然也不例外。一只好大好大的毛毛蟲非常漂亮，身上長著一條條紅色的線和黑色的線。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的嘴巴非常小，我看呀看呀總是看不到它的眼睛，我問譚老師，譚老師說：“拿起你科學(xué)家的眼睛呀！”我拿起放大鏡，仔細(xì)觀察，終于看到毛毛蟲的眼睛了，它的眼睛里有一顆小小的東西，我想這個東西應(yīng)該是眼珠子吧！本來我覺得毛毛蟲很恐怖，平時見了它躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，毛毛蟲原來是那么的可愛。
其他的同學(xué)也紛紛拿起放大鏡仔細(xì)觀察，并且做好記錄。譚老師這時拿出數(shù)碼相機(jī)“咔”“咔”“咔”照下了毛毛蟲可愛的樣子。接著，譚老師又給我們講了許多關(guān)于毛毛蟲的知識：蝴蝶、蛾的幼蟲，一般稱毛毛蟲。幼蟲經(jīng)過蛹、幼蟲之后為成蟲。在幼蟲階段，它們沒有飛翔或逃跑的能力，碰到天敵的攻擊時，處境就會變得十分危險。大半的毛毛蟲都會通過偽裝自己的工夫來保護(hù)自己，然而一旦碰到攻擊時，有的會散發(fā)出臭味……怪不得毛毛蟲這么難看，原來是這樣呀！
這時，有個同學(xué)用筆尖去碰毛毛蟲，毛毛蟲嚇得飛快地跑起來，譚老師說：“輕點喲，我們要愛護(hù)小動物，別傷害了毛毛蟲�！�
下課鈴響了，但同學(xué)們還沉浸在科學(xué)的海洋里。我希望譚老師經(jīng)常帶我們參加這樣的活動，通過活動可以學(xué)到課本上沒有的知識。我們都期待著下一節(jié)科學(xué)課。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天是個值得紀(jì)念的日子，因為我學(xué)會了給爸爸媽媽做一道菜——炒雞蛋。
炒雞蛋前我系上了圍裙帶上袖頭，把手洗干凈，雖然目睹爸爸很多次炒雞蛋的過程，但是讓我真正自己來做還是有些緊張。手忙腳亂的我靜了靜心情，拿出一個碗，又從冰箱里拿出三個雞蛋磕開倒進(jìn)碗里，再用小勺加了一些YAN，然后用筷子把雞蛋攪拌充分，爸爸還告訴我了一個小竅門，就是在打雞蛋的時候加一點水，這樣炒出來的雞蛋就會又松又RUAN。雞蛋打好了，開始炒雞蛋啦！我打開火擱上炒菜鍋，倒上油，等油燒熱了以后把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，隨著“滋啦”的一聲，熱氣和油花都撲了上來，我害怕的把臉躲到了一邊，眼睛瞇得只剩一條線，用菜鏟急急忙忙的在鍋里翻炒了幾下，好了！關(guān)掉火把雞蛋盛到盤子里，端給了等待著的爸爸媽媽。
看著我炒的香噴噴的雞蛋，爸爸媽媽高興的臉上像開了花一樣，媽媽用筷子夾了一口嘗了嘗說：“味道好極了！我家的寶貝以后不會餓著了”，聽了爸爸媽媽的話，我心里像喝了蜂蜜一樣甜滋滋的，我決定以后還要學(xué)做更多的飯菜給爸爸媽媽吃！
小學(xué)敘事作文 篇6
九月二十一日是一個既特別又隆重的日子“姥爺?shù)纳铡保?/p>
上完舞蹈課，我和爸爸媽媽迫不及待的回到老家，來到姥爺家，我一看，哇！全家總動員都到齊了。每個人的臉上有洋溢著燦爛的笑容，就像吃了一顆“開心果”一樣！
今天由姥姥親自下廚，因為只有姥姥的廚藝才能配的上今天的日子，吃飯了我一看到這一大桌子菜，就口水流三丈，刷的一下拿起筷子，三下兩下就吃了個遍。然后又狼吞虎咽的吃起香腸，一個，兩個，一嘴，兩嘴，天哪！我自己都被我的壯舉給嚇到了，一會便吃了半盤香腸！
我看到妹妹送的生日禮物是一對老人，自己空著手感到很慚愧！然后對姥爺說了一些祝福的話。在我不注意的時候表弟表妹都已經(jīng)跑到我旁邊，說：“親愛的姐姐我們吃蛋糕吧！”我說：“今天是姥爺?shù)纳諔?yīng)該先問姥爺吃不吃蛋糕。”我們爭先恐后的跑到姥爺身邊問姥爺吃不吃蛋糕，姥爺笑著說“我不喜歡吃那黏糊糊的東西，你們吃吧�！比缓笪覀兣艿降案飧埃置δ_亂的爭搶蛋糕往姥爺臉上抹，把姥爺抹成了“大花貓”，接著我們就把蛋糕吃完了。
今天就是要玩?zhèn)�痛快，吃飽喝飽該玩游戲了。我們玩的是老師學(xué)生的游戲，我當(dāng)老師，表弟表妹們當(dāng)學(xué)生，隨著幾聲跺腳聲上課了。我們講的是泊船瓜洲，因為在學(xué)校已經(jīng)學(xué)過了，所以我是信心滿滿。我講的有聲有色，仿佛正是一個老師在給學(xué)生們講課！十分鐘左右就下課了！
今天你說我開心嗎？
小學(xué)敘事作文 篇7
生命誠可貴，我們都應(yīng)該珍惜生命。世界上每個生命都會為世界添上一抹不同的色彩，我們不能讓每個生命黯然逝去。
在這個地球上，應(yīng)該守護(hù)環(huán)境，不要讓大自然受到破壞，否則那些不適應(yīng)環(huán)境的動物就會因此消失。所以現(xiàn)在有好多動物成為珍惜動物，而且個個為數(shù)不多，并且還有些動物正在慢慢消失，我們應(yīng)該意識到這一點，從而行動起來，保護(hù)環(huán)境，讓那些動物不在消失，繼續(xù)生存下去。以前就是因為我們不保護(hù)環(huán)境，使得許多動物絕種了，想起來就痛心疾首��！那些動物原本多么可愛啊，多么討人喜歡啊！
世界上還有許多患著特殊病的人，還有因生活貧困而交不起錢的病人，我們應(yīng)該要勇于奉獻(xiàn)，捐獻(xiàn)自己的錢，血液，骨髓和器官等等，讓那些能生存下來的人們生存下去，我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助那些需要幫助的人，我們應(yīng)該充當(dāng)小雷鋒去幫助別人，不然他們就會認(rèn)為世界冷酷無情從而想不開去做傻事。
世界上呢，還有許多犯過錯的人，我們不應(yīng)該只憑個人思想去對待他們，而要客觀處理，寬容處理，我們不應(yīng)該嘲笑、諷刺他們，反而應(yīng)該幫助他們，讓他們能改邪歸正，做一個對社會有用的人。但偏偏就有些人介意那些，導(dǎo)致那些犯過錯的人意識到社會對自己不公平的對待，然后再次犯罪。
現(xiàn)在還有一個重大的問題，就是現(xiàn)在人們十分鋪張、浪費，使得地球上的資源都快要枯竭了，想想人們浪費的糧食，足夠兩億人口一年的糧食，想想那些天文的數(shù)字，如果再繼續(xù)下去，那么地球上的資源就會沒有，從而就有人會被餓死，還有的會病死、渴死等等。甚是會有人為了搶奪食物而跟別人打架，從而被活活打死，被殺死等，一想到這些因人們浪費而形成的后果就令人膽戰(zhàn)心驚，所以請珍惜資源。
世界上有許多生命存在，我們都應(yīng)該去保護(hù)生命，愛護(hù)生命，珍惜那些生命，不應(yīng)該去傷害生命或間接傷害生命，要讓生命自由的發(fā)展，從出生到死亡，都不要去妨礙生命去生長。正因為有了生命，才能使我們生活的地球變的絢爛多姿，五光十色，讓我們的世界變的新鮮、多彩！
【【熱門】小學(xué)敘事作文7篇】相關(guān)文章：
【熱門】小學(xué)敘事作文匯總7篇03-05
小學(xué)敘事作文指導(dǎo)12-12
小學(xué)敘事作文評析12-12
童年趣事敘事作文【熱門】03-10
【熱門】童年趣事敘事作文02-28
上海世博會小學(xué)敘事作文11-05