初中敘事作文

時(shí)間:2023-05-01 20:01:27 敘事作文 我要投稿

【精選】初中敘事作文合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初中敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】初中敘事作文合集10篇

初中敘事作文 篇1

  “方芳,數(shù)學(xué)8分……”隨著緊張的報(bào)分,120分制的數(shù)學(xué),我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),這使我的心如同熊熊燃燒的巖漿一樣!班帷钡囊幌拢阌X(jué)得全身火辣辣的,手腳冰涼冰涼的,腦子里一片空白。

  放學(xué)了,走出校門(mén),寒風(fēng)刺骨,我的腦海里浮現(xiàn)的全是8!8!8!的數(shù)字,郁悶不堪,而肚子也在這時(shí)咕嚕起來(lái)!

  我的鼻子開(kāi)始變得非常靈敏,耳朵特別感觀,我聞到了烤紅薯的香味,聽(tīng)到了熟悉的.吆喝聲:“快來(lái)買(mǎi)呀,又香又甜的烤紅薯,賽過(guò)糖炒栗子呀!”于是,我不由自主地走了過(guò)去。

  他——我們校門(mén)口的“熟客”,灰白的頭發(fā)上沾滿了灰塵,臉膛兒黑里透紅。大約60多歲,身體硬朗。上身穿一件褪了色的中山服,腰間系著條藍(lán)圍裙,圍裙中間還縫著一個(gè)大口袋,是用來(lái)裝錢(qián)的。

  簇?fù)碓谒赃叺娜撕芏,不管買(mǎi)的還是不買(mǎi)的,都會(huì)跑到爺爺烤紅薯的地方去。他把生紅薯放入爐內(nèi),又把里面的紅薯來(lái)回翻動(dòng),把熟紅薯拿出來(lái)捏一捏,整齊地?cái)[放在爐上。我看到這又香又甜的美味食物,情不自禁地拿出元錢(qián)去買(mǎi),那位爺爺泛著眼角深邃的皺紋,用黑乎乎的雙手接過(guò)這對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要的兩塊硬幣,把最好最大的紅薯遞給了我,順便說(shuō)了一句:“學(xué)生學(xué)習(xí)辛苦,得先把肚子填飽了!”我吃著燙手的紅薯,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái),那位爺爺像對(duì)自己的親孫子一樣,把他抱起來(lái)讓他自己挑紅薯,眼神里充滿了對(duì)小孩無(wú)限的愛(ài)。

  看著這位老爺爺臉上的笑容,雖然他的經(jīng)濟(jì)條件或許不好,但他還是日復(fù)一日,年復(fù)一年,干著自己的工作,笑著面對(duì)每一天!我內(nèi)心的焦慮似乎淡了許多,我吃著可口的紅薯,乘上公交車(chē),心里想著:一次考試失利沒(méi)關(guān)系,重要的是我在這次失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)悟了其中的道理,人生難免會(huì)遇到挫折,不能因小傷而成大傷,微笑著面對(duì)困難,微笑著迎接明天!

  到站了,我下了車(chē),雖然外面風(fēng)真的很大,但我的心里是暖和的,我笑著走回了家。

初中敘事作文 篇2

  四歲那年春天,幼兒園新來(lái)了一位語(yǔ)文老師,她的書(shū)包就像一只百寶箱,每天都能從里面“變”出各形各色的書(shū)籍。

  一個(gè)愜意的午后,和風(fēng)在簾外肆意漫游,臨窗,我坐在木椅上捧著從老師那兒借來(lái)的《格林童話》。陽(yáng)光透過(guò)窗灑在書(shū)頁(yè)上白雪公主的烏發(fā)間,熠熠生輝。我翻過(guò)這一頁(yè),眼看和藹慈祥的老奶奶在一瞬轉(zhuǎn)變?yōu)槊婺开b獰的皇后,甚是奇怪,抱著書(shū)跑到老師跟前,不解道:

  “老師,老奶奶明明只是把蘋(píng)果賣(mài)給白雪公主,怎么會(huì)突然變成毒皇后,想要害她呢?”

  老師愣在原地,但驚異的表情轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會(huì)兒,滿面春風(fēng)地告訴我:“有時(shí)候啊,你看到的并不一定就是事實(shí)。皇后化裝成老太太呢,是因?yàn)樗胱尠籽┕鞒韵露咎O(píng)果。而她之所以這么做,就是因?yàn)榧刀市脑谧魉罾?知道了嗎?”

  我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。當(dāng)時(shí)年幼的我并不理解這句話的`含義,于是并沒(méi)有放在心上,直到兩年后,這句話再次在我的耳畔響起。

  兩年后,我成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。一個(gè)周五放學(xué)后,我和媽媽在臨街的一家餐廳吃晚飯。透明的落地窗外,一位白發(fā)蒼蒼的殘疾人在路邊乞討。暮色映著他枯皺的臉頰,銀發(fā)在風(fēng)中搖曳。

  “真可憐哪——”我嘆了口氣,扭過(guò)頭舀起盤(pán)子中的一勺米飯,卻聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一聲極細(xì)的怒吼:“你干什么!”

  餐廳里的人幾乎在同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身盯著街邊的一老一少。

  “不過(guò)就是幾塊錢(qián)嘛,用得著偷嗎?真是!”一個(gè)少女慌忙從老人身邊退開(kāi),雙手用力地捂著腰前的錢(qián)包,眼神中滿是厭惡,仿佛她看著的不是一個(gè)人,而是一只蒼蠅。

  “我,我,我沒(méi)有……”老人似乎還想辯解些什么,卻被少女一把撞倒,衣衫飛舞的少女迅速消失在眼簾。

  晚上回到家,我向媽媽提起這件事:“媽媽,今天那個(gè)女生好兇啊,就算老人偷了她的錢(qián),她也不該那么兇吧!

  媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“他偷了就偷了,這件事就是他偷東西引起的,你不要只看事情的表面,有時(shí)候,你看到的不一定是事實(shí)!蔽倚呃㈦y當(dāng),卻牢牢地記住了這句話。

  星期一早晨,我在樓下的包點(diǎn)店買(mǎi)早餐,等待之余,見(jiàn)我前面的男人緊張地四處張望,將手伸進(jìn)了一個(gè)女式手提包。我正準(zhǔn)備提醒,只見(jiàn)店旁一位乞討的殘疾人沖那女人大喊:“喂!你沒(méi)看見(jiàn)我在這兒?jiǎn)?關(guān)愛(ài)殘疾人士懂不懂啊!”

  我忽地就明白了那句話——有時(shí)候,你看到的不一定是事實(shí)。

初中敘事作文 篇3

  天越來(lái)越冷了,寒風(fēng)刮得人睜不開(kāi)眼睛。路上的人大多行跡匆匆,目不斜視。這種天氣,誰(shuí)還有心情欣賞路上的風(fēng)景;氐郊覝(zhǔn)備換棉拖,卻發(fā)現(xiàn)已不見(jiàn)蹤影。棉拖是去年買(mǎi)的,雖然因?yàn)榉N種原因沒(méi)怎么穿,不知怎么兩只鞋底上都已經(jīng)裂了很深的口子,我還曾抱怨現(xiàn)在超市的東西質(zhì)量不過(guò)關(guān),老是忽悠人。又找了一圈沒(méi)找到,我心里開(kāi)始猜測(cè)準(zhǔn)是婆婆不知給拾掇到哪里去了。猛然發(fā)現(xiàn)在一旁的椅子上,其中一只拖鞋正隱蔽地躺在那里。拿起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)裂了口子的舊鞋底已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的是看上去剛換上的嶄新的白色鞋底。我頓時(shí)聯(lián)想起這樣的一幅畫(huà)面:婆婆把我的拖鞋放在自己腿上,戴上老花鏡細(xì)細(xì)觀察一番后,拿著剪子把原來(lái)上面的線一點(diǎn)一點(diǎn)挑下來(lái),又把自己到集上挑好的新鞋底放上,然后用花線一圈一圈的縫上。光看周?chē)@層厚厚的花線,就知道是婆婆生怕不結(jié)實(shí),一層又一層地釘上的。雖然線很厚,針腳卻很勻?qū),一點(diǎn)也不含糊,一看就是婆婆的手筆。再尋找另一只棉拖呢,竟然呆在婆婆的床上,上面也已經(jīng)釘了一層密密的花線正待下一步繼續(xù)加工呢。兩只親密無(wú)間的伙伴被婆婆無(wú)意間給分開(kāi)了,這個(gè)情節(jié)忽然讓我覺(jué)得溫暖和有趣。婆婆是個(gè)再普通不過(guò)的農(nóng)村婦女,我一直認(rèn)為她是個(gè)大大咧咧的人,有時(shí)候卻也有著如此心細(xì)的一面。拿著這只被婆婆換過(guò)鞋底的棉拖,我心里暖呼呼的。曾經(jīng)我們的相處,也不可避免地存在婆媳間慣有的`瑣碎和誤會(huì)。可是日復(fù)一日,婆婆卻用實(shí)際行動(dòng)證明她是愛(ài)我們和包容我們的,尤其是對(duì)我,就算是一種愛(ài)屋及烏的感情,我想也無(wú)可厚非。

  想到這里,我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)婆婆正在煙霧中忙活,我輕輕地說(shuō):“媽,我來(lái)吧!薄安挥貌挥,就熟!。我一直認(rèn)為熱情卻又粗心的婆婆,其實(shí)也有著最細(xì)膩的地方,愛(ài)的方式大多是不動(dòng)聲色的,但只要是充滿真情的東西,哪怕是一層最質(zhì)樸的鞋底,也會(huì)激蕩到我們心靈深處最柔軟的地方。

  真感謝我那付出最多的、有時(shí)候也會(huì)有些啰嗦卻最最容易滿足的婆婆,她用自己的方式告訴我:幸福不是得到的多,而是計(jì)較的少;不管歷經(jīng)多少不如意,我們的生活依然有很多溫暖的情節(jié)可圈可點(diǎn)。

初中敘事作文 篇4

  桌上擱著一瓶亮晶晶,清爽爽的雪碧,底部有幾塊碎冰,打開(kāi)蓋子,檸檬味飄散,氣泡簇?fù)碇绯觥?/p>

  我趕忙用嘴去堵,味蕾觸及到清涼汽水的一剎那,她猶如一陣輕風(fēng),利利索索地走進(jìn)來(lái)。

  白色泡泡袖雪紡上衣,粉色長(zhǎng)裙上朵朵潔白的枙子打著旋兒舞蹈,額前有一彎俏麗的劉海,直順的頭發(fā)綰在腦后,眼睛神采奕奕地閃著,嘴角微翹著,年輕得不像話。

  她在教室轉(zhuǎn)了一圈,介紹道:“我姓王,擔(dān)任大家的化學(xué)老師!狈凵棺佑骑h到我桌邊:咦,我好像聞到空氣中淡淡的雪碧味,錯(cuò)覺(jué)么?

  處女座對(duì)即將接觸到卻不甚了解的事有莫名的緊張感——比如新開(kāi)的`化學(xué)課,而冰雪碧老師的到來(lái)趕走了這種緊張。

  哦,請(qǐng)?jiān)试S我將她稱作冰雪碧老師,因?yàn)樗癖┍桃粯佑星啻汉突盍。雪碧味兒的年紀(jì),雪碧味兒的聲音,雪碧味兒的氣質(zhì),雪碧味的化學(xué)老師,嗯,還要加些小碎冰,給炎熱的夏日消消暑。

  冰雪碧老師的化學(xué)課也像喝雪碧一樣,每一口都充滿奇特與清爽,有趣的小實(shí)驗(yàn)讓大家上了癮,一口接一口喝個(gè)不停,不知一覺(jué)間,肚子已經(jīng)滿滿的了,再心滿意足打了響嗝,一節(jié)課也告一段落。

  在化學(xué)課前打開(kāi)一罐雪碧成了我的習(xí)慣,一邊喝一邊等待老師到來(lái)?墒怯幸淮魏忍蛦艿搅,鼻子、嘴巴都火辣辣的,眼圈兒也泛紅了。原來(lái),我們班上節(jié)課知識(shí)沒(méi)掌握好,課前又不復(fù)習(xí),冰雪碧老師生氣了!閃閃的眼睛里充滿了怒氣,額前淘氣的劉海也不跳動(dòng)了,靜靜垂下,裙子上的花朵也不再打旋兒舞蹈了,蔫蔫地耷拉下來(lái)。

  同學(xué)們都低著頭,默不作聲。

  可是下一秒,冰雪碧老師又笑起來(lái)了,彎彎的眼睛,彎彎的嘴巴給我們講起課來(lái)。

  冰雪碧老師的脾氣也像雪碧一樣變幻不定呢。

  冰雪碧老師前世一定是冰雪碧,清甜爽口,帶來(lái)夏日一片清涼。

  “透心涼,心飛揚(yáng)!惫!

初中敘事作文 篇5

  生活中從不缺少愛(ài),也不曾缺少溫暖,如果細(xì)心發(fā)現(xiàn),其實(shí),愛(ài)就在身邊,溫暖,也同在。

  小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楣虉?zhí)而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校,坐在溫暖的教室中,心里暗暗嘲笑母親:教室里這樣溫暖,為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候,老師交給男生們一個(gè)任務(wù),就是清掃操場(chǎng),據(jù)說(shuō)是為了懲罰我們的調(diào)皮,唉!師命難違,此時(shí)正值深秋,落葉滿地,花池子中的花也只剩下干枯的花枝,枝上還有幾片枯黃的葉,被風(fēng)吹動(dòng)著,時(shí)不時(shí)就會(huì)掉落下來(lái)。

  清掃開(kāi)始了,只干了一會(huì)兒,一陣陣帶著寒意的風(fēng)刺入骨中,冷得我瑟瑟發(fā)抖,想干枯的葉子被風(fēng)吹的來(lái)回顫抖,牙也來(lái)回打顫,鼻涕也快流出來(lái),為了不讓同學(xué)嘲笑,我努力不發(fā)抖,裝作不畏寒冷的樣子,終于忍不住冷風(fēng)的侵襲,打出了一個(gè)個(gè)的噴嚏,漸漸開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)母親的話,我望著校門(mén)口,盼望能夠回家穿上外衣,緊關(guān)的校門(mén)如同戒備深嚴(yán)的城樓,出去簡(jiǎn)直就是天方夜譚,忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在校門(mén)口,似曾相識(shí)的身影,又覺(jué)得很熟悉,一步步朝我走來(lái),我的眼睛模糊了,是母親,那是母親!看著我顫抖的.身體,心疼的為我穿上外衣,不停地責(zé)備我,不再感到母親的羅嗦,耐心的聽(tīng)她說(shuō),穿上外衣的我,感到好溫暖,母愛(ài)沒(méi)有具體的內(nèi)容,使我溫暖的不僅僅是一件外衣,更是母親對(duì)孩子那種崇高無(wú)私的愛(ài),更是全天下母親對(duì)子女愛(ài)的溫暖!

  感謝母親,愿普天下所有的母親快樂(lè)幸福!

初中敘事作文 篇6

  體育節(jié)的最后一項(xiàng)比賽是我們?nèi)昙?jí)的跳繩踢毽團(tuán)體大接力。王老師把我們班參賽的同學(xué)排成一隊(duì),帶到場(chǎng)地上。

  體育老師講好了比賽規(guī)則后,比賽開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)趙經(jīng)綸上場(chǎng)了,他飛快地跑到跳繩場(chǎng)地,拿起跳繩,一口氣就跳了20個(gè)。我們都為他加油鼓勁,他扔下跳繩跑到踢毽場(chǎng)地,拿起地上的毽子,頭都不抬,弓著腰一個(gè)接一個(gè),踢了10個(gè)。他再急速往前跑,轉(zhuǎn)過(guò)小旗跑回來(lái),拍了第二個(gè)同學(xué)的手。速度比其它7個(gè)班都快。我很高興,希望每一個(gè)同學(xué)都能這么快,那我們班肯定第一。第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。我心里想:快點(diǎn)跳,快點(diǎn)踢呀!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼還有三個(gè)同學(xué)就到我了,我心里很緊張,害怕自己動(dòng)作慢拖班級(jí)的后腿。該我上場(chǎng)了,跳繩我很拿手,我雙腳交換跳,可惜才跳了幾個(gè)就壞了,我連忙改成雙腳跳,飛快地跳夠了20個(gè)。又跑到踢毽場(chǎng)地。我覺(jué)得踢毽太難,因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都不會(huì)連起來(lái)踢,要踢一個(gè)揀起來(lái)再踢一個(gè)。我低著頭弓著腰,手忙腳亂地踢起來(lái),有幾次,風(fēng)把毽子刮遠(yuǎn)了,揀毽子耽誤了一些時(shí)間,我心里很著急。所以我繞過(guò)小旗往回跑時(shí)差點(diǎn)摔一跤,我顧不了那么多,趕緊跑回去拍了后面同學(xué)的手!

  我回到自己的座位上,看到有許多同學(xué)舉著朱淇婭做的`牌子,為我們班同學(xué)加油呢!舉牌子的同學(xué)把牌子遞給我,我把牌子高高地舉過(guò)頭頂,使勁晃著牌子,大聲喊:“加油!加油!……”

  比賽進(jìn)行得真快,一會(huì)的功夫,我們班只剩下五個(gè)人了,我們的喊聲更大了,這回喊“必勝!必勝!”。比賽結(jié)束了,雖然我們得了第二,但是我們都很高興,因?yàn)閼{我們的實(shí)力能得第二,是我們共同團(tuán)結(jié)的結(jié)果。

初中敘事作文 篇7

  會(huì)因?yàn)橐粋(gè)偶然 ,或許是一次必然,也可能是命中注定。選擇,總是因?yàn)槎种,而變?......無(wú)與倫比?偸窃阪I盤(pán)中相信或不相信而變得輕松或不輕松。是嗎? ——題記

  我不想放棄選擇,但頭腦中出現(xiàn)了選擇放棄這個(gè)念頭。

  或暴風(fēng)雨的力量是最有沖擊!霸(jīng)”這個(gè)詞,讓我有一種無(wú)言的傷感與快樂(lè)。“堅(jiān)定”卻又在無(wú)言中累積。黑暗,使?jié)嵃赘,語(yǔ)無(wú)倫次的美。好比離開(kāi)使相聚更留戀。上帝是公平的',在無(wú)情地將分離給予我是,又賜予我相聚。讓音樂(lè)在頭腦中旋轉(zhuǎn)式,我沒(méi)有迷失。

  我決定不要流淚,流下那寶貴的液體,獻(xiàn)給大地?

  沒(méi)錯(cuò),曾經(jīng)的日子閃亮又明媚,關(guān)掉音樂(lè),卻將它,封鎖在一個(gè)地方,似乎未來(lái)不再那么重要,但,誰(shuí)會(huì)不在意它呢?每條路走過(guò)了都留下故事,那個(gè)故事似乎太美好,純真,真誠(chéng),還有.......那些年華,總是那么美好,我不愿忘記,又很想忘記,我不舍,又很想舍得........不是都這樣嗎?

  離開(kāi)那天......我決定不掉眼了!掉眼淚會(huì)心痛,我決定,笑著向人生的路口轉(zhuǎn)折!

初中敘事作文 篇8

  多彩的童年

  童年如同一個(gè)調(diào)色板,一下子包括了那么多色彩。

  深紅

  那個(gè)時(shí)候屋后還只是一條泥濘的小路,一到下雨天便會(huì)聚集幾個(gè)大大的水坑,當(dāng)然,這也成了我嬉鬧的樂(lè)園。

  村里基本沒(méi)有和我同齡的孩子,我于是一個(gè)人樂(lè)此不疲地用紙折小船拋在水坑了,沉了再折,有時(shí)候還會(huì)惡作劇地捉幾只小昆蟲(chóng)放在里面。往往是興高采烈地瘋了一個(gè)下午后衣服也全濕了。雖然挨了罵,但總是樂(lè)顛樂(lè)殿地往那跑。

  淺黃

  童年是寂寞的,陪伴我的僅是老屋、昆蟲(chóng)與水坑。所以,童年的我總是很喜歡日落和黃昏。

  沒(méi)到那時(shí),我經(jīng)常搬個(gè)凳子坐到外面,看那太陽(yáng)漸漸落下,看那天空漸漸黑暗,夕陽(yáng)被我列為不能交談的朋友。在那個(gè)許多孩子還沉浸在熱鬧與甜代言的童年中時(shí),我卻有了不符年齡的愁思與孤寂。就像,那個(gè)夕陽(yáng)。

  淡紫

  夜,來(lái)臨了。

  我最愛(ài)的是夏夜。坐在那茂盛的葡萄藤下,爺爺奶奶的扇子總是扇個(gè)不停,所以童年的我一直沒(méi)有被蚊子所煩惱。不過(guò),他們卻不會(huì)像許多文章了寫(xiě)的一樣給我講故事,往往是我自己倚在椅子上靜靜地看著天空,卻不知道有牛郎織女這么凄美的.神話。

  銀灰

  病魔糾纏了我整個(gè)童年,這注定了我不能當(dāng)一個(gè)頑童。

  因?yàn)樯眢w因素,那個(gè)外面的世界好像獨(dú)獨(dú)不屬于我。也因?yàn)檫@個(gè)原因是我比別人更早地認(rèn)識(shí)了書(shū)也更早地走出了童年。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我能現(xiàn)在這么健康真是個(gè)奇跡,也正是因?yàn)橥甑倪@個(gè)奇跡使現(xiàn)在的我敬畏生命。

  童年,在人生的道路上留下了那艷麗的色彩,是時(shí)間絕對(duì)消磨不了的。

初中敘事作文 篇9

  陽(yáng)春四月,整個(gè)校園彌漫在濃郁的書(shū)香之中。

  學(xué)府,我們溫馨的家園,如同一片鋪滿書(shū)的海洋。在這美麗寧?kù)o的書(shū)香校園中,學(xué)府的學(xué)子們卻仿佛是航行在海面上的一葉葉小舟,輕輕地在知識(shí)的海洋中蕩漾著。然而卻又不像斷了線的風(fēng)箏似的,在空中任意飛翔。是的,在這里,在這彌漫著書(shū)香的校園里,讓我們一起與書(shū)相伴,共同成長(zhǎng)。

  走進(jìn)四月,便被書(shū)香縈繞!把葜v比賽,征文賽,跳蚤書(shū)市……”各式關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)都由此開(kāi)展?纯丛蹅兊男@:書(shū)的氣息飄蕩在教室內(nèi),游移在走廊內(nèi),漂泊在圖書(shū)館內(nèi),勤奮的身影,被知識(shí)照亮的雙眸,在指尖翻飛的書(shū)頁(yè)不時(shí)地映入眼簾,在耳邊久久回響。

  看,今日中午,圖書(shū)館就是我們七(7)班的圣地。

  本有好吃的水果可以慢慢品味,但一想到要到圖書(shū)館看書(shū),大家就猛虎吞羊似的在瞬間把水果消滅殆盡,斯文的女生也不例外。時(shí)間還沒(méi)到,同學(xué)們就迫不及待地在門(mén)口排隊(duì)等候了。圖書(shū)館內(nèi),沒(méi)有了平時(shí)課間你追我趕的身影,同學(xué)們放慢了自己的腳步,看不到平時(shí)放學(xué)大嚷大鬧的身響,只聽(tīng)見(jiàn)手指在書(shū)頁(yè)上輕輕翻轉(zhuǎn)發(fā)出的聲音。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌刈⒁曋种械囊槐緯?shū),專心致志的樣子就像一位老農(nóng)面對(duì)他那豐收的莊稼,滿足的樣子不知覺(jué)間便從神色中透露出來(lái),那種心曠神怡,那種如癡如醉讓班主任老師看得直贊嘆。

  除了圖書(shū)館,教室里的“三味書(shū)屋”也是同學(xué)們時(shí)常留連的'地方。每到休息時(shí)間,同學(xué)們就像像蝴蝶一樣在“草叢”中翩翩起舞,如饑似渴地吮吸著“花間”的甘露,完全忘了自己似的。偶爾,我們也會(huì)在讀書(shū)卡上留下我們的讀書(shū)感悟。有時(shí),看著卡片上那些樸實(shí)的字,看著同學(xué)們的真實(shí)的感受,又會(huì)讓我恨不得再次扎進(jìn)書(shū)堆里感受那些情節(jié)的潮起潮落。

  彌漫著書(shū)香氣息的四月啊,感覺(jué)真好!

初中敘事作文 篇10

  寒假的日子,雖然只有短短的三,四個(gè)禮拜,但是我依然過(guò)得很充實(shí),很滿意。

  過(guò)年的時(shí)候,大家都,坐在一起,一起吃,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們?cè)鎏砹瞬簧俟?jié)日的氣氛呀!吃完,我提議說(shuō)要玩撲克牌,正好大人們正閑著無(wú)聊呢,我這個(gè)提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開(kāi)始玩了,結(jié)果我只贏幾場(chǎng)而已,大部分都輸給了老爸和老媽,他們各各都好厲害,我輸?shù)暮脩K呀!

  玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看,有的節(jié)目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來(lái)。看到一半,爺爺,奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí),也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久,爸爸,媽媽也來(lái)發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,又過(guò)不久,姑姑,伯父,伯母也都來(lái)發(fā)紅包。因?yàn),過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái),既可以領(lǐng)到紅包,又可以歡聚一堂,看看電視,玩玩撲克牌,真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開(kāi)心,但是那些大人們都要忙著出去拜年,也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包,真是大失血!

  在寒假的'這段日子里,有時(shí)我功課寫(xiě)完,我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō),每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說(shuō),有的跟同學(xué)借的,有的買(mǎi)的,雖然一本都幾十塊,但是我覺(jué)得值得,因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后,故事如果感動(dòng)了你,你就會(huì)一看再看,自己買(mǎi)也可以保留起來(lái),等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!也有些時(shí)候,我會(huì)去體育場(chǎng)打打籃球,鍛煉一下身體,增強(qiáng)一下體質(zhì)。

  就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不能在這么懶散了,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)!

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