【精品】寫人敘事作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫人敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫人敘事作文 篇1
我在河口有一個(gè)小表弟，今年五歲了，叫張書寧。因?yàn)槭窃谄咴乱蝗粘錾�，所以小名叫慶慶。別看名字像女孩一樣文靜，在現(xiàn)實(shí)生活中，可是一個(gè)不折不扣的“小皮蛋”。
這個(gè)小表弟有時(shí)的確很淘氣，就拿那次來說吧：那天大家正在一起吃晚飯，誰也沒想到慶慶這個(gè)小家伙要搗鬼。只見他先喝了一大口稀飯，然后趁哥哥抬起頭夾菜的功夫，“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上，哥哥立刻成了“小米人”。當(dāng)然他也為這個(gè)惡作劇付出了代價(jià)。
他特別喜歡槍，家里到處是他的玩具槍，什么小槍、步槍、機(jī)關(guān)槍……一到他家，就會覺得進(jìn)入了一個(gè)槍的世界。
他還是一個(gè)小小“拆卸工”，家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長大后肯定會成為一個(gè)機(jī)械工程師。
別以為慶慶除了調(diào)皮一無是處，他的最大優(yōu)點(diǎn)就是模仿力特別強(qiáng)。有一次，媽媽買了一瓶黃桃罐頭，我很想吃，但不管怎么擰，瓶蓋都紋絲不動。我有些泄氣，正想找媽媽幫忙。這時(shí)站在一旁的慶慶說：“姐姐，我能打開�！蔽矣行┎幌嘈牛灰姂c慶已經(jīng)把罐頭倒轉(zhuǎn)過來，使勁拍罐底，一會兒又正過來放在桌上，然后小胖手用勁一擰，罐頭竟然打開了，還得意地說：“我看見爸爸就是這樣開的�！�
慶慶還是一個(gè)“小饞嘴”，尤其對我的零食感興趣。有一次，我正在專心地看書，根本沒有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過了我，開始對我的食品包“大掃蕩”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，食品包早已空空如也，真叫人拿他無可奈何。
這就是我的表弟，一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛的小表弟。
寫人敘事作文 篇2
今天放學(xué)回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一個(gè)人在垃圾箱里找什么東西，我覺得很奇怪。 我走近一看，原來是一位老奶奶，她頭發(fā)花白，滿臉皺紋，身上穿著破破爛爛的衣服，一雙手烏黑烏黑的在垃圾箱里尋找著。突然她的臉上露出了一絲微笑。原來，她找到了幾個(gè)空汽水瓶。我想：幾個(gè)空汽水瓶只值幾分錢，她這么大年紀(jì)，本來應(yīng)該在家里舒服地生活，而她卻在這么臟的地方撿垃圾，她家里一定很貧窮，她好可憐哦！
我看了心里很難過，我把媽媽給我吃早飯的錢給了老奶奶，老奶奶對我說：“你真是一個(gè)孝順的孩子，謝謝你！”我趕忙說：“不用謝！”就背著書包回家了。
回家的路上我心情非常好，因?yàn)槲医裉熳隽艘患幸饬x的事情。
寫人敘事作文 篇3
你看了題目之后一定會問：“你最喜愛的老師是誰呀?”我回答：“我最喜愛的老師是教語文的王老師。”你又會問：“王老師是教語文的，應(yīng)該是班主任吧?”我回答：“是的。王老師的確是我們的班主任，你猜對了�！�
下面我就來介紹一下王老師吧!王老師中等身材，一頭烏黑的長發(fā)披在她的肩頭。臉上的表情經(jīng)常是一種帶有幾絲威嚴(yán)的笑容。王老師的眼睛有些近視，但我們卻對她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時(shí)對我們比較好，布置的作業(yè)比別班要少一些。但批改起作業(yè)來，不知為什么，她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬倍，絕不會放過任何一個(gè)錯字或錯題。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，她會給我們細(xì)細(xì)講解，直到我們聽懂為止;當(dāng)我們犯了錯誤的時(shí)候，她會給我們指出錯誤并說出道理，叫我們心服口服。
記得有一次，我被一個(gè)同學(xué)踢了兩腳，我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對方太陽穴，那個(gè)同學(xué)差點(diǎn)被打傷。事后，我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因后語重心長地對我說：“古話說得好：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。如果你當(dāng)時(shí)忍一下，你還能犯錯嗎?萬一把人打傷了，你的錯不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬不要做了�！蔽矣X得老師說得有理，便老老實(shí)實(shí)低頭認(rèn)錯：“王老師，我錯了。以后我再也不會犯這種錯誤了�！�
王老師，你不但交給我們知識，更交會了我們?nèi)绾巫鋈�，您永遠(yuǎn)是我心中最喜愛的老師!
寫人敘事作文 篇4
童年像一塊明朗純凈的天空，像一條清澈的小河，裝滿了童年最美麗的夢，像一串美麗的水晶風(fēng)鈴，搖響了我心底里最深處的回音。
我的童年發(fā)生過許多有趣的事情，到現(xiàn)在都記憶猶新，其中有一件事讓我一想起來就忍俊不禁。
那年，我才五歲，媽媽去上班，我呆在家里看電視，我邊看電視邊吃糖，我看電視看得入迷了，就把糖吃光了，我心想：既然種豆得豆，種瓜得瓜，那么，種糖就能得糖，于是，我把家里所有的糖都翻了出來，全部吃光，只剩下一粒，我樂滋滋的跑到樓下的草地上種糖，我用小手在地上挖了個(gè)坑，把糖埋下去，用土蓋上，在向鄰居阿姨借了一個(gè)灑水壺，邊唱歌邊想著：如果糖長出來，變成糖果樹，樹上結(jié)滿了糖果，那時(shí)我就有許多許多的糖果可以吃了。我澆完水，樂顛顛地跑到家里，想著以后我就有糖吃了，笑了。第二天，我喜滋滋的跑到樓下，發(fā)現(xiàn)糖沒長出來，我安慰自己說：“糖可能過幾天才長出來�！笨墒�，第二天第三天，依舊如此。我奇怪的翻開土一看，那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了，我傷心的哭了，正好媽媽下班回來，看到我哭，我哭著告訴媽媽所有事情，媽媽笑著說：“糖是人工制造的.，是種不出來的。我一聽，一屁股坐在地上，哇哇大哭起來，之后我才明白糖是種不出來的。
童年有趣的事一籮筐，它就像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，不斷地變化著美麗的顏色，像天上的星星，譜寫著童年……
寫人敘事作文 篇5
從出生到長大，雖然不知幾次在書籍上與人們的口中聽到過“姜，還是老的辣”這句俗語，但是我還是堅(jiān)持信奉“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的老話。可是，近期發(fā)生的一件事卻改變了我根深蒂固的看法，使我更加靠攏于兩句老話之間。
那天，我做完了作業(yè)，正閑的無聊，十分憋悶，于是便提議和爸爸下一盤象棋。自從我報(bào)了象棋班以來，我的棋藝日新月異，突飛猛進(jìn)，如插了翅膀的火箭，使我與以前望塵莫及的爸爸并駕齊驅(qū)，旗鼓相當(dāng)。我和爸爸?jǐn)[好棋子，便激烈地‘廝殺’起來。
棋盤上的微型戰(zhàn)爭打響了。咦，今天的爸爸實(shí)力怎么如此之弱？他看起來有些心不在焉。我試探性地干掉了他的一個(gè)自入虎口的馬，他仿佛猛然醒悟，立即發(fā)出沉重的嘆息�？吹饺绱�，我心中終于有了底，開始放心地大屠殺。哈哈，他的另一個(gè)馬也壯烈犧牲！嘿嘿，他的一個(gè)炮勇猛倒斃！嘻嘻，一個(gè)車被我收括囊中。僅剩一個(gè)炮和一個(gè)車的爸爸還在“負(fù)隅頑抗”，可我卻僅失去了一個(gè)炮，早已勝券在握。耶，他的傻炮要敲我的車，可我的戰(zhàn)馬一蹄將他蹬翻在地，不能動彈。瞧，他的車要行動了。他瞄準(zhǔn)了我的象，發(fā)動引擎，尾部噴出一股黑煙，朝我的象狂撞過來�！皢琛彪S著一聲兇猛的象吼，我那原在中線的象朝老爸的車猛沖過來，只聽“咔”的一聲便用結(jié)實(shí)的象蹄踩扁了車。哈，這時(shí)的老爸可真是赤手空拳了！正當(dāng)我得意忘形、手舞足蹈時(shí)，老爸卻興奮地提高嗓門，一字一句地說：“象棋規(guī)則，帥與將之間需有棋子遮擋，絕不能見面，現(xiàn)在你卻使帥將之間空空如也，你——輸——了！剎那間，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)：“�。吭趺纯赡堋�
“姜，還是老的辣”這句話不愧為俗語，其實(shí)也是有一定道理的。經(jīng)過仔細(xì)推敲與揣摩，發(fā)現(xiàn)此所謂“老姜只是比新姜多了許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。”我以后也一定要多學(xué)知識，多開眼界，多接觸事物，多參加各種比賽，爭取比同齡人吃的飯還要多，相信在不久的將來，我一定會成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)男 袄辖薄?/p>
寫人敘事作文 篇6
我的外婆今年已是六十一了。滿頭銀發(fā)，臉上布滿了皺紋，雙手都長滿了老繭。我想，這是勞動的結(jié)果吧!外婆的身材并不高大，兩只眼睛卻特別有神。現(xiàn)在外婆擔(dān)負(fù)起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑，風(fēng)里來雨里去，成了我貼身的“保鏢”。
有一天放學(xué)，天公不作美，老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想，這下完了，沒見外婆拿雨傘，呆會準(zhǔn)被淋成個(gè)落湯雞。
就在這時(shí)外婆不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘，真是雪中送炭啊!外婆邊撐傘邊說：“古人說的好，晴帶雨傘，飽帶饑糧，真是一點(diǎn)也沒錯�！蓖馄艙沃鴤悖鲋乙徊讲较蚣易呷�。可惜好景不長，起風(fēng)了。一把傘并不能保護(hù)兩個(gè)人，這時(shí)外婆干脆讓出雨傘，自己在雨中淋雨，用傘將我擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我看見雨水淋濕了外婆的頭發(fā)，雨水匯成一條線流到外婆的臉上，眼睛里。
外婆只能微閉著雙眼艱難的向前走。外婆的衣服全淋濕了，衣服緊緊貼在身上，她那瘦小的身軀映入我的眼瞼，頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼，忽然一陣大風(fēng)，把我和外婆吹倒在地，外婆爬起來顧不上自己摔痛的雙腿，忙把我扶起來親切地問：“摔痛了沒有?”我擔(dān)心地問了聲：“外婆，你呢?”
外婆看出了我的擔(dān)心笑著說：“沒事，我這把老骨頭會有什么事，我扶著你咱們快回去。”但是我看得出外婆的笑是那么的勉強(qiáng)，動作是那么艱難。外婆的雙腿本來就有風(fēng)濕，被雨水一淋得是什么后果?我內(nèi)心一陣陣的痛。
多么偉大的外婆呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。外婆嚴(yán)重感冒，昏睡了好幾天。我去床前看外婆，心痛不已。
外婆摸著我的頭說：“小傻瓜，外婆沒事，過幾天就會好的�！�
從那以后我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，一定要孝敬外婆，做個(gè)尊老愛幼的好孩子。
寫人敘事作文 篇7
寫人敘事的作文是我們經(jīng)常遇到的作文，我們怎么樣寫好這樣方面的作文?請看下面：
一、細(xì)筆勾勒
即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個(gè)方面，詳細(xì)地進(jìn)行描摹，甚至把某一個(gè)“點(diǎn)”放大了給讀者看。
二、動作呈現(xiàn)
即運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭釉~，有時(shí)是一連串的動詞，對描寫對象的動作進(jìn)行細(xì)致刻畫，以此來反映人物豐富的內(nèi)心世界。
三、反復(fù)描摹
即抓住人物的某一個(gè)性化特征，從不同角度、不同層次反復(fù)描寫，給讀者留下難以磨滅的印象。
四、妙用修辭
即在描寫過程中，恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法，增強(qiáng)表達(dá)效果，讓文字更生動，讓人物形象更飽滿。我們來看一個(gè)片段：
晚上出奇地冷，我在家做試卷，被一道數(shù)學(xué)題難住后，索性放下筆，活動一下筋骨。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下，媽媽低著頭，穿、捏、拔……一針一線，繡得是那么認(rèn)真、仔細(xì)。媽媽抬起頭，見我正在看她，就笑了。那笑容，仿佛一盆炭火，暖暖的。
在這一片段中，作者抓住媽媽繡《六駿圖》的動作及溫暖的笑容這些細(xì)微之處，展開描寫，運(yùn)用了一連串的動詞及比喻的修辭方法，很有特色。
細(xì)節(jié)描寫以小見大，內(nèi)涵豐富，韻味無窮，相信只要運(yùn)用得恰當(dāng)，就會讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。
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