小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-05-06 14:36:58 敘事作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)敘事作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)敘事作文合集5篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  在開班的前幾天,媽媽說(shuō)要讓我去那個(gè)班,我很高興。因?yàn)槲乙呀?jīng)“迷戀”它了。就在昨天晚上,媽媽上我早點(diǎn)睡覺(jué),而我卻不以為然,想:我為什么要早睡?到了第二天早上,7:00媽媽就叫我起床,而我從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)。上下眼皮還在打架呢!

  我不情愿的起了床,洗了臉,和媽媽踏上了去作文班的路。我們迎著小雨,終于到了作文班。

  作文班在一中女宿舍一樓,我們到了樓下“!可真美呀!”我情不自禁地說(shuō)。樓的前面有好幾盆花。草。假山,真是美極了。

  走進(jìn)這個(gè)小作文班,我一下子被它的漂亮吸引了,桌之上。陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花。草。石頭。還有他收集的古董。讓人目不暇接。

  這時(shí),老師來(lái)了。她長(zhǎng)著一雙想月牙一樣的眼睛,又高又胖的鼻梁,50多歲。不高不矮,不胖不瘦。他喜歡微笑。嘴大多數(shù)都是月牙形的,很愛(ài)笑。一看他就非常和藹可親。

  開始上課了,他給我們講了許多關(guān)于寫作的`事情,總起來(lái)有四點(diǎn)。第一點(diǎn):學(xué)寫作文的好處。在未來(lái)的社會(huì)人必須具有寫作。口才。微機(jī)。英語(yǔ)。第二點(diǎn):不偏科,不能只學(xué)作文,還要學(xué)別的知識(shí)。偏科就像是一個(gè)腿走路——瘸子。第三點(diǎn):早上讀課文,因?yàn)榭诓攀且粋(gè)重要的方面。第四點(diǎn):每天晚上寫一篇作文。

  剛講完,一中的老外來(lái)了,正好那是下課,我們連忙跑出去與他見(jiàn)面。老外主動(dòng)向我問(wèn)好。我也連忙回話。說(shuō)了一會(huì)兒,我就聽不懂了。便忙向教室跑去。

  休息后,我們又回來(lái)上課,就在那時(shí),我寫下了這篇文章。

  這個(gè)作文班可真好。

小學(xué)敘事作文 篇2

  元宵節(jié)的時(shí)候,爸爸領(lǐng)著我和王婧菲到南定看了一場(chǎng)精彩有趣的花燈。

  我們是開車去的,看花燈的地方的車很多,一個(gè)停車場(chǎng)已經(jīng)不夠停的了,馬路兩邊的`被車停的滿滿的,我們只好把車停到了兩百米以外的一個(gè)小區(qū)里,然后走到看花燈的地方,但這也正說(shuō)明了花燈的精彩有趣。

  擺放著花燈的地方人山人海,幸好我和王婧菲夠高,不然,抬起頭來(lái)看到的只有人頭。一進(jìn)去,就有一個(gè)賣氣球的,爸爸給我們一人買了一個(gè)氣球,我挑的是心形的紅色的氣球,王婧菲挑的是心形的紫色的氣球。

  我們一開始有一個(gè)彩燈扎的門,是青色的,上面還有兩只小猴子。第二個(gè)花燈是會(huì)動(dòng)的,上面有幾朵大的花兒,花兒的花瓣一會(huì)兒張開,一會(huì)兒又慢慢的閉合,花兒的上面還飛著一只蝴蝶,蝴蝶扇著它那美麗的翅膀,蝴蝶的斜下方還有一只蟋蟀。

  還有一個(gè)花燈很有意思,是一個(gè)小猴子坐在中間打著鼓,旁邊有兩個(gè)小猴子敲著鑼,很多人都舉起手機(jī),拍這個(gè)有趣的花燈,還有人跟這個(gè)花燈合影。

  因?yàn)槿撕芏嗨晕覀兛戳艘粫?huì)兒就從出口出去了,外面有個(gè)賣甘蔗的,我們買了一根甘蔗就回家了。大家去人多的地方的時(shí)候一定要注意安全,不要跟家人走散了。

小學(xué)敘事作文 篇3

  我的眼前又出現(xiàn)了一簇人影——幾個(gè)同學(xué)在路上打架,我直奔過(guò)去,準(zhǔn)備阻止住他們,這時(shí)我想起了原來(lái)的一件事。

  那是在我上四年級(jí)的一天,中午放學(xué)了,我正騎著自行車往家奔,突然發(fā)現(xiàn)前面有十來(lái)個(gè)人,我就加快速度騎到了里。他們倆還激烈地撕打著,一個(gè)是在附近學(xué)校讀書的我弟弟,一個(gè)是弟弟同班同學(xué),我一想,這個(gè)打我的小家伙原來(lái)在這一帶和我鬧過(guò)架的。今天他競(jìng)找我的弟弟出氣。我一看,弟弟的腳被石頭砸破了,我氣極了,順手拾起拳頭大的石頭猛向他的腳砸去,只聽得“哎喲”一聲叫,他便蹲下了,這時(shí)我和弟弟才肯離去……

  第二天一早,那小家伙的媽媽找到我們學(xué)校來(lái)了,我仍是蠻不在乎的樣子。原來(lái)是她的孩子不能上學(xué),因腳腫得厲害,需要治療,請(qǐng)我們校長(zhǎng)給他作一下證明。恰巧還有幾個(gè)孩子在喊叫:“X X打人,出事了喲!”這下我變得有點(diǎn)慌張了……

  中午放學(xué)了,校長(zhǎng)和班主任把我叫到了學(xué)校的`小辦公室。班主任先說(shuō)話了,他態(tài)度雖然和藹,可我身子發(fā)抖得厲害。班主任指著墻上的《小學(xué)生守則》和我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō):“梁銳華同學(xué),你有很多優(yōu)點(diǎn),幫助他人學(xué)習(xí)呀,班上的好人好事你還帶頭記載呀,昨天你怎么……”我做了這般錯(cuò)事,班主任把話說(shuō)到這里,我感動(dòng)得無(wú)法控制自己了,“校長(zhǎng)、班主任老師,我昨天全錯(cuò)了。我一定給他付醫(yī)藥費(fèi),你們狠狠地批評(píng)、教育我吧!”當(dāng)時(shí)聲音不知有多大,話說(shuō)得多么誠(chéng)實(shí)。校長(zhǎng)看出了我的態(tài)度,還說(shuō)出了“學(xué)校不打算給你處分了”的話!靶iL(zhǎng),不能原諒我呀!我稱不上一個(gè)少先隊(duì)員!”

  下午一回家,我就買好了水果等禮品低著頭和弟弟一道向“更親愛(ài)的弟弟”家走去。

小學(xué)敘事作文 篇4

  記得那天晚上,窗外狂風(fēng)大作,大雨如注,只有我一人獨(dú)守空屋。

  我坐在床上看電視,突然,“咔”的一聲,只見(jiàn)電視機(jī)和電燈全都“睡覺(jué)”了。哦,原來(lái)是停電了!這時(shí)周圍一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。在這黑暗的環(huán)境中,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!班钡挠曷暰拖褚粋(gè)人的腳步聲,似乎在慢慢走上樓來(lái)要進(jìn)入我家里。我的心忐忑不安起來(lái),心跳猛然加速。

  “轟隆隆……”一聲雷響,嚇得我毛骨悚然。窗外,風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著,仿佛在嘲笑我:“膽小鬼!膽小鬼!”可我被嚇得眼眶濕潤(rùn),心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去,看見(jiàn)窗外有一雙綠幽幽的'眼睛正在盯著自己,它似乎一個(gè)勁地朝我冷笑!扳疋瘛疋瘛蔽业男脑诩彼偬鴦(dòng),嚇得神經(jīng)也緊繃著。我馬上爬上床,掀開被子躲進(jìn)被窩。

  大風(fēng)依然在狂吼,我更是心亂如麻,渾身打了個(gè)冷顫。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,電也恰好有了,我的心才漸漸平靜下來(lái)。

小學(xué)敘事作文 篇5

  我的一生中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,但有些事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝煙消云散了。但與表哥的拖鞋大戰(zhàn)我一直沒(méi)有忘懷。

  記得我六七歲的時(shí)候,我趁暑假來(lái)到了表哥家玩,表哥家又大又漂亮,旁邊有樹木花草相襯,姹紫嫣紅,顯得更是高貴。中午,表哥早就吃完了飯,在那翹著二郎腿,剔著牙,看著電視,一副悠然自得的樣子。今天的午飯可好了,有我最愛(ài)吃的蘿卜排骨湯,我還沒(méi)有吃上幾塊,只見(jiàn)表哥腳上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的拖鞋像飛天仙子一樣掉進(jìn)了蘿卜排骨湯里,我立馬氣得像只瘋牛,拿起拖鞋扔向表哥,就這樣,一場(chǎng)拖鞋大戰(zhàn)就拉開帷幕了。哥哥左沖右突,勇猛無(wú)敵,而我就只有用嬌嫩的.小手輕輕地把拖鞋扔出去,就我這勁,恐怕連蟑螂也打不死,更不用說(shuō)打身手敏捷的表哥了?催@情形,爺爺趕緊過(guò)來(lái)阻止,可爺爺那能跑得過(guò)人高馬大的表哥呢?于是,爺爺就先“逮捕”了我,促使表哥停下來(lái)。爺爺剛要開口教訓(xùn)表哥,表哥就嬉皮笑臉地對(duì)爺爺說(shuō):“外公,你沒(méi)看見(jiàn)我的技術(shù)很高超嗎?我這招叫‘一陽(yáng)鞋’,人擋殺人,佛擋殺佛。”剛剛氣急敗壞的爺爺立馬大笑起來(lái),說(shuō)道:“真是豆腐掉進(jìn)灰里面——吹也不是,打也不是呀!”我和表哥也大笑起來(lái)。

  這件難忘的事使我明白了一個(gè)道理:風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言往往能化干戈為玉帛。表哥這招可真牛,下次考試考砸了也用這招。

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