小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-05-06 17:49:10 敘事作文 我要投稿

【精選】小學(xué)敘事作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)敘事作文合集六篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  一天,媽媽在里面大聲的叫喊!“我的手機(jī)呢!我的手機(jī)呢!”那喊聲好像兩百分貝的喇 叭

  一樣,連隔壁的.鄰居都聽(tīng)得見(jiàn),“是不是你又把我的手機(jī)拿去玩游戲了! 媽媽說(shuō)。我說(shuō) ;“沒(méi)有!薄 那我的手機(jī)怎么沒(méi)有看見(jiàn) ,是不是你爸爸拿去玩游戲了!薄皼](méi)有哇”。我說(shuō)。

  “快一點(diǎn)幫我找,我還有事呢!”

  媽媽在里面,把房間的抽屜呀!茶幾呀!電視柜呀!翻得亂七八糟。我也在外面找。就是找不到,連我的保密盒也沒(méi)有放過(guò)。突然我一想,手機(jī)不是有信號(hào)嗎?我就拿起家里的電話,按了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。悠揚(yáng)的歌聲從里面?zhèn)鱽?lái)!親愛(ài)的,你慢慢飛,小心前面帶刺的玫瑰,媽媽順著歌聲找到里面去,原來(lái)手機(jī)是在媽媽的枕頭低下,媽媽說(shuō):“我給別人打完電話就放在那里,是我忘記了,不好意思哦!”你怎么知道那樣找手機(jī)呢!我怎么沒(méi)有想到。?還是你聰明。

  從此以后“糊涂的媽媽”就由次而來(lái)。

小學(xué)敘事作文 篇2

  “加油加油!”下午湯小的操場(chǎng)上一陣陣加油聲此起彼伏,響徹了整個(gè)天空。我校正舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一系列的項(xiàng)目比完后,“拔河”作為壓軸好戲終于登場(chǎng)了。第一輪是我班男生和六二班男生比。我班的男生除了蔡賽耀,個(gè)個(gè)骨瘦如柴,細(xì)胳膊細(xì)腿。再看看六二班的男生,不說(shuō)一個(gè)個(gè)力大無(wú)窮,可也算得上孔武有力,明眼人一看就知道我班必?cái)o(wú)疑?砂嗌系哪猩鷧s依然毫不泄氣,比賽時(shí)竭盡全力。在全班女生的加油聲中,即使是以失敗告終,可輸?shù)脝?wèn)心無(wú)愧。

  男生的失敗不是沒(méi)用的,激起了我們女生的好勝心!傲话嗯,六二班女生集合!痹诓门袉T的呼喊下,所有女生各就各位。裁判員還沒(méi)吹哨子,兩班女生就較起勁來(lái)。結(jié)果在各班老師的安撫下,女生們才平復(fù)了情緒,繼續(xù)摩拳擦掌,為比賽做準(zhǔn)備!皽(zhǔn)備好!向下蹲!快蹲下來(lái)!”秦老師在一旁急切地喊著。我班女生抓緊繩子,一個(gè)挨著一個(gè)身子往后傾。

  只聽(tīng)裁判員一聲哨響,兩班女生全力以赴拼搏著。我留意到身后王璐瑤脖子上的青筋都暴起來(lái)了。我以王璐瑤為榜樣,不顧淑女形象,手緊緊拽住繩子絕不撒手。繩子是草編的,很粗糙。上面的'草都“基因突變”,變得很硬,在不經(jīng)意間刺到了我手心的肉里。而我卻渾然不知,臉漲得通紅。我拼命祈禱比賽快點(diǎn)結(jié)束,因?yàn)榭靾?jiān)持不住了。

  “老大加油,為小弟我報(bào)仇!”

  這時(shí)一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵,原來(lái)是錢(qián)佳凱,在班上他認(rèn)我做了老大。聽(tīng)了他這么一喊,我咬緊牙關(guān)心里暗想:小弟,等著老大幫你報(bào)仇,也讓你瞧瞧什么叫“頭發(fā)長(zhǎng),力量強(qiáng)”!

  “啊——”我班女生一陣長(zhǎng)吼,一鼓作氣將繩子拉了過(guò)來(lái)。裁判員猛地吹了聲口哨,我們班贏了!聽(tīng)到裁判的宣布,我們班女生喘著氣,臉上都流露出驕傲的神情。而六二班女生也不賴,即使輸了也不肯松手。等我們班女生一松開(kāi)手上的繩子,她們的屁股就與大地媽媽來(lái)了個(gè)大大的kiss。

  我癱軟地趴在床上,回憶著昨天的事兒,情不自禁“噗哧”笑出聲來(lái)?蛇@輕輕一笑就讓我全身酸痛,像散了架似的。救命。

小學(xué)敘事作文 篇3

  放假了!回家了!我們?nèi)w同學(xué)都非常的開(kāi)心。在1月12日這天是我們小學(xué)部和中學(xué)部舉行閉學(xué)式的時(shí)刻,這意味著即將寒假開(kāi)始。

  放假的`第二天,我回到了家鄉(xiāng)汕頭。我開(kāi)始計(jì)劃“減肥!蔽颐款D都沒(méi)有吃得很飽,而且每天上午都和我爸爸、媽媽和叔叔們?nèi)ヅ郎。我們每次爬山都是爬到最頂峰,所以我流的汗水非常的多。到了下午我和朋友就去籃球場(chǎng)打球,最少也打球2個(gè)小時(shí)。所以我每天都有做到,天天都運(yùn)動(dòng)、天天都少吃飯菜,這樣沒(méi)多幾天我就減下了3斤。

  其次,我每天很早起床,晚上也很很早就睡覺(jué)了。做到早睡早起。早睡早起對(duì)身體非常的有好處,早起,人非常舒服,有一種神清氣爽的感覺(jué);早起,可以學(xué)習(xí),做作業(yè)的速度大大提高;早起,在一天中,可以合理安排做許多想做的事。我們以前是1點(diǎn)才睡覺(jué)現(xiàn)在改了我們現(xiàn)在11點(diǎn)多就睡覺(jué)了;早起,還可以減肥。真是一舉多得,太值了。

  大年初一是我的本命年,我屬兔。爸爸媽媽早就為買(mǎi)了紅色的衣服,在過(guò)年那天我穿上了,聽(tīng)大人們說(shuō):“這樣會(huì)有好運(yùn)氣!比缓笕ズ捅硇謧儭按驌淇恕惫媾龅搅撕眠\(yùn)氣,我大贏了他們幾把。我希望“開(kāi)年的好運(yùn)氣,時(shí)時(shí)順暢!皽p肥”行動(dòng)繼續(xù)。升中考試發(fā)揮到最棒!蔽乙仓篮眠\(yùn)氣和寒假減肥一樣需要努力才能達(dá)到目標(biāo)。

小學(xué)敘事作文 篇4

  人生的四季中,我與你相依相伴。雪后的院落中,小小的你,來(lái)到我的世界。

  望著眼前高大粗壯的你,冬日中的你,樹(shù)葉凋零,樹(shù)木凋敝。雪后,一切都死氣沉沉。我不由得想起幼時(shí)的你......

  那年,我八歲......

  春日的暖陽(yáng)照耀在我的心上,那年你初入我家。我用那軟軟的小手親手把你載入溫暖的土壤。瘦削的枝干,小巧的枝條,枝干上H還調(diào)皮地露出幾片綠葉,顯得活潑又可愛(ài)。我輕輕走向你,伸出小手在你的`枝條上摩挲,在陽(yáng)光下的你,樹(shù)葉泛著碧綠的光澤。

  那年,我十歲......

  炎熱的夏日,空氣似乎都燥熱起來(lái),碧藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲涼風(fēng)。院落中的你,挺拔的枝干連根扎起,粗壯的枝干,茂盛的枝葉,給我?guī)?lái)一片綠蔭。此時(shí)的你早已長(zhǎng)大,足以成為為我遮風(fēng)避日的英雄。我撫摸著你的嫩葉,輕靠在你棕黑的枝干上,頭頂,是你給予的一片綠蔭;樹(shù)下,是我與朋友們的嬉笑打鬧。在你的陪伴下,我幸福自由的成長(zhǎng)

  那年,我十三歲......

  秋風(fēng)蕭瑟,涼爽清明的秋天里,三年后的你,似乎更加高大強(qiáng)壯了,愈發(fā)修長(zhǎng)的枝干上,嫩葉早已不復(fù)當(dāng)初。此時(shí),一片片枯黃的樹(shù)葉低低的垂掛著,好似風(fēng)一吹就會(huì)凋零。失去了生機(jī),失去了活力。而你,頭低垂著,默不作聲,毫無(wú)回應(yīng),似在低泣。我望著你蒼老的模樣,不有得想起我那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的好友,時(shí)間流逝。我們之間的友情也好似這幾片枯葉似的,顯得那么不堪一擊。院落外,涼風(fēng)席卷著殘葉,我們的友情,還能回得去嗎......

  十二月,狂雪夾雜著寒風(fēng),院落中的你,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,枝干上,那一片片嫩葉早已逝去,只剩下光禿禿的枝丫。我給你穿上棉衣,看你在寒風(fēng)中傲然生長(zhǎng),不懼風(fēng)雪,傲對(duì)風(fēng)霜,因?yàn)槟銏?jiān)信,屬于你的春天,始終會(huì)來(lái)。我望著你,想起了我與她之間的友情,好似豁然開(kāi)朗。再遙遠(yuǎn)的距離,總會(huì)有見(jiàn)面的那天,長(zhǎng)久的友誼會(huì)如同綠葉一般,永遠(yuǎn)陪伴著對(duì)方。

  至今,你已經(jīng)伴我走過(guò)大半個(gè)青蔥年華。今年的冬天,也因?yàn)橛心愕拇嬖,顯得格外溫暖。

  春去春又來(lái),太陽(yáng)的紅潤(rùn),樹(shù)葉的潤(rùn)澤。感謝你給予的陪伴,感謝在迷茫中給予希望,感謝在寒冷后給予溫暖,感謝在寂寞中給予陪伴......更感謝你,來(lái)到我的身邊,陪我一同成長(zhǎng)。往后的日子里,一起走下去吧。

小學(xué)敘事作文 篇5

  “在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那可愛(ài)的媽媽……”每當(dāng)這嘹亮的歌聲從我耳際掠過(guò)時(shí),就不由自主地想起了媽媽那慈祥的愛(ài)。

  有人認(rèn)為,媽媽給好吃的,好玩的,就是媽媽的愛(ài)。也有人認(rèn)為,媽媽百依百順,就是媽媽的愛(ài)。但我的媽媽不一樣,她給兒女的.愛(ài)是一種慈祥的愛(ài)。不僅僅是在衣食上的照顧,更重要的是引導(dǎo)我們主動(dòng)走向生活。

  在我4歲的時(shí)候爸爸去世,我和弟弟,還有爺爺、奶奶的生活靠媽媽一人張羅,然而媽媽并沒(méi)有把我們拋在一邊,始終是引導(dǎo)我和弟弟快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  一個(gè)星期天的下午,我和鄰居的同學(xué)一起做作業(yè),做著、做著,突然被一道題難住了。這時(shí),媽媽正在屋里洗衣服!皨寢?zhuān)∥矣幸坏李}做不到”喊了一聲,媽媽連忙放下手里的衣服,一邊細(xì)致的給我講著怎么判斷單位“1”,一邊耐心地給我演示著。最后,看到我松開(kāi)了緊皺的雙眉,媽媽才露出了會(huì)心地微笑。

  媽媽那慈祥的愛(ài),不僅體現(xiàn)在引導(dǎo)我和弟弟快樂(lè)學(xué)習(xí)上,而且還體現(xiàn)在引導(dǎo)我們快樂(lè)生活上。

  那是一個(gè)星期六的下午,幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)做客,玩什么呢?我說(shuō):“打牌!痹捯暨未落,媽媽就搶過(guò)去:“打什么牌!”我拍著腦袋,皺著眉頭,做了個(gè)鬼臉,捉迷藏好嗎?大家異口同聲地說(shuō):“行!”于是,在我家不大的房間和院子里,我們和媽媽你躲我藏,你追我攆,媽媽也像小孩子一樣,領(lǐng)我們玩的開(kāi)心極了!

  現(xiàn)在,我越來(lái)越體會(huì)到:在媽媽那慈祥的愛(ài)的鼓勵(lì)下,我們的生活是多么幸福,我們的學(xué)習(xí)是多么快樂(lè)。

小學(xué)敘事作文 篇6

  人生的道路上,要從低處走起。你出生時(shí),來(lái)到這個(gè)世界,要勇于邁出第一步,學(xué)會(huì)走路。我也有學(xué)步的經(jīng)歷,讓我來(lái)給你講講吧……

  我出生11個(gè)月時(shí),爸爸媽媽就訓(xùn)練我走路。第一天時(shí),不知爸爸媽媽在教我干什么,使我二丈摸不著頭腦,更使我這無(wú)知而又雉嫩的腦瓜暈頭轉(zhuǎn)向。于是,我只好作出一副疑問(wèn)的樣子——用手撓撓后腦勺,兩只眼睛驚奇地望著媽媽?zhuān)彀瓦一張一張的。!真是母女連心!媽媽似乎聽(tīng)懂了我的.意思,對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽這是在交你走路呢!讓你跨出人生的第一步,踏上人生之路!希望你順利、成功的走下去!”我聽(tīng)了,只懂第一句話:媽媽在教我走路。而第二句那深?yuàn)W的話語(yǔ),讓我更加對(duì)學(xué)步這件事興致勃勃。

  一次,媽媽牽著我的手,我的腳一步一步的走著,我好似要跌下去。媽媽帶著我來(lái)到了外婆家。外婆家可真大,空曠的院子,種了些花花草草。媽媽蹲下來(lái)問(wèn):“寶貝,外婆家美嗎?”我還不懂什么意思,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽忽然又說(shuō)到:“對(duì)了,你在這學(xué)走路吧,這么大,多好啊。俊蔽衣(tīng)了,高興得直拍手。我一步一步地走著,歪歪扭扭,真像個(gè)不倒翁。逗得媽媽直笑我。可我不管怎么樣,依然高高興興的的走著。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,可以盡情地奔跑著,這都是我小時(shí)侯學(xué)步得到的收獲,我感謝我的媽媽?zhuān)。。。。?/p>

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